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    2. 我們愛(ài)科學(xué)作文

      時(shí)間:2023-10-30 18:43:10 作文 投訴 投稿

      我們愛(ài)科學(xué)作文通用(15篇)

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我們愛(ài)科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我們愛(ài)科學(xué)作文通用(15篇)

      我們愛(ài)科學(xué)作文1

        “一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!钡拇_,生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

        我們常常在某些小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線(xiàn),那是“減速帶”,可我不明白,減速帶就必須能減速嗎?我不確定,于是我今日來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)看看“減速帶”是不是必須能減速。

        首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線(xiàn),我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái),之后在玻璃球必須要經(jīng)過(guò)的地方拉上一根毛線(xiàn),讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線(xiàn)上越過(guò),我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線(xiàn),可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越可是毛線(xiàn)。我“咚”的一聲坐在地板上,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,別氣餒,我來(lái)和你一齊完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)!”媽媽的話(huà)讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工,我把毛線(xiàn)拉直,媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái),玻璃球越過(guò)了毛線(xiàn),我的眼睛定晴的`看著玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)!耙蔽腋吲d的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵(lì),如果不是媽媽的鼓勵(lì),我還不明白能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        伽利略的話(huà)沒(méi)錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”!

      我們愛(ài)科學(xué)作文2

        科學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要我們愛(ài)上它,并好好利用它,它就能成為我們的好朋友好幫手。

        那次,我在看關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的科普節(jié)目,看得十分入迷,當(dāng)他講到“大腦是人體的司令部”時(shí),一連串問(wèn)題就浮現(xiàn)在我的腦海里:為什么人會(huì)有感覺(jué)?為什么大腦能控制我們的行動(dòng)?我百思不得其解,去詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢岆m然都懂一些,但也只是說(shuō)了個(gè)大概,具體的也說(shuō)不清楚,無(wú)奈,我?guī)е鴨?wèn)題去尋找科學(xué)老師,科學(xué)老師告訴我:“人的中樞神經(jīng)有兩個(gè),一個(gè)是脊髓,另一個(gè)是腦,兩者統(tǒng)稱(chēng)為腦神經(jīng),脊髓是較低級(jí)的,主要作用為反射如膝跳反射和傳導(dǎo)等,大腦則較高級(jí),因?yàn)槠渲杏写罅可窠?jīng)元,所以腦控制脊髓。大腦有語(yǔ)言中樞,視覺(jué)中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞等,它們發(fā)出信號(hào)給脊髓,脊髓又傳給相應(yīng)的神經(jīng),讓我們有所感覺(jué),同時(shí)也在控制我們的身體,這就是大腦控制我們身體的`原因。而為什么人會(huì)有感覺(jué)呢,是因?yàn)橥獠凯h(huán)境刺激了我們的感覺(jué)器官,它們發(fā)出信號(hào)給大腦,大腦作出了反應(yīng),這就是人有感覺(jué)的原因。”人類(lèi)研究掌握了這些生物科學(xué),并把它運(yùn)用于醫(yī)療事業(yè),用科學(xué)來(lái)拯救我們的生命。

        科學(xué)博大精深,范圍廣泛,只有愛(ài)上科學(xué),掌握科學(xué),才能更好的為人類(lèi)和社會(huì)服務(wù)。

      我們愛(ài)科學(xué)作文3

        一本書(shū)讓我懂得許多道理和知識(shí),那就是――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。今天,我一早醒來(lái),我便抓起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,我剛看了幾頁(yè)便吸引我的眼球,如牙膏是怎么殺牙菌的,早上什么時(shí)候跑步最好……

        我突然看見(jiàn)幾個(gè)小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)科學(xué)家,他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷褪牵河醚b滿(mǎn)酒的瓶子和沒(méi)有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想:他為什么要做這么沒(méi)有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课抑缓美^續(xù)往下讀。最終他做出了決定是裝酒的,因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚,一個(gè)十分沒(méi)價(jià)值的實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我大吃一驚。

        又一個(gè)故事是:一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想:這個(gè)也有什么作用嗎?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看,他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度,最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的`高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預(yù)防跳蚤到你身上的好辦法。為人類(lèi)作出了許多貢獻(xiàn)。時(shí)間也不早了,我便收拾書(shū)包上學(xué)去了。

        一路上我想:一些微不足道的小實(shí)驗(yàn)竟然做出了這么大的貢獻(xiàn),讓我驚嘆不已,科學(xué)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡啊,所以我們一定要熱愛(ài)科學(xué)!

      我們愛(ài)科學(xué)作文4

        我就被深深地吸引了,乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到科學(xué)的殿堂:一位小孩有一雙神奇的眼睛,瞳孔是藍(lán)色的,在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒,白天只能看十米以?xún)?nèi)的'事物,夜晚眼睛卻十分敏銳,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,都能讀書(shū)、寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)科學(xué)研究,原來(lái)是白化病在作怪;在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘,把三個(gè)削好的蘋(píng)果放在三個(gè)碗里,有不同的變化,只有在放入鹽水碗里的蘋(píng)果沒(méi)有變成茶色,同學(xué)們你們知道是什么原因嗎?不知道吧,讓我告訴你吧,無(wú)垠的宇宙依然有無(wú)數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g,這次神七問(wèn)天,實(shí)現(xiàn)了太空邁步,未來(lái)能在宇宙中建立起一座座空間站是我產(chǎn)的夢(mèng)想,中國(guó)人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。

        百花園中每一朵花代表著一種奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳎率兰o(jì)的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心,去解開(kāi)世界的未解之迷吧!就如牛頓所說(shuō)的:真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探雪。

        我喜歡科學(xué),想去探索科學(xué)中的奧秘,我喜歡科學(xué)嗎?如果喜歡,就跟我一起去探索科學(xué)的奧秘吧!

      我們愛(ài)科學(xué)作文5

        這本書(shū)十分的有趣,書(shū)中有許多十分豐富的知識(shí),而且還有許許多多既有趣,又好玩的鄉(xiāng)村兒童經(jīng)常玩的小游戲呢!那些游戲玩法雖然十分的簡(jiǎn)單,但是又十分考驗(yàn)我們的'動(dòng)腦能力。好了,閑話(huà)不多說(shuō)了,我們進(jìn)入書(shū)中尋找知識(shí)的寶藏吧! 書(shū)中的知識(shí)大多是關(guān)于鳥(niǎo)的。啄木鳥(niǎo)飛行的路線(xiàn)是呈波浪線(xiàn)的,但是,大雁單獨(dú)飛行時(shí)卻是呈直線(xiàn)的,是不是十分奇怪?人會(huì)洗澡,這不稀奇?墒,你們一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)兒洗澡吧?

        鳥(niǎo)兒十分聰明,不僅會(huì)用水洗澡,還在冬天沒(méi)水時(shí),還會(huì)用雪洗澡呢!等到鳥(niǎo)兒感覺(jué)到身上十分癢時(shí),一下就知道身上有寄生蟲(chóng)了。這時(shí),聰明的鳥(niǎo)兒就會(huì)趴在螞蟻的洞口,一動(dòng)也不動(dòng)。螞蟻以為鳥(niǎo)兒死了,就爬到鳥(niǎo)兒身上,正好發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒身上的寄生蟲(chóng)。這時(shí),螞蟻就會(huì)噴出蟻酸,殺死寄生蟲(chóng)。等到寄生蟲(chóng)殺光了,就會(huì)起飛,把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長(zhǎng),可以吃到離水面一米的食物呢!是不是很厲害?

        別看這本書(shū)很薄,但是書(shū)中的游戲可不少呀!空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會(huì)飛的小麻雀)何不抓幾把小米,里面泡上酒,放在街道邊,之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎?還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊(duì),然后讓排頭出來(lái),讓剩下的小朋友四處跑,不能讓出來(lái)的小朋友用沙包打到,如果被打到的話(huà),被打到的小朋友就和打手互換身份,游戲繼續(xù)。

        我十分希望大家能多看這一系列的書(shū),讓這些書(shū)中的知識(shí)伴隨著我們的成長(zhǎng)吧!

      我們愛(ài)科學(xué)作文6

        我們愛(ài)科學(xué),科學(xué),是人類(lèi)智慧的起源,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

        科學(xué),他造福了人類(lèi);科學(xué),他造福了大地;科學(xué),他造福了天空;科學(xué),其實(shí)只要你用心,到處都能發(fā)現(xiàn)它。下面就請(qǐng)看看我做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!

        首先,我準(zhǔn)備了一些材料,他們是一個(gè)透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子擲入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我說(shuō):“扣子,快上來(lái)啊!笨圩泳蛷谋赘×松蟻(lái)。接著,我又說(shuō):“杯子,快下去吧!庇谑牵圩佑窒虮壮亮讼氯。其實(shí),大家應(yīng)該都不相信,因?yàn)榭圩右膊皇腔畹,?tīng)不懂人話(huà)。其實(shí)呀,這是一個(gè)科學(xué)道理,仔細(xì)聽(tīng)我講一講吧!扣子剛沉下去,是由于自重力。而下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,放出了二氧化碳,生出的小氣泡聚集在扣子表面,氣泡多了,浮力變大,扣子便升了起來(lái)。等扣子升到上面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也變小,這時(shí)扣子的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了。這就是其中的.科學(xué)道理,聽(tīng)懂了嗎?

        科學(xué)可真是個(gè)寶啊,我們從小就應(yīng)該愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)!

        其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,只要我們仔細(xì)觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)!

      我們愛(ài)科學(xué)作文7

        今天我讀了《玩轉(zhuǎn)科學(xué)》這一本書(shū),書(shū)中《神奇的'紫甘藍(lán)汁》這個(gè)故事我最喜歡!

        故事是這樣的:一天紫甘藍(lán)汁三兄弟(紫紫哥,甘甘弟,藍(lán)藍(lán)弟)和醋二姐妹(白醋姐,陳醋妹)在去游樂(lè)園,在路途中,碰見(jiàn)了蘇打妹,蘇打妹問(wèn):“你們幾個(gè)要去哪里?”

        白醋姐說(shuō):“我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。”

        小蘇打妹問(wèn):“我可以和你們一起去嗎?”

        白醋姐說(shuō):“當(dāng)然歡迎啦!

        于是6個(gè)人興高采烈地來(lái)到了游樂(lè)園,游樂(lè)園內(nèi)人山人海,紫紫哥說(shuō):“我們一起去玩碰碰車(chē),好嗎?”

        甘甘弟、藍(lán)藍(lán)弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說(shuō):“好呀!我們真想玩!

        到底如何分組呢?紫甘藍(lán)汁兄弟很大度,紫紫哥說(shuō):“我們是男子漢,應(yīng)該保護(hù)你們姐妹三個(gè),那就一人保護(hù)一個(gè)!弊詈笞献细绾桶状捉惴衷谝唤M,甘甘弟和陳醋妹分在一組,藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹分在一組。

        大家開(kāi)著碰碰車(chē)高興地玩起來(lái)。突然他們乘坐的碰撞車(chē)發(fā)生了碰撞,紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起!藍(lán)藍(lán)弟和小蘇打妹也撞在了一起!紫紫哥變成了粉紅色,藍(lán)藍(lán)弟變成了綠色。

        白醋姐看到紫紫哥、藍(lán)藍(lán)弟變發(fā)顏色,感到十分害怕,緊緊地抱住甘甘弟,甘甘弟也立即變成了粉紅色!

        你們說(shuō)他們是不是很不小心?那為什么紫色的紫甘藍(lán)汁和其他溶液混合時(shí)會(huì)變成粉紅色或綠色?

        原來(lái)醋是酸性溶液,它碰到紫甘藍(lán)汁變成了粉紅色;小蘇打是堿性溶液它碰到紫甘藍(lán)汁變成了綠色。

        神奇的紫甘藍(lán)汁可以幫助我們分辨酸性物體和堿性物體。

      我們愛(ài)科學(xué)作文8

        我們愛(ài)科學(xué)---你不了解的人體自身

        嗨,大家好!我是人體科學(xué)研究員。哈哈,你們是不是很驚訝呢!

        你們的爸爸是不是很喜歡喝酒呢?他們喝完酒之后臉是不是紅紅的呢?你們知道這是怎么回事嗎?如果不知道,就讓我這個(gè)人體科學(xué)研究員來(lái)告訴你們這個(gè)奧秘吧!

        大人們喝酒時(shí)會(huì)出現(xiàn)臉紅的現(xiàn)象,俗稱(chēng)“上臉”。這種“臉紅”雖然是由臉部毛細(xì)管的.擴(kuò)張引起的,但絕不是由腎上腺素觸發(fā)的生理反應(yīng)哦。

        喝酒臉紅是因?yàn)榫凭诟闻K內(nèi)轉(zhuǎn)成了乙醛。不過(guò),有趣的是,還有一種情況,如果喝酒時(shí)人體內(nèi)缺少一種叫乙醛脫氫酶的物質(zhì)的話(huà),將會(huì)導(dǎo)致乙醛很快傳遍全身,更容易臉紅,而且酒精停留的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。

        如果人體內(nèi)沒(méi)有乙醛脫氫酶的話(huà),大量喝酒,酒精在肝臟內(nèi)無(wú)法分解,皮膚會(huì)變紅,喝醉就能致人死亡。聽(tīng)起來(lái)真恐怖呢,所以不要小看大人們喝酒“上臉”的現(xiàn)象哦!

        告訴你一個(gè)小秘密哦!臉紅時(shí)你不要擔(dān)心,也沒(méi)必要抗拒來(lái)放松,要采取順其自然的態(tài)度,做深呼吸來(lái)放松自己,要消除對(duì)臉紅的緊張和擔(dān)心,打斷由此造成的惡性循環(huán)。

        我這個(gè)小小人體科學(xué)研究員不錯(cuò)吧,通過(guò)我的介紹你一定學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)了吧,趕緊跟我一起學(xué)科學(xué)吧!

      我們愛(ài)科學(xué)作文9

        讀完《我們愛(ài)科學(xué)》,合上書(shū),我不禁感嘆:科學(xué)原來(lái)這么豐富多彩,奇妙無(wú)比呀!

        其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣?諝馐俏覀兙S持生命重要的一部分呀!

        原來(lái)空氣的污染還真不少,工廠(chǎng)排出的濃煙,汽車(chē)、摩托車(chē)的尾氣,還有一些垃圾的味道會(huì)沖破大氣層,使空氣受到污染。如果天氣好,氣體會(huì)隨著空氣慢慢流動(dòng)消失;萬(wàn)一遇到陰天,這些氣體就在空中飄呀飄,怎么也流動(dòng)不掉,是空氣受到污染,連空中的白云都無(wú)精打采,一動(dòng)不動(dòng)。

        其實(shí)空氣有沒(méi)有受到污染不需要什么測(cè)量呀,先進(jìn)的儀器呀,運(yùn)用對(duì)比就可以感受到。農(nóng)村和城市相比,同時(shí)呼吸一口氣,農(nóng)村的'就很清涼,而城里就沒(méi)什么感覺(jué)。還有到了晚上,天上的星星,農(nóng)村里到處都是,非常美麗,而城里卻非常稀少,時(shí)有時(shí)無(wú),這是一個(gè)空氣的透明度造成污染,星星的變化也產(chǎn)生了,導(dǎo)致城里的星星少,其實(shí)我們都生活在同一片藍(lán)天下,這其中也有城市私家車(chē)的“功勞”呢!

        還有個(gè)更有趣科學(xué)常識(shí):先考考你們,一個(gè)普通的餓紙杯能放下幾個(gè)大頭針?想想,十個(gè)、二十個(gè)、一百個(gè)、五百個(gè),哈哈,都不對(duì),有一千多個(gè),不信?自己去試試吧!

        熱愛(ài)科學(xué)會(huì)讓我們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)!

      我們愛(ài)科學(xué)作文10

        紅通通的大蘋(píng)果,又大又甜的西瓜,又滑又嫩的荔枝,酸酸甜甜的芒果,味道鮮美的桃子……

        這些水果讓人垂涎三尺,可是,他們吃起來(lái)健康嗎?讓我們一起來(lái)識(shí)破水果們的變臉術(shù)吧!

        打蠟蘋(píng)果。有的商家為了賺取最大的利潤(rùn),給蘋(píng)果打蠟。打過(guò)蠟的蘋(píng)果可以持續(xù)保鮮,使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業(yè)蠟,就會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生傷害。

        爆炸西瓜。已結(jié)滿(mǎn)瓜藤的西瓜,在未成熟時(shí)就一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)來(lái),可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關(guān),但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會(huì)導(dǎo)致西瓜的`體積增大,但樣子卻容易出現(xiàn)畸形,瓜子又干又癟,且嘗起來(lái)口感不好,雖然現(xiàn)在并沒(méi)有證明膨大劑有害,但也不能證明它無(wú)害。大家也一定要多多小心。

        噴酸荔枝。由于荔枝的保存時(shí)間較短,商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡,或者把稀鹽酸噴到荔枝表面,使荔枝看上去紅嫩、鮮艷。被化學(xué)處理的荔枝不僅外表發(fā)生了變化,里面的果肉也會(huì)受到腐蝕,長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)人體有害。所以,我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)荔枝時(shí),一定要睜大眼睛,仔細(xì)辨別。

        沒(méi)想到連水果都能“變臉”,而且對(duì)人體有那么多的害處,以后我們可要仔細(xì)的辨別這些“毒水果”!買(mǎi)回家也要清洗干凈后再吃,這樣,無(wú)論黑心的商家再怎么;,也害不到我們了!

      我們愛(ài)科學(xué)作文11

        現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非?,我們小學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的認(rèn)識(shí)漸漸變少。今天,我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書(shū),感覺(jué)受益匪淺。

        這本書(shū)里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識(shí)。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國(guó)的哈雪六號(hào),它像一輛休閑車(chē),幾個(gè)安裝著滑雪板的支架,可以讓考察站在冰上走,這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。

        第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節(jié)約能源,而且更加環(huán)保。

        第三個(gè)是南非的沙奈耶4號(hào)科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統(tǒng),可以把站下面的`雪吸收掉,以免被雪掩埋。

        這些科普知識(shí)都是我們?nèi)粘I钪兴私獾。從第一盞電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。

        我讀了這本書(shū)后,知道了更多的科普知識(shí),了解了更多的科學(xué)知識(shí)。只要能多知道一些科學(xué)知識(shí),我就會(huì)興奮不已。同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。

        《我們愛(ài)科學(xué)讀后感》

      我們愛(ài)科學(xué)作文12

        自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào),記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉,我們愛(ài)科學(xué)作文450字。

        小的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片里的所有的事物都是活的,星星會(huì)眨眼睛,太陽(yáng)會(huì)刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M(mǎn)了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái),哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的。

        一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)呀!書(shū)是我們的'良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它!罢业搅,找到了”。我說(shuō)道,找到資料的我分外喜悅。

        閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>

        我愛(ài)科學(xué),愛(ài)那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀!

      我們愛(ài)科學(xué)作文13

        一個(gè)人的成長(zhǎng)要靠科學(xué)哺育,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步要靠科學(xué)推動(dòng)?梢(jiàn)科學(xué)對(duì)我們當(dāng)今社會(huì)的影響是多么大,我們要從小學(xué)科學(xué),從小愛(ài)科學(xué)。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

        因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話(huà)、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的,換來(lái)的`是自己的成功。

        科學(xué)好比是水,滋潤(rùn)人心田;科學(xué)好比是眼睛,能辨別一切真相;科學(xué)好比是巧手,能創(chuàng)造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量,眼的辨別能力,巧手的創(chuàng)造能力,相信未來(lái)的社會(huì)會(huì)很美好。

      我們愛(ài)科學(xué)作文14

         在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命,我們愛(ài)科學(xué) 。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。所以,從現(xiàn)在起,我們小學(xué)生就要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為以后做準(zhǔn)備。想想電視里面的超人也好,各種科幻大片也好,最后都是人類(lèi)在控制。我們擁有超強(qiáng)的科學(xué)知識(shí),才能做國(guó)家的主人,科學(xué)強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家要想在世界上立于不敗之地,必須要有強(qiáng)大的軍事力量,而這就要依賴(lài)科學(xué)。

        因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?事實(shí)告訴我們,好奇心是人性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話(huà)、結(jié)論,而最終得到的就是自己的.成果 。同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),少走彎路,這就是所謂的“站在巨人的肩上”。

        科學(xué)無(wú)處不在,只要你有心就能發(fā)現(xiàn)它在你的身邊,一個(gè)不小心的錯(cuò)誤,也許就是一個(gè)意外,而你要具有這雙慧眼,用心去體驗(yàn)它。

        諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者用事實(shí)告訴我們,每一次成功都是失敗陪伴而來(lái)的,它們是一對(duì)“兄弟”,沒(méi)有失敗的成功不叫成功。

        讓我們從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí)人,為了明天會(huì)更好,加油.

      我們愛(ài)科學(xué)作文15

        “一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!钡拇_,生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

        我們常常在某些小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線(xiàn),那是“減速帶”,可我不明白,減速帶就一定能減速嗎?我不確定,于是我今天來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)看看“減速帶”是不是一定能減速。

        首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線(xiàn),我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái),接著在玻璃球一定要經(jīng)過(guò)的地方拉上一根毛線(xiàn),讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線(xiàn)上越過(guò),我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線(xiàn),可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越不過(guò)毛線(xiàn)。我“咚”的一聲坐在地板上,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,別氣餒,我來(lái)和你一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)!”媽媽的`話(huà)讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工,我把毛線(xiàn)拉直,媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái),玻璃球越過(guò)了毛線(xiàn),我的眼睛定晴的看著玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)。“耶”我高興的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確可以減速。我真感謝媽媽給我的鼓勵(lì),如果不是媽媽的鼓勵(lì),我還不知道能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

        伽利略的話(huà)沒(méi)錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”!

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