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就這樣埋下一顆種子作文合集【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的就這樣埋下一顆種子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文1
春雨滋潤(rùn)著這片大地,一顆小小的種子,在泥土下,慢慢地,悄無(wú)聲息地,生長(zhǎng)著,茁壯著……終會(huì)有這樣的一天,這顆種子能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我對(duì)素描所有的興趣與熱愛(ài),全部來(lái)源于一個(gè)人,一幅畫。
初次認(rèn)識(shí)那個(gè)人的時(shí)候,還是五年級(jí)的時(shí)候,我在校車上,第一次對(duì)一個(gè)陌生人有了興趣,那個(gè)人埋著頭,畫著畫。以現(xiàn)在的眼光來(lái)看,那只是一幅隨手畫出的素描,畫風(fēng)也顯得僵硬和不自然,透視更是一塌糊涂。可我就是產(chǎn)生了一種莫名的敬佩之情,我說(shuō)不出那是種什么樣的感覺(jué)。于是,我認(rèn)識(shí)了你,你也認(rèn)識(shí)了我。
我回到了家,和媽媽說(shuō):“我要學(xué)素描!”媽媽驚訝地看著我,無(wú)法理解為什么我會(huì)主動(dòng)要求學(xué)素描,我也無(wú)法理解那一時(shí)的沖動(dòng),于是,“種子便埋在了我的心田里!
我又如何能想到,兩年前這一時(shí)的'沖動(dòng),會(huì)引起怎樣的蝴蝶效應(yīng)?
也許是因?yàn)椤拔镆灶惥郏艘匀悍帧钡牡览,我和那個(gè)人,考進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。你那時(shí)開(kāi)的玩笑變成了現(xiàn)實(shí)。于是,繪畫上的交流,便成了一種問(wèn)候的方式,畫畫,也成了課后消遣的最佳方式。
兩年以來(lái),你的畫功增長(zhǎng)了不少,我的畫功也同樣不差?墒牵覅s永遠(yuǎn)不想與你相比,因?yàn)椋疫記得是誰(shuí),給我埋下的種子,并讓它生根,發(fā)芽。
埋下種子的人,被埋下的種子,一切都像春雨那樣,親切,可愛(ài)。
就這樣埋下一顆種子作文2
午后,蟬在樹(shù)上不停的唱著歌,陽(yáng)光慵懶地灑落地面,推開(kāi)那扇稍顯沉重的大門,小院里的一花一木都在無(wú)聲地訴說(shuō)著那奮斗過(guò)的美好時(shí)光。
記得剛步入這個(gè)小院,略微泛黃的墻上掛滿了畫,桌子上擺了石膏像,空氣中彌漫著淡淡的墨香,我對(duì)那一盒盒顏料充滿了好奇,它們猶如磁鐵一樣吸引了我。老師和同學(xué)們的熱情讓我有勇氣待在這里。
時(shí)光流逝,提筆,落筆。幾個(gè)月過(guò)去我卻依然僵硬著手腕不知如何下手,坐在板凳上,對(duì)著老師的畫,畫了撕,撕了又畫,可怎么也模仿不出,看著那碎裂的宣紙,此刻像是無(wú)聲的嘲諷,要放棄了嗎?眼底的淚花,模糊了視線。
蟬的叫聲,此刻在我耳邊顯得尤為聒噪,落地鏡上映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際,一雙有力的手撫住我的肩頭,老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后!袄哿,就歇會(huì)兒!鳖^頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ),世上沒(méi)有絕望的處境只有對(duì)處境絕望的人。處在低谷,更不能輕易服輸,這時(shí)無(wú)論你怎樣走,都是向上的。肩膀處傳來(lái)的溫暖,灼熱了我的心,耳畔的叮嚀未允我放棄,回眸看向老師,在她閃亮的.雙眸間我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约。原本微蹙的眉頭漸漸松開(kāi),我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)起一抹明媚的微笑:“老師,我不會(huì)放棄的!”
輕輕拭去淚水,端正身姿,腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)。我琢磨怎樣構(gòu)圖才能滿而不亂,斟酌怎樣調(diào)色才能雅而不俗。
陽(yáng)光透過(guò)縫隙,樹(shù)影斑駁。就這樣,那粒名為“堅(jiān)持”的種子,伴著陣陣蟬音埋在了我心間。
就這樣埋下一顆種子作文3
秋天的云絲絲縷縷地漂浮著,銀杏葉間灑下的陽(yáng)光溫暖和煦。這樣的午后是金色的。
我背著書(shū)包,靜靜地走在回家的路上。映入眼簾的是一排倒下的共享單車。暗紅地磚上刺眼的明黃車身像是倒下的士兵,無(wú)力而懈怠。
停下腳步,我定定地看了幾秒,一個(gè)想法從腦海中飄過(guò)又瞬間消散,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“哦,這是怎么回事兒?”一個(gè)清亮的聲音,使我再次回頭——只見(jiàn)一位姐姐,同樣背著厚重的書(shū)包,穿著一身干凈利落、紅白相間的`校服。她眼中微微詫異,快走幾步來(lái)到那排車子前,毫不猶豫地放下書(shū)包,彎腰去扶那幾輛車子。
她回頭看見(jiàn)我正愣愣地看著她,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,能幫一下忙嗎?”我意識(shí)到她是在叫我,趕忙回答道:“呃…嗯,可以…”語(yǔ)言支支吾吾的,可我心里,卻滿是羞愧:我剛才還對(duì)著這排車子,假裝視若無(wú)睹……
我低著頭快步走過(guò)去,輕輕放下書(shū)包!斑馈憬悖覐倪@邊扶,你就從左側(cè)來(lái)扶,好嗎?”我尷尬的說(shuō)。
“好!”那個(gè)姐姐抬頭,笑瞇瞇地應(yīng)道。陽(yáng)光像羽毛般輕盈地落在她的臉頰上、眉間,顯得那么美好、寧?kù)o。
我再怔,隨后收斂了笑意,不再言語(yǔ),默默握著輪胎、車座將它們逐個(gè)扶起,只是手指間早已是灰塵滿滿。涼風(fēng)拂過(guò),輕柔卻又很溫暖。
不一會(huì),那排自行車便挺直地站起來(lái)了,像一個(gè)個(gè)高昂著頭的士兵,排列整齊。那位姐姐拍了拍衣服,依舊掛著笑容:“謝謝啦!”眼中盡是笑意。
她輕輕背起書(shū)包,“再見(jiàn),小妹妹!”她笑了笑,便邁著輕盈的步子離開(kāi)了,肩頭落下一片隨風(fēng)飄舞的銀杏葉。
溫暖總是不期而遇的,而善念是生生不息的。那天,一棵善念的種子在我心中深深地埋下了,相信它現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了!
就這樣埋下一顆種子作文4
時(shí)光,在那雙布滿滄桑的手中悄悄溜走。紅綠交替,光陰流轉(zhuǎn),日歷前的她,在我心中埋下了一顆種子。
陽(yáng)光穿透書(shū)房的小窗,靜靜擱置在桌上,照亮了老日歷的一角,它溫柔的手似乎要撫平日歷粗糙的臉龐,連滴答的鐘聲都放慢了腳步。
我和奶奶坐在日歷前,奶奶安靜地注視著,好像是虔誠(chéng)的信徒,目光透過(guò)老花鏡片落在鮮紅的'數(shù)字上,卻絲毫感受不到焦灼。她也許陷入了回憶,嘴角噙著笑,安詳?shù)膫?cè)臉在時(shí)光打磨下也愈發(fā)溫柔。
我有些不解,但心卻平靜,許久不曾有過(guò)的平和讓我渾身愜意。倏地,一只鳥(niǎo)落在窗外的架子上,它的啁啾喚回了奶奶的思緒。奶奶搭在右膝頭的手意外地包裹了我的手,卻不意外地那么溫暖,它引導(dǎo)著我,輕輕拂上了日歷,并帶著我的手摩挲著。粗礪的質(zhì)感帶著些許陽(yáng)光的溫度,慢慢沿著神經(jīng)注入心底。那是一種怎樣的感受啊,美好、安詳、輕松。我陶醉在這靜謐平和中,這畢竟是生命中少有得空下來(lái)的時(shí)光。
我撫摸著,腦海浮現(xiàn)的是奶奶的畫面:她一頁(yè)一頁(yè)迎接,把日子都堆疊起來(lái),翻過(guò)去的紅紅綠綠在她的記憶中是多少生命中不能忘懷的往事。看日子時(shí),她仔細(xì)尋找,生肖八字,節(jié)氣節(jié)日。一頁(yè)一頁(yè),編織成一串不緊不慢、心中有數(shù)的佛珠。
她的溫暖始終包裹著我,我記得,她緩緩說(shuō)道:“我知道,你學(xué)習(xí)很忙,可日子是要一天一天過(guò)的呀!
奶奶的聲音透著對(duì)世事的了然。她平和的目光依然落在了日歷上,就像注視著一個(gè)嬰兒,欣賞一片剛初生的樹(shù)葉。我明白,那不僅僅是數(shù)字,那是奶奶人生的腳印。
就這樣,奶奶埋下了一顆平和的種子,她用一生的閱歷,教我如何讓日子舒緩、豐腴、清晰,是要在浮躁的塵世堅(jiān)守一片平和安寧的心靈凈土啊。
就這樣埋下一顆種子作文5
一顆種子它是多么渺小,可就是因?yàn)檫@一顆顆渺小的種子才輝有參天大樹(shù)。這種子就好比夢(mèng)想,在人們的心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,一步步長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
其實(shí)在小的時(shí)候,我們會(huì)在心中埋下一顆種子,只是沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隨著時(shí)間流逝,便漸漸發(fā)覺(jué)了這一顆種子,開(kāi)始為夢(mèng)想而努力。
小時(shí)候,我天真懵懂的步入陌生的校園。我坐在位置上聽(tīng)著那那清脆而響亮的上課鈴,老師帶著那嚴(yán)肅的面孔走進(jìn)來(lái)。他那身影在我心中十分高大,他教我們知識(shí),教我們做人,讓人敬佩。就這樣,我埋下了一顆勤奮的種子。
在初中時(shí),我手中緊拽著張考砸了的'試卷,我十分傷心,后來(lái)老師走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下次考好就行了。”我望了望老師,那溫柔的眼神撫平了我受傷的心靈。我再次堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,我一直努力學(xué)習(xí),終于沒(méi)那么差了,我心中的那顆種子開(kāi)始發(fā)芽。
種子其實(shí)是一切事物的開(kāi)端,只要看到了種子就不怕失敗。、從陶淵明的“飲酒采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!逼鋵(shí)可以發(fā)現(xiàn)他早已種下夢(mèng)想,正因他有夢(mèng)想,他才為之而努力,為我們留下了很多詩(shī)。
不僅古代人的心中有“種子”,在外國(guó)也有。如果貝多芬,愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦等這些著名的人心中沒(méi)有埋下一顆種子,那么他們也不會(huì)成為人們嘴里的人才了吧。所以每個(gè)人心中都會(huì)有顆“種子”。
人們心中需要種下一顆種子,雖然它可能不會(huì)發(fā)芽,更可能長(zhǎng)不成參天大樹(shù)。但是我們也要努力,因?yàn)檫^(guò)程很重要。
就這樣埋下一顆種子作文6
堅(jiān)持就是勝利。
題記
我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)籃球比賽,你來(lái)嗎?一個(gè)月前,他找到我。
但是我已經(jīng)很久沒(méi)有打籃球了。我突然遲疑起來(lái)。
他笑了笑:當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了,還有我們呢。
當(dāng)天下午,我們幾個(gè)便去請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)我們訓(xùn)練。首先是行進(jìn)運(yùn)球籃球中最基本的動(dòng)作,這對(duì)有著籃球基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但是,老師卻要求我們繞著操場(chǎng)跑五圈。一開(kāi)始我也不以為然,五圈就五圈,有什么了不起的,但是很快我就知道這并不是那么容易。
剛開(kāi)始的確很輕松,到了第三圈就出現(xiàn)問(wèn)題了。長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)球?qū)κ直蹃?lái)說(shuō)是極大的負(fù)擔(dān),我咬牙堅(jiān)持著,到了第四圈,我感覺(jué)支撐不住了。勉強(qiáng)挨到了第五圈,我癱倒在地上,心中突然有了想要放棄的想法。
他跑了過(guò)來(lái),給我遞了瓶水:訓(xùn)練怎么樣?我坐在地上接過(guò)水,氣喘吁吁:還好,就是太久沒(méi)進(jìn)行這樣的.訓(xùn)練了,有些累。
他似乎看出了我想要放棄的念頭,拋下了訓(xùn)練,拉我到我們學(xué)校的百草園中,指著一處角落給我看。
那里是一堆碎石,其中奇跡般地生長(zhǎng)著幾顆小草。它們受到了春天的呼喚,從石堆中慢慢生長(zhǎng),呼應(yīng)著春天。他突然說(shuō):這幾顆草是我在這幾天中發(fā)現(xiàn)的,一開(kāi)始它們被石塊壓著,但是很奇怪吧,昨天我發(fā)現(xiàn),那幾塊石頭被推走了,而它們卻生長(zhǎng)了起來(lái)。
我沒(méi)有回應(yīng),只是默默看著它們,它們是多么嬌小,多么脆弱,它們相比那幾塊石頭是多么弱不禁風(fēng),但它們依舊努力著,抗衡著。那我又有什么理由就這樣輕易被打倒呢?
我站了起來(lái):走吧,我們可要拿下這一場(chǎng)比賽呢。他用微笑回應(yīng)我,陪我一同走回操場(chǎng)。就在那時(shí),有一粒種子好像被悄悄埋進(jìn)了我的心中。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我們登上了比賽場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們得到了第三名的成績(jī)。
就這樣埋下一顆種子作文7
一個(gè)炎熱的下午,其他人都吹著風(fēng)扇,吃著冰棍,別提多愜意了,但有一個(gè)人除外,他好難過(guò)啊!
媽媽打電話給老師,問(wèn)我的期末考試成績(jī),老師說(shuō)我有些分都扣在卷面分上了,媽媽便給我買了一沓字帖,放在桌子上,讓我堅(jiān)持每天練字,我很生氣:我每天寫字時(shí)候注意一點(diǎn)不就可以了嗎,為什么非得特意練呢。我趴在桌子上,半天也不寫一個(gè)字。坐在桌前,扭來(lái)晃去,心里焦躁,汗流浹背,媽媽端進(jìn)來(lái)一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上,然后趴在桌上哭。哭了一陣后,我吃了幾個(gè)水果,想把筆撿起來(lái),但是我卻發(fā)現(xiàn),這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲(chóng)子的去路,小蟲(chóng)子想翻過(guò)去,但卻沒(méi)有成功,他試了幾次都失敗了,我覺(jué)得很有趣,便拿起一根小棍,捉弄小蟲(chóng)子,他爬上來(lái),馬上就要翻過(guò)去時(shí),我伸出小棍子,把它又推了下去,他一次次地爬上來(lái),我一次次的把它推下去,有時(shí)候小蟲(chóng)子被我推得四腳朝天,它要翻騰好一會(huì)才能翻過(guò)身來(lái),玩了一會(huì)兒,我感覺(jué)累了,便坐在地上,靜靜的看著小蟲(chóng)子。我相信他一定不會(huì)再試了,但它卻又一次爬向那個(gè)大山,對(duì)那小蟲(chóng)子,我心生敬意。這次我沒(méi)有再去捉弄它,讓它成功地翻過(guò)了“大山”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽业.心里默念著,持之以恒,貴有恒,貴有恒……。
就這樣,埋下一顆種子,他叫堅(jiān)持,他使我成長(zhǎng),變成一個(gè)有毅力的人。
就這樣埋下一顆種子作文8
曾經(jīng),有人為我埋下了一顆小小的種子,時(shí)光如梭,它已儼然成為了一棵參天大樹(shù)……
一個(gè)昏暗的午后,天空并沒(méi)有像往日那樣想我們微笑,密密麻麻的烏云逐漸遮住了寬廣的天際,“滴”一滴小雨在我的`額頭蹭過(guò),轉(zhuǎn)眼間一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨不約而至,我加快腳步尋找可以供我避雨的地方。在暴雨如柱的街道上,我隱約看見(jiàn)一間屋子,我立馬奔跑過(guò)去……
到了屋檐下,我輕輕地按了一下門鈴,主人聽(tīng)到鈴聲后馬上幫我打開(kāi)了“救命之門”,讓我沒(méi)有變成“落湯雞”,他邀請(qǐng)我到客廳坐坐,我跟著他緩緩地走進(jìn)客廳,只見(jiàn)有幾個(gè)和我同齡的孩子正坐在那一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼鏡直勾勾地盯著一塊不起眼的棋盤,好像在思索著什么。
主人介紹給我說(shuō):“這叫圍棋,是古人留下的神奇的寶藏哦!”我頓時(shí)起了興趣,馬上也去看看這圍棋的奇妙之處。大雨過(guò)后,我二話不說(shuō)和我老爸講我要學(xué)圍棋!老爸也爽快地答應(yīng)了,就這樣“圍棋”這顆奇妙的種子深深埋在了我的心底……
“莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷兩奩分白黑,一枰何處有虧成。”這首王安石的《棋》寫出了圍棋所蘊(yùn)含的奧妙所在,以及萬(wàn)物之間的道理。19條直線將那龐大棋盤分成361個(gè)交叉點(diǎn),仿佛天地萬(wàn)物都被囊括在其中,任由人們隨意擺布。這個(gè)有趣的圍棋,在那一刻,就這樣,把我從電子產(chǎn)品中釋放,深深地吸引著我……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于我成功脫離了級(jí)位,到達(dá)了更高的段位,這顆種子終于生根發(fā)芽,綠柳成蔭!
圍棋不僅是我的興趣愛(ài)好之一,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可磨滅的伙伴,與我擦出了激烈的五彩的火花,我一定會(huì)讓我同圍棋一起,去埋下另一顆奇妙的種子!
就這樣埋下一顆種子作文9
青灰色的天空中點(diǎn)綴著幾許繁星,院子里的墻上爬滿了爬山虎,我蹲在陰暗狹窄的角落里,思緒萬(wàn)千,剪不斷,理還亂……
爬山虎為自己埋下了一顆種子,它經(jīng)歷了春、夏、秋、冬,走過(guò)了多少個(gè)季節(jié)?他有自己的向往,我也有夢(mèng)想啊,就這點(diǎn)兒困難你就放棄了?就堅(jiān)持不住了?我曾看過(guò)一位高中生的九分鐘演講,他說(shuō)過(guò)“我把自己向往的大學(xué)和城市貼在課桌上,每當(dāng)我精疲力竭時(shí)就看看它。”他也有夢(mèng)想,他卻把夢(mèng)想化作精神的動(dòng)力,埋下一顆種子,待發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,我亦是如此,期待花開(kāi),而現(xiàn)在我所需要做的——厚積薄發(fā)。
閉上眼睛,將右手置于胸前感受脈搏跳動(dòng)的旋律,就這樣你埋下了一顆種子:生命的律動(dòng)。自然中的萬(wàn)物都有生命,它們都會(huì)為自己埋下一顆種子,終有一日便會(huì)厚積薄發(fā)。
我埋下的那顆種子,它會(huì)隨著時(shí)間的消磨逐漸成長(zhǎng),它珍藏著我的記憶,保留著我生活中的酸甜苦辣,它同時(shí)也激勵(lì)著我前進(jìn)和敢于面對(duì)。20xx年的一個(gè)早上,隨著一聲嬰兒的哭聲,一個(gè)種子便被埋下了,我便誕生了。那顆種子已經(jīng)要破土而出,直到現(xiàn)在能那顆被埋下的.種子還未開(kāi)花,它承載著16個(gè)365天,我不知那個(gè)種子還要在多少個(gè)365天。
那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬的爬山虎,如今還在為它的種子而拼搏,“生活雖苦,但歷經(jīng)時(shí)間百態(tài)便是甜,”總有一天甜便會(huì)對(duì)你不離不棄。我埋下的那顆種子,它成長(zhǎng)的很慢,但我堅(jiān)信“星星再小,也會(huì)發(fā)光!蔽液荜(yáng)光豁達(dá)上進(jìn),我的思緒它其實(shí)并不亂,他只是沒(méi)有遇到正確的路罷了,現(xiàn)在我知道路該如何去走了,那顆種子也該長(zhǎng)大了。
明朗的天空中掛著幾片潔白的云朵,院子里的爬山虎又開(kāi)始了新的征程。就這樣,我埋下的那顆種子也成長(zhǎng)了!
就這樣埋下一顆種子作文10
“啪嗒”一聲清脆的落地聲,濺起幾點(diǎn)泥漿,合在周圍包裹著的雨點(diǎn)之中,便不再那么聲聲入耳,就這樣,在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。
他是誰(shuí)?名字我早已不記得了,只覺(jué)得名字中有幾分文雅,又有幾分傷感,他就是爺爺?shù)拈L(zhǎng)兄。
要迎接人生的'第一次課堂體驗(yàn)了,開(kāi)學(xué)前一天,他突然來(lái)訪,又像是早有“預(yù)謀”,讓我一起去爬山,剛到山頂,便長(zhǎng)雨無(wú)霽,就這樣,埋下了一顆種子。
上了學(xué),明顯感覺(jué)不適應(yīng),產(chǎn)生了一種厭學(xué)情緒,渴望回到從前那樣,整日在院子里狂奔。那時(shí)我還是照例去看望那顆種子,它總算萌發(fā)了,是一顆叫不上名字的小草,它不僅長(zhǎng)得矮小,而且有些發(fā)蔫,在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開(kāi)時(shí),他贈(zèng)與我一首七律長(zhǎng)詩(shī),內(nèi)容大多都看不懂,只是覺(jué)得韻味悠長(zhǎng),當(dāng)與爺爺提及這首詩(shī)時(shí),才知道了這個(gè)天才一生的潮起潮落。他的夢(mèng)想是沖上云霄,當(dāng)一名空軍飛行員,為了夢(mèng)想努力拼搏,還自修了俄語(yǔ),并以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試,但在最后體檢時(shí),由于視力不達(dá)標(biāo),被擋在了門外,雖然沒(méi)有成功,但他沒(méi)有氣餒,在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。聽(tīng)了他的故事,我感到全身充滿了力量,開(kāi)始一步一步腳踏實(shí)地、奮起直追。再看那棵小草,已經(jīng)與其他灌木一般高,它好像也奮起直追起來(lái)。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,上了初中,便許久不去看它了,再到時(shí),我袖中已溢滿書(shū)卷氣,望那不屈的草,早已開(kāi)出碩大的花朵,是那些矮小灌木所不能及的,就這樣,成就一種非凡。
到現(xiàn)在,我已不同往日,習(xí)慣坐在那兒,一支筆,筆尖繪出人生百味,就這樣,他埋下一顆種子,發(fā)芽了。我相信,這一切都會(huì)成就獨(dú)有的不凡。
就這樣埋下一顆種子作文11
你為我講題時(shí),為我默默付出時(shí),友誼的種子已經(jīng)在我心里種下。
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了好久,我再一次來(lái)到這里,一座亭,一個(gè)湖,一個(gè)石板,一棵柳樹(shù),一個(gè)人。天空飄起了小雨,我不禁在雨中發(fā)呆,久久凝視著遠(yuǎn)方……
新開(kāi)的課程是英語(yǔ),我的努力換來(lái)的卻是映入眼簾的大叉子,而你閉著眼睛做題也能得到了我夢(mèng)寐以求的紅鉤子。當(dāng)時(shí)的你是多么優(yōu)秀,而我又是多么得不起眼!我慢慢地開(kāi)始嫉妒你,討厭你,甚至暗暗希望,你考試的時(shí)候發(fā)燒來(lái)不了才好!
面對(duì)著試卷的紅叉子,我默默地發(fā)呆,心里想著如何面對(duì)接下來(lái)的測(cè)試。這時(shí)候,你來(lái)了,抓起我的手就跑,沒(méi)錯(cuò),就是這兒,一座亭,一個(gè)湖,一個(gè)石板,兩個(gè)人。我被這美麗的景象所吸引,我貪戀這美麗的景象,你說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)清,只是嗯嗯啊啊地對(duì)付了幾句。后來(lái),我才明白過(guò)來(lái),你竟然要為我補(bǔ)習(xí)!你為我仔細(xì)講解每一道題,你那雙眸中像有一股清泉在涌動(dòng),那種真誠(chéng)讓我不能拒絕。
果然如我所料,補(bǔ)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,可是你并沒(méi)有放棄,只是耐心地為我講解。聽(tīng)講的過(guò)程中,我常常深深地嘆氣,自責(zé)而后悔,以前的自己居然那樣對(duì)你!甚至還盼著你生!
就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。準(zhǔn)備要走的`時(shí)候,天公不作美,下起了大雨,我們倆共用一把雨傘,等到家時(shí),你的身上都濕透了,而我身上卻是零星幾點(diǎn)。我久久凝視著你,友誼的種子已經(jīng)在我心中埋下。
如我所愿,那一次,你真的因?yàn)榘l(fā)燒不能來(lái)考試,而我成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生。后來(lái),你搬離了這里,咱倆就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面,可是友誼的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了,謝謝你為我默默的付出,這年夏天,花遇見(jiàn)樹(shù),風(fēng)遇見(jiàn)云,螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星光,而我遇見(jiàn)了你。
謝謝你為我埋下的友誼的種子。
就這樣埋下一顆種子作文12
凜冽的寒風(fēng)吹散了飄揚(yáng)的雪花,天灰蒙蒙的,這霧給嘈雜城市平添了幾分神秘。
我坐在窗口,向窗外望去,不知是不是這霧的原因,看到的事物也是朦朦朧朧的。我捕捉到了一點(diǎn)燈光,很微弱,許是好奇心在作怪,我連忙拽下掛在衣架上的棉服,急匆的向那燈光奔去。我跟著那燈光一直走向大街,這灰蒙蒙的天仿佛像饑餓的野獸注視著待宰的羔羊一般兇殘和那眼中透露出來(lái)的狂熱著實(shí)讓人冷寒。
那燈光停住了,我湊近一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)軟糯糯的小女孩拿著一盞燈,旁邊是她的媽媽在牽著她的小手。那女孩抬頭看著她媽媽,似是在說(shuō)著什么,只見(jiàn)她媽媽從包里拿出兩塊零錢放到小女孩的手上,那小女孩才蹦蹦跳跳的走到一個(gè)老人身邊,小心翼翼的放下那幾塊零錢。雖然她放的小心翼翼,但還是可以看出她眼中的激動(dòng)。
我看向那個(gè)老人,天氣很冷,但她卻穿的很薄,臉上盡是歲月留下的.痕跡。她雙眼向里凹陷,臉上的皮膚已經(jīng)松弛了,她一說(shuō)話,那熱氣凝成的霜就立刻在她的睫毛上凝固了。她雙手合十,顯得那樣的虔誠(chéng),重復(fù)著那句似乎可以倒背如流的話“謝謝你”。
我轉(zhuǎn)身走過(guò)她,她注視著我,但我卻對(duì)她不理不睬。霧似乎有點(diǎn)散了,我拿著新買的棉服和熱乎的飯菜急忙的跑向那個(gè)老人在的地方,看到她了,幸好還在。我上去把棉服給她穿上,把手里的飯菜放在她面前,她笑盈盈的看著我。
在凜冽的寒冬,也在這位老人的笑中變得溫暖了,那個(gè)軟糯的小女孩早已在我心底種下一顆種子,而那種子也已發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文13
天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤(rùn)的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長(zhǎng);那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),氣勢(shì)如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內(nèi)心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來(lái)什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內(nèi)心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽(tīng)不見(jiàn)該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見(jiàn)老師的微笑,同桌眼中的鼓勵(lì),同學(xué)們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開(kāi)了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂(lè),感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺(jué),就像是“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的.掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文14
漫步在小徑上,月影撒在柔和的湖面上,微風(fēng)吹過(guò),灑落金光點(diǎn)點(diǎn),看,是木槿花,是努力開(kāi)放的花朵,它那美麗的身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我此時(shí)的思緒也隨風(fēng)飄去……
“嘣”有一根琴弦斷了,我跌坐在地上看著那滿地的凌亂,我止不住埋怨:“上天為何如此不公,不給我一點(diǎn)思考的`權(quán)利,不給我上好的天賦!毕氲竭@兒,我再也忍不住了,低聲嗚咽。一顆顆豆大的淚珠應(yīng)聲而下,好像在訴說(shuō)著想要放棄 ,但是我的腦中突然閃過(guò)姐姐那充滿希望與鼓勵(lì)的眼神,想到木槿花遇到艱難處境卻永不退縮的身姿,我想,我不能輸。
我準(zhǔn)備去參加藝術(shù)節(jié),我相信,我一定行。戴上指甲,擦干頭上的汗水與臉上的淚痕,開(kāi)始練習(xí)。從此,琴房里每天響徹著陣陣琴聲,指法不到位,再來(lái)一遍,琴弦斷裂,再換一根,指甲磨損,再換一副……一遍又一遍,一天又一天,指法越來(lái)越嫻熟,手指已被磨破,鮮紅的血液即將溢出,我強(qiáng)忍住手指上的疼痛,卻止不住對(duì)勝利的渴望。
比賽前一晚,我獨(dú)自透過(guò)窗戶看著小徑旁的木槿花,再次彈起那屬于我的琴聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我充滿了對(duì)比賽的信心,也非常感謝木槿花,是它讓我明白了堅(jiān)持的意義。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我好似看到姐姐和木槿花站在小徑旁,充滿了對(duì)花和我的鼓勵(lì)。
又一次來(lái)到木槿花旁,看著那美麗優(yōu)雅的身姿,又有誰(shuí)知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨才造就了今日美麗的它呢?不久,一枚金牌已為我們而共同閃耀。
就這樣,埋下一顆堅(jiān)持的種子!
就這樣埋下一顆種子作文15
堅(jiān)強(qiáng),有多少人渴望堅(jiān)強(qiáng)?又有多少人放棄堅(jiān)強(qiáng)。埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓堅(jiān)強(qiáng)的種子萌發(fā);埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓堅(jiān)強(qiáng)的種子長(zhǎng)成小樹(shù)苗;埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著;埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù),屹立不倒!
有多少人渴望堅(jiān)強(qiáng)!有些人雖然外表高冷,但內(nèi)心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊,他們不愿向人傾訴,只會(huì)在心里默默承受;他們白天一副若無(wú)其事,到了晚上卻在被子里流淚;他們內(nèi)心脆弱,一點(diǎn)小事就能夠讓他們傷心難過(guò)、委屈!讓我們埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
那一次,我與班上的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了。那天下午,天灰蒙蒙的,烏云密布。放學(xué)了,班級(jí)里傳來(lái)一陣打罵的聲音。我和那個(gè)男生吵起來(lái)了,接下來(lái)事情愈發(fā)不可收拾,其實(shí)我也不想這樣,可是內(nèi)心卻不讓我示弱,就在礦泉水瓶砸過(guò)來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有躲開(kāi)接著我的好朋友阻止了這場(chǎng)風(fēng)波,但是她也批評(píng)了我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣,所以在她批評(píng)我的時(shí)候,我沖出了教室,隨即眼淚也跟著要落下來(lái),但我忍住了。因?yàn)槲抑浪麄兙透谖疑砗,我不想讓他們看?/p>
那次事件后,我和她疏遠(yuǎn)了,就在她來(lái)找我的時(shí)候,我都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)怪她,那是我的錯(cuò),但是我的要強(qiáng)讓我與她越來(lái)越疏遠(yuǎn),后來(lái)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檎l(shuí)不是要強(qiáng)的`人呢?但只要每個(gè)人都各退一步,海闊天空。不是挺好的嘛。
讓我們埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓堅(jiān)強(qiáng)伴隨著我們。不要讓高冷、要強(qiáng)占據(jù)了你的內(nèi)心,要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,不要讓別人欺負(fù)你。
那些外表高冷,內(nèi)心脆弱的人,快埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,高冷不能伴隨一生,但堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你有一個(gè)依靠,堅(jiān)強(qiáng)才是最真實(shí)的,真實(shí)地存在的。
埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
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