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這里也是我的舞臺作文錦集[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的這里也是我的舞臺作文，希望能夠幫助到大家。
![這里也是我的舞臺作文錦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
這里也是我的舞臺作文1
耳畔傳來老師贊許的聲音，我緊緊握成拳的手終于舒展，輕輕坐下，長長地呼出一口氣，一點淡淡的喜悅涌上心頭，那是一種使我安心的力量。
自從升入初中，上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命，一種即將被推上舞臺卻不知道出演什么角色的宿命，我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答，因為他們生于未知，就好像一個士兵，有人告訴你敵人會打你一槍，但你卻不知道那枚子彈會在何種情況下猝不及防地飛向你，真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時間。可惜，造化弄人，如此不喜回答問題的我，卻偏偏攤上了一個偏愛提問的班主任。
班主任是一位物理老師，平生最恨不分析思考的人，他上物理課，幾乎不用課本，有同學(xué)戲言，靠他那張嘴，能說上三天三夜，我覺得，他也可以提問三天三夜。但凡物理課，我必然膽戰(zhàn)心驚，他拋出的問題很多，事先策劃有之，心血來潮亦有之，一堂課下來，班里百分之七十的人都會被叫到。課堂問答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合，我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學(xué)物理時，問題答不上來，老師氣急了罵了幾句，更多的時候，是沉默著把我晾在一邊，失落，無奈交織在一起，源自于心底對自己的.失望與自卑，恨不能找個地縫鉆進去。
然而我知道每一個沒有起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。出不出彩，漂不漂亮，都沒有關(guān)系，只要認(rèn)真地演繹，每一幕戲里都是經(jīng)典，每一個人都會成功。這里，物理課，這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺，我要懷揣著夢想，不辭辛苦，我要認(rèn)定自己就是天生的舞者，在物理課上也能舞出精彩，讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。
這里也是我的舞臺作文2
登上過許多舞臺，方的、圓的，璀璨耀眼的、燈光柔和的……
但從未想過能站上那一方舞臺，因為太大也太遙遠(yuǎn)……
無錫大劇院，太湖邊上耀眼的明珠！那一方舞臺，十?dāng)?shù)年來，有多少人曾登上她，演繹一曲曲空谷絕響？今我何能，來此獻拙？
拾階朝拜而上，一步步走的緩慢。回首那曾經(jīng)走過的路，竟有現(xiàn)今身處云端之感，可到底，我竟然連她的門都不曾走進。
推開那扇門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，望不盡高手如云；再望，同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴，價值連城；那架鋼琴，高貴典雅；那架鋼琴，流光溢彩；那架鋼琴，……。但不過是琴，與家中的琴無異，一架需要人來彈奏的琴罷了。
世界一片清明！我看見貝多芬用牙齒去感受琴音；我看見冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺？舞臺永遠(yuǎn)那么大，她在我心中。
燈光亮起，那一方舞臺圣潔、空靈，我穿越萬千人海與之邂逅。周圍慢慢變黑，明黃的燈光聚焦到我的身上，映在鍵盤上，伴隨著那細(xì)小的塵埃在燈光中緩緩落下，落在鍵盤上，平和、溫柔。音符悅耳，沒有憤慨，也不是激動，而是四月里風(fēng)的暖，是小草初生的欣喜。臺下，千雙眼凝視的所帶來的不適已化為虛無，只有那一方舞臺、一方我的.天地存在。鈴響，曲未終，但無不舍�；仡^望望，燈光依舊，琴靜靜地立在哪兒……。
我永遠(yuǎn)站在了舞臺上，無懼她的高大、她的遙遠(yuǎn)。我的心中由一方舞臺，便能說出心底的一句：“這里也是我的舞臺！”。
這里也是我的舞臺作文3
一間簡潔的書屋，一張擱置在角落的琴，再配上透過窗戶灑下的陽光，就組成了我一人獨享的舞臺。
收拾書房時才發(fā)現(xiàn)，那張琴已被遺忘在角落許久了，我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布，一根根琴弦氤氳著清香，古樸悠遠(yuǎn)，而且是那么地熟悉，我突然間有想撫琴的沖動。
搬一只木椅，掃除琴弦上的塵埃，我平復(fù)內(nèi)心，指尖試著撥動一根弦——深沉又縹緲，如置身山澗，聽潺潺流水之音。良久良久，這音色才消失在空氣之中，她讓我又找回了熟悉的感覺，這里雖沒有萬千聽眾，可我用這清寧潔凈的.琴音，圍成一方舞臺，一方屬于我自己的舞臺。
琴音纏綿——“將琴代語兮，聊寫衷腸�！蓖高^琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀，他用琴音替代內(nèi)心，表達忠切的情義，以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。
琴音哀愁，子期墳前，伯牙跪彈一首《流水》，知音已去，琴音也失去了當(dāng)初的靈動。在這首曲的最后一個音里，伯牙實則悲痛欲絕，挑斷琴弦，從此再不復(fù)彈琴。
琴通靈性，她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁，。撫琴人亦如此，他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中，得到心靈的升華。
我心如止水，認(rèn)真演繹著、變幻著每一個音符。至柔處，如同江南西湖畔的一依依楊柳，橋頭邊那撐著油紙傘的女子，小舟劃過湖面，泛起的條條波濤……至鋼處，如同巍峨聳立的道道山峰，呼嘯而來的陣陣臺風(fēng)，點兵將士的聲聲命令……
在這里，我盡收了祖國的大好河山;在這里，我嘗遍了世俗的冷暖;在這
里，我的靈魂仿佛洗凈鉛華，得到涅槃。
最后一個收音完美地結(jié)束，十指仍停留在琴弦上，感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動了窗簾，瑟瑟作響，一縷陽光照進我的小舞臺，我知道窗外有更大的舞臺等著我。
這里也是我的舞臺作文4
人活在這世上，總會登上各式各樣的“舞臺”。我們在這個舞臺上面揮灑著汗水與淚水，演繹著獨屬于自己的“舞蹈”。
最初，答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我，只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的監(jiān)督下，我坐在椅子上畫畫的時間越來越長，畫出的線條也越來越細(xì)，越來越直。
隨后，老師見我已經(jīng)能夠靜下心來了，就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造，筆畫長短、粗細(xì)……老師講解完后，老師在寫好字的紙上貼好透明膠，讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”，我會坐在椅子上練上一兩個小時，寫上十幾張紙。在我的努力下，我漸漸從班里一個不起眼的書寫“配角”，緩緩上升到一個功底扎實的“主角”。
上了初中，我又登上了另一個“舞臺”——水墨畫。
水墨畫與軟筆書法有點關(guān)聯(lián)，但又不太相同。在書法中，側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的，但在水墨畫中，只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此，我花了許多時間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后，我畫出了一幅讓我很自豪的畫作：在一根突出的枯樹枝上，站著一只灰藍背羽的雄鷹，它那黃褐的`眼凝視著遠(yuǎn)方，在它身后，是連綿不絕的群山……
或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過后，都會慢慢冷卻，甚至丟一邊，但我希望我能堅持下去，因為這里，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文5
夢想中的舞臺寬敞明亮，燈光閃爍，臺下是一群附和著的觀眾，而我則是眾人中焦點。
生活中的舞臺有大有小，所謂生活處處是舞臺，連家里的飄窗也是我的小小舞臺。
飄窗上的記憶
最小的舞臺是家里的`飄窗，那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮，觀眾是我的家人，無論表演精彩與否都是一陣歡笑，“舞臺”上的我唱歌跳舞，朗詩作畫，不用做任何準(zhǔn)備，自由發(fā)揮。
有了妹妹后我常表演的一首歌是（學(xué)貓叫）因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌，還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物，還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺。
舞臺上的記憶
從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動，喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺，舞臺上的表演者個個節(jié)目都很精彩，舞臺也是高大上，突然我有點小緊張，當(dāng)我?guī)е悬c小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺時，全場發(fā)出了熱烈的掌聲，我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬，開始了我的演奏，頓時全場鴉雀無聲。
“咪唻咪咪嗦啦哆……”
一曲《放馬曲》演奏完畢，場下爆出雷鳴般的掌聲，我的心情完全放松了下來，臉上揚起了自信的笑容。
我的舞臺
舞臺不分大小，生活處處是舞臺，珍惜當(dāng)下，因為我們每天都在表演，每個人都演繹著不同的角色。
這里也是我的舞臺！我將演繹出精彩人生！
這里也是我的舞臺作文6
魯迅先生曾經(jīng)說過：“世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”我始終敬佩這樣的開拓者。站在舞臺上，可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。
這就好比以前，練習(xí)演講的時候。
老師在上課前有一個規(guī)定：每日必須準(zhǔn)備一則新聞，站在臺上，其他人在臺下，開始進行播報。播報時，定要反復(fù)在心中回味老師的話：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。為了不讓臺下的同學(xué)笑話，往往都要回家面對鏡子練習(xí)一兩個小時，每讀錯一個字，自己就打自己手一下。當(dāng)時的'那個苦，一直沒法走過去。
夜晚，曾幾何時，我進入了一個奇妙的世界。那里開滿了花，形成一片花海。望著這片開滿到涯邊的花，我覺得自己的心，仿佛被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)，微微顫動著，花影也漸漸萌動。一粒小小的種子被無數(shù)朵花瓣緊緊包裹著。啊，這就是我心靈深處的花�。≡谖医^望時，受挫時，它都一直靜候在那兒，等待花開。我穿梭在這片花海中。
天明了，光照進了。
這一次，我調(diào)整好新的心態(tài)。再度走向那個舞臺。這里，是所有在背后拼命努力之人的舞臺，這里，是所有滴血流汗之人的舞臺。這里，也可以作為我的舞臺。
20xx年度綜合格斗世界錦標(biāo)賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說過：“清醒而不放棄做夢，是人生最美好的修行。”那些在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。
在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就為了心中的花開。為了那片我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文7
一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來。我想，這里，也是我的舞臺。
音符從指尖跳動劃過，婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。
那時我六年級，即將到了離別的時刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在小學(xué)結(jié)束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。于是，就有了在講臺上彈琴的我。
熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”我的心情，霎時就激動起來。
他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。
其實曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來，這讓我感到無比的自豪。
尋夢？也不必?fù)我恢婚L篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢��！在舞臺上，我用琴聲來讓他們尋夢，不也很好嗎？
我從這個舞臺上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會成為我最美的回憶。
時光匆匆，三年時間早已逝去，但，那斑駁的.樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠(yuǎn)不會忘記，這個教室的琴，也是我的舞臺，是書本之外的又一個舞臺。
愿這份回憶長存。
這里也是我的舞臺作文8
即將是班級文藝晚會了，大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我只默默地坐在一邊，想著能不上場的方法。
到鄉(xiāng)下去尋找靈感，田園鄉(xiāng)村往往會迸發(fā)出靈感的火花。
路過一片豆莢地，突然噼里啪啦的響了幾聲，我回頭一望，這季節(jié)誰放鞭炮嗎？再往下一看，見幾粒豆子跳著往前奔跑著，想能跑更遠(yuǎn)的路，原來是豆莢的爆裂聲啊，這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，這是為生命奏響的篇章，這只是一個個被太陽的笑話逗樂的咯咯聲，大美無言，不禁駐足，傾聽著生命之聲。俄而又是一聲，伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。
突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時，清晨集訓(xùn)，站在花壇旁，突然啪的一聲輕響，我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去，卻又有一陣忽濃忽淡的幽香，傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望，原來是一只乳白色的.，像芍藥的花開了，啞然失笑，心中蕩過花香般的感動，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星，轉(zhuǎn)眼即逝，逝者如斯，再不重來。
原來草木都有自己的宣誓之音，宣示自己的快樂之音，有緣聽到，皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎？
攤開宣紙，旋即入墨，飛移紙上，筆折、拐、提、側(cè)、鋒，干凈利落，遒勁而輕松，結(jié)構(gòu)矯健而舒展，氣韻灑脫而清麗，構(gòu)思奇巧而出以自在，竭盡人為而又隨手拈來。
舞臺上，一小桌，一石硯，一支筆，一宣紙，清旋紙上，瞬移出風(fēng)：
草木之聲，皆為雅音。
人亦有調(diào)，自成一體。
下面掌聲雷鳴，經(jīng)久不絕。有才華，哪里都有舞臺，這里也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文9
夜，萬籟俱寂，樹梢間，掛著一輪明月，那輪明月把大地照得一片慘白，夜游的動物們似乎躲了起來，柳樹無精打采地晃動著枝條。緩緩的，徐徐的，夜涼如水，有些風(fēng)兒拂過我的臉龐，劃過樹葉，留下一陣“沙沙”的輕響。
晚間，我獨自一人坐在小河邊，看著這樣的景色，心中便覺得凄涼，無助，不禁感嘆到這世間的`殘酷，忽然，一滴水落在我的手上，那是天上的瓊漿，還是我那豆大的淚珠。一回想起，今天舞蹈比賽的成績，與平日里我的付出永遠(yuǎn)成不了正比。
“為什么！難道真的沒有一個屬于我的舞臺嗎？”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜，被我這聲吶喊所打破。
驀然間，我看向了小河，小河是那樣平靜，在月光的照耀下是如此波光粼粼，我看著自己在河中的倒影，仿佛是那樣渺小。
我站了起來，河中的倒影變得強大，我不甘心就此不振下去，也或那并不是屬于我的舞臺。
于是，我在河邊再次跳起來，旋轉(zhuǎn)、跳躍，一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出清脆的“沙沙”聲，我想那是葉子在為我伴奏，我聽見鳴蟬在樹叢里低吟，我想那是它們在為我歌唱。一舞終落，我看向那河邊的倒影，在月光的映襯下，我身后，閃爍著耀眼的光芒。
我不禁微笑起來，心中那份悲傷，仿佛被某些東西擦去了許多。
我明白了，人生處處都有舞臺，在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠，在我生命的縫隙里，驀然瞥見那舞臺上有著光亮的我——楓葉經(jīng)霜而變紅，強者經(jīng)歷磨難而變堅強。
樹葉、風(fēng)、小河、月光，原來這里，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文10
楚河漢界，英雄誰敵手，金戈鐵馬，沙場任平生。象棋，也是我的舞臺。
幼時初學(xué)，只覺得新奇有趣，馬走日，象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。
起初，我自是坐不住，總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤，顆顆棋子，似乎產(chǎn)生了一個神奇的磁場，漸漸讓我寸步難移，樂此不疲。
一次又一次的對局，棋力有所提升，象棋成為我的摯友與舞臺。學(xué)棋漸久，我小有所成。參加市賽小試牛刀，執(zhí)子硝煙起，落棋塵埃定，最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎臺上，我自信滿滿，抬頭仰視，看到舞臺上的標(biāo)語：心有多大，舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺！
時光流逝，我已漸漸褪去童稚，逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機會，特別喜歡對弈，雖然負(fù)多勝少，但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末，我偶遇象棋啟蒙老師，在他的安排下，我與一位爺爺殺了起來，中局形勢變得緊張，我有些不知如何是好，一直站在身邊的老師點撥了一步，棄子搶殺，局勢瞬間風(fēng)云突變，我也頓時豁然開朗？ 沒有棄子的.舍哪有局勢的得？暫時的舍棄是為了更好的得到（在象棋的舞臺上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡） 。
棋盤是一座舞臺，走日飛田，吃子捉將，風(fēng)云變幻，恰似關(guān)張子云，曹劉仲謀，滄海橫流。運籌帷幄，牽一發(fā)以動全軍；調(diào)兵遣將，忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音，正是兩軍將士廝殺的吶喊！
舞臺雖小，卻上演著人生百態(tài)，得與失，名與利交織錯雜，這是謀略的碰撞，是智慧的對決。人生如棋，愿我能夠走好每一步，不悔棋！這里一直會是我的舞臺！
這里也是我的舞臺作文11
炎炎夏日，伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴，一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊伍出發(fā)了。
同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧庸ぞ撸跉g聲笑語中來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路，開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。
剛開始，同學(xué)們有些不知所措，甚至還有點害羞，不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩，同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個煙頭、紙屑或者落葉，都如獲至寶，搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指，旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對我們稱贊不已，我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。
幾個衣著光鮮亮麗的`年輕人引起了大家的注意，他們拿著剛剛喝完的易拉罐，不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下，環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰，伸出她那干瘦、枯黃的手，將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕，讓我的心顫了一下，畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕，都倍受鼓舞，打起了十二分精神�！袄^續(xù)干活！”班長一聲號召，同學(xué)們拎起垃圾袋，瞪大眼睛搜尋著地上每一個煙頭、每一片紙屑……忙活了許久，街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗，但看著自己的勞動成果，心中卻十分欣慰。
剎那間，我感覺登上了一個大舞臺，環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個舞臺上的主演，譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角，但在這個舞臺上，我也曾揮灑著汗水，收獲著快樂。這里，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文12
沉寂的黑夜，肅殺的冷風(fēng)猛烈地吹打著冰冷高原上的冰雪。烏云下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個高原，我——普雅花就在這里扎根了。
夜，很黑，我打了個寒戰(zhàn)，驚恐地望著四周，十分害怕。我哭喊著，可是沒有人理我。我絕望了，世界之大，難道沒有一顆小種子的容身之地嗎？巨大的疼痛使我暈死了過去。
一陣雨雪凍醒了我，望著四周白茫茫的一片，我的心如刀割。我為什么會來到這么丑陋的地方，只能在這兒終了我短暫的一生了嗎？突然，一個想法浮現(xiàn)出來：我為何不努力開花，為高原增添光彩！我想，只有這樣才能夠幫助我取得真正的`幸福吧！
我開始努力向下扎根，帶有棱角的石頭割破我嫩嫩的根。我在流血，可一想到開花，我便依然努力無比地向下延伸著我的根。
狂風(fēng)怒吼，攻擊著這片天地。我的臂膀被吹斷了，可我依然忍痛堅持。
不知過了多少個日夜，我還是沒有開花。我心急如焚，此時的雪，已經(jīng)深深埋沒了我。身體麻木了，感知快要失去。在凄凄的雨雪中，我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然后，在我即將睡去之際，已回憶起當(dāng)初的誓言，我要綻放的誓言。是啊，只有綻放，才能讓我找到幸福！我重新振作起來，使出渾身解數(shù)，沖出了冰雪。此時我已冒出綠芽，綻放似乎離我不遠(yuǎn)了。
終于有一天，我感到有股強大的力量從身體中迸發(fā)，隨著第一抹清晨的亮光，一朵花兒傲然屹立，在茫茫冰雪中，生機盎然，色彩炫麗。
身處困境又如何？只要懷揣著一顆無比堅毅的心，堅持自己的夢想，努力去實現(xiàn)它。當(dāng)你回首時便會發(fā)現(xiàn)，你就站在這片舞臺的中央。
不論遇到什么，遭受什么，我都不會輕言放棄。因為，這里，也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文13
夕陽西下，我走在走廊里，心中滿是惆悵。
方才，老師將我叫到辦公室里，告訴我?guī)字芎髮e行一個市級的作文比賽。我要代表我們班參賽。
幾周……這期限是不是太短了？但是，我要為班級而戰(zhàn)啊。于是，我不情愿地答應(yīng)了她。
造化弄人，第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好�？粗且黄铣说淖髌�，我的心里很不是滋味�？墒牵也荒芟襁@樣怨天尤人，我應(yīng)該多多反省，努力提高自己。
于是，每個接下來的傍晚，三樓的窗邊都會有一個女孩的小小身影獨自徘徊。不知從何時期起，我迷上了讀書。我常沉浸在書海中，與安妮一起成長，悲憫阿廖沙的童年，和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且，我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地，我的文章也更加飽滿豐富，作文的成績也直線上升。而此時也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的，我堅信那也是我的舞臺，我要在我自己的.舞臺上大放異彩！
終于，沒有辜負(fù)我的汗水。
獎狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字，我欣然躍上國旗臺，雙手接過獎狀。
看著那黃澄澄的”一等獎“三個字，我心中卻沒有太多的激動。是的，這是我憑自己的實力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。
鳥兒的舞臺是天空，而它的舞鞋則是那對并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒，在我寫作的舞臺上逆風(fēng)蹁躚嘛？
我們每個人都有自己的舞臺，在這個舞臺上，我們每個人都是獨一無二的主角。面對如上的諸多小困難，我們都要積極去面對。生如夏花，我是這逐夢的舞者，舞出生活的精彩！
夕陽西下，我不再彷徨，我邁出的每一步都更加堅定。因為我知道，這里也是我的舞臺。
這里也是我的舞臺作文14
每個人都有一個屬于自己的舞臺，這個舞臺是人類所看不見的，只要你用心去感受就會發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會問我“我在這個舞臺中扮演的是什么角色”我會大聲的告訴你是主角。這時你也許會帶著懷疑的口吻說：“在這個世界上我對我自己都失去了信心，在你所謂的那個‘舞臺’里我又怎么會是主角呢?”如果你真的這么問的話就證明你根本不知道你自身的價值有多大，你對你身邊的人和事物有多么重要。就像愛因斯坦小時侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是，別人又怎會想到一個整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以后的命運呢?你或許跟愛因斯坦小時侯一樣在別人的唾棄中生活，但請記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路，穿過痛苦的歲月，你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛因斯坦來說，他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力，那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的業(yè)績，那么人類現(xiàn)在的命運又會是怎樣的那就說不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說：“我不是愛因斯坦，我的`命運和他不同，你又怎能把我和他相提并論呢?”是的，你卻時不是愛因斯坦，你的命運也許和他不一樣，但有一樣?xùn)|西你們是一樣的，那就是你們都是人。既然你們都是人，為什么別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家，不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺了嗎?
去吧，放飛你的夢想，努力尋找屬于你自己的舞臺。
這里也是我的舞臺作文15
一紙一硯，是我成長的舞臺�！}記
仍記得那個夏天。
那是一個六月的正午，太陽炙烤著大地，蟬的聒噪聲令人厭煩，路人嘗著冰棍，行色匆匆，路邊的小狗伸出了長長的.舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨，思考，行筆。連寫幾張，我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁，手抑制不住地顫抖。忍無可忍，放下毛筆，坐在一邊。
就在這時，媽媽看見了，走了過來，關(guān)切地問：“怎么了？”
“天太熱了，我不想寫毛筆字了！”我把頭扭到一邊。
媽媽沒有做聲，轉(zhuǎn)頭走進廚房。一會兒工夫，媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的，拿出一根冰激淋，親切地對我說：“來，先吃根冰激淋，降降溫，消消暑。休息一會兒再寫吧！”
一口冰激淋下肚，本來煩躁的心瞬間平靜了下來。
我不禁想起了兩年前的事。那時，我沒有一技之長，同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑，媽媽讓我去學(xué)書法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年，付出了辛勤的汗水，也收獲了一些成績，參加世界和平書法比賽榮獲銀獎和銅獎。
今天，我只是遇到一點小小的挫折，就心煩氣躁，甚至輕言放棄，這正確嗎？我應(yīng)該知難而進，不能半途而廢。
窗外，原本毒辣的陽光仿佛明媚起來，知了仿佛在樹梢舉辦音樂會，小區(qū)的香樟樹葉充滿了生機……
我重新站了起來，走進書房，氣定神閑地拿筆，蘸墨，鋪紙，徐徐下筆。心中篤定，握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融，肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻，在心中點染，氤氳，彌散。半晌工夫，一幅行云流水般的書法作品就誕生了。
輕舒一口氣，驀然回首，我忽然發(fā)現(xiàn)：這里，其實也是我的舞臺。
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