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我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 1
清潔工是有名的“美容師”，他們每天都會(huì)給我們的這座城市美容，讓環(huán)境變得干凈又漂亮。
清潔工是一個(gè)多么普通而又平凡的名字，甚至身邊的很多人都看不起他們。然而，我們城市的每一個(gè)角落，都有清潔工的身影。
清潔工有一種勤勞的精神。天剛蒙蒙亮?xí)r，他們便開(kāi)始起床，手里拿著最簡(jiǎn)單的工具，默默地開(kāi)始了一天的工作。
然而有許多人不講衛(wèi)生，有的人喝完的飲料瓶，隨手往垃圾桶旁邊一扔，還有的人直接從樓上的窗戶邊上往下扔垃圾，還有的.人，明明已經(jīng)走到垃圾桶面前了，可是仍然隨地一撂，難道這些不愛(ài)衛(wèi)生的人就這樣懶惰嗎？難道他們就連往垃圾桶里走最后一步都不肯做嗎？那么假如你們是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩，我看見(jiàn)一位叔叔，他把喝完的飲料罐隨手一扔，我看見(jiàn)了，剛想上去阻止他。突然，一位阿姨說(shuō)：“先生，請(qǐng)不要亂扔垃圾。”那位叔叔好像不情愿的樣子說(shuō)：“我不亂扔垃圾，還要清潔工干什么？”那位阿姨一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果你亂扔垃圾，那么要你干什么？”這時(shí)清潔工走過(guò)來(lái)，他一聲不吭地?fù)熘厣系娘嬃瞎蓿俏皇迨宓哪樇t得像熟透的蘋果一樣，好像知道自己做錯(cuò)了。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 2
在我的心中，有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。這一束陽(yáng)光是我新來(lái)的語(yǔ)文老師。在我們班上，新來(lái)了一位語(yǔ)文老師，他就是李老師。
他的身體有些發(fā)胖，頭發(fā)是稀疏的，中間的頭發(fā)全禿了，班上有些同學(xué)賜予稱號(hào)：“地中�！薄Ｒ�?yàn)闅q數(shù)大的原因，他要戴一副老花鏡。臉上總是掛著一臉的笑容，給人親切的感覺(jué)。有些同學(xué)不知為什么對(duì)他有些反感。但我覺(jué)得，他就像一位慈祥的爺爺。
而且，他就像是一束溫暖的陽(yáng)光照亮著我的心。在他來(lái)之前，我比較自卑，經(jīng)常不敢舉手。就算被老師點(diǎn)了名，回答還是沉默寡言。但是他讓我感到了自信，陽(yáng)光。為什么呢？因?yàn)樵谒险n時(shí)，會(huì)說(shuō)一句：“同學(xué)們，不要害怕，即使你說(shuō)錯(cuò)了，也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤�！苯o了大家啟示。就是這么短短一句話，讓我有了自信，上課舉手的`次數(shù)多了，自然也會(huì)有好成績(jī)了。因?yàn)檫@束“陽(yáng)光”，讓我自信，感到了溫暖他不僅會(huì)讓人感到溫暖，還會(huì)寬容別人。以前當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，經(jīng)常會(huì)挨原來(lái)語(yǔ)文老師一頓臭罵，過(guò)了幾天又是一如既往。但今日不同往日，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，李老師不會(huì)罵你，但會(huì)一本正經(jīng)，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)一些做人的道理。雖然有些道理我記不太清，但李老師說(shuō)的：“君子不二乎�！眳s深深地印在腦海里。還記得他說(shuō)過(guò)：“但是，別以為老師給了你機(jī)會(huì)你就一而再，再而三地犯錯(cuò)誤，老師給你機(jī)會(huì)并不是放縱你�！彼裕�(dāng)我犯了錯(cuò)誤后，我會(huì)銘記在心，很少有過(guò)犯第二次同樣的錯(cuò)誤了。他就像陽(yáng)光，他會(huì)給我寬容，但他同樣會(huì)在我犯錯(cuò)誤時(shí)，把那束刺眼的陽(yáng)光灑在我身上，讓我銘記在心。
這就是我的“陽(yáng)光”。他讓我感到溫暖、自信、親切、寬容，但也會(huì)給你警示，讓你牢記錯(cuò)誤。我想：如果老師都像他一樣，那么學(xué)生一定會(huì)像太陽(yáng)花似的努力地學(xué)習(xí)。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 3
陽(yáng)光，是慈愛(ài)的；陽(yáng)光，是關(guān)愛(ài)的；陽(yáng)光，是溫暖的。陽(yáng)光，是用文學(xué)來(lái)照亮的；陽(yáng)光，是用藝術(shù)來(lái)澆灌的；陽(yáng)光，是用信心來(lái)加熱的；陽(yáng)光，是用幸福來(lái)襯托的。
生活中處處充滿慈愛(ài)、充滿關(guān)愛(ài)、充滿溫暖、充滿信心、充滿幸福。
從小到大，它總是伴隨在我的左右，無(wú)論白天，夜晚還是什么時(shí)候，它總能把寒冷趕走，送來(lái)溫暖；它總能把黑暗趕走，送來(lái)光明；它總能把憂傷趕走，送來(lái)歡樂(lè)。
記得一次音樂(lè)課時(shí)，我沒(méi)有把歌曲唱好，結(jié)果遭到了同學(xué)的嘲笑。看到他們那幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，我就很難過(guò)。更可氣的是，好多要好的女同學(xué)，也在那兒捂著嘴偷偷地笑，我的心就如刀割一般。在我最心痛，最傷心，最難過(guò)的時(shí)候，是她，她用銀鈴般的聲音，給我說(shuō)了一句最真誠(chéng)的話語(yǔ)。那時(shí)，我破碎的心又奇跡般修復(fù)在一起。那時(shí)，她的背后仿佛有一道陽(yáng)光，一道溫暖的陽(yáng)光，溫暖的快要把我的心融化了。
陽(yáng)光，是溫暖的。人生就像一個(gè)房間，里面有一扇窗戶。當(dāng)你感到迷茫的'時(shí)候，就推開(kāi)窗戶，讓陽(yáng)光灑進(jìn)你的心房，去溫暖你的內(nèi)心；相反，如果你困惑，無(wú)助的時(shí)候，但不開(kāi)窗，而是將窗簾拉上，一人獨(dú)自躲在黑暗的屋中，這只會(huì)令人更加迷茫�？赡阒灰p輕一推，那你心中的那一道陽(yáng)光，便會(huì)永遠(yuǎn)照亮你，照亮你人生的角落。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 4
陽(yáng)光，是一個(gè)溫暖的話題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現(xiàn)實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著美好事物。心中有陽(yáng)光，你就不會(huì)被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光，你就會(huì)擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠(yuǎn)方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠(yuǎn)的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評(píng)。陽(yáng)光就會(huì)說(shuō)：沒(méi)事你現(xiàn)在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的`，在不遠(yuǎn)的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時(shí)候，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的打擊來(lái)了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺(jué)，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗，暗得自己都感覺(jué)害怕，自己真的感覺(jué)好無(wú)助，就在時(shí)心中好像又充滿了力量，原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以！心中再次充滿希望，陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的信念，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的可望，沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光，讓自己勇敢面對(duì)生活，做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)少年。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 5
流星劃過(guò)天際，只有一瞬，去足以照亮夜行人的心；樹(shù)上招搖的枝椏，看似纖細(xì)，卻孕育著參天的力量。沉淀在心底的那處明亮，雖然沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，但時(shí)時(shí)溫暖著那跳動(dòng)的節(jié)奏，在我的世界里盡情地演繹著壯闊——母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光。
藍(lán)天永遠(yuǎn)那么藍(lán)，可天空中不可能沒(méi)有云層穿過(guò)。又是一度期末試。成績(jī)一出——幾家歡喜幾家愁。
拿著手中的成績(jī)單，名次清楚的讓我眩暈：16名。前15都沒(méi)有進(jìn)啊。平時(shí)，媽媽最在意我的成績(jī)了，自然對(duì)我成績(jī)的要求極其嚴(yán)格，而且，最糟糕的事還不止如此：要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。讓我怎么么開(kāi)口呢？這絕對(duì)是門深?yuàn)W的“藝術(shù)”。我心里好像有十五只水桶——七上八下，忐忑不安。
我悄悄走進(jìn)樓道，踮著腳慢慢的挪上臺(tái)階，樓道里靜悄悄的。我終于挪到了第5層。我怕把耳朵貼在自家的.鐵門上，想聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜，再想一想，如何說(shuō)出名次，如何說(shuō)服媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家里放著電視，是《天涯明月刀》，想必此時(shí)此刻，老媽心情不錯(cuò)。我悄悄的把鑰匙插進(jìn)門鎖，進(jìn)了家門，我?guī)е值尿\(chéng)認(rèn)錯(cuò)的表情向媽媽說(shuō)了名次�？梢幌蛞暦秩缑膵寢尵狗催^(guò)來(lái)安慰我，讓我不要太難過(guò)，人生路上難免不如意，犯了錯(cuò)誤，就更要充滿力量的前進(jìn)……生命是何等地絢爛，是母愛(ài)，給了我力量，讓我的步伐響徹云霄，讓我成長(zhǎng)的荊棘之路開(kāi)滿鮮花。黑夜漫漫，我早已磨礪了自己，等待我的必將是破曉的光！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 6
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在她身上留下了痕跡�！}記
有生命就有回憶，你無(wú)法抗拒，也無(wú)法逃避。而值得我們回憶的總是刻骨銘心的難忘，可無(wú)論它是苦澀還是甘醇，是欣愉還是哀傷，但在我心里都是美好的�，F(xiàn)在就讓我們一起回憶吧。年少無(wú)知的我總是在想，媽媽的眼睛像月亮，媽媽笑的時(shí)候眼角總是往上揚(yáng)的，小的時(shí)候媽媽背著我，那個(gè)時(shí)候我什么都不怕，因?yàn)槲抑肋�有媽媽。我與媽媽總是站在一條線上，一起來(lái)對(duì)付爸爸，我們一起打水仗，一起滑雪，一起吃東西。媽媽不像一個(gè)大人，她像我的一個(gè)姐姐，不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，看到了月亮就好像看見(jiàn)了媽媽那溫柔的眼睛。青春“啪”的一聲，打破了家中原有的寧?kù)o，我連頭也沒(méi)回的就走了。大街上，只有我一個(gè)人。踩在厚厚的雪上，發(fā)出“吱吱”的響聲。我到底應(yīng)不應(yīng)該回去跟媽媽道歉呢？不就是我跟鄰居家的`男孩借了一本書(shū)嗎？我犯什么錯(cuò)了？你憑什么當(dāng)眾罵我？我還有什么臉面？想著想著，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我回頭一看，是媽媽，這是，她也看見(jiàn)了我，她對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣對(duì)你的，我是怕你。”我說(shuō)“不要說(shuō)了，媽媽，我懂你的意思，其實(shí)我也有錯(cuò)�！蔽覀円黄鸹丶伊�，我發(fā)現(xiàn)月亮的眼角下垂了。母愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了它的沉重；母愛(ài)如大海，讓我領(lǐng)略了它的還浩瀚；母愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略了它的溫柔；母愛(ài)如陽(yáng)光；會(huì)讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 7
大雪過(guò)后，我懶懶地趴在窗臺(tái)望著窗外厚厚的雪，只期望著太陽(yáng)公公能從遙遠(yuǎn)的地平線上升起，將我這間小黑屋子照得光亮。
可是，等了好久，太陽(yáng)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。之后，另一間屋子的門被緩緩的推開(kāi)，我想是父親回來(lái)了，今日一大早他就推著他那輛破摩托車出去了，也不知去做什么！
“爸，你回來(lái)啦！”父親點(diǎn)點(diǎn)頭。父親身上滿是雪花，我疑惑不解，“爸，身上咋都是雪�。俊备赣H笑了笑，本想不說(shuō)，看著好奇的我。說(shuō)是走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)上的雪花飄落了下來(lái)，我似信非信的`點(diǎn)點(diǎn)頭，給父親倒好了一盆熱水，讓他趕快洗洗。
我看到父親的手上都是粗糙的老繭，那一道道皺紋不知何時(shí)爬到了他的臉上。朵朵晶瑩的銀發(fā)閃爍著，刺痛了我的眼。我的心不由地被一扯。
第二天，我才明白，父親身上的雪花不是樹(shù)上的，而是不細(xì)心摔了一跤。父親出去是為了找活干，我快要上高中了，以后的開(kāi)支就大了，父親瞞著我，是怕我擔(dān)心。
今日早上，太陽(yáng)老早的就從太平線上生氣，霞光萬(wàn)丈。
我走到門外的田墾上，望著那燦爛的陽(yáng)光，笑了。此時(shí)我的心中早已溢滿陽(yáng)光，父親，您的關(guān)懷深地打動(dòng)了上天，太陽(yáng)也露出頭了。
爸，應(yīng)對(duì)即將的中考，我會(huì)用自我的努力去證明自我，是您照亮了我前行的路。往后，我愿成為您道路上的照明燈，成為您心中的一道陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 8
清晨一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)北平那破舊的房屋，直照在我的臉上，格外溫暖。
地上一畦池水靜靜的躺在我身邊，映著太陽(yáng)光，映出我的面孔。
我拖著疲憊的身影，緩緩地站起來(lái)，病已讓我臉上蒼白，但一想到你，臉上卻又多出了一絲絲紅潤(rùn)。拖著沉重的步伐往你那里走去，大喊道：“96塊錢。”并用自己粗糙的手指指著你。
“好吧，賣給你�！�
我一聽(tīng)手哆嗦得厲害，心中如小鹿亂撞一般，砰砰直跳。細(xì)細(xì)端詳著你，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微動(dòng)彈，車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么地響。想到以后，你就是一塊萬(wàn)能的`田地，能生產(chǎn)一切。我的心就微微顫抖，你就是我生活中的第一縷陽(yáng)光，使我的心瞬間開(kāi)朗。
第二天清晨，我在你的陰影下起來(lái)，你那寬大的背影使我夜不覺(jué)寒，晨不覺(jué)冷，你就像陽(yáng)光一般溫暖著我的身心，你是我睡夢(mèng)中的陽(yáng)光。
拉著你身軀，往前大步走去。迎面就迎來(lái)我和你生命中第一位客人。他穿的體面，像一個(gè)有文化的讀書(shū)人。但笑聲開(kāi)朗，如我與你心情一般喜悅、歡樂(lè)。送他到目的地，他竟慷慨的給我了一元錢，我的心也是無(wú)比激動(dòng)。
但我知道這并不是僅為我的拉的好，更在于你的體面，你如一個(gè)聚寶盆一般，為我的衣食住行提供錢財(cái)。你為我?jiàn)^斗中的目標(biāo)增添了第一縷陽(yáng)光，使我更有充足的信心去完成它。你是我?jiàn)^斗中的陽(yáng)光。
你是我生命中的一縷陽(yáng)光，卻拼湊了一個(gè)天堂，令我歡悅。清晨依舊寒冷，但你在我的身邊又燃起了奮斗的火焰，我親愛(ài)的小車。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 9
斜陽(yáng)淺照，父親那高大的身影暖入心房，一路相伴，給我以溫暖，力量，你是我心中的陽(yáng)光。
小時(shí)，面對(duì)眉目微顰的你，以為烏云遮住了太陽(yáng)。年輕的你伏案而坐，年幼的我跳到桌前，望著那雙有力的手懸起螺帽，兩眼緊盯圖紙，焊接，我好奇地將手伸到桌面，只聽(tīng)見(jiàn)你哄道：“別碰！”你的眼中已有怒色，用力推開(kāi)了我的手，委屈溢滿心間，殘陽(yáng)穿過(guò)玻璃窗，碎在了心里，我以為，你不是陽(yáng)光，卻是驟雨。
冰冷的雨絲夾著被打落的殘葉，我呆立在校門，你會(huì)來(lái)接我嗎？極目望去，驀然一絲微光閃現(xiàn)：與吳中那個(gè)身影近了，近了，上身前屈，你焦急的望著我的方向，你手中摩托車的車燈，在雨中劃出一道溫暖的，如陽(yáng)光般燦爛的光柱。你的額頭上掛著不知是雨是汗的水珠，水花綻開(kāi)在你的肩頭，無(wú)意間染白了你兩鬢青絲。我急忙鉆進(jìn)雨衣，在雨衣那泛著橡膠味的黑暗中，我似乎看到了一束陽(yáng)光。
雨點(diǎn)噼啪作響，風(fēng)鼓起雨衣。我只是輕倚著你微胖的身軀，聽(tīng)那急促而均勻的呼吸起伏，一陣溫潤(rùn)的熱氣從你身上傳出，我的肌膚恍似幾絲陽(yáng)光滲進(jìn)。
陽(yáng)光微現(xiàn)，天邊的烏云也競(jìng)相散去，傍晚的陽(yáng)光投進(jìn)家中，爸爸繼續(xù)干起了活。天邊的'夕陽(yáng)如同遇見(jiàn)衰老的你——縱使身體不如壯年，仍然要傾盡自己，溫暖這片小小的天地，給予我，這顆新生的朝陽(yáng)光和樂(lè)……
你不善言語(yǔ)，卻用畢生的精力帶給這個(gè)小小的家溫暖，幸福。不惜用盡所有的光與熱。
不必再勸斜陽(yáng)，向花間留晚照，只因你是陽(yáng)光淌入心間。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 10
漆黑的夜晚鑲嵌著一輪皎月，月的周圍點(diǎn)綴著閃爍的星星，它們溫柔地看著大地。我坐在窗臺(tái)上數(shù)著星星，腦海里又出現(xiàn)了她。兩個(gè)麻花辮在她胸前甩來(lái)甩去，她那白皙的臉配上那水汪汪的大眼睛和那櫻桃般的小嘴，那絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)美女一枚呀。
她是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的。讓我現(xiàn)在記憶猶新的是她剛到我們班時(shí)所作的`自我介紹。她膽大熱情、活潑開(kāi)朗，渾身上下充滿自信，讓我十分羨慕，又讓我自責(zé)什么時(shí)候能像她那樣。隨后老師問(wèn)她：“你想跟誰(shuí)當(dāng)同桌？”她看了看全班的同學(xué)，指了指我。這時(shí)我感到“受寵若驚”，不知如何是好。她坐在我旁邊，伸出手說(shuō)：“同桌，以后可要多多關(guān)照！”我連忙握住她的手，心想為什么她選的同桌是我而不是別人。慢慢的，我和她相處時(shí)間長(zhǎng)了，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái)。她常常教我不會(huì)的題，常常幫我打掃衛(wèi)生，常�！�
記得有一次，放學(xué)后下大雨了，我沒(méi)帶傘她帶了�？晌覀兗也皇且宦返模B猶豫都沒(méi)猶豫就將自己的傘給我，還說(shuō)她書(shū)包里還有一把，之后就向她家的方向跑去了。我不信，便跑過(guò)去看。她正站在屋檐下躲雨，我想跑過(guò)去給她打傘。她似乎發(fā)現(xiàn)了我，便跑得無(wú)影無(wú)蹤。回家后，我有些后悔，不應(yīng)該要她的傘，不應(yīng)該跑過(guò)去看她，她在這樣的大雨里跑回家，會(huì)被淋成落湯雞的。果然，第二天她沒(méi)來(lái)上學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)感冒請(qǐng)假，這讓我心里既自責(zé)又感動(dòng)。
想到這，我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了一臉。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 11
成長(zhǎng)途中，豈會(huì)沒(méi)有挫折，那挫折如同陰云般降臨時(shí)，總需要一束陽(yáng)光為我照亮前。而你——老爸正如那束陽(yáng)光，照引我前進(jìn)的方向。
在所有運(yùn)動(dòng)中，我對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)最為喜愛(ài)，它也是接觸時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。從四年級(jí)起，你就陪我去學(xué)羽毛球，每周，你形影不離的送我往返，風(fēng)雨不變。你似乎是一個(gè)太陽(yáng)，將陽(yáng)光毫不自私的灑向了我，告訴了我持之以恒這個(gè)道理。于是，在你的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步。
可是，在成長(zhǎng)路上，難免會(huì)有風(fēng)雨，我也不例外。羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，絕對(duì)少不了對(duì)決。那一次，我在一場(chǎng)比賽中慘遭落敗。我本來(lái)是滿懷信心而去，結(jié)果呢？我以31：4的成績(jī)慘戰(zhàn)而敗。在這場(chǎng)比賽后，我的自信心和自尊心受到了極大的打擊。
我哭了，一種不解、疑惑、痛苦的感覺(jué)涌上心頭。我頓時(shí)全身發(fā)涼，如同陷入萬(wàn)丈深淵的一般，只覺(jué)得在不停地墜落，墜落——我的心如同被一把鈍了的鈍刀割了開(kāi)來(lái)，悲傷從中不斷流出，我只能不斷痛苦的抱怨自己。
在我痛苦的'自言自語(yǔ)時(shí)，你卻始終靜靜地聽(tīng)著我的一言一句，默默地開(kāi)著回家的車。等我平靜下來(lái)時(shí)，你說(shuō)話了，你告訴我學(xué)了總是有用的，不要因?yàn)橐淮问Ю头艞壸约�。你還告訴我，你讓我學(xué)習(xí)羽毛球，只是養(yǎng)成一項(xiàng)興趣愛(ài)好，使我更好的進(jìn)行人際交往。如能學(xué)出成效當(dāng)然更好。聽(tīng)到這里，我頓時(shí)心中恍然大悟。
老爸，你的關(guān)懷和陪伴就像陽(yáng)光一般，陪伴著我的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我不斷的克服困難。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 12
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎？已經(jīng)站到了門口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的`。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 13
看到這封信時(shí)，也許你跟孩子剛醒來(lái)，我希望三百年的沉睡沒(méi)有讓你感到太多不適，也希望那時(shí)地球還沒(méi)被毀滅。
昨夜又一次夢(mèng)見(jiàn)你，在雪原上，向著朝陽(yáng)，紅色的圍巾像火苗般，戴在你身上，我向你拼命的喊叫，可聲帶卻發(fā)不出聲，這世界仿佛被靜音。
你似乎聽(tīng)到了我的呼喚，緩緩向我走來(lái)，太陽(yáng)與我的距離在縮小，雪花也因溫度，緩緩升華，我沖向你，而你卻消失不見(jiàn)，我從夢(mèng)中驚醒，看著自己孤獨(dú)的身影，淚水又一次涌出這是個(gè)充滿危機(jī)的時(shí)代，種族的命運(yùn)危在旦夕，也許在那三年里，我是世界上最幸福的人。
第一次見(jiàn)到你，像一個(gè)纖維的身影，隨著風(fēng)雨的氣息飄進(jìn)來(lái)，你穿著深紅色外套，像太陽(yáng)般深沉，又如陽(yáng)光般溫暖。素雅潔白的衣領(lǐng)與外套形成鮮明的.對(duì)比，像百合花一般。幾年前我被選為面壁者，開(kāi)始為挽救人類而思考，我成功了，明白了宇宙的本質(zhì)。
親愛(ài)的，那是無(wú)邊的黑暗，就像睡前關(guān)燈那一刻，感受不到任何色彩，甚至是黑，只有無(wú)盡的虛無(wú)你無(wú)法動(dòng)彈，因?yàn)楹诎�，你把你束縛，只能任自己無(wú)盡的墜落。
正因如此，我再不敢直視太陽(yáng)，因?yàn)槲颐靼钻?yáng)光，已不再屬于我，也不再屬于人類，現(xiàn)在我唯一的希望就是當(dāng)你在三百年后從冬眠中醒來(lái)時(shí)，還能好好活著。
也正因如此，我才有工作的不竭動(dòng)力，常在夢(mèng)中看到你身影，很飄渺，像藍(lán)天上飄過(guò)的潔白輕紗。
無(wú)盡的黑暗中，仿佛又出現(xiàn)一道轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光，灑在我身上，每當(dāng)這時(shí)，心中便發(fā)出感嘆——真暖和，真好！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 14
心中的陽(yáng)光溫暖，一個(gè)多富有魅力的字眼！溫暖是什么？一種奇妙的感覺(jué)！
那一天，我一人獨(dú)自走在回家的路上。月光冷冷的，周圍一片寂靜，而我的心也涼涼的'，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許，就動(dòng)我的東西？”我朝著她大喊，“有什么嘛，真是的�！彼齾s不屑一顧“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”我應(yīng)該向她道歉嗎？難道真的是我錯(cuò)了？不，我沒(méi)有！
我一直以來(lái)都很相信她，沒(méi)想到她會(huì)這樣。走著走著，鞋帶開(kāi)了，難道讓我“低頭”？為什么！我的心頓時(shí)像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續(xù)往前走�！靶∨笥眩蔽铱吹揭粋�(gè)陌生奶奶，“鞋帶開(kāi)了怎么不系？會(huì)絆倒的�！蹦吧棠绦χf(shuō)�！拔艺J(rèn)識(shí)您嗎？”我小心的試探著問(wèn)道，“什么？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您，奶奶�！薄皼](méi)什么，以后鞋帶開(kāi)了就要系，摔著怎么辦啊，你說(shuō)是不是�！薄班�，謝謝奶奶，奶奶再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！彼χ吡�。我的心像在冬天被陽(yáng)關(guān)照耀，暖暖和和的，再也沒(méi)有那種寒冷。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我的心受到“寒冷”時(shí)，我都會(huì)想一想那位慈祥的老奶奶。
她的話，她的一舉一動(dòng)，我都記憶猶新。
讓我的心暖洋洋的。也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)句不經(jīng)意的問(wèn)候，會(huì)讓別人溫暖一輩子……毫不夸張地說(shuō)，我生命能夠繼續(xù)就是心中那縷陽(yáng)光創(chuàng)造的奇跡。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 15
曖曖的，曖曖的陽(yáng)光藏在心里。曖曖的陽(yáng)光如一片掌聲，在成功時(shí)的那一片掌聲；曖曖的陽(yáng)光如一束鮮花，在生病時(shí)的那一束鮮花；曖曖的陽(yáng)光如一聲鼓勵(lì)，在失落時(shí)的那一聲鼓勵(lì)……
山那邊，是一輪紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；而心中，是一束束陽(yáng)光……
無(wú)數(shù)次摔倒，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次躲在角落里默默哭泣，而那一次次站起，一次次成功，一次次偷偷抹去淚水，重新振作，靠的是那心中蘊(yùn)藏著的陽(yáng)光。父母的一次次關(guān)心，朋友的一聲聲問(wèn)候，同學(xué)的`一句句安慰，累積成了那心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，是燦爛的；關(guān)心，是真誠(chéng)的。那一次次的關(guān)心，一次次的鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得，小時(shí)候，媽媽告訴我，在人生的道路上，有太多阻礙，但絕不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋已是過(guò)眼云煙，遇到的困難已太多太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，絕對(duì)不會(huì)氣綏。在成長(zhǎng)的道路上，我只不過(guò)是路旁的一棵野花，給點(diǎn)陽(yáng)光，我就燦爛，就會(huì)為了心中的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光，給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的信心。
陽(yáng)光太多，卻唯獨(dú)心中的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光耀眼，卻唯獨(dú)心中的陽(yáng)光可愛(ài)。
母愛(ài)，是我心中的陽(yáng)光，給我寒冷的世界帶來(lái)溫暖；友情，是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候伸出援手；恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想和信念，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路……
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 16
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅。
據(jù)說(shuō)，偉大的所羅門做了一個(gè)夢(mèng)，一位圣人在夢(mèng)里告訴他一句至理名言，這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧，能使他得意的時(shí)候不會(huì)趾高氣揚(yáng)，失意的時(shí)候能夠百折不饒。這句至理名言是：“這也會(huì)過(guò)去！”
記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和同學(xué)幾乎一致認(rèn)為，我能榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。然而，在預(yù)賽是，我意外地輸給了其他對(duì)手，結(jié)果沒(méi)能拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀。我感到無(wú)臉見(jiàn)老師和同學(xué)。我知道，老師和同學(xué)的辱罵、嘲笑和遠(yuǎn)離是難以避免的。可是，當(dāng)我回到班時(shí)，映入眼簾的卻是另一番景象：老師和同學(xué)默默地看著我，異口同聲地喊道：“失敗了也要昂首挺胸！這也會(huì)過(guò)去！”我頓時(shí)淚流滿面。
兩年后，我不負(fù)眾望贏得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍。當(dāng)我回到班時(shí)，老師和同學(xué)講我圍起來(lái)，用欣慰的眼光看著我，笑著說(shuō)道：“勝利了更要勇往直前！這也會(huì)過(guò)去！”
或許，今天的陽(yáng)光并不明媚，也許帶著一絲絲的悲涼和困苦，但也會(huì)過(guò)去的。我們不應(yīng)該沉湎于今天的成與敗，而應(yīng)該憧憬未來(lái)，為明天而努力！是的，明天的.太陽(yáng)是新的，度過(guò)了漫漫長(zhǎng)夜，便有了黎明即將到來(lái)的希望。把失落嫁給曾經(jīng)，把得意還給昨天，用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。
照片只能留住瞬間的美好，但心中的那一道陽(yáng)光卻永不熄滅，照亮人生路上的每一步。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 17
親情源于血緣，血緣凝就親情，人世間依賴血緣紐帶常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
我一年級(jí)時(shí)，你32歲。是你牽著我的手，把我送進(jìn)校門。每當(dāng)我拿著用鮮艷的紅筆寫有100分的試卷時(shí)，你總會(huì)露出你的美麗恬靜的笑臉，不停的夸獎(jiǎng)著我，告訴我我是最棒的孩子。媽媽，你是我心中舒暢的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信的成長(zhǎng)。
我五年級(jí)時(shí)，你36歲。當(dāng)我沮喪的拿出那錯(cuò)題滿滿的試卷時(shí)，你不但沒(méi)有生氣，反而卻平和的說(shuō)道：“一張全對(duì)的試卷還不如一張滿是錯(cuò)題的試卷，一張錯(cuò)題試卷是為了讓你知道自己的缺點(diǎn)，更好的改正自己的漏洞�！眿寢�，你是我心中溫暖的陽(yáng)光，鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的成長(zhǎng)。
今年，你有了第一根白發(fā)，眼角有了第一縷細(xì)紋。當(dāng)我一步步走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，你在外面向我說(shuō)道：“不要著急，要沉著，好好檢查，你是最棒的。”這一句句的叮囑句句在我心頭回響。三個(gè)小時(shí)后，我滿載著希望走出考場(chǎng)，你將一瓶水遞在我的手里，急切的'問(wèn)：“題難嗎？都答上了嗎？”一句句關(guān)心一句句嘮叨，圍繞在我的耳邊。媽媽，你是我心中舒爽的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。
匆匆的光陰穿過(guò)了你的發(fā)絲，溜過(guò)你的指尖。媽媽你是我心中舒爽的陽(yáng)光，讓我快樂(lè)自信，鼓勵(lì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，始終照亮我努力前行的方向。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 18
撫摸陽(yáng)光，柔軟而溫暖的觸覺(jué)油然而生；享受陽(yáng)光，慈愛(ài)而和藹的感覺(jué)籠罩全身；聆聽(tīng)陽(yáng)光，舒暢而快樂(lè)的聲音傳遍心靈。
我的心中也有一輪永不停息的太陽(yáng)，它永遠(yuǎn)佇立在我心頭。它驅(qū)走了膽怯，照亮了前行的路。它在我絕望時(shí)給我鼓勵(lì)，在我害怕時(shí)給我支持，在我懦弱時(shí)給我力量。
有一次，上我最熱愛(ài)的音樂(lè)課，老師想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)將剛學(xué)的一首新歌唱一遍，便問(wèn)：“有誰(shuí)愿意到前面為同學(xué)們演唱一遍？”老師問(wèn)完，全班鴉雀無(wú)聲，有的羞于啟齒，有的根本就沒(méi)認(rèn)真上課，我的內(nèi)心有些掙扎，我很想表現(xiàn)自己，但又怕一緊張唱錯(cuò)了出丑，怎么辦？我在十字路口徘徊著，猶豫不決，是前進(jìn)還是后退？這時(shí)，老師又問(wèn)了一遍，情勢(shì)十分緊迫，火燃在眉睫，但仍沒(méi)有人做聲。過(guò)了一會(huì)兒，課桌上立起了一棵小樹(shù)，卻放下了，但隨即又堅(jiān)定地舉了起來(lái)，再也沒(méi)有放下。這是我的手，在經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我心中的'陽(yáng)光驅(qū)走了膽怯與懦弱，鼓勵(lì)我頑強(qiáng)地舉起了手。
我擦了擦手心里的汗，緊張地走上講臺(tái)，雙手緊握，清了清嗓子，開(kāi)唱了，我唱著唱著，不禁融入到了歌里，兩眼微閉，雙手也自然下垂了，最后不用說(shuō)得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
你知道我心中的陽(yáng)光是什么嗎？告訴你吧！是自信，是自信讓我不再膽怯與懦弱。有了自信，我的人生道路一定會(huì)一帆風(fēng)順的，因?yàn)樽孕拍顺晒χ滓卦E嘛！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 19
不知不覺(jué)，自己從降生到現(xiàn)在已經(jīng)有了13余年了。成長(zhǎng)路上一直有一道陽(yáng)光照耀著我，給我溫暖，追隨我心，這道陽(yáng)光叫母愛(ài)。
從小我和哥哥的嘴都非常挑惕，這可為難了一個(gè)做媽媽的了。媽媽的手藝雖不錯(cuò)，但只會(huì)做那幾道菜，根本滿足不了我和哥哥。眼見(jiàn)著別人家孩子的個(gè)頭漸漸超過(guò)了我和哥哥，媽媽有些著急了。正在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)刻，營(yíng)養(yǎng)一定要跟得上，媽媽拿一部手機(jī)，鉆進(jìn)廚房，潛心研究，久久不能自拔。漸漸地，媽媽的手藝赿來(lái)越好，會(huì)做的菜也越來(lái)越多，什么宮爆雞丁、麻辣魚(yú)、水煮肉片統(tǒng)統(tǒng)不在話下，得到了我和哥哥的美譽(yù)宮庭掌廚”。
要期中考試了，哥哥也步入了初三的沖刺階段，媽媽為了給我們改善生活，挑戰(zhàn)了一道非常有難度的菜可樂(lè)雞翅”。
記得那個(gè)周末，媽媽初試可樂(lè)雞翅”，火候把握不準(zhǔn)，在煤氣上開(kāi)了個(gè)大火倒可樂(lè)，油鍋噼里啪啦的發(fā)出巨響，有幾滴油很淘氣地蹦到了媽媽的手上，媽媽花容失色，鍋鏟也掉落在了地上。我和爸爸、哥哥聞聲而來(lái)，可是已經(jīng)晚了，媽媽的手都燒傷了。爸爸趕緊拿牙膏給媽媽抺上降溫，可是媽媽的`手上還是留下了好幾個(gè)泡泡，我心痛的直掉眼淚，媽媽卻不以為然，沒(méi)事，一點(diǎn)都不疼�！苯又�，媽媽還是忍痛繼續(xù)完成了一系列高難度的動(dòng)作，可樂(lè)雞翅終于出爐了。
可樂(lè)雞翅在陽(yáng)光的照耀下，十分漂亮，火紅的雞翅好像是媽媽對(duì)我們一顆赤熱的心。
菜香濃濃，母愛(ài)濃濃。母親的陪伴，使我的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，溫暖一路相隨。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 20
夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明。我非常喜歡這個(gè)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)尋找陽(yáng)光。因?yàn)樘?yáng)比太陽(yáng)更溫暖和難忘。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我第一次坐在奶奶的三輪車上，和奶奶一起工作。事實(shí)上，這只是奶奶照顧作為留守兒童的一種方式。當(dāng)我到達(dá)田里時(shí)，奶奶把我從三輪車上抱了下來(lái)，說(shuō)奶奶要去上班了。你在這里。別跑來(lái)跑去。奶奶叫你。你必須同意聽(tīng)。我聰明地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶去上班了。我無(wú)聊地坐在地上，摸了摸地上的草，轉(zhuǎn)動(dòng)了三輪車的'輪子。在此期間，奶奶給我打了幾次電話，我大聲回答了幾次。
突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)綠色的大蝗蟲(chóng)，它跳了起來(lái)，停下來(lái)吃草。我情不自禁地欣喜若狂。我想抓住它，讓它和我呆在一起，但它每次都能偷偷溜走。我不知道。我追得很遠(yuǎn)。我不知道祖母在遠(yuǎn)處喊了多久。聲音里充滿了焦慮和憂慮。我就像個(gè)夢(mèng)。我在追蚱蜢。我忘了奶奶的命令。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著奶奶大聲說(shuō)，盡我所能地跑回來(lái)。在遠(yuǎn)處，一個(gè)老人似乎失去了她最珍貴的東西，跑到我的一邊去看我，興奮地跑過(guò)去，用泥巴握住我。
直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服沾滿了泥巴、腿和腳，讓我心痛。哦，她剛摔跤。散亂的白發(fā)充滿了汗水。太陽(yáng)透過(guò)汗水反射到我的心中，成為我心中永恒的太陽(yáng)。
溫暖讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 21
心情就象天氣，陰晴不定。回頭看它在招手，一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣，待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮，離區(qū)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影，勝過(guò)惋惜。無(wú)奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿占黑板，大寫鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過(guò)雪白的墻，早已印漬斑斑。
只愛(ài)讀書(shū)的乖學(xué)生已交錯(cuò)在饅頭與書(shū)本的刀光劍影，三節(jié)仔細(xì)，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開(kāi)時(shí)鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄，刻畫(huà)同樣的模式。考前烤后，有人笑有人愁。畢業(yè)前后，有人哭有人戀。那些共同度過(guò)的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的燥熱。有人記得。
多少次出游，小小的紙片印上獨(dú)特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭(zhēng)，終究誤會(huì)罷了。
走到盡頭的時(shí)候，看看，陽(yáng)光灑落稀疏的樹(shù)影，筆記本里夾雜的'小瞧書(shū)頁(yè)，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽(tīng)著夜間唏嗉的聲響。
桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過(guò)紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只紀(jì)念過(guò)去，厚厚的日記訴說(shuō)著一個(gè)一個(gè)傷心難過(guò)的日子，嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻，不知某時(shí)有的自己抹也抹不去，空曠里的風(fēng)吹黃動(dòng)蕩的窗簾，球場(chǎng)上高呼的人群在陽(yáng)光下锃亮，不管是汗水雨水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤(rùn)的色澤。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 22
人生中總有一些想要完成的目標(biāo)，只有堅(jiān)持了，才能獲得成功。
那個(gè)中午，同學(xué)送我一套樂(lè)高。于是那套樂(lè)高讓我一個(gè)中午受益不淺。開(kāi)始拼時(shí)，我興奮不已，身體的每一個(gè)細(xì)胞都上蹦下跳，按著圖紙的方法，我順藤摸瓜一下就組裝好了三分之一，我卻突然碰上了麻煩的事。
啪啦一聲！整個(gè)機(jī)身一下散落成了滿地碎零件，哪呢，這是怎么回事我二丈摸不著腦袋，不知問(wèn)題出在哪里，但我又不甘心，又撿起來(lái)碎零件重新拼了起來(lái)，可輕輕一碰，又馬上散架。
呀，怎么回事，咋又散架了，怎么辦，怎么辦！我無(wú)助地叫了起來(lái)，這已經(jīng)是我失敗N次了。這架轟炸機(jī)好像專門跟我作對(duì)，不論我怎么努力，它始終不給我好臉色看。正當(dāng)我心頭烏云環(huán)繞，要放棄時(shí)。爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：加油！只要你堅(jiān)持，找出錯(cuò)誤的原因，就一定會(huì)成功的。真是一語(yǔ)破天機(jī)，我就像一個(gè)迷失方向的人一下子找到了方向，心頭的結(jié)也解開(kāi)了。立馬來(lái)找原因，原來(lái)是我少拼了一個(gè)零件，才讓整個(gè)工程無(wú)法順利進(jìn)行。
我找出了錯(cuò)誤，后面的工程便浩浩蕩蕩地順利進(jìn)行。因?yàn)榘职值哪蔷湓�，讓后面的`困難都能認(rèn)真細(xì)致地解決一件漂亮的作品橫空出世，望著那架花費(fèi)了我大量心血的轟炸機(jī)，讓我明白了許多道理：一個(gè)小錯(cuò)誤可以使整個(gè)工程失敗，改正則可使一個(gè)精美的作品出世。
爸爸的一句話似一束陽(yáng)光，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和冷靜，懂得了成功后的艱苦過(guò)程，我心中有一道陽(yáng)光在燦爛閃耀！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 23
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很嚴(yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的.嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢無(wú)法代替的，不能用金錢衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 24
陽(yáng)光是什么呢？可能你會(huì)想到，陽(yáng)光就只是太陽(yáng)光，不過(guò)，我的陽(yáng)光來(lái)源于他們，人與人的尊敬，老師與我的關(guān)愛(ài)，和親人無(wú)微不至的照顧！
人與人的尊敬是友善的。早晨，我吃完早飯推門上學(xué)，一開(kāi)門見(jiàn)到了鄰居大嬸�！按髬穑贻p到我都看不出來(lái)！”我驚奇地說(shuō)�！皢�，你這孩子，個(gè)子長(zhǎng)得不高，嘴巴倒是挺甜的！”大嬸笑呵呵地說(shuō)，告別大嬸，我繼續(xù)向?qū)W校走去。在路上，我又剛好遇見(jiàn)了班長(zhǎng)，我行了一個(gè)少先禮，班長(zhǎng)也默氣地回了一個(gè)少先禮，這是我心中的陽(yáng)光！
老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)心是溫暖的。當(dāng)我受傷時(shí)血管被刮破了，滾滾血液直流而下，老師心疼地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，叫救護(hù)車了！不哭！”我向老師請(qǐng)了長(zhǎng)達(dá)一天的假，令我感到不可思議的是，同學(xué)們一到放學(xué)就陸續(xù)來(lái)到我家看望我，一問(wèn)才知道，這是老師的建議。僅僅只是一件小事，就使我紅了眼！這是我心中的陽(yáng)光。
親人的照顧是無(wú)微不至的`！當(dāng)家里人得知我受傷了，便往家里大包小包的送各種各樣的補(bǔ)品，我想吃什么媽媽就為我做什么。這暖心的一慕是我心中的陽(yáng)光！
我想，還有一種陽(yáng)光是來(lái)自于那些為國(guó)家日日夜夜奉獻(xiàn)的軍人，他們不畏嚴(yán)寒不畏酷暑堅(jiān)守邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)，有了他們，才有了我們現(xiàn)在安定的生活！
生活處處有陽(yáng)光，而這便我心中的是陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 25
一片陽(yáng)光，射在前方。能讓你感到溫和有情意。陽(yáng)光為你驅(qū)走了迷霧與黑暗，那你的視野開(kāi)闊而敞亮。
學(xué)校不僅是一片地，幾棟樓，幾個(gè)設(shè)施，還有里面的規(guī)則與人。學(xué)校我悟到很多，尤其是我的初中校園。
校園是我的見(jiàn)證者，學(xué)校一直伴隨我的經(jīng)歷。在這里承載我考試成功時(shí)的無(wú)盡的歡悅。也有地理備會(huì)考失利的懊惱。這里有雷厲風(fēng)行的老師，也有老師對(duì)我像潺潺流水般地開(kāi)導(dǎo)。他像陽(yáng)光一般照在我心中，改變了我的情感與個(gè)性，影響著我的為人。
校園也是我的明燈。它給予了我知識(shí)的汪洋，讓我對(duì)各類學(xué)科都有了淺薄的了解，讓我學(xué)習(xí)的本意是為了有更多的機(jī)會(huì)，更多的未來(lái)。每一個(gè)老師的每一堂課，都讓我獲得新知。學(xué)校中我遇到不同的人，盡管交談的題材與話語(yǔ)不成熟，遇到的事也沒(méi)讓我了解太多，但我仍在這盞明燈的指引下有所前進(jìn)。
學(xué)校令我變得堅(jiān)毅，學(xué)習(xí)伴隨著磨練，給我了一場(chǎng)試練。在學(xué)習(xí)生活中，我和同學(xué)苦行在路上，早起晚睡不可避免，上課時(shí)要打起精神，在這片“試練之地”中我漸漸得了執(zhí)行力和韌性。
我亦是學(xué)校的.一部分，學(xué)校是陽(yáng)光，我融進(jìn)了學(xué)校，慢慢的成為自己的陽(yáng)光，我變得更懂自己，識(shí)破自己的不足，并發(fā)出光，為我自己照亮路途。
走出這個(gè)環(huán)境，又會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，但它賦予我的記憶和力量永不消隱。沿著陽(yáng)光的路線走下去。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 26
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我幸福的生活在山水之間；他們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)如火紅的太陽(yáng)，溫暖陽(yáng)光灑滿了我的心房，照耀著我的成長(zhǎng)。
還記得那是一個(gè)雨夜，肚子的陣陣疼痛使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忍了一會(huì)，突發(fā)感覺(jué)自己想吐，我趕快叫醒爸爸，他急忙給我拿來(lái)了垃圾桶，我先后嘔吐了數(shù)次，肚子還是難受的厲害，不一會(huì)又開(kāi)始間斷腹瀉。媽媽也被我吵醒了，給我喂了藥還不見(jiàn)好，看見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子，他們連夜把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問(wèn)病情以后說(shuō)“孩子自己吃了不衛(wèi)生零食得了胃腸炎，現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)脫水來(lái)了，需要輸液治療”。我真后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸、媽媽的話，自己買東西吃，也沒(méi)有看食品是否過(guò)期。
還記得那是的一個(gè)炎熱上午，快放學(xué)時(shí)老師發(fā)了上一次的考卷，當(dāng)看到自己的成績(jī)，我呆住了，這是我上學(xué)以來(lái)考的最差的一次。放學(xué)了，我看見(jiàn)了媽媽滿頭大汗的在等著我，我走了過(guò)去難為情的`對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次考的不好，你不要生氣”。我猜媽媽一定會(huì)臭罵我一頓，出乎我的意料，媽媽非但沒(méi)有批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，下次考出好成績(jī)。爸爸下班回來(lái)給我分析了的原因：一、錯(cuò)別字多，二、不注意審題，三、做題速度慢。爸爸媽媽針對(duì)以上三個(gè)缺點(diǎn)對(duì)我加強(qiáng)了訓(xùn)練，我的成績(jī)慢慢提升了。
大樹(shù)下面無(wú)大草，不是因?yàn)橥恋夭环饰郑皇且驗(yàn)樵馐艿娘L(fēng)雨太多，而是缺少了陽(yáng)光滋潤(rùn)。父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)更如一道光，驅(qū)散了我成長(zhǎng)的迷茫，讓我健康茁壯成長(zhǎng)。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 27
深夜，最后一抹昏黃，從天邊消逝，帶來(lái)的不僅是無(wú)盡的黑暗，更是令人窒息的悲傷與孤獨(dú)。
我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，一縷暗淡的月光透過(guò)窗子傾瀉下來(lái)，映到我的臉上，也映在桌上的那張成績(jī)優(yōu)秀的語(yǔ)文試卷上。我仰頭默默地望著窗外天空那抹彎月，心中突然涌起一陣暖意。
那已不知道是第幾次沒(méi)考好了，我努力地聽(tīng)課、溫習(xí)，可是撲面而來(lái)的，卻是一次次令我沒(méi)有一絲防備的打擊，看著身邊的成績(jī)優(yōu)秀的朋友歡喜的神情，我的心中充滿了羨慕。
記得那天上午，我懷著忐忑的心情去問(wèn)老師成績(jī)，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“考的還行，挺好的.�！彼查g，我那忐忑不安的心就放松了不少，可當(dāng)下午成績(jī)發(fā)表時(shí)，我看到那么多同學(xué)的成績(jī)都超過(guò)了我時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一樣，怎么都不是滋味。
回到家后，我在微信上找語(yǔ)文老師談心，請(qǐng)教了他很多問(wèn)題，他每次給我的回答都是那么完美，讓我很驚喜，其中給我印象最深的是這兩句話：“別灰心，繼續(xù)努力，老師相信你，你一直都是老師心中最優(yōu)秀的學(xué)生�！蔽沂艿搅藰O大的鼓舞，也對(duì)語(yǔ)文又有了強(qiáng)烈的興趣。
窗外的一盞明燈亮了，成長(zhǎng)的路上我不再覺(jué)得黑暗，此時(shí)此刻，我已循著你的燈光，穿越了黑暗，尋到了屬于我的桃花源。眼前這張?jiān)嚲恚褪俏覍?duì)自己，更作文是對(duì)老師的一份回報(bào)。你溫柔的話語(yǔ)，親切的微笑，匯成一束光，引領(lǐng)我的腳步，照耀我前行的路，激勵(lì)著我勇往直前。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 28
陽(yáng)光驅(qū)盡黑暗，照進(jìn)心房，無(wú)論在何地�？倳�(huì)有那一縷陽(yáng)光來(lái)照耀。
春之陽(yáng)光
春天的陽(yáng)光是溫暖和煦的，就像老師柔柔細(xì)語(yǔ)，循循善誘。學(xué)習(xí)之路很遙遠(yuǎn)，老師是我們最真摯的合作伙伴。他們不僅傳授我們科學(xué)知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。即使以后我們行走天涯，離開(kāi)學(xué)校。老師的教誨不會(huì)忘。這縷陽(yáng)光永駐心田。
夏之陽(yáng)光
夏天的陽(yáng)光往往是最直接的，也是最溫暖的.。他就像母愛(ài)，從早到晚，從小到大，一直在照耀，從未間斷。
母親，他是我們生命中最親切的人呢，最能照顧我們的人，他永遠(yuǎn)是全部奉獻(xiàn)，毫不小氣。有人說(shuō)：母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這話并不錯(cuò)。
媽媽對(duì)我們的愛(ài)就像這夏日陽(yáng)光，強(qiáng)烈照耀，永不退色，永駐心田
秋之陽(yáng)光
秋天的陽(yáng)光是清涼透人的，他好似朋友之間的友誼。
朋友，人的一生中最重要的組成部分。在你失落時(shí)有朋友來(lái)安慰；在你受傷時(shí)有朋友來(lái)照顧；在你需要幫助的時(shí)候朋友挺出最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。
朋友，人生中最清涼的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)使我們精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。
冬之陽(yáng)光
冬之陽(yáng)光，冷漠中透著一絲溫暖，猶如父愛(ài)，父親是我們?nèi)松许斕炝⒌氐臐h字，雙手撐起整個(gè)家，對(duì)我們往往很嚴(yán)格，但是他的關(guān)心也是無(wú)微不至的父愛(ài)，這冷漠中透著一絲溫暖的陽(yáng)光，我一定會(huì)加倍珍惜的。
這一生中最重要的陽(yáng)光，我一定會(huì)加倍珍惜的。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 29
那一縷光線照射進(jìn)屋中，我便知道新的一天又一次來(lái)臨了…
晴天萬(wàn)里，陽(yáng)光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮，時(shí)常搗蛋，初入中學(xué)，見(jiàn)到語(yǔ)文老師十分溫柔。記得那一次，我寫的作文雖說(shuō)是練習(xí)，但也寫的不錯(cuò)，您鼓勵(lì)著我作文還可以進(jìn)步，因?yàn)槟囊痪湓�，我從那時(shí)一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時(shí)，您總會(huì)出現(xiàn)我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時(shí)間的流逝，分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高，因?yàn)槟哪且痪湓挘沂冀K放在心底，每當(dāng)要放棄時(shí)內(nèi)心深處便傳來(lái)那聲聲話語(yǔ)。因?yàn)橛心�，我心中才�?huì)溫暖。
烏云遮天，陽(yáng)光依舊溫暖。
記得那一次，天空上的云集聚在一起，風(fēng)很大，眼看便要下雨了，您說(shuō)了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學(xué)，要不怎么對(duì)的起你們的父母，對(duì)得起上蒼？”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會(huì)溜號(hào)，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號(hào)了，注意聽(tīng)講�！彪m然有些嚴(yán)厲，但我知道您是我為好。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依舊。
您對(duì)我的好，我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的.安慰下重新振作起來(lái)，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……
如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那我便是一株需要陽(yáng)光哺育的小樹(shù)苗，是您帶給我陽(yáng)光，帶給我希望…。
我心中的陽(yáng)光就是您——老師。
我心中的陽(yáng)光五年級(jí)作文 30
每個(gè)人的人生中，都有一道屬于自己的陽(yáng)光，它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷，照亮你前進(jìn)的方向。而我心中的這道陽(yáng)光，就是涵蓋了古今中外一切智慧的無(wú)價(jià)之寶——書(shū)。
在書(shū)中，我看到詩(shī)仙李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�.豪情壯志；敬佩于福爾摩斯的聰明絕頂、通曉萬(wàn)物；感嘆于古希臘先哲們無(wú)窮的智慧；震驚于宇宙的廣闊與人類的渺小……書(shū)籍給我?guī)?lái)源源不斷的知識(shí)，不斷開(kāi)闊我的視野，讓我提升自己的水平。書(shū)籍是我學(xué)習(xí)道路上最好的伙伴。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一本書(shū)令我茅塞頓開(kāi)、信心大增；當(dāng)我在生活中遇到煩心事時(shí)，一本書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，驅(qū)散我心中的陰霾；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，一本書(shū)會(huì)讓我的生活變得充實(shí)而豐富多彩。書(shū)籍就是我心中、生活中的那道陽(yáng)光，它總能讓我一掃疲憊，充滿自信地繼續(xù)向前。
每當(dāng)我手捧一本好書(shū)，我總會(huì)沉浸其中。書(shū)籍對(duì)我有極大的吸引力。我會(huì)隨著作者筆下的人物一起感受廣闊無(wú)垠的星空，探索奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，推斷匪夷所思的懸案，為國(guó)家的存亡而擔(dān)心……讀書(shū)帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，給我以一次次深深的思考。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品”；喬治·馬丁說(shuō)：“讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，而不讀書(shū)的人則只能活一次”。我想，這都是先人對(duì)于讀書(shū)的感悟，是對(duì)我讀書(shū)原因最好的詮釋。書(shū)就是我心中的一道光，是它指引著我不斷前行。
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