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    2. 原來在這里作文

      時(shí)間:2023-11-12 16:57:23 作文 投訴 投稿

      原來在這里作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的原來在這里作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      原來在這里作文

      原來在這里作文1

        人生的道路很長,有許多條分岔路,站在這些路口總會(huì)感到迷惘,需要一個(gè)認(rèn)為我點(diǎn)亮路上的燈,指向正確的路,在我的我人生中那個(gè)人就是我的媽媽。

        小學(xué)時(shí),我報(bào)名參加了一個(gè)演講比賽,媽媽為了幫我克服怯場的毛病,特地幫我選擇了關(guān)于自信的主題,媽媽每天陪我背稿子,練習(xí)微笑,再練習(xí)了不下一百遍后,我終于要在觀眾面前演講了。上臺(tái)前,我的手心和額頭都沁出了汗珠,媽媽捏捏我的手,為我擦汗,指著后臺(tái)前往演講臺(tái)的過道說:“去吧!走向這條小路,我相信你可以的!眿寢尩脑捵屛矣辛诵判,走上演講臺(tái),朝觀眾笑著,開始了我的演講。因?yàn)槲业呐臀⑿,我得到了回?bào),第一名!對(duì)于我來說是莫大的鼓勵(lì)。是媽媽,鼓勵(lì)著我,走向勇敢與自信。

        小學(xué)畢業(yè)前,面臨著與同學(xué)的分別,我很不舍。媽媽察覺到了我的不開心,她自然也了解原因。陪著我聊天,努力讓我坦然面對(duì)分離!澳阋L大,你的同學(xué)也要長大,你們總會(huì)分開,成長中有許多選擇,這次也是一個(gè)選擇,你們選擇了不同的學(xué)校,踏上了不同的路,分開也是必定的!眿寢屆业念^,試圖讓我理解,分開也是一種成長。我小聲的說:“可是我不想和他們分開!”我努力著不讓眼淚落下,可是一想到即將到來的告別,依舊泣不成聲!胺珠_不意味著你們不會(huì)再見面,你們選擇了不同的學(xué)校不能天天見面,開能通電話。∧銈兊挠颜x不會(huì)變。 眿寢尩脑捒偹阕屛也辉賯。

        嗯!分別不意味著不見面,只不過是做了不同的選擇,踏上不同的.路,我要迎接屬于自己的未來,踏上自己的路。

        現(xiàn)在是初三的下半學(xué)期,媽媽的話依舊鼓勵(lì)著我。初三學(xué)習(xí)的壓力很大,媽媽每天陪著我,當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽會(huì)把我理想高中的照片放在我面前,告訴我說:“這是你的目標(biāo)!你要想這條路進(jìn)發(fā)!”媽媽的話總能讓我振奮精神,為了自己的未來,走向自己的路。 在我的成長路上,媽媽不曾離開,帶領(lǐng)著我走向正確的路,踏上通往自信的路,通往長大的路。讓我認(rèn)清原來路在這里。

      原來在這里作文2

        愛在哪里?這應(yīng)該是許多工作人心中的疑問。俗話說:“人間充滿愛!蹦敲矗瑦墼谀睦?

        剛剛,其中考試的成績單發(fā)下來了,看著這不理想成績,怎么也開心不起來。一個(gè)人,一個(gè)人走在林間的小路,小鳥在樹上嘲笑著我。漸漸地漸漸地,天空中下起朦朧的小雨,連老天爺也在可憐我,為我哭泣。我是多么的不幸,總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只想問,愛在哪里?為什么沒人愛我?我通俗讀物就已經(jīng)被人遺忘了嗎?還是因?yàn)槲姨,沒有人在乎?這一切問題,都合我越來越討厭身邊的一切事物,愛在哪兒?這關(guān)鍵時(shí)刻就消失得無影無蹤了,只留下了一個(gè)人孤獨(dú)的站在那片林子里。

        突然,雨下大會(huì),老天把我趕下頭了,誰會(huì)愛我呢?我加快了腳步;氐郊遥S著門的打開,媽媽站在門口看著我。哦·這個(gè)我愛的應(yīng)該不會(huì)像大家一樣吧?誰知,媽媽好奇問道:“兒子,考得怎么樣?”我報(bào)出我那糟糕透頂?shù)某煽儯瑡寢尩哪橊R上陰了下來,把我說一頓。我心煩意亂地回到房間,又是一個(gè)人,一個(gè)人就這樣被自己深受的人拋棄,應(yīng)該不會(huì)再有人在乎我了吧·我的心徘徊在絕望的邊境,是多么想要有個(gè)人把自己拉回去,可是已經(jīng)沒人在乎了。我的心沉沉的,沉沉的壓著自己,沉沉的壓著我那渴望知道的秘密——愛到底在哪兒?

        忽然,門被打開了,一個(gè)陌生而又熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線內(nèi),一個(gè)被我遺忘的人,一個(gè)幾乎離開我生活的`人,那就是我爸爸。他渾身濕淋淋的,手里端著一杯熱果汁,給了我。我接過果汁,感覺好像有千斤重似的,怎么也咽不下去,慢慢地,慢慢地品味著那甜甜的味道。我那沉沉的心,被這一杯小小的果汁融化了。我視線掃過爸爸的口袋時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的成績單,我摸了摸自己的口供袋,也有一份一模一樣的,這一刻,我明白了。一個(gè)幾乎被我遺忘的人深深地愛著我,沒有責(zé)備,沒有把我拋棄,愛,其實(shí)一直都在我身邊。只是我自己迷失方向而已。

        愛在哪里?其實(shí)并不重要,只要知道愛,懂得什么是愛才是最重要。愛,無時(shí)不再。

      原來在這里作文3

        當(dāng)老樹上的鳥兒不再忙于歌唱,夕陽也越來越早闖進(jìn)時(shí)間,宣告著白天短暫地終結(jié)。

        冬天也踉踉蹌蹌地跑進(jìn)世界,初三生涯也只剩下半年時(shí)間。

        每天總有數(shù)不清的作業(yè),有限的晚上被無限拉長,桌前明暗恍惚的光,照著照著把影子拉長扔在地上。母親總愛到我的房間里來,天氣陡冷來的更是頻繁。以至于后來整夜地陪著我,我做作業(yè),她抄經(jīng)書,有時(shí)也陪我看書。

        但我們的矛盾始終都沒有徹底除去。口角就像一粘人的口香糖,起初想改,但總克制不住自己的脾氣,日子一長,居然有些習(xí)慣了。

        誰也不知道,它會(huì)像一顆一樣在我與母親之間爆炸。母親總擔(dān)心我做作業(yè)做到深夜,我有時(shí)自己也不知輕重,吹著空調(diào)的暖風(fēng),耳中放著孫燕姿的《風(fēng)衣》。面前的作業(yè)似乎也有了魔力,什么地方都必須弄極致,可常至三更而不知累,母親擔(dān)憂我的身體,時(shí)常呵責(zé),我卻樂在其中。

        那天并非是什么特別的日子,我像往常一樣放著音樂,打開空調(diào),開始今晚的學(xué)習(xí)。不料,母親卻沉著臉推門闖了進(jìn)來。見我還不開始寫作業(yè),便說道:“你再不做,試試看?”一邊說一邊從我手里搶去手機(jī)扔到床上。自顧自坐在桌邊看書。我心里憋屈,但看見母親這般氣勢,也只好乖乖就范,低頭寫作業(yè)。

        出乎意料地,往日如飛一般的時(shí)間今天慢得出奇,九點(diǎn)剛到一會(huì),學(xué)校的.作業(yè)已經(jīng)差不多了,再做幾本課外作業(yè)就可以睡了。我懷著放松的心情,抬眼偷偷瞧了母親一眼,見她依舊沉著臉,話到嘴邊又咽下,做完全部,仍只有十點(diǎn)出頭。母親仍像一尊莊嚴(yán)地佛像,靜坐在一旁,但是音樂的渴望在我心里不住地呼喊,使我起身,告訴母親我做好了,她仍是那副冷冷的神色,徑直起身出去,只留下幾句話:“以前你幾點(diǎn)睡?現(xiàn)在不是可以睡覺了嗎?!”

        我收拾好書包,躺在床上想,那個(gè)曾規(guī)規(guī)矩矩按時(shí)休息的我在哪?但我久久找不到答案,翻來覆去睡不著。似夢似醒之間,我恍惚地明白,之前的我被溫暖舒適遮蔽了雙眼,任由時(shí)間在手心流逝,看似刻苦也不過空耗時(shí)間,磨損我與母親的情感。想到這,我才沉沉睡去,一夜無夢。第二天早上起來,昨夜的所思所想又浮在腦海,鑿進(jìn)骨血不再分開。

        那本該按時(shí)休息的我啊,呵,原來你在這里。

      原來在這里作文4

        紅色的秋雨時(shí)節(jié),被入時(shí)的夢戲謔,我想我還沒能成熟到理解離別。-------題記

        夏天去了,秋天悄悄來臨。秋風(fēng)蕭瑟不經(jīng)意間,吹飄了掛在樹干上泛黃的秋葉,我不知道他將要飄向何方。隨著那泛黃的秋葉,尋找你留下的痕跡,原來你還在這里。

        與你分開后,我總覺得自己很迷茫,像一只在野外迷失方向的小鹿,不知路在何方。

        那天,灰蒙蒙的天籠罩著校園,連鳥兒都不愿在空中飛翔。你卻攜我手,一路碎步來到了操場!斑@鬼天!”我埋怨道。你卻若無其事,仍一如既往的攜我手,來到充滿我們歡聲笑語的老地方。

        不知為何,我的心里覺得像灌了鉛般,沉甸甸的,好像要有什么事要發(fā)生。而這時(shí)的.你,卻像一只囚鳥低聲不語只在緊緊的攥著我的手。我禁不住內(nèi)心的好奇,先開了口:“怎么了,悶悶不樂長皺紋哦!”你仿佛耐住自己平時(shí)嘻哈的性子,仍低聲不語。天,慢慢下起了小雨,雨絲落在身上,以往耀眼的校服此時(shí)仿佛已不再耀眼。我想要離開操場,而你卻拉住我二手,仍定定的站在那里。

        你吞吞吐吐地對(duì)我說:“我們將要分開了。”我連忙問:“為什么?原因呢!币娔愕吐暡徽Z,我也不再追問。此時(shí),細(xì)若線的雨絲卻漸漸變成了豆粒般的雨珠。你低聲哭了。我也忍不住,眼淚奪眶而出。淚水,雨水,此時(shí)融合在了一起。發(fā)覺,一直緊緊的攥著我的手的小手縮了回去。你轉(zhuǎn)過身去,用手抹著眼角的淚,離我遠(yuǎn)去。而我看到的,只是你遠(yuǎn)去的背影。

        “不是說做一輩子朋友嗎!”我慢慢蹲下,埋頭大哭,任憑雨水胡亂的打在我身上。雨嘩嘩啦,仿佛在嘲笑我的自作多情......

        春秋易逝,離你遠(yuǎn)去仿佛天數(shù)光年,我仍固守著那個(gè)我們的老地方。某一天,我有一次孤獨(dú)的站在那,雨如約而至。怔忪之間,雨把我隔離在空間之外。有一把雨傘為我遮住半邊天,我猛然轉(zhuǎn)身,那把雨傘的主人,竟是你。你微微笑著,一語不發(fā),只那樣靜靜地看著我。我嘴角微微上揚(yáng)。哦,原來你還在這里。

        兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,原來你,還在這里,從未走遠(yuǎn)。------后記

      原來在這里作文5

        跨過一道已是朽木的門檻,穿過一片翠綠的竹林,繞過一彎潺潺的小溪,踏上一條碎石的小徑,向著那夢中的方向,無須徘徊,不必遲疑,一個(gè)轉(zhuǎn)身,哦……原來,你在這里。

        臺(tái)階上的青苔早已枯黃,幾根立柱斑斑駁駁地粘著幾痕紅漆,石桌上厚厚地蒙著一層灰,石凳上的蛛絲斷了又結(jié)。你身后的一眼泉水早已干涸,唯有幾粒被陽光烤得干裂的鵝卵石,仍圪蹴在那兒,仿佛向人們訴說著曾經(jīng)的故事。

        那時(shí)的我,總是牽著太公的手,或拿一盒象棋,或握一支竹笛,來到你這里。太公教我吹笛,教我那林中的`“宮商角徵羽”,可我總是吹不好,一會(huì)兒弄破了笛膜,一會(huì)兒連噴口水,一會(huì)兒又將幾個(gè)音過分延長,硬是將一曲《悠悠烏篷船》吹成“破破小木船”。這時(shí),一陣清風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙”的聲響,我卻以為是你在笑話我,氣得一拳捶在立柱上,生氣地說:“以后再也不來你這兒玩了!”可第二天依然纏著太公帶我來到你這里。

        常常到了月亮升起,聽到了太太那漫山遍野的呼喚,我們才記起吃飯。太公一手抱起我,慌忙抄起小路往家里趕。太公跑得飛快,嚇得迎面找來的太太連聲喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔著毛毛!”披著一身暮色進(jìn)了屋,這時(shí)候太太總要抱怨幾句,而太公總是賠著笑說:“以后保證早回來!

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在城里讀了八年書了,太公也早已逝去十年,你,卻依然在這兒,亭子啊,小溪啊,翠竹啊……

        世事終究要變的。先前的稻田早已成了花木林,原本那英氣逼人的竹林,也只剩下一個(gè)光禿禿的山頭,旁邊水庫里的水已經(jīng)從那自來水管道進(jìn)入山里的人家,那悠揚(yáng)的笛聲也只被烙印在了生命的塵埃中……

        我曾無數(shù)次在地圖上追尋,妄想通過衛(wèi)星捕獲你的一絲蹤影,我也無數(shù)次詢問左鄰右舍,你是不是還在那兒……

        我循著記憶中的方向去尋你,即便很久遠(yuǎn),即便已模糊,任時(shí)光如何得兵荒馬亂,你依然在這里,在我夢中,在我心里,在那一刻時(shí)光的定格中……原來你就在這里!

      原來在這里作文6

        真正的勇敢不是魯莽,是敢于在懦弱中正視自己。

        ——題記

        有些人,被人指責(zé),走狗賣國,是懦弱,不,是勇氣;有些人,被欺壓,唯唯諾諾,是懦弱,不,是勇氣;有些人,被毒打,無能為力,是懦弱,不,是勇氣。

        李鴻章之冤

        站在滿清的角度來講,李鴻章是忠臣,重臣,他做的一切都是一個(gè)清臣該做的,雖然談不上“鞠躬盡瘁”,至少也是死而后已。

        后人憑借他簽訂賣國條約就罵他賣國賊,實(shí)不應(yīng)該。雖然他簽訂了條約,但他在會(huì)議上也是費(fèi)盡口舌要挽救中國人的`利益,他無能為力,他是一個(gè)執(zhí)行者。并且,那時(shí)的中國,政治腐敗,中國岌岌可危,如果他不簽訂這份賣國條約,那么,侵略者將會(huì)直接發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,百姓更是。他雖簽了,但卻盡其所能挽回?fù)p失,但后來就因?yàn)檫@個(gè)背了幾百年黑鍋。

        他被人指責(zé),走狗賣國,這不是懦弱,這是,勇氣。

        曾國藩之忍

        曾國藩求學(xué)時(shí),同舍里有一位富家子弟,仗著家里的權(quán)勢,平時(shí)十分驕橫,經(jīng)常刁難他人。

        有一次,曾國藩坐在窗前,大聲讀書,突然有人叫道:“曾國藩,你把窗戶的光線都擋住了,叫我怎么看書!”曾國藩扭頭看到,正是他同舍的那位富家子弟。曾國藩很生氣,但忍了下來,把凳子移到別處,繼續(xù)讀起來。

        晚上,曾國藩繼續(xù)在燈下讀書,那位富家子弟又朝他喊道:“白天不讀書,晚上玩勤奮,做樣子也要找個(gè)時(shí)候吧。”曾國藩聽了,抬頭朝他笑了笑,就默讀了起來。后來有人知曉這件事,說曾國藩很膽小,不敢反駁那個(gè)富家子弟,曾國藩只是笑了笑,不再說什么。

        他被人欺壓,唯唯諾諾,這不是懦弱,這是,勇氣。

        趙一曼之忠

        趙一曼,共產(chǎn)黨員,為了中國的革命事業(yè),在與日寇殊死搏斗中為國捐軀。

        有次,趙一曼被日本軍隊(duì)抓捕,這次,她進(jìn)去,就再也沒有出來。日本士兵用盡各種辦法折磨趙一曼,想要套取她的情報(bào)。但是,他就是不肯承認(rèn),于是日本士兵用電擊刑具折磨他,她的身上傷痕累累,但她就是不肯屈服。有人說,趙一曼直接把情報(bào)說了不就完了嗎?就算死,也死的痛快。

        她被人毒打,無能為力,這不是懦弱,這是,勇氣。

        李鴻章被迫簽約,曾國藩被人欺凌,趙一曼被人折磨,卻始終堅(jiān)持自己的信念,這不是懦弱。

        只是,原來這里還藏著勇氣。

      原來在這里作文7

        在通往成功的路中,我們所面對(duì)的困難就好像一個(gè)個(gè)路口。如果我們走錯(cuò)了,我們就要走很多彎路。所以,我們要克服困難,找到通往成功的路。

        五年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)繁華的大都市,一切都讓我感到十分陌生。但最大的挑戰(zhàn)并不是來自高樓,交通,交流,最大的挑戰(zhàn)來自我的英語。要知道我在老家只學(xué)幾句簡單的英語。要知道我在老家只學(xué)幾句簡單的對(duì)話,而在這里都已經(jīng)學(xué)了幾種時(shí)態(tài)了。開學(xué)摸底考我便考了倒數(shù)第一。那種恥辱的感覺,我到現(xiàn)在都記憶猶新。

        還記得老師對(duì)我冷眼相待,還記得同學(xué)們對(duì)我避而遠(yuǎn)之,還記得父母一次又一次的問我:“你需要我們怎么幫你?我們一定盡力去做到!币缽男〉酱笃穼W(xué)兼優(yōu)的我,哪里受得了這樣的“待遇”于是我在心里下定決心:我一定要追上大家。

        可是要學(xué)好英語又談何容易,別的同學(xué)只要上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)就能學(xué)好,而我連上課老師講什么都聽不懂,更不要說完成作業(yè)了。于是,我只能每天把同學(xué)們以前早已學(xué)過的知識(shí)再學(xué)一遍。每天晚上,我寫完作業(yè)都已經(jīng)很晚了,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,我只能憑借意志與睡魔抗?fàn)。到了周末我也不能休息,繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。每當(dāng)我聽見樓下別的孩子嬉戲的'聲音,我都十分心癢,但想想我的目標(biāo),我又繼續(xù)伏案苦學(xué)。

        慢慢地,我上課能聽懂一些了;慢慢地,我做作業(yè)不再那么吃力了;慢慢地,我的分?jǐn)?shù)再向及格線靠攏;慢慢地,老師和同學(xué)也對(duì)我露出了笑容。期末考試到了,我居然考到了班級(jí)均分。哦耶!你能想象我當(dāng)時(shí)的心情嗎?

        現(xiàn)在我得英語學(xué)習(xí)早已不成問題,但經(jīng)過這次克服困難的經(jīng)歷,我明白了原來通往成功的路在這里,他就是不停的付出堅(jiān)持與不懈的努力。相信不管是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,還是今后的事業(yè)中,我都會(huì)記住這一點(diǎn),朝著成功的方向日復(fù)一日的努力,最后一定能取得成功。

      原來在這里作文8

        那條記憶中的小路,開滿了蒲公英,還有香樟樹,路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過的。

        “快點(diǎn),妹妹!苯憬阄赝翱炫!翱炜!”姐姐興奮地說。我順著姐姐手指的方向望去,在繁茂的'樹叢中,隱隱約約地有一樣?xùn)|西。“鳥窩!蔽殷@喜地叫著。姐姐眨眨眼睛問我:“敢不敢爬上去?”“我試試!蔽揖o緊抱住了粗壯的樹干,兩只腳拼命地往上蹬!凹佑、加油!”姐姐在樹下為我鼓勁。我緊緊抓著樹皮腳往下踹,抱住離我不遠(yuǎn)的樹干,一只腳費(fèi)力地上來使勁一蹬,直接騎在上面。呼——我深吸一口氣。“繼續(xù)啊,抓你上面那根樹干!”姐姐在下面著急地說。上面那根離我有點(diǎn)距離,我踮起了腳尖,努力去觸碰,還差一點(diǎn)點(diǎn)……還差一點(diǎn)點(diǎn)……我努力著,哎喲!我叫了一聲,一個(gè)沒站穩(wěn),從樹上“嘩”地跌落下來。幸好下面堆積著厚厚的香樟葉,我落在上面,揚(yáng)起一片片香樟葉,像驚飛了一只只蝴蝶。“沒事吧,妹妹?”姐姐連忙跑過來!皼]事!毙r(shí)候的我總喜歡逞強(qiáng),其實(shí)剛剛雖然有樹葉在下面,可腳還是生疼!安灰f,回家我給你水果糖吃!薄罢娴模俊薄班!苯憬愦饝(yīng)得很爽快。太好了,只要有糖吃,腳疼又算得了什么呢!我們繼續(xù)往前走,這時(shí)已是黃昏,夕陽把我們的影子拉得很長、很長……

        記不清有多少次,我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了,我們摘過蒲公英,呼啦啦一吹,它們便帶著白色的小降落傘去周游世界;我們追過黃色的蝴蝶,讓快樂的笑聲在空中飛揚(yáng);我們在小路上跳過格子,藏過貓貓。就在這條小路的陪伴下,我們一天天長大。

        后來再見小路時(shí)是因?yàn)榇舐沸藿,只能從大路拐出去。我突然怔住,白色蒲公英還在,香樟依舊,只是物是人非,現(xiàn)在我們已不能再像以前那樣玩耍,各自進(jìn)入新的軌道,成長路上已不見你的蹤影。一回首,原來你還在這里,還停在我們的童年。想著,不經(jīng)意間,眼眶潤濕,眼淚劃過面頰。

      原來在這里作文9

        原來你也在這里一直陪伴著我們不曾遠(yuǎn)去。

        ――題記

        重陽節(jié),一個(gè)富有詩意的節(jié)日。約上二三好友去賞菊,心中卻莫名孤寂。千年前的采菊人呦,你是否還在?惟有回聲,在空中孤寂地回蕩。

        菊花在秋風(fēng)中搖曳著一片金黃的燦爛,令人感受到生命的堅(jiān)貞與高潔。不知它們是否如你當(dāng)年在東籬,采下的那一朵?我仿佛看見你隔著唐宋元明清千年不枯的時(shí)光,緘默不語,向我頷首微笑……

        猶記得你清麗的詩篇“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛”哦,荒亂的東晉,也許只有美好閑適的田園才是你心靈永恒的歸宿罷,我是多么向往你的生活。

        貧窮是你一生的苦難,卻也成就了你永恒的豐碑!碍h(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也”是啊,人生何必所求甚多?不如享受當(dāng)下的生活。于是,你不為五斗米折腰,毅然罷官,成為千古美談。讀書之樂、著文之樂、飲酒之樂、耕作之樂……你活的自在瀟灑,無拘無束。

        然而在那個(gè)暗無天日的時(shí)代,率真放達(dá)的你是多么格格不入啊。“既醉而去,曾不吝情去留”你絲毫不懂酒場上的道謝奉承,也不屑糾纏于官場的黑暗與污濁。你隱逸山中,留給后世一個(gè)孤獨(dú)而清高的背影。

        假如你也在這里,生活在這個(gè)物質(zhì)而又光怪陸離的世界,你會(huì)不會(huì)仰首長嘆“歸去來兮”?

        是的,這個(gè)社會(huì)光怪陸離,無數(shù)人被所謂的“金錢”與“權(quán)利”所綁架,拋棄了做人的底線,背離了自己的良知,迷失在了險(xiǎn)惡的塵網(wǎng)之中,為人所唾棄。

        但是,這個(gè)世界仍然有它的可愛之處。還有許許多多的人秉持著正義與良知,為美好幸福的生活所奮斗,窗明幾凈的教室里,仍有稚嫩的'聲音在呼喚你千年不朽的姓名——陶淵明!

        陶淵明啊,貧困晏如的你,率真放達(dá)的你,不慕榮利的你,孤傲清高的你,是否還在這里?

        冥冥之中,我仿佛聽到了一個(gè)堅(jiān)定而莊重的聲音。

        與朋友一起圍坐在茶館里,沏一杯清茶,輕輕翻開一本《歸去來兮辭》。茶水氤氳中,心淡了,也真了。窗外的菊花在秋風(fēng)中開得燦爛,我向它們頷首微笑,作為答辭。

        原來你也在這里一直陪伴著我們,守護(hù)著心中最本真的一份清靜,從來不曾遠(yuǎn)去……

      原來在這里作文10

        俗話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟“而經(jīng)歷了一連串的事后,我才知道原來路在這里。

        初二的時(shí)候,我十分懶惰,回家除了做老師布置的作業(yè)外,根本不復(fù)習(xí),而成績也一直還可以,所以我也不相信“書山有路勤為徑”直到上了初三。

        到了初三,看著同學(xué)們都開始努力學(xué)習(xí),我的心卻更叛逆了,“這樣到底有什么用,真的能讓成績突飛猛進(jìn)嗎?還是一般人的自我安慰。”我的心想。既然如此,我偏不復(fù)習(xí),我要證明所謂的“路”并不是只有死讀書。接著,初三的第一次月考來了,考完后,同學(xué)們紛紛在議論考試時(shí)的'題目,有的因?yàn)榇鸢笇?duì)了而高興,有的因?yàn)榇鸢概c他人不同而緊張,有的更因?yàn)榇中拇笠舛脨啦灰。而我卻沒有什么實(shí)感,心想:“等著瞧吧,我要讓你們的努力白費(fèi)。”

        月考成績出來了,我考得十分不理想,原來我以為是試卷太難了,可我問了身邊的同學(xué),他們考得都很好,我的心慌了,難道真的有書山有路勤為徑。接著,班長走了過來,對(duì)我說:“老師讓你去一趟辦公室,有事找你們談!

        到了辦公室后,老師皺著眉頭對(duì)我說:“我找你并不是因?yàn)槟氵@一次考得不理想而是想要糾正你的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,我知道你不相信只有“勤”才是“路”對(duì)嗎?”“是的”我回答到!澳敲茨阌袊L試過嗎?”“什么”我很詫異!澳阌泻煤门^嗎?還是說你知道單方面認(rèn)為這條“路”不是捷徑!笆堑!薄澳悄悴环猎囈幌掳桑液芷诖憬酉聛淼拇罂!闭f著我走出了辦公室。

        接下來一個(gè)月,我是真的從未有過的努力,上課認(rèn)真聽講,參與討論與思考,下課與同學(xué)一起探究知識(shí)。回家后除了做作業(yè)還背起了語文和英文,不時(shí)還找一點(diǎn)課外難題做。這些事情我以前想也不會(huì)去想,但我現(xiàn)在的確是做到了,并且持之以恒。

        一個(gè)月后,我進(jìn)入考場時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的心情以未有過的平靜,原來“路”也有這個(gè)效果。考試很理想,幾乎門門課都達(dá)到了我的預(yù)期分。這下我可相信了原來路在這里。

        “書山有路勤為徑”原來是真的,我一直不知道,我抗拒己求的東西竟然是我夢寐以求來的,經(jīng)過了一學(xué)期的努力后,我終于可以肯定地說,原來路就在這里。

      原來在這里作文11

        當(dāng)夏日的絲絲暖光透過窗欞照射在面帶淺笑,依然熟睡的年輕人身上時(shí),古老的南京城正在悄然蘇醒。

        在這個(gè)十三朝帝王青睞的古都身上,早已留下了太多西洋或樸素或華麗的文化古跡。慢步在剛剛蘇醒的南京路上,身邊經(jīng)過的只有喚醒這座城市的人們。行至大學(xué)城,這里流淌著青春的血液,彌漫著文化的氣息。對(duì)面貓咪咖啡廳的女主人卻早早地提著灑水壺梳洗著掛在店門口的綠蘿。那嬌秀的葉片似還未蘇醒的嬰孩,葉邊如睡著的少女縮起的腳,向內(nèi)略略彎曲,枝蔓下垂,纏纏繞繞,頗有些杜牧的”綠蘿長新蔓,裹裹垂作隅!钡囊馕丁

        在這繁忙的南京,在這摩肩接踵的路上,她就似那輕輕雨滴潤著一方凈土,她頭頂?shù)奶炜站拖竦稳霗幟屎蟮乃{(lán)錦葵,湛藍(lán)的使人心舒暢。

        步進(jìn)店內(nèi),女人的一雙明眸穿過前臺(tái)帶著些許驚訝,亮精的瞳孔就好似掉入波浪中的海洋之心。她悄闔桌面上的書,滿帶歉意的俯了俯身,表示著到來的不巧。靜臥在沙發(fā)上腳邊的布隅貓迷茫的藍(lán)綠眼睛表示著困乏,一切都剛好,恬靜的早晨從這里開始。忙碌的南京似乎也并有想象中糟糕的情況。

        坐在女人精心布置的`布藝沙發(fā),竹條編制的精致可愛的小球躺在肚皮翻上的虎紋貓的懷里,偶爾有游客行至門前逗弄小貓,或有學(xué)生,白領(lǐng)走進(jìn)店內(nèi),靜坐細(xì)品一杯百味含混的濃沉醇厚的咖啡。形形色色的人仿佛被女主人施了魔法般,他們不再步履匆匆,都在一種心情中自然陶醉。

        女人捧來一杯卡布,香濃的奶泡順著絲滑的咖啡滴入味蕾深處。女人笑著望我,在披頭士的音樂下讓人不禁放松!拔冶疽詾槟暇┑姆泵(huì)因他的繁華而成倍增長,卻不曾在您這里到有一方極樂凈土。”她雙手輕撫著臥在旁邊的加菲,眼眸中流轉(zhuǎn)著不一樣的星光:“古都的繁榮在一片喧囂中終會(huì)歸于平靜的不是嗎?”

        盲目的相信世界的繁忙,只能讓你自己越陷越深,掉進(jìn)深不見底的沼澤,只能靜靜聆聽上帝的玩笑,但倘使學(xué)得自由一點(diǎn),平靜一點(diǎn),放下腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活輕松很多,風(fēng)景就在生邊。

        出了咖啡廳,一人,一傘,一陽光,品歲月靜好,原來我還在這里。

      原來在這里作文12

        尋你尋了好久,終是找不到你。

        幻想中的你似是白衣雪劍,青絲皂笠,面紗下你的臉孔亦幻亦真,似是生動(dòng)出彩又似是深沉無聲。

        與你的初遇是在博物館中,一個(gè)總是能發(fā)生奇妙故事的地方,一幅幅古畫中的人面互相交融,高山流水中,總是有你的影子。金戈映射的冷光中,似有你的掌紋。

        我們認(rèn)識(shí)得應(yīng)該更早,在一本隨手翻開的雜志中——那是一個(gè)介紹劍客的版塊。沒錯(cuò),你是劍客,一個(gè)應(yīng)只存在于古代的.人。

        那時(shí)我總是夢到你的影子,便以為你存在,也許換了一種形態(tài)。白色襯衫,藍(lán)色牛仔褲,也許戴著黑框眼鏡,但你一定會(huì)有到吧。劍客的劍永不離身。

        那日細(xì)雨初晴,新綠的葉芽垂下一兩片綴著露水的嫩葉,只是地面上散落著許多果皮,包裝袋,我隨手撿起一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。遠(yuǎn)處的路口有白影閃過,手中似乎提著閃亮的東西……劍!對(duì),一定是劍!顧不上什么濕滑的地面,我向前飛奔,空氣在耳旁作響,一手扳住路燈,利落轉(zhuǎn)身,找到你了。

       。⑼瑢W(xué),你……在干什么。"那是與你大相徑庭的一個(gè)人,同樣是白襯衫,牛仔褲,那個(gè)女子蓬松的頭發(fā)高高挽起,棕色鏡子掩不住她的幾粒雀斑,兩顆兔牙毫不遮攔地露在張大的口中。她戴著志愿者的小紅帽,左手一個(gè)垃圾袋,右手是一個(gè)鉗頭閃亮的鐵鉗。

        頓時(shí)覺著頭重腳輕,一個(gè)趔趄,向前撲去。"哎——同學(xué)小心。⑺雁Q子扔開,反手扶住了我的肩,然后小心扶起我。

       。⑼瑢W(xué)你也是做志愿的嗎?"她熱情洋溢,顯然十分興奮。

        我尷尬地?fù)炱鹚你Q子,裝模作樣地鉗幾個(gè)垃圾,心中喜怒哀樂嗔,五種滋味似五股絲線,糾纏不清,我還是找不到你?晌颐髅骺匆娔懔。

        我陪著那個(gè)女孩走遍周圍的大街小巷,果皮紛紛丟了入垃圾桶中。水泥與石板的路面十分干凈,清亮亮的水洼映著天空和云的顏色,似你的眼眸。

        她很高興,猛拍我的肩膀:"看!多么干凈!別人看見這么清爽的路面,心情也會(huì)更好吧!"她松開皮筋,一頭烏黑長發(fā)散落,像極了你,或者說,就是你——我明白了什么。

        原來,你就在這里,每個(gè)人都可以成為你,劍客行俠仗義之劍,無非是一個(gè)烙印,烙在了每個(gè)行善之人的心里。

      原來在這里作文13

        那是個(gè)陽光明媚的午后,我撐著小傘漫無目的的走著,不知不覺竟來到了初中母校。

        由于是假日校園里很空蕩,與平時(shí)的熱鬧非凡相比顯得異常冷清。

        我在校園踱著步細(xì)細(xì)觀摩著這久違的風(fēng)景,陽光熱烈,臉上長出了細(xì)密的汗珠但我仍樂此不疲的爭大雙眼。欲把這曾經(jīng)如此熟悉如今卻有點(diǎn)陌生的景象映入腦海,生怕他們恍然消失。

        微風(fēng)吹拂頓覺心神蕩漾,我陷入了曾經(jīng)的回憶。

        初一時(shí)我獨(dú)自一個(gè)人來到這里上學(xué),遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),與平時(shí)熱絡(luò)的朋友也相隔甚遠(yuǎn)。陌生的環(huán)境使我承受著一種無以名狀的孤獨(dú)和悲傷,自卑而敏感的我只是怯怯的遠(yuǎn)離人群,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著別人打鬧時(shí)無比的歡樂。那時(shí)心里無限渴望有一個(gè)人可以走過來對(duì)我說一句,你在干嘛呢?我們一起玩吧 !

        而她就是那個(gè)可以拯救我的人,她身上永遠(yuǎn)有著陽光般溫暖的味道,消散了我眼前的黑暗,她綻開的如花般的笑顏,驅(qū)逐了我內(nèi)心的陰霾,她矮矮的萌萌的`個(gè)頭竟讓我覺得如此高大。

        從初一到初三,一直有她的陪伴,我的孤寂與憂傷慢慢消散...

        沉睡已久的記憶像一部無聲電影,在我的腦海清晰浮現(xiàn),快樂的日子總是讓人懷念。

        我沉浸在回憶中,不知不覺已經(jīng)走出校門。

        正準(zhǔn)備離開時(shí),突然一個(gè)無比熟悉的身影映入眼簾,心里一驚,是她!她也馬上認(rèn)出了我。

        “好久不見了,你還是老樣子呢!”我用手比了比我們的身高差距,她瞅了瞅我五厘米厚的松糕鞋,也毫不示弱:“許久不見,你倒是‘長高’了呢!調(diào)侃完畢,我用力的抱了抱她,嘴角喃喃道,真的好久了,好想你!她嗔怪道,這不是又見面了嗎?不應(yīng)該聊些開心的事嗎?

        我放開抱緊的手,挽著她的手,重新向校園走去,我們的歡聲笑語回蕩在校園內(nèi)飄蕩在微風(fēng)中。

        相遇,就是你在這里時(shí),恰好我也在這里。

      原來在這里作文14

        奶奶家門前有一條小路,小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹櫍灾缓冒盐宜偷侥棠碳易。門前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……

        這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái),有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧!粉色而又神秘的花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲;紫色而又開放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭;黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞;在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞;就連那些還未成長好的'綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來到了這片“圣地”,他們有說有笑,還不斷的采一些花兒來做游戲……

        五年后,我被媽媽接回了城市,來到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路,小路,你還好嗎?

        一天,我聽到了奶奶給爸爸打電話說家里的土泥路全都改成了泊油路,再也不會(huì)像土泥路麻煩了!我的小路也沒了?我不敢相信這一切是真的。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎?我的心里很難過。我不敢再想,我想忘掉這件事,但是我越想忘掉這件事就越記得清楚,我想睡覺,因?yàn)橹灰,就什么事都記不住了。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我漸漸的把這件事忘掉了……

        又幾個(gè)星期過去了,爸爸要帶我回老家,一到,我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰知小路竟還完好無損躺在那!還是一樣的彎彎曲曲,華爾茲、拉丁舞依然在上演?吹竭@場景我不禁抓著爸爸衣服的一角,問:“爸爸其他的路都變成了泊油路,為什么這條小路還在?”“可能是對(duì)別人的尊敬吧!”“對(duì)別人的尊敬?”“嗯,這里有一座座床,床上有許多人在那里睡覺,所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒!薄班蕖!

        這條小路陪我度過五年,現(xiàn)在它又回到了我的身邊,我又可以看花兒們表演,又可以和小朋友們玩耍,又可以采摘果子,又可以……啊,我親愛的小路,原來你還在這里,真好,希望你會(huì)一直在這里……

      原來在這里作文15

        我們平時(shí)總是說,父親母親是這個(gè)世界上最愛我們的人,父愛母愛是是個(gè)世界上最偉大的愛。之所以這樣說并不是他們做多么偉大的事情,相反的,他們的愛體現(xiàn)在細(xì)微之處。

        我喜歡春雨,洗濯污穢的心靈,敲開心靈的窗戶;我喜歡夏風(fēng),清爽而又恬適;我喜歡秋響,百鳥爭鳴,麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。

        “爸,你去睡吧,不早了!

        “不用,我再陪你一會(huì)兒吧。”

        明天又有一場學(xué)情檢測,我打算為了明天今晚多奮斗一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要陪著我!奥,隆……”是爸爸又在往火爐中添煤。他怕我挨凍,怕我不心疼自己,便搬來凳子,坐在火爐旁守候著。

        爸爸也許早就困了,已在不住的點(diǎn)頭抬頭。漆黑的夜,星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書桌前,不時(shí)抬頭看看背向的父親。

        困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽著自己的呼吸聲,躡手躡腳的拿來一件外套,剛蓋到父親身上,父親微微一顫,輕聲抬頭說道:“對(duì)不起啊,我不困,你快去學(xué)習(xí)吧!苯又旨泵ν馉t中添煤“隆,隆……”。

        爸爸為了不再睡著,便去找來一本雜志,努力地在爐光照映下翻看。

        爸爸年輕的時(shí)候也是備受親昵的帥小伙,而現(xiàn)在呢?“根根白發(fā)兒女債,道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的臉龐——父親老了。父親的背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽下的老人,雖絢爛卻令人有股說不出的滋味……

        從呱呱墜地到咿咿學(xué)語,再到長大成人。不知傾注了父母多少心血,自己身上的自己都不以為然的'傷也許卻在始終都牽動(dòng)著父母的心。

        父母的愛從來都是不被粉刷和裝飾,從來都是不起眼的真情流露。永遠(yuǎn)都被真真切切的表現(xiàn)在為兒女做飯,洗衣,看病,雨中送傘……

        在這個(gè)漆黑而寒冷的夜晚,我的心中卻充滿著光明與溫馨。

        今天晚上的星星格外的明亮,不住的眨眼睛,我好想邀它來這個(gè)充滿愛的地方……

        當(dāng)局者迷,旁觀者清。一直以來被父愛母愛所包圍的我們有時(shí)候恰恰意識(shí)不到他們的存在。

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