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    2. 有你同行作文

      時(shí)間:2023-11-22 11:14:09 作文 投訴 投稿

      (熱門(mén))有你同行作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的有你同行作文,歡迎大家分享。

      (熱門(mén))有你同行作文

      有你同行作文1

        很多時(shí)候,我們一直在抱怨世界的不公平,感嘆人心的冷漠,可是,我們忘了,世界上除了這些,還有許多值得我們?nèi)ジ卸、去贊揚(yáng)的事。不要把目光停留在令你所不悅的事情。我們無(wú)力改變世界,卻可以改變自己目光的方向。我們的存在,不是為了抱怨,而是用自己的生命去感恩他人。

        感恩同學(xué),他們伴你成長(zhǎng)。在你的學(xué)習(xí)生涯中,必然少不了同學(xué)。他們,是陪伴你走過(guò)漫長(zhǎng)青春歲月的必不可少的伙伴。當(dāng)你在學(xué)校生病,能夠及時(shí)照顧你的,是他們。當(dāng)你丟失你急需用的學(xué)習(xí)用品時(shí),能夠及時(shí)幫助你的,是他們。當(dāng)你家里出事的時(shí)候,能帶給你安慰的,是他們。也許他們不是你最貼心的朋友,也許你和他們沒(méi)有太多交集,但是,他們依舊是你生命中出現(xiàn)的.過(guò)客,哪怕他們對(duì)于你來(lái)說(shuō)很平凡,可是,他們依舊在你的生命中留了痕跡,哪怕很輕、很卑微。

        感恩老師。老師就如你的家長(zhǎng),教給你知識(shí),讓你懂得人生的道理。他們用自己的一個(gè)眼神,一個(gè)鼓勵(lì),一次表?yè)P(yáng),給你的生活帶來(lái)了希望,帶來(lái)期盼。他們幫助你認(rèn)清自己,找到未來(lái)的方向。他們給你機(jī)會(huì),鍛煉自己,展現(xiàn)自己。當(dāng)你獲獎(jiǎng)的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)你再接再勵(lì);當(dāng)你失敗的時(shí)候,他們會(huì)指導(dǎo)你找到原因,給你加油打氣;當(dāng)你和同學(xué)不和的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是那個(gè)慈祥的調(diào)解員。我們會(huì)因?yàn)樗麄兊囊淮未蛄R而對(duì)他們記恨在心,他們卻從不會(huì)因?yàn)槲覀兎稿e(cuò)而對(duì)我們冷淡。他們總是用他們最真摯的感情感化我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每個(gè)人都會(huì)背這句話,可是誰(shuí)又能真正理解和包容老師呢?

        感恩父母。他們賜予你生命,護(hù)你成長(zhǎng)。當(dāng)你累了,他們肩膀永遠(yuǎn)為你留著。不管你回家多晚,永遠(yuǎn)有你的父母在家等你。你可以嫌他們啰嗦,他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)你的囑咐;你可以不理解他們,他們卻永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)心扉,你可以抱怨他們無(wú)數(shù)次,他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生恨意。他們會(huì)為了助你飛翔,獻(xiàn)上自己的翅膀;他們會(huì)為了讓你堅(jiān)強(qiáng),戴上冷酷的面具;他們會(huì)為了安慰你,隱藏內(nèi)心的疲憊。他們就如神佛般強(qiáng)大,給你一切力量。但是,其實(shí)他們可能并沒(méi)有這么強(qiáng)大,他們也有軟弱的一面,他們有自己的喜怒哀樂(lè),他們也會(huì)疲憊,他們也會(huì)心煩,他們也想擁有屬于自己的快樂(lè),只是很多時(shí)候,他們的眼里只有我們,忘了自己吧。其實(shí)很多時(shí)候,他們并不是神,卻硬把自己逼成了神。

        感謝你們,一路風(fēng)雨同行,F(xiàn)實(shí)有時(shí)候確實(shí)不是想象中那么美好,可是你們的存在,讓我們懂得了感恩,懂得了我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去看待一切。感謝有你,伴我們一生!

      有你同行作文2

        與經(jīng)典同行,與書(shū)籍同在。許多人都喜歡讀書(shū),人人都離不開(kāi)書(shū)籍。一本好書(shū)就如同一位良師益友,使我們收益頗豐。書(shū)籍總能為人帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,總能用普普通通的文字帶來(lái)真切的感受,仿佛身臨其境。生活中總是有無(wú)數(shù)關(guān)于書(shū)籍的名言:高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!睍(shū)就是人的精神需要。我想世上最快樂(lè)的事,就是遨游在書(shū)籍的海洋中,飛翔在書(shū)籍的天空中。

        如書(shū)無(wú)處不在,就比如我前不久看的一本書(shū)——《寄小讀者》。

        《寄小讀者》是冰心的一部作品,讀了它使我深有感觸!都男∽x者》中有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě),生動(dòng)形象。仿佛身臨其境般,很特別。以書(shū)信的方式記下她有趣的生活,以及美麗的風(fēng)景,僅僅通過(guò)文字就體現(xiàn)的栩栩如生,書(shū)里的每一個(gè)人。每一個(gè)東西好像都有生命。

        當(dāng)我看到《寄小讀者》中《回家》這一篇時(shí),我愣了愣,“家”多么溫馨,美好的字眼!“家”充滿著幸福與味道!“家”令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。從《回家》中我真真切切地體會(huì)到冰心對(duì)祖國(guó),對(duì)家的懷念。盼望,我無(wú)法想象她在異國(guó)生活這么多年中多么的'懷念家,多么盼望回家的一天。以及她回到家后那仰止不住的興奮和激動(dòng)。文章多次運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),吧家鄉(xiāng)的美好景色都寫(xiě)的栩栩如生,這些都無(wú)不體現(xiàn)初她對(duì)家的懷念,對(duì)家的喜愛(ài),比如文中的“清晨起床,揭簾外望,這一片海波似的青空,有一兩堆潔白的云,疏疏的來(lái)往著,柳葉兒在曉風(fēng)搖曳,整個(gè)的送給你一絲絲涼意。你覺(jué)得這一種‘冷處濃”的幽幽的鄉(xiāng)情,是異國(guó)他鄉(xiāng)所嘗不到的!”這是對(duì)家鄉(xiāng)多么深情地思念!如果我離開(kāi)家那么久會(huì)怎么樣呢?我甚至都想象不到。這不禁讓我想起曾經(jīng)的一件事——————記得有一次放暑假,我一個(gè)人去外婆家打算住幾天,外婆家有一位和我很聊得來(lái)的表姐,一開(kāi)始我住在那里很開(kāi)心,可是沒(méi)過(guò)多久我漸漸地想家了,希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),好早些回家。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我也越來(lái)越想家,總是在想家里怎么樣了,有沒(méi)有什么變化。幾天后媽媽打來(lái)了電話,問(wèn)我要不要回家,當(dāng)時(shí)的我興奮極了,連連說(shuō)“要!”回到家后,我四處看了看還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變呢!還是那熟悉的物品,還是那熟悉的氣息,還是那熟悉的親人們。才離家短短幾天我就總是日思夜想的。

        想到我曾經(jīng)的事,又想想冰心奶奶的事,我不禁有點(diǎn)明白回家時(shí)的興奮。

        “家”總是那么美好!

      有你同行作文3

        有你同行,我便不再孤單。

        剛搬到這房子里時(shí),我的小屋里空蕩蕩的,僅一張床、一張桌、一個(gè)書(shū)架而已。噢,對(duì)了,還有你。

        你靜靜地立在我的書(shū)桌上,嶄新的皮衣上泛著銀白色的光,臉如新生的嬰兒般粉雕玉琢,好一個(gè)瓷娃娃!

        爸爸撫著我的后腦,說(shuō):“它叫燈,將陪伴你走過(guò)今后的生活。”

        燈,我的好伙伴,很高興認(rèn)識(shí)你!今后,咱們就要一起生活啦!

        九年了,你已經(jīng)陪我走過(guò)了九個(gè)春秋。這九年中,你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng):從幼兒園畢業(yè),上小學(xué),步入中學(xué)的大門(mén)……這一路走來(lái),就算學(xué)習(xí)再苦累,我也不覺(jué)得枯燥,因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

        深夜,城市都安靜了下來(lái),開(kāi)始酣睡,而我卻還在奮戰(zhàn)著。明天有場(chǎng)重要的考試,我必須要好好復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒地流逝,連母親都熬不過(guò)已然睡去。身旁,你卻依然注視著我,雙眸明亮。

        重復(fù)著煩瑣的計(jì)算,我漸漸煩躁。眼中甚至都放出了仇視的光。猛一抬頭,卻看見(jiàn)你清澈的眸,心又立刻靜下來(lái)。是的,你如一塊溫潤(rùn)的玉,總能讓人感覺(jué)到安逸、平和。

        終于,我做完了最后一道習(xí)題。

        伸個(gè)大大的懶腰,上了床。

        你也慢慢閉上了雙眼,卻又不放心似的,微睜開(kāi)來(lái),直到見(jiàn)我入睡,才安然地去休息。

        有你同行,我的道路倒也平坦。

        我的好伙伴,謝謝!

        有你同行,我的存在才有了意義。

        自從我步出那灰色磚墻的工廠的那刻起,我便下定決心,為這世界帶來(lái)一方光和熱。

        我遇見(jiàn)了你。你眼神中的那份好奇,那份驚喜我都看在眼里。好一個(gè)可愛(ài)的小男孩!

        從此刻起,你我的命運(yùn)便系在了一起,我的好伙伴,今后的.日子我與你共同面對(duì)!

        九年了,我陪你走過(guò)了九個(gè)夏冬。你漸漸長(zhǎng)大,漸漸成熟,這一切我都看在眼里,喜在心里。你的認(rèn)真、執(zhí)著讓我感動(dòng);你的天真、活潑讓我欣喜;當(dāng)然,你的脆弱、膽怯也讓我分外憐惜。

        還記得嗎?那次你跟同學(xué)吵翻后回來(lái),蒙在被子里大哭,直到淚都流盡了也還在抽咽。我便默默地陪在你身邊,盡量讓你感到安慰。

        整整一夜,我用心跟你溝通,開(kāi)導(dǎo)你。終于,第二天我又看到了那個(gè)活潑的小男孩。

        你跟同學(xué)互相道了款(歉),言歸于好。真替你們高興。

        對(duì)了,那次爸爸媽媽半夜出去領(lǐng)第二代身份證,只留你一人在家,你是那么驚恐,眼鏡瞪得比銅鈴還大,來(lái)回探著,仿佛隨時(shí)會(huì)冒出個(gè)妖怪來(lái)似的。那窘樣哦!于是,我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)出明亮的光。你慢慢入睡,嘴角還微微上揚(yáng),發(fā)出細(xì)密的鼾聲?蓯(ài)的樣!

        在我有限的生命里,卻能為你做出奉獻(xiàn),真充實(shí)!

        愿我發(fā)出的光芒能永遠(yuǎn)照亮你的世界,給你前進(jìn)的勇氣!

        有你同行,瓷娃娃;有你同行,小男孩,生活才更精彩!

        朋友一生一起走,有你同行!

      有你同行作文4

        “葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,鳳凰樹(shù)得名于此。每到教學(xué)樓旁的鳳凰樹(shù)花開(kāi)時(shí)節(jié),樹(shù)上的鳳凰花就像火焰般,隨風(fēng)翻滾在綠色的海洋里,那一朵一朵火焰擁抱在一起,抱成團(tuán),擁成簇,震撼人心。

        時(shí)間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意間,又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。

        還記得初遇你的那天,作為宿舍長(zhǎng)的你被老師點(diǎn)名站起來(lái),讓大家認(rèn)識(shí)你。當(dāng)時(shí)的你靦腆地站了起來(lái),淺笑地面對(duì)著大家,柔順的長(zhǎng)發(fā)被扎成了馬尾,明亮的眼睛像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上,高挑的身材給人以親和感。原來(lái)這個(gè)清秀的女孩就是我們的宿舍長(zhǎng)啊,我感慨道。

        自此,我們一起走在鳳凰樹(shù)下,一起拾起如鐮刀般的'果實(shí),追打著,嬉笑著。

        與你同行的日子,你像一盞明亮的燈,照亮了我。

        曾記否?我們躺在床上,訴說(shuō)著彼此的心事,憧憬著美好的未來(lái)。夜?jié)u深,話卻似乎總是說(shuō)也說(shuō)不完,這時(shí),你總會(huì)在我們聊得熱火朝天時(shí)善意地提醒我:“噓,教官來(lái)了!

        與你同行的日子,你更像一名沖鋒在前的勇士。懷念那你為舍友們打蟑螂的日子!绑氚!”一聲尖叫,打亂了宿舍的節(jié)奏,“溫柔”的我們總是躲開(kāi)“小強(qiáng)”,遠(yuǎn)離“害蟲(chóng)”;茧y見(jiàn)真情,如勇士般的你,總會(huì)正氣凜然地問(wèn):“啊?哪里有蟑螂?”直到殺得蟑螂丟盔棄甲,落荒而逃。

        而我們,總會(huì)為你的英勇無(wú)畏歡呼著,雀躍著,直夸舍長(zhǎng)真厲害。

        與你同行的日子,你總會(huì)像一名法官一樣,嚴(yán)格、平正。

        檢查衛(wèi)生時(shí),粗心的我們總會(huì)丟三落四,馬虎應(yīng)付,惟有你總是一絲不茍,嚴(yán)格要求。“可憐”的我們總是害怕你那認(rèn)真的眼光,我們總會(huì)膽戰(zhàn)心驚地盯著你,接受你的“檢閱”。拿到“文明宿舍”時(shí),我們終會(huì)把流動(dòng)紅旗交到你的手中。

        懷念你和我們排練自編自導(dǎo)的話劇時(shí),笑靨如花的神情。那些一起瘋狂的日子,一起歡笑的歲月,都因?yàn)橛心阃卸屓穗y以忘記。

        時(shí)光是一位從不發(fā)言的隱者,過(guò)去的歲月中,留有最值得懷念的記憶。你用兩年青春譜寫(xiě)了一段讓我銘記在心的獨(dú)家記憶,這些都顯得彌足珍貴,珍貴得讓我想藏起來(lái),藏在有鳳凰花開(kāi)之處,藏在心里最光明的角落。

        在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們揮手告別,只望珍重再珍重。離別,只為了明天更好地相聚。

        今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。感謝成長(zhǎng)路上有你同行!

      有你同行作文5

        感恩有你,伴我同行——題記

        今天應(yīng)該是我們認(rèn)識(shí)的一千三百天左右。不知道過(guò)了這么久你還記得我嗎,我可是還記得你啊,我親愛(ài)的陳老師。

        記得我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)乳臭未干的臭小子,做什么事都不讓人省心?刹,記得你才來(lái)的時(shí)候也沒(méi)少被我氣著。不過(guò)現(xiàn)在我變了,變得穩(wěn)重成熟了!這都是您的功勞啊。

        我能有這么大的改變都是因?yàn)楸荒愕木袼腥景 S浀媚闶且驗(yàn)槲覀兩锢蠋熣?qǐng)長(zhǎng)假才來(lái)代替他接管我們的。有一天我們要上一節(jié)關(guān)于了解動(dòng)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的課,所以你為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)解剖實(shí)驗(yàn),你早早就讓課代表把解剖用的小青蛙帶到了教室來(lái),并警告我們不能摸。如果你不說(shuō)還好,你一說(shuō)嗎,嘿嘿,還真勾起了我的好奇心。我變慫恿幾個(gè)朋友一起去摸青蛙。黏糊糊的,這就是我對(duì)它的全部感覺(jué),一點(diǎn)意思也沒(méi)有。

        “咚,咚,咚……”教室外面?zhèn)鱽?lái)陣陣腳步聲,不錯(cuò)的,這走路的'節(jié)奏,這走路的力度。一定是你來(lái)了,我們幾個(gè)摸青蛙的便慌慌忙忙的跑回座位,裝作什么都不知道。咚,門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一個(gè)身材矮小皮膚黝黑的老女人,她就是陳老師。當(dāng)她進(jìn)來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)青蛙的姿勢(shì)不對(duì),便知道有人動(dòng)過(guò)了。只見(jiàn)她眉頭緊鎖,像是很生氣的樣子。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)看到你的表情把我都嚇懵了,本以為你要來(lái)一個(gè)一個(gè)強(qiáng)行逼供了。誰(shuí)知道,你忽然笑出來(lái)了聲,笑道:“今天的青蛙沒(méi)死透,下次一定注意。不過(guò)真是幸運(yùn),你們應(yīng)該都沒(méi)被它碰到!边@時(shí)一個(gè)同學(xué)起哄道:“不就是只青蛙嗎,有什么好怕的!钡嚷(tīng)完你的介紹,我們幾個(gè)一下子感覺(jué)到有點(diǎn)害怕,忙著找借口去廁所,為的就是把摸過(guò)青蛙的洗手干凈。等我們回來(lái)時(shí)只見(jiàn)你在大笑,笑道:“我就知道有人不會(huì)那么老實(shí)!闭f(shuō)完邊又在大笑。這下我們幾個(gè)都明白了,那種青蛙絕對(duì)沒(méi)毒。說(shuō)它有毒只是為了把我們找出來(lái)。這時(shí)全部也哄笑起來(lái)。我們幾個(gè)臉一下子紅得像富士蘋(píng)果一樣。

        還記得有一次你為了能讓我們更了解一些知識(shí),竟不辭辛苦的在下課時(shí)間一個(gè)一個(gè)的問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有什么不明白的,本來(lái)應(yīng)該學(xué)生有難題問(wèn)老師的,而您卻為了讓怕問(wèn)題的人也能訴出自己的疑惑,不讓他們因不會(huì)做些題而掉隊(duì)。你一有空還會(huì)叫一些人來(lái)談心,每次你叫到我時(shí)我都非常幸福和激動(dòng),在我眼里和你談心早已是我生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)了。

        至此以后我變得開(kāi)始崇拜你。我不敢相信您那么小的身體里藏著這么多的智慧。只要是你教的我絕對(duì)不會(huì)松懈,一定努力學(xué)習(xí)。

        我真的很感謝能遇見(jiàn)陳老師,盡管他對(duì)我的第一印象不一定好,但是她的性格打動(dòng)著我。

      有你同行作文6

        有你同行,有你在身邊的鼓勵(lì),我們無(wú)懼生活中的種種挑戰(zhàn)。

        那是去年的校運(yùn)會(huì),班上每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,積極報(bào)名,只為班級(jí)爭(zhēng)光,而我很榮幸地通過(guò)選拔去參加集體項(xiàng)目——八字跳繩。

        于是在每天跑完操后,我們聚在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。班主任閆老師每天下午都會(huì)親自陪伴我們,指導(dǎo)我們跳繩。練習(xí)時(shí),偶爾有幾個(gè)動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué),老師于是親自上場(chǎng)示范,只見(jiàn)他盯著繩子,目光隨著繩子而上下擺動(dòng),繩子一落地,閆老師便箭一般地沖進(jìn)去,輕輕一跳,又急忙離開(kāi)。若是遇上有人因?yàn)槟懬佣桓彝锾鴷r(shí),閆老師便會(huì)臉帶笑容,一手拍拍同學(xué)的肩膀,一手指著舞動(dòng)的繩子,說(shuō)道:“別怕,你只要聽(tīng)到‘啪’一聲,就立刻跑到繩子中間,找準(zhǔn)節(jié)奏,很容易的,聽(tīng)我指揮!敝灰(jiàn)聽(tīng)到“啪”一聲,閆老師眼疾手快地推著同學(xué)往繩子中間去,那同學(xué)跳著進(jìn)去,然后又迅速地跑出來(lái),終于成功了。閆老師見(jiàn)狀,露出了喜悅的神情,不由得豎起了大拇指。

        就在這一天天的練習(xí)中,在閆老師的陪伴和鼓勵(lì)下,我們班的八字跳繩也在不斷減少失誤,不斷進(jìn)步。

        終于等到了比賽那天。賽場(chǎng)上,我們嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫懈怠。“嗶……”隨著裁判的哨聲響起,打頭陣的同學(xué)一邊數(shù)著節(jié)奏,開(kāi)始起跳。一圈又一圈,隨著比賽的深入,也許大家都是第一次上陣的緣故,我們失誤次數(shù)開(kāi)始增多,于是開(kāi)始急躁了。這時(shí),只見(jiàn)閆老師站了出來(lái),他微微地彎曲著身子,雙手在空中揮舞著,目光始終隨著我們跳動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),嘴里不斷念叨著,為我們加油鼓氣。

        “不要著急,我們還有機(jī)會(huì),把握好節(jié)奏,冷靜下來(lái),我相信你們!遍Z老師的這幾句話不斷在我們的耳邊重復(fù)著。

        或許正因這一句“我相信你們”的鼓勵(lì),打破了我們著急的'心態(tài),我們逐漸歸于平靜,逐漸按照平日訓(xùn)練的節(jié)奏完成了八字跳繩。

        三分鐘的比賽終于過(guò)去了,最終成績(jī)不如人意,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采,心里都在為剛剛的失誤和急躁而懊悔。這時(shí)閆老師眼神堅(jiān)定地走了過(guò)來(lái),絲毫沒(méi)有氣餒的樣子,他激揚(yáng)地說(shuō)道:“別一副無(wú)精打采的樣子,努力過(guò)就好,只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明年再努力一次,再訓(xùn)練一次,相信會(huì)更進(jìn)一步!大家都打起精神來(lái)!”說(shuō)完,閆老師或是拍拍我們肩膀,或是和我們擊掌。

        也許是閆老師的言語(yǔ)鼓勵(lì)緣故,我們擦拭了汗水,重新振作起來(lái)。

        望著閆老師的身影,我心想,正是有你同行,有你鼓勵(lì),有你陪伴,才讓我們無(wú)懼風(fēng)雨!

      有你同行作文7

        愛(ài),能萌發(fā)。

        愛(ài),能感化。

        愛(ài),能理解。

        愛(ài)是天底下最美好的情感,世界上最偉大的愛(ài)則是母愛(ài)。

        站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩歪扭的腳印旁,伴著一對(duì)滄桑、深厚的印跡,那是母親的腳印,那是母愛(ài)的象征。母愛(ài)陪伴我走過(guò)十二個(gè)春秋冬夏,走過(guò)無(wú)數(shù)的快樂(lè)和悲傷。

        母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份純潔的愛(ài)。在與海誓山盟的朋友發(fā)生沖突而情緒低落的時(shí)候,母親會(huì)用簡(jiǎn)潔但包涵濃濃真情的話語(yǔ)來(lái)安慰我;在冬天的校園里,母親頂風(fēng)冒雪為我送來(lái)的棉衣會(huì)把寒冷擋在身外,夜里加蓋 一層母親送來(lái)的.棉被時(shí),我才真切地感到冬天有多暖。

        母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)。當(dāng)母親在爾虞我詐的社會(huì)里受傷時(shí),她依然表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),用她一貫的樂(lè)觀激勵(lì)我。當(dāng)我受病魔襲擊時(shí),不管風(fēng)有多大,路有多遠(yuǎn),母親都會(huì)在第一時(shí)間把享受送到我的面前,給我安全感,讓我覺(jué)得即使天塌下來(lái)也不怕了。

        母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份脆弱的愛(ài)。當(dāng)我不理解她的實(shí)意而心不在焉地反駁時(shí),母親流下了無(wú)助的淚水,多么堅(jiān)強(qiáng)的心,就被一句漫不經(jīng)心的話給傷害了。當(dāng)我抱著在學(xué)校贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)獲得的證書(shū)回到家時(shí),母親那幸福的淚水再次流了下來(lái),多么堅(jiān)韌的心,就被女兒小小的獎(jiǎng)狀溶化了。

        母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份煩人的愛(ài)。當(dāng)我打理好行裝,背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),嘮嘮叨叨的話語(yǔ)鋪天蓋地傳來(lái):“書(shū)包裝好了嗎?” “東西帶齊了嗎?”“一定要好好學(xué)習(xí)呀”……確實(shí)很煩。但當(dāng)我回到學(xué)校整理書(shū)桌發(fā)現(xiàn)忘帶《練習(xí)冊(cè)》的時(shí)候,我才明白母親的嘮叨多么必要。當(dāng)我月考成績(jī)不理想時(shí),母親的批評(píng)無(wú)休無(wú)止,甚至?xí)f(shuō)出一些讓我忍受不了的話?墒牵(dāng)我認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn)期末考試進(jìn)入年級(jí)前十的時(shí)候,我才知道媽媽的批評(píng)多么重要。

        母愛(ài)無(wú)法用文字來(lái)書(shū)寫(xiě),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那是一份短暫而長(zhǎng)久的愛(ài)。當(dāng)我為母親梳頭發(fā)現(xiàn)新增了許多銀絲時(shí),當(dāng)我離開(kāi)家去學(xué)校與母親說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我意識(shí)到母親正慢慢變老。但我知道,母愛(ài)會(huì)陪伴我一生,直到永遠(yuǎn)。

        抬頭望望前方,我的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),親愛(ài)的母親,放心吧,有您相伴,我將無(wú)所畏懼。

        母愛(ài),人生路上有你同行,多么美好、多么幸福!

      有你同行作文8

        有你同行:佇立曠野,蒼穹彌漫著難言的肅穆;枕石溪畔,水目傳達(dá)著無(wú)盡的幽思;聽(tīng)雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。有你同行:用心靈去感悟花的嫣然,淚的晶瑩,葉的飄逸,感悟生命的滄桑與美麗…

        有你同行,讓我有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀曠達(dá);有你同行,讓我有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;有你同行,讓我有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。在人生這條布滿荊棘與坎坷的漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心阃,讓我可以?dú)自面臨黑暗…

        總是很無(wú)端地牽掛那僵在時(shí)間齒輪上的回憶,那些已隨時(shí)光漸漸褪色消逝的往事——因?yàn)橛心阃小?/p>

        有你同行,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。年幼莽撞,嬉戲童真的我在母親的諄諄教誨下按耐著性子,不拋棄,不放棄,。那時(shí)由于家庭條件的落莫和母親被辭職…我去上小學(xué)還得重走長(zhǎng)征路,爬過(guò)“雪山”,過(guò)過(guò)“草地”。本來(lái)弱小而又嶙峋的身軀再加上鼓滿的書(shū)包袋子,每次走在上學(xué)的路上,汗水如雨滴連珠墜下,風(fēng)雨飄搖,日薄西山。當(dāng)我迎風(fēng)浮想時(shí),總是墮落,沉淪…母親似乎有心靈感應(yīng)似的,她的慈愛(ài)飛來(lái)在我額頭上輕輕撫摸了一下:“孩子,低下頭來(lái)做人,抬起頭來(lái)做事。身后的風(fēng)景已成為歷史,泥濘的道路雖然可望而不可及,但是前方的風(fēng)景依然獨(dú)好,等著你用辛勤的雙手去劈荊斬麻,去開(kāi)拓屬于自己的那份用汗水筑起的天地!黎明之前最黑暗,沒(méi)有困難的'路也會(huì)沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)。”母親“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的慈愛(ài)一直鼓舞著我乘風(fēng)破浪。

        有你同行,我學(xué)會(huì)了珍惜,努力。迷迷糊糊的帶著母親的真諦走上了初中,沒(méi)有了兒時(shí)的天真與胡鬧,只是多了沉悶與憂郁——初三的生活緊張與煩瑣壓的人快喘不過(guò)氣來(lái)?嘈墓略劦睦蠋焸儽M他們:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉精神教誨我們:你們正直茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,有著無(wú)限的青春與活力,更應(yīng)該為自己以后奮斗。正夏時(shí)節(jié),何不為自己的青春、生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓呢?不要錯(cuò)過(guò)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚友誼哦,初中的世界浩瀚、博大,友情可以讓你駕駛的小船勇迎海浪。

        有你同行,我學(xué)會(huì)了漫游知識(shí)的海洋,汲天地之精華,納日月之靈氣。《傅雷家書(shū)》苦心孤詣的告訴我們:山的那邊是海,柔弱的翅膀要經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)更老練《鋼鐵是怎樣煉成的》堅(jiān)毅的告訴我們:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀”。托爾斯泰說(shuō)“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。生活有書(shū)做伴而精彩,生命有書(shū)香飄而愈加豁達(dá),芬芳。

        有你同行,我們?cè)谌松飞喜蓴X出一支支音符,醞釀出一首首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛……

      有你同行作文9

        江南的雨,迷蒙空靈,黛瓦白墻下,輕捷地跳動(dòng)著,似乎連結(jié)了時(shí)光。傘下,我與有人相挽而行,雨絲微涼,我們感受著彼此指尖那一點(diǎn)淡淡的溫暖。腳下的青石板便在這雨中,靜靜暈開(kāi)了我們的故事。

        耳畔響起友人的驚呼,未等我反應(yīng)便被她拉至一棵樹(shù)旁。凝神打量,那樹(shù)不過(guò)兩人高,葉子青翠欲滴,仿若翡翠,綠意漫過(guò)整個(gè)世界。

        清香幽幽而至,友人已撥開(kāi)枝葉,露出潔白如落雪、剔透如冰晶的花兒,溫潤(rùn)如玉。友人見(jiàn)到我眼中掩飾不住的驚艷之色,滿意地笑了。

        清風(fēng)不歇,擾袖弄擺,過(guò)時(shí)便是清冷。我望見(jiàn)樹(shù)根處落珠碎玉般的花瓣,心生憐惜,竟不由添了幾絲傷感,輕嘆出聲:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!庇讶藶t灑轉(zhuǎn)身,好笑地看著我:“自古傷春悲秋的人已經(jīng)夠多了的吧!”我一時(shí)無(wú)語(yǔ),卻也明白友人的好意,立于一旁,露出歉意的笑容。

        “來(lái),幫我撐傘!庇讶溯p搖著手中的傘柄,我接過(guò)傘,不明所以地看著她。

        她站在花圃旁的水泥階上,微側(cè)著身子,小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枝葉。綠葉窸窣作響,清涼的雨水撒了毫無(wú)防備的`我們一身,我不禁打了個(gè)寒顫。友人微微側(cè)了側(cè)頭,俏皮地沖我眨眨眼睛。心領(lǐng)神會(huì)地湊到她身邊,我看見(jiàn)她手中捧著兩朵相互依偎的花。友人珍惜地捧著花,卻遲遲不摘,修長(zhǎng)的手指在花瓣上流連,輕輕地摩挲著花瓣的邊緣,身子因重心不穩(wěn)而前后晃動(dòng)。我下意識(shí)地扶住她,她回了我一個(gè)放心的笑容。

        終于,友人直起身子,不由自主地后退一步。邀功似的將兩手舉至我眼前,掌心赫然是兩片潔白的花瓣,安然的像睡熟的嬰兒。友人看著我驚愕的神情,清秀的眉眼間盡是狡黠的笑意:“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝啊!

        不容分說(shuō)地將一片塞至我手中。眸光流轉(zhuǎn),藏著清淺的滿足:“花開(kāi)并蒂,各持一瓣!蔽沂萌ニl(fā)絲上晶瑩剔透的水珠,相視而笑,盡在不言中。

        時(shí)光在這一刻定格,地久天長(zhǎng)。

        春日深入花田,夏日漫聊徹夜,秋日倚欄聽(tīng)風(fēng),冬日踏雪尋梅……她的身影,早已揉進(jìn)了我的時(shí)光。

        這么想著,不禁眉眼間盡染上了笑意,低頭瞥見(jiàn)水塘深處友人執(zhí)傘與我并肩的身影,更覺(jué)溫暖愜意。凝視友人如水清澈的眸子,一字一頓,語(yǔ)氣中是難得的誠(chéng)懇認(rèn)真:“有你同行,真好。”友人一愣,巧笑倩兮,顧盼神飛。

        故事在腳下流轉(zhuǎn),水塘深處,分明是有力的幾個(gè)大字:有你同行,真好。

      有你同行作文10

        人生是一顆飄蕩的蒲公英,風(fēng)吹到哪里,它便飄到哪里。哪里有可以生長(zhǎng)的地方,它便在哪里扎根。你說(shuō)是天的賞賜,讓你遇到我這顆放蕩不羈的蒲公英。我說(shuō)是我的幸運(yùn),讓我遇到你這樣 有心眷養(yǎng)蒲公英的人。我們都笑了。姐,在彼此最美的年華里遇見(jiàn)對(duì)方,一起同行,走過(guò)這青蔥的`豆蔻歲月,是一種簡(jiǎn)單的幸福。

        我們生長(zhǎng)在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。我于你,你于我,無(wú)不都是跨過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的星辰,于這世相見(jiàn)。

        我們喜歡在陽(yáng)光下漫步,在河邊,在街角,在路旁,沐浴著陽(yáng)光,邁出輕盈的腳步。你說(shuō)我們會(huì)永不分開(kāi),像幸福的連體嬰兒,一起長(zhǎng)大,一起成熟,一起慢慢變老。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著幸福。蝴蝶會(huì)忘記飛過(guò)的滄海,犀牛會(huì)忘記夏天的味道,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天你說(shuō)永不分開(kāi)的時(shí)候,我們笑得都像個(gè)小孩。

        我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。可時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的,它終究還是會(huì)流向命運(yùn)的缺口。我們,即使是再再再幸福的連體嬰,也還是會(huì)被它無(wú)情地分開(kāi)。隨之而去的還有那些曾經(jīng)的誓言。

        我跑去找你,你在看書(shū)。我叫你,你抬了抬頭,看我一眼,說(shuō):“什么事?”又彎下頭,繼續(xù)看書(shū)。我說(shuō):“我要走了!薄拔抑!薄澳悴粶(zhǔn)備挽留我嗎?”“何必呢?那是你的決定,我尊重你!薄翱墒俏铱梢詾槟恪薄安槐亓恕!蹦愦驍嗔宋业脑挘查g有種想哭的感覺(jué)。我邁開(kāi)腳步,想盡快離開(kāi)這個(gè)令人窒息的地方?赊D(zhuǎn)念一想,你從不會(huì)這樣對(duì)我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,“你是心口不一,其實(shí)你希望我留下,是嗎?那我就不走了。”可你說(shuō):“蒲公英種子會(huì)吸收土地的營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)成蒲公英,風(fēng)一吹,蒲公英種子會(huì)飛向遠(yuǎn)方,這是一種生命的延續(xù),而你需要飛向更適合你的地方。我的人是在這兒,可我的心會(huì)與你同行,去每一個(gè)地方,一直默默地陪著你!蔽蚁嘈,所以我離開(kāi),相信這個(gè)人,相信這句話。

        我走那天,天微微飄著細(xì)雨,我拿著行李,坐進(jìn)汽車(chē),猛然回頭,在轉(zhuǎn)角處看見(jiàn)了你,一襲白裙,一把素傘,干凈的眸,純凈的笑。我向你揮手,很賣(mài)力,很賣(mài)力,只看見(jiàn)你白皙的臉上滾下一顆晶瑩的淚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我知道,縱使有千般不舍,也要故作堅(jiān)強(qiáng)給對(duì)方一個(gè)美麗的回憶。

        姐,謝謝有你,伴我同行。

        一朵花,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才更加?jì)善G;一顆草,因?yàn)橛辛寺吨榈狞c(diǎn)綴,才更加青翠;一個(gè)我,因?yàn)橛心,生活才越變得精彩?/p>

        姐,有你,足矣!

      有你同行作文11

        我得以很快的恢復(fù)。不論何時(shí),都因?yàn)橛心阃小?/p>

        升學(xué)考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開(kāi)房門(mén),慢慢走了進(jìn)來(lái),手里捧著一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩?fù)嘶厝ィ瑢㈤T(mén)靜靜拉攏。眼里滿是疼愛(ài)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底?有你在深夜的`陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃小?/p>

        多少個(gè)歲月,多少個(gè)春秋。我在慢慢長(zhǎng)大,而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時(shí),你像一盞明燈,為我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護(hù)著我,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路會(huì)更加曲折,而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單!漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心阃小?/p>

        --900字

        謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈,我才有走下去的勇氣和信心?/p>

        謝謝你們:讓我獨(dú)自面對(duì),漫漫人生路的挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        謝謝你們:你們一直陪我,一路走過(guò)來(lái)??

        很高興有你同行。

        --700字

        一路走過(guò)來(lái),很感謝有你同行;仡^看看走過(guò)的路,每個(gè)腳印都踏實(shí)、平穩(wěn),毫無(wú)半點(diǎn)輕浮。

        當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí),不知道該選擇那條路,對(duì)前面的路充滿迷茫??看著車(chē)水馬龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

        就在這時(shí),你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。并且你說(shuō):不管怎樣?我都與你同行??

        于是我們開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)路,一路上充滿荊棘。

        你讓我走最前面,去獨(dú)自面對(duì)這條泥濘的路,并一直鼓勵(lì)我走下去??

        一路上,你的話變成了我的動(dòng)力,每一個(gè)腳步都那么踏實(shí),盡管身上已滿是傷痕。慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽(yáng)光照在臉上??

        我已經(jīng)享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴(yán)厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時(shí),以后的路還很漫長(zhǎng)??將來(lái)怎樣?我們誰(shuí)也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩(wěn)??

        偶爾,我會(huì)被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會(huì)讓我自己站起來(lái),并要我記住這個(gè)教訓(xùn),下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

        這一路走過(guò)來(lái),因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我才能克服種種困難,學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì);因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會(huì)腳踏實(shí)地??

        以后的路還很長(zhǎng),但我已不再懼怕;因?yàn)槲疑钚牛阋恢睍?huì)與我同在,與我一起面對(duì)我的人生路;走在十字路口,你會(huì)幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

        謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈,我才有走下去的勇氣和信心?/p>

        謝謝你們:讓我獨(dú)自面對(duì),漫漫人生路的挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        謝謝你們:你們一直陪我,一路走過(guò)來(lái)??

        很高興有你同行。

      有你同行作文12

        “同學(xué)們,你們知道,現(xiàn)在正在消失的職業(yè)有哪些嗎?”“賣(mài)棉花糖的!鄙衔绲谒墓(jié)社會(huì)課上,老師正在上“新時(shí)代的職業(yè)”這一框。

        “賣(mài)棉花糖的”我在表格里認(rèn)認(rèn)真真地填上這幾個(gè)字……

        五年前的一個(gè)夏天,我獨(dú)自一人在公園門(mén)口玩耍。突然天下起了大雨,我沒(méi)帶傘具。豆大的雨點(diǎn)從天空滾落。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)前方有一頂大傘,綴著彩虹的顏色,兩旁還飄著幾朵可愛(ài)的白云。

        我疾步跑到傘下,“阿姨,我能來(lái)躲雨嗎?”望著眼前高高瘦瘦,扎著一條馬尾辮,兩側(cè)的頭發(fā)凌亂地散在肩頭的阿姨,我懇求道!爱(dāng)然可以啦!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “阿姨,這是什么?”指著眼前那足有一米長(zhǎng)的黑黑的東西,我好奇地問(wèn)。“這是做棉花糖的,你要嗎?阿姨給你做一個(gè)!”“可我沒(méi)帶錢(qián)吶!”“不要緊,這次我免費(fèi)給你做一個(gè)。”“好吶!”我邊鼓掌,邊高興地跳著。阿姨笑著拉著我的衣服說(shuō)“小心,別太激動(dòng),地挺滑的!

        看著,那一絲絲細(xì)細(xì)的糖絲慢慢纏上木棒,不一會(huì)兒就變成了鼓鼓的“棉花球”“好神奇!”我感嘆道。輕輕咬一口,甜甜的味道縈繞在舌間!昂煤贸!”我望著阿姨投去感激的目光。阿姨看這我陶醉的樣子,笑了。

        雨停了,阿姨收起了傘,我向阿姨揮手告別。就這樣,我們走到了一起。

        每天早上,早早起床,去上學(xué),經(jīng)過(guò)公園門(mén)口時(shí),阿姨就已經(jīng)在那兒了!鞍⒁,早上好!來(lái)一串棉花糖!”這是我每天早上必定會(huì)做的事。晚上回來(lái)與阿姨再道聲再見(jiàn)。周六,周日,只要有空,便會(huì)到阿姨那聊天。

        有次,在學(xué)校考試沒(méi)考好,又被家人罵。我到阿姨那訴苦。阿姨卻笑著說(shuō):“天下父母都一樣,我也有孩子啊!他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我也會(huì)說(shuō)他,但我很愛(ài)他。就像你喜歡棉花糖!”“哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        就這樣阿姨和阿姨的棉花糖陪伴我,共同走過(guò)了那可愛(ài)的童年。記得有一次,我問(wèn)阿姨,為什么牙齒會(huì)這么白,阿姨說(shuō):“吃了棉花糖!”

        三年前的夏天,阿姨走了,說(shuō)在外地工作的丈夫生病了,不能再做棉花糖了。

        舔著那最后的.棉花糖,望著阿姨推車(chē)遠(yuǎn)去的背影,云兒在空中漸漸散開(kāi)。

        下課了,該吃飯了。

        望著天上的云兒,這是那甜甜的棉花糖嗎?望著太陽(yáng),是阿姨在笑嗎?

        你還記得嗎?阿姨,那甜甜的棉花糖,那雨中的傘,那張我悲傷時(shí)的笑臉,那些鼓勵(lì)的話,有你同行的兩年,我什么也沒(méi)忘。

        那位阿姨,我想對(duì)你說(shuō):棉花糖很甜,有你同行,真好!

      有你同行作文13

        你,只大我十九歲,每次上街都有人說(shuō)我們是姐妹。當(dāng)你聽(tīng)到這些之后,笑容總是會(huì)綻放在那白皙的臉上。

        小學(xué)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到好朋友說(shuō)家里人偏向弟弟妹妹。而我卻從未見(jiàn)你偏向弟弟,反而偏向我。每次上街,吃桌帶上的總是我,每次都會(huì)惹來(lái)弟弟不滿的話語(yǔ),可你的觀點(diǎn)也從未因此改變。大部分依舊都偏向我;每到周末,就算你在忙也會(huì)放下手中的活為我做最愛(ài)吃的菜。當(dāng)然,我也知道你的辛苦,每次都會(huì)幫你打少那你每天都要處理的垃圾。雖然每次都會(huì)累得腰疼,但我卻依然很清楚,這比不上你辛苦的'萬(wàn)分之一。也許,我那經(jīng)常泛濫的同情心也已傳自你吧?措娪皶r(shí),那些畫(huà)面感動(dòng)的也就只有我倆了吧。望著我們那奪眶而出的眼淚,爸爸總是無(wú)奈的看著我和你。而到那滑稽的場(chǎng)面,笑得最歡的也還是我倆。

        還記得那次剪頭發(fā),因?yàn)橹牢蚁纫杨^發(fā)留長(zhǎng)些,就用手壓著我的頭發(fā)讓那個(gè)理發(fā)師剪。可因?yàn)轭^發(fā)長(zhǎng)短而爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),那個(gè)理發(fā)師不小心將你食指上的一塊肉剪了下來(lái),那可是一塊肉啊!嚇得我當(dāng)時(shí)哭得淚流滿面,跳下椅子就拉著你往醫(yī)院去包扎傷口?赡銋s將我按在椅子上繼續(xù)讓那個(gè)理發(fā)師剪頭發(fā),自己卻忍著傷口的疼痛,僅僅粘了一個(gè)創(chuàng)可貼,任我在椅子上哭著罵那個(gè)理發(fā)師。剪完頭發(fā)回家,爸爸看見(jiàn)你的傷口,說(shuō)是要縫針才可以好,可你卻因?yàn)楣ぷ鞯K事堅(jiān)決不縫那幾針。從頭到尾,我始終未見(jiàn)你掉一滴眼淚,但我也明白,那絕不會(huì)像磨破皮那樣簡(jiǎn)單。而你是為了不讓我擔(dān)心。直到現(xiàn)在拉著你的手,摸著那早已痊愈卻仍然凹凸不平的傷口,我的心還是像被扎了幾針般的疼。而你總是笑著說(shuō)沒(méi)事,不疼……

        就是疼痛也不會(huì)掉眼淚的你,有時(shí)卻會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤頓時(shí)紅了眼圈。那些大大的眼睛里也裝滿了對(duì)我的失望和傷心。

        我知道,應(yīng)為年齡相差不大。我們有許多話題可談,一起在淘寶網(wǎng)上看衣服,說(shuō)這個(gè)好看,那個(gè)漂亮。有時(shí)給爸爸買(mǎi)衣服,又吐不覺(jué)得你也會(huì)問(wèn)我的意見(jiàn),那時(shí)的你就像一個(gè)身處迷宮的小孩。不知道下一步該如何去走。但對(duì)于我的衣服,你卻考慮得很周到,是否合身,漂亮。我也從未管過(guò)我的衣著,應(yīng)為這些全都是你一手包辦。畢竟我們向來(lái)沒(méi)有因?yàn)橘I(mǎi)衣服而紅過(guò)臉。

        現(xiàn)在站在這個(gè)十五歲的大門(mén)前再回首,幸好這一路有你同行,學(xué)習(xí)中,生活中,等等。一切的小事始終都有你陪著我,給我無(wú)限的鼓勵(lì)和信心,讓我度過(guò)那一道道歲月的大門(mén)。這就是你啊,我那就如同朋友的媽媽!

      有你同行作文14

        成長(zhǎng)的道路上,是你給予我溫暖與力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。

        上了初中,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)到縣城求學(xué),每當(dāng)回到家的時(shí)候,你總是不在家,總是在外面忙碌地工作。好不容易等到了下班,你拖著勞累了一天的身軀回到家中,軟綿綿地坐在沙發(fā)上,疲憊地打開(kāi)電視,漫無(wú)目的地看著電視劇,看著看著,你竟不自覺(jué)地在沙發(fā)上睡著了,就這樣酣然入睡,微微地發(fā)出鼻鼾聲。我就在一旁看你酣然入夢(mèng),回想起小時(shí)候,回想起那時(shí)你細(xì)聲慢語(yǔ),嚴(yán)厲教導(dǎo)我的樣子。此刻我多想叫你起來(lái),多想和你分享我住宿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多想聽(tīng)聽(tīng)你諄諄教導(dǎo)的`話語(yǔ)。

        可是我并沒(méi)有這樣去做。

        記得有一次,凌晨四五點(diǎn),樓下的你在準(zhǔn)備貨物,那裝卸的聲音把我吵醒。睡眼惺忪的我忽然想看看你工作的樣子,于是提了提神,披上厚衣服,躡手躡腳地走下樓,躲在門(mén)口旁看你工作。那是個(gè)冬天,凌晨的北風(fēng)有些刺骨,我不禁縮了縮身子,打了寒顫,只見(jiàn)你拿著貨物單,來(lái)回走動(dòng)著,認(rèn)真地清點(diǎn)著貨物,確認(rèn)無(wú)誤后,再把貨物放進(jìn)箱子里,然后搬上三輪車(chē)貨架上。不一會(huì),一箱箱笨重的貨物,便整齊有序地疊放在三輪車(chē)貨架上。這時(shí),我分明看到你那一雙粗糙的大手早已凍得像胡蘿卜一樣。天氣雖是寒冷,你卻絲毫不在意,不在意這凍得發(fā)紅的雙手,不在意這耳邊呼嘯而過(guò)的寒風(fēng),不在意這冷氣逼人的天氣。裝完貨物以后,你騎上三輪摩托車(chē)向馬路駛?cè)ァN易叱黾议T(mén),凝望著你遠(yuǎn)去的背影,似一道光芒,似為那漆黑的馬路增添了一道耀眼的光芒。

        回到房間,看著桌面的學(xué)校飯?zhí)玫娘埧ǎ颐靼走@錢(qián)來(lái)之不易!

        盡管你很忙,但每逢假期,你總會(huì)很早起床,去市場(chǎng)準(zhǔn)備食材,然后在廚房搗鼓著,或是準(zhǔn)備熬一鍋美味可口的豬肝瘦肉粥,或是準(zhǔn)備炒一碟色香味俱全的揚(yáng)州炒飯。于是,每天早上,當(dāng)我醒來(lái),總能看見(jiàn)一碗熱氣騰騰的早餐,卻又不見(jiàn)你的人影。這時(shí),母親會(huì)過(guò)來(lái)打趣道,你為了這頓早餐,不知傾注了多少心血啊,結(jié)果你還沒(méi)來(lái)得及吃,就匆匆上班去了。

        我聽(tīng)后,鼻子一酸,心中自是五味雜陳,在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心愕呐惆椋心阃,我才能?jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我看得見(jiàn)你在背地里的付出,我能感受到你給予我的關(guān)愛(ài)。正是這些不顯而易見(jiàn)的關(guān)心與疼愛(ài),如影隨形,陪伴著我,給予我溫暖和力量。

        謝謝您,我的父親,感謝成長(zhǎng)的道路上有您同行!

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