志愿服務(wù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的志愿服務(wù)作文，歡迎大家分享。
志愿服務(wù)作文1
志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是一種溫暖他人的行動(dòng)。通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)志愿服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的寫作。
在我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一個(gè)特殊的小朋友——小明。小明患有智力障礙，生活起居都需要?jiǎng)e人的幫助。我每個(gè)周末都會(huì)去看望他，陪他一起玩耍、學(xué)習(xí)。我們彼此成了最好的朋友。
小明雖然有一些困難，但他擁有著非常積極陽光的個(gè)性。無論遇到什么困難，他總是樂觀面對(duì)，從不退縮。這種樂觀向上的態(tài)度讓我深受感染，也讓我明白到只要心存希望，付出努力，無所不能。
陪伴小明的日子里，我看到了他對(duì)生活的熱愛和渴望。他希望能夠像正常孩子一樣去上學(xué)、結(jié)交更多的朋友。于是我和志愿者們一起，組織了一個(gè)小型的學(xué)習(xí)班，為小明和其他有特殊需求的孩子提供教育的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)過程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，志愿服務(wù)不僅給受助者帶來了希望和喜悅，同時(shí)也讓我得到了成長(zhǎng)和滿足。通過幫助他人，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解，更懂得了感恩和珍惜。我經(jīng)常會(huì)思考：如果每個(gè)人都能用自己的力量去幫助他人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
作為志愿者，我們無法改變整個(gè)世界，但我們可以點(diǎn)亮別人生命中的`一盞燈，帶給他們希望和溫暖。我們的小小行動(dòng)也許只是滄海一粟，卻因?yàn)槲覀兊膼坌亩兊脧涀阏滟F。因?yàn)槲覀兿嘈�，愛心的種子在每個(gè)人心中都能發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
志愿服務(wù)，就是通過點(diǎn)滴的行動(dòng)，傳遞出真摯的情感。每個(gè)人都可以成為志愿者，用自己的力量改變別人的生活，同時(shí)也成就了自己更美好的明天。讓我們一起點(diǎn)亮希望，奉獻(xiàn)愛心，讓這個(gè)世界變得更加溫暖與美好！
志愿服務(wù)作文2
暑假前，學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)到上海圖書館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報(bào)名參加了，我也有幸成為其中的一員，參加一周的志愿者工作。
暑假開始了，我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來。今天，我翹首以盼的日子終于到來了。
吃過午飯，我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門，規(guī)定一點(diǎn)半到，一點(diǎn)剛過十分鐘，我就來到圖書館總臺(tái)報(bào)到。組員們都來齊了，圖書館的工作人員帶著我們來到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書服務(wù)志愿者后，我回憶起上學(xué)期來圖書館參觀時(shí)，講解員說的話：“這個(gè)機(jī)器是這樣操作的：先把要還的書放到感應(yīng)區(qū)，機(jī)器會(huì)讀書要書，以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’，最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了�！�
想到這兒，我馬上選了一臺(tái)機(jī)器開始工作。不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔捧著一沓書走進(jìn)外借室。我心里默念：“到我這兒來，到我這兒來�！惫妫迨鍙街毕蛭易邅�。于是，我熱情地接待了他。
“叔叔，請(qǐng)問您要還書嗎？”
“對(duì)�！�
“我來幫您吧�！闭f著，我接過書，放在感應(yīng)區(qū)中，按下“還書”鍵和“確定”鍵。
我一邊操作，一邊問：“叔叔，您要打印嗎？”
“好��！謝謝你！”叔叔說道。
于是，我按了一下“打印”，憑條便從機(jī)器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條，遞給叔叔�！罢�(qǐng)拿好！”我微笑著對(duì)叔叔說。叔叔也笑著說了聲：“謝謝你，小朋友！”
兩個(gè)小時(shí)里，我接待了幾十個(gè)還書者，空閑時(shí)候，還能閱讀書籍，讓我在服務(wù)社會(huì)的'同時(shí)，沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動(dòng)，今后我還要參加。
志愿服務(wù)作文3
做為電影機(jī)社區(qū)的一名普普通通的志愿者，從開始的懵懂，到現(xiàn)在的熟練；從開始的不了解，變成了現(xiàn)在的百科全書，真正的懂得了如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭中，也從中得到了人生的感悟，為自己是一名志愿者而感到光榮。
志愿者的力量是恒久綿長(zhǎng)的，付出的愉悅幸福無比，參與社區(qū)勞動(dòng)、慰問社區(qū)的空巢老人，幫助他人并提升自己，使自己受益終生。慰問社區(qū)的空巢老人并為他們帶去慰問品，閑暇的時(shí)間幫他們打掃衛(wèi)生，是我們志愿者義不容辭的義務(wù)，我們志愿者一定要帶著真誠(chéng)的微笑和熱情的服務(wù)，讓這些老人感到舒適，溫暖。
記得在2012年10月份，電影機(jī)社區(qū)的空巢老人陳昌齡生病住院，身邊沒有人員陪護(hù)，我們社區(qū)志愿者在電影機(jī)社區(qū)書記，主任的帶領(lǐng)下輪流去醫(yī)院陪床，那時(shí)天色已晚，志愿者大多數(shù)都是有家的人，但大家都顧不上自己的小家，下班后就往醫(yī)院趕，飯也來不及吃一口，想著趕緊去醫(yī)院看望老人，怕老人萬一有什么事身邊沒人不行，晚上還要留人值夜，照顧陳昌齡老人的生活起居，我們這些志愿者照顧老人整整半個(gè)多月，直到老人健康出院。在這段時(shí)間的志愿的`工作中，有辛勞與汗水，也有風(fēng)雨的洗禮，但微笑總是貼近服務(wù)的人群。比如說幫助行人過馬路，讓老人及婦女兒童能及時(shí)到達(dá)目的地，服務(wù)我們一切能服務(wù)的，貢獻(xiàn)著自己的力量，釋放著自己的熱情。
社區(qū)志愿服務(wù)工作簡(jiǎn)單，環(huán)境也不優(yōu)越，但是那種快樂卻從心底里油然而生，因?yàn)槲覀兪窃跒樾枰膸椭娜朔⻊?wù)，用真誠(chéng)和微笑撐起一片藍(lán)天。
志愿服務(wù)作文4
小時(shí)候，每次走進(jìn)養(yǎng)老院的大門總有無數(shù)雙眼睛盯著你。而那種眼神是無助的，孤獨(dú)的。許多年后，重新走進(jìn)這座神秘的大門，這次我的身份是"志愿者"
老人們看見我身上的紅色馬夾就產(chǎn)生了一種莫名的熟悉感，一個(gè)個(gè)艱難的挪動(dòng)身子想來牽我的手，我連忙跑到他們跟前拉著他們的手，讓老人們坐下。四周望望，看著厚實(shí)的被子和軟軟的床單，我不禁說了一句：“奶奶您住在這兒很幸福吧�！笨赡棠痰匾痪湓捵屛业男牟唤澏读艘幌�，“身體上幸福但精神上不幸福。”奶奶笑了一下，“我們這些人，平時(shí)也不怎么說話，唯一的就是盼著像你們這樣的`志愿者來陪陪我們”�！澳悄銈兊淖优�？”“他們上班，挺忙的，一年看不到幾次�！鳖D時(shí)，我的眼中泛起星光。突然想到老師在課上說的一句話：“如果一個(gè)人感覺到自己不再被社會(huì)需要了，是很痛苦的一件事�！边@下，我好像明白了。我拉起奶奶的手對(duì)她說：“沒事，今天我們給你們帶了好多節(jié)目來呢！”跳臺(tái)上，說相聲的，跳舞的，唱歌的，不亦樂乎。
第一次走進(jìn)社會(huì)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，讓我明白了許多。處于安逸之中的我還需要學(xué)習(xí)的也太多太多。我不僅僅要努力學(xué)好書本知識(shí)，還要更加積極主動(dòng)的融入社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人中成長(zhǎng)。
志愿服務(wù)作文5
在寒假的一個(gè)上午，我在敬老院做了第一次志愿者服務(wù)。
本來，這天的上午我想好好睡個(gè)懶覺，可還不到八點(diǎn)，爸爸就湊過來，興奮地說：“熊熠達(dá)，快起來，今天我們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚呋顒?dòng)！”我睜開眼，高興地說：“哈哈！真巧！我們學(xué)校建議我們參加志愿者服務(wù)，這下可有事做了！”想來想去，我確定為老人們表演薩克斯。
我們坐車來到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進(jìn)去一看，白房子白墻，三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒，雖然看上去比較老舊，但操坪上的青草綠樹為這小區(qū)提供了勃勃生機(jī)。
老人們搬起椅子，在一片空曠的平地前坐下來，開始欣賞各個(gè)節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了，心里七上八下的，“呯呯”的`心跳聲變成了“嗵嗵！”。我擔(dān)心不為別的，只因?yàn)楸硌莨?jié)目的不但只有我一個(gè)小孩，而且只有我一個(gè)人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺(tái)上，生怕主持人點(diǎn)到我的名字。
一眨眼工夫，我就該上場(chǎng)了。我抱著薩克斯，忐忑不安地走上臺(tái)，我捏緊薩克斯，望著譜子，慢騰騰地吹響了薩克斯，曲子只有三級(jí)難度，可我卻覺得它比爵士樂還難吹，我死死地盯著音符，腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，擔(dān)心按錯(cuò)一個(gè)音符，我將學(xué)薩克時(shí)練的技巧手法一股腦全搬出來，努力讓演出更成功�？杀硌莓吘共皇蔷毩�(xí)，我頭上冒出的汗水忽然發(fā)起了沖鋒，一個(gè)勁地往下掉，我使勁眨巴眼睛，把眼里落進(jìn)的汗水排擠出去，忍著癢繼續(xù)吹，終于，在最后一個(gè)音符冒出去的一剎那，樂曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬，抹掉汗水，在雷鳴般的掌聲中匆匆沒入了人群之中。
這次志愿者服務(wù)既鍛煉了自己，又幫助了老人，真是一舉兩得。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我們一起行動(dòng)起來，為世界貢獻(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)微薄的力量吧！
志愿服務(wù)作文6
愛是一種無聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花，就能讓世界充滿溫暖;愛是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。作為一名小學(xué)生，更作為一名志愿者，我愿意把我的愛心化為行動(dòng)，去關(guān)愛社會(huì)上的每一個(gè)需要得到幫助的人，弘揚(yáng)志愿者精神，與現(xiàn)代文明同行，以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春，與社會(huì)同進(jìn)步。
12月12月，我就和幾名志愿者一起坐車去敬老院，給那些老人們表演節(jié)目、送衣服、聊聊天和打掃整理他們的房間。在車上，我的心里非常激動(dòng)，我在想：敬老院是什么樣子的呢?那些老人又是長(zhǎng)什么樣子的呢?我的心里有一連串的問題，真想快點(diǎn)解決我的疑問。
過了十來分鐘后終于到了。我從跨進(jìn)大門就四處張望，走到了里面，我看到那些老人們都整整齊齊的坐在那里。有的腿腳已經(jīng)不利索了，有的眼睛看不見了，有的聽覺不好了，有的`已經(jīng)下不了床了……
首先是毛校長(zhǎng)的講話，他的每一聲深切的問候都帶著對(duì)老人的關(guān)懷。緊接著就是我們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)代表朗誦李白的《將進(jìn)酒》，老人們認(rèn)真地欣賞著節(jié)目，那藏不住的笑容讓我非常感動(dòng)。第二個(gè)是四年級(jí)唱英文歌曲，老人們雖然聽不懂，但表演完了之后，他們也一樣地鼓掌，第三個(gè)是五年級(jí)跳拉丁舞，她們的舞姿非常好看，把我們都吸引住了……
節(jié)目表演完了，我們這些小志愿者開始給老人們送衣服送溫暖。當(dāng)我把衣服送到奶奶面前時(shí)，奶奶總是重復(fù)著剛才說的一句話，仿佛把我當(dāng)成了她的孫女。我慢慢依偎在老人懷里。
分別時(shí)，我不忍地望著老奶奶，她眼中閃爍著淚光，也許是不舍，也許是感動(dòng)……
志愿服務(wù)作文7
大年初四，9點(diǎn)不到，我便去到了市圖書館的城南分管。在見過了老師之后，我就收到了屬于我的任務(wù)，開始了“打工人”的一天。
我所坐鎮(zhèn)的，實(shí)乃整館交通之要塞——入口�！澳阕谶@個(gè)地方，讓每個(gè)人都出示一下健康碼行程碼，并且進(jìn)行登記。而且還有什么抽盲盒……”。稀里糊涂地聽完了話，我便毫不猶豫披上了紅色戰(zhàn)袍，坐在了臺(tái)前。但是有點(diǎn)尷尬的是因?yàn)槲掖┝擞鸾q服，志愿者的馬甲根本扣不上了…
無聊之中，我掏出了我的電腦，做些功課。不知過了多久，終于有了一位爸爸，帶著他們家的小朋友來了。我十分激動(dòng)的放下了手中的活兒，站了起來，用十分恭敬的口氣說到：“這邊請(qǐng)您出示一下健康碼，行程碼，再進(jìn)行登記一下就可以進(jìn)入了�！钡请S即而來的男士的“我不進(jìn)去”和圖書館老師的“這是我們家小朋友”讓我愣住�！疤珜擂瘟恕彼膫�(gè)字從我的口中不由自主地蹦了出來。但“沒事呀，你做得很對(duì)呀！”讓我瞬間找回了自。在上午剩余的.時(shí)間里，我克服了社交恐懼，接待了數(shù)十位的讀者。
匆匆忙忙吃好午飯的我趕了回來。一看，多了一個(gè)陌生的身影。原來下午的工作，我有了一位小伙伴的幫助。我們兩個(gè)人，面對(duì)著數(shù)百本雜亂無章的書，時(shí)而俯身，時(shí)而蹲下，時(shí)而矗立。將這些書先分為繪本和其他兩類，又再講“其他”這類書進(jìn)行細(xì)分。在這個(gè)過程中，我漸漸了解到了圖書序列號(hào)中字母所代表的意思——文體。我們將書一本一本拿起，又一本一本放下。整個(gè)過程，“拿、看、放”一氣呵成。沒一會(huì)兒腰便直不起來了。但最后看看地上一摞摞整齊的書，心中很多的，是自豪。
這一天，是我邁出志愿服務(wù)的第一步，漫長(zhǎng)而又短暫。我了解了圖書管理員工作的不易，也更加理解了勞動(dòng)的重要意義
志愿服務(wù)作文8
20xx年7月24日，盡管天氣非常炎熱，但是絲毫抵擋不住我去參加紅十字青少年“地?cái)偭x賣”志愿服務(wù)活動(dòng)的熱情。
活動(dòng)時(shí)間是下午6點(diǎn)，我?guī)е臏?zhǔn)備義賣的各種物品早早來到賀龍?bào)w育館東廣場(chǎng)集合。來參加這次活動(dòng)的都是紅十字青少年，等隊(duì)員們都到齊后，組織這次活動(dòng)的小燕老師給我們講解了活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并對(duì)所有人進(jìn)行分組。分好組后，我們便開始忙碌起來。雖然我們都是第一次參加這樣的活動(dòng)，但是憑著我們的滿腔熱血，我相信一定會(huì)成功的`。
地?cái)偭x賣熱鬧開市，我們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)的引領(lǐng)下，擺好了各個(gè)攤位。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)義賣氛圍濃郁，義賣物品也是琳瑯滿目。面對(duì)來往的人群，我們一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)，紛紛將自己的文具、書籍、玩具等物品拿出來。為了招攬顧客，我們使出渾身解數(shù)，努力介紹自己的商品。在我們賣力地吆喝下，地?cái)偭x賣攤點(diǎn)吸引了不少過往市民的圍觀和參與，整個(gè)義賣過程十分熱鬧。盡管大家早已汗流浹背，可絲毫沒有察覺，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸活w炙熱的愛心，我們?cè)敢獗M自己的一份微薄之力，幫助那些需要幫助的人。
通過這次地?cái)偭x賣活動(dòng)，我體會(huì)到了銷售的不易，也增強(qiáng)了與人交往的溝通能力。我作為紅十字青少年的成員，以后還會(huì)積極參加這類活動(dòng)，在服務(wù)他人的同時(shí)鍛煉自己的能力，做一名稱職的志愿者。
志愿服務(wù)作文9
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更有責(zé)任感和義務(wù)去發(fā)揚(yáng)這一美德.為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和感恩意識(shí)，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛.我們班于2012年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動(dòng).這是我們班這學(xué)期第一次去托老所，心里激動(dòng)的同時(shí)也想著該怎樣去和老人交流，該為他們做些什么.
來到托老所，托老所的阿姨很熱情地招呼我們進(jìn)屋.在一旁折紙?jiān)獙毜哪棠炭吹轿覀兊牡絹�，臉上洋溢著笑容，瞬間我們心里感到暖暖的.
我們班的幾個(gè)女生很主動(dòng)，上前和奶奶們交流著，在奶奶們的指導(dǎo)下，幫助奶奶們折紙?jiān)獙?雖然折的不是很專業(yè)，但奶奶們還是微笑著夸獎(jiǎng)我們.另外幾個(gè)同學(xué)拿著抹布，把全部的窗戶都擦了一遍.雖然天很冷，拿著濕抹布的手被凍得麻麻的，但是看到奶奶們那燦爛的笑容，心里就覺得很滿足.
忙完活后，我們陪著奶奶們看電視，聊天.奶奶們跟我們聊她們年輕時(shí)候的事，我們也很認(rèn)真地聽著她們?cè)V說著.走的`時(shí)候，奶奶們還親自來送我們.
這次活動(dòng)感慨很多.奶奶們很健談，看不出她們是將邁九十歲的老人.在這個(gè)不大但溫馨的家，她們享受到了無與倫比的幸福.這次我們也并沒有為她們做很多事，但奶奶們說她們因?yàn)槲覀兊膩淼礁械胶荛_心.其實(shí)老人們并不需要很多，她們要的只是一句溫暖的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，這樣對(duì)她們來說就已經(jīng)很滿足了.我們通過自己的一份努力給老人們帶去關(guān)愛，歡樂和溫暖，我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒.
志愿服務(wù)作文10
志愿服務(wù)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它體現(xiàn)了人們內(nèi)心最深處的善良和關(guān)愛。我曾經(jīng)參與過一次志愿服務(wù)活動(dòng)，一段真實(shí)的故事讓我更深刻地理解了“奉獻(xiàn)無私，心系他人”的意義。
那是一個(gè)寒冷的冬日，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)，我們志愿者組織了一場(chǎng)暖冬活動(dòng)。當(dāng)我來到那里時(shí)，看到孩子們的眼神里透露出對(duì)溫暖的期待，我感到無比自豪和責(zé)任重大。
我們志愿者為學(xué)校帶來了一些物資，但更重要的是，我們給予孩子們愛和陪伴。有一位小女孩格外吸引我的注意，她叫小花，年紀(jì)輕輕卻已經(jīng)面臨生活的艱辛。她背負(fù)著照顧弟弟妹妹和照料生病母親的重任，可她從不抱怨，依然保持著樂觀的態(tài)度。
我與小花聊了很多，她告訴我她的夢(mèng)想是成為一名教師，幫助更多的孩子。我被她的堅(jiān)強(qiáng)和善良深深感動(dòng)，決定幫助她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
回到城市后，我積極聯(lián)系了一些教育資源，向小花介紹了相關(guān)的考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助她報(bào)名并安排了學(xué)費(fèi)。小花對(duì)我充滿了感激之情，燃起了更強(qiáng)烈的憧憬，她告訴我她會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來一定要回來幫助更多的孩子。
時(shí)光荏苒，幾年后我再次去到那個(gè)山區(qū)小學(xué)，我看到了小花，她正站在講臺(tái)上，成為一名優(yōu)秀的教師，用自己的知識(shí)和愛心，影響著每一個(gè)孩子。我們相互握手，眼中含淚。
這個(gè)真實(shí)的'故事讓我深刻體會(huì)到志愿服務(wù)的意義。每一個(gè)人都有能力和責(zé)任去關(guān)愛他人，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，可以幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變他們的命運(yùn)。正如那句名言所說：“奉獻(xiàn)無私，心系他人”，志愿服務(wù)是一種傳遞愛與關(guān)懷的方式，也是一種回饋社會(huì)的方式，讓我們的世界更加美好。
志愿服務(wù)作文11
5月金山一如既往迎來世界沙灘排球巡回賽。我從小就想當(dāng)志愿者。我報(bào)名了沙灘排球志愿者，如愿成為了志愿者。
剛開始的幾天，我們總是像游客一樣跑來跑去，忙著要運(yùn)動(dòng)員簽名，讓老師頭疼。但是沒有人知道這是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。
果然，暴風(fēng)雨來了。接下來的三天，隨著五一假期的到來，我們的工作量越來越大。一天最多有八場(chǎng)比賽，場(chǎng)地頂著烈日。一場(chǎng)比賽后我沒有精力要簽名。我剛剛盡快回到志愿服務(wù)站，坐下來讓身體休息。
雖然運(yùn)動(dòng)員很多，但其中最難忘的是巴西的.一對(duì)男運(yùn)動(dòng)員最難忘。他們中的高個(gè)子被內(nèi)部人士稱為“墻”，意思是墻。你知道，他蓋帽很猛，沒幾個(gè)球能超過他。雖然已經(jīng)三十出頭了，但還是有揮之不去的影響：矮個(gè)子雖然沒有霸氣的外號(hào)，雖然才22歲，卻為他們組合拿下第三名而不懈努力。對(duì)方一再砸球，一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍，但是他們的友情，霸氣，堅(jiān)持讓我難以忘懷。因?yàn)楹芏啻挝叶际窃谖业膱?chǎng)子里玩，見多了就認(rèn)識(shí)了，成了好朋友�！秹Α愤�送了我他的墨鏡，這是我們跨境友誼的見證。我真的希望下次當(dāng)志愿者，再看到“墻”組！
城市海灘是4a級(jí)別的旅游景點(diǎn)，食物是必不可少的。作為志愿者，我們一定不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)！拿著50塊錢的錢，走到小吃街，吹著愜意的海風(fēng)，看著廣闊的杭州灣，聞著燒烤的味道。啊，太棒了。我買了四個(gè)大牛肉串（雖然有點(diǎn)貴，但是我不敢買雞肉豬肉，你知道h7n9的），一個(gè)給吳老大，一個(gè)給同學(xué)，兩個(gè)給自己。嚼著香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受！
雖然當(dāng)沙排志愿者的日子有苦有甜，但我還是很享受！
志愿服務(wù)作文12
戴好紅領(lǐng)巾，手舉小紅旗，雄赳赳，氣昂昂，站在馬路旁！太陽放金光，臂戴紅袖章，車滾滾，人匆匆，指揮交通忙！
星期日的早上，我和同學(xué)、爸爸媽媽到BOBO自由城邊上的路口做志愿者。到達(dá)目的地后，我們就開始了莊嚴(yán)的志愿之旅。我懷著自豪的心情，站在十字路口，心里嘀咕著，較小的路口會(huì)不會(huì)好管些呢？
過往行人，來去匆匆。忽然，我看見紅燈亮了，于是舉起小紅旗，示意人們和過往車輛不要越線。這東西真靈，他們還真不走了。我又揮一揮旗子，那些車一下子直朝馬路的盡頭飛奔了過去。轉(zhuǎn)眼間紅燈又亮了起來，我急忙挺起腰，立正站好，仔細(xì)地觀察著：一位穿著時(shí)尚的漂亮姐姐騎著自行車來到了這里，看她的架勢(shì)似乎沒有剎車的意思。我馬上站到她的側(cè)面，舉起小紅旗，微笑著對(duì)她說：“為了交通安全，請(qǐng)您不要闖紅燈，謝謝！”姐姐似乎感受到了我的真誠(chéng)，報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑。從她的`眼神中，我讀出了肯定與贊賞。第一個(gè)目標(biāo)完成！心里忽然有了一點(diǎn)兒小小的成就感。
志愿服務(wù)中，最理解我們的，要數(shù)那位老爺爺了。我親切地對(duì)他說：“爺爺，你好！為了您的安全，也為了大家的安全，請(qǐng)您不要闖紅燈！”爺爺微笑地看著我：“呵呵，不會(huì)不會(huì)。不錯(cuò)哦，加油吧！綠燈亮了，我走了啊，你們真棒！”頓時(shí)，在這肅殺的嚴(yán)冬里，我的心中充滿了溫暖，它像一束陽光，照進(jìn)了我稚嫩的心田，爺爺?shù)囊蛔忠痪涠际菍?duì)我的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定信心。
兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)很快就過去了。那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)志愿者的辛苦，我也明白了當(dāng)志愿者的不易。這次體驗(yàn)我也會(huì)銘記在心，愿每個(gè)人都能為北京城市副中心的建設(shè)出一份力。
志愿服務(wù)作文13
上次，我在定海圖書館看書時(shí)，無意中得知圖書館正在招聘“青少年志愿者”，我不禁欣喜若狂，想：“我何不也來當(dāng)一回‘志愿者’過過癮？”于是，我報(bào)了名。
我先領(lǐng)了一塊代書板，我的代號(hào)是017。正式開始工作了，我先迅速地在書架的迷宮里穿梭，把不必要的代書板都收起來，按照顏色順序一一把他們插在架子上。
我們志愿者的第二件工作：整理放錯(cuò)架的圖書。我們?cè)跁芾镒屑?xì)地找，不大一會(huì)兒便找到了五六本放錯(cuò)架的圖書。有一個(gè)小男孩問我：“志愿者哥哥，這本書應(yīng)該放哪兒？”我一看書名：《厄運(yùn)圓珠筆》，一看就知道肯定是科幻小說，一般在“外國(guó)文學(xué)Ⅱ”那一欄，可它的作者卻是一個(gè)中國(guó)人，這下我可犯了難，放哪兒呢？我左思右想，決定去問問圖書管理員。管理員笑著說：你們沒看到這本書的編號(hào)是0357這是最新出版的圖書，所以應(yīng)該在“新書專柜”里。我們才恍然大悟。我們最后一件工作是整理放反、放在一排書上面的書。我馬上到了最容易放亂的'《虹貓藍(lán)兔》系列和《成龍歷險(xiǎn)記》。果不其然，里面我至少找出了十多本亂放的書。
另外，我還把一些五歲以上兒童的家長(zhǎng)都“請(qǐng)”了出去。該收工了，我一看我的積分，嘻，真不錯(cuò)，一共50積分。只要達(dá)到指定的積分就可以換禮品哦。
“丁零零”下班鈴響了，我們心滿意足地回到了家。
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