- 揮揮手出發(fā)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
揮揮手出發(fā)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的揮揮手出發(fā)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
揮揮手出發(fā)作文1
夕陽(yáng)染紅了半邊天，也染紅了送別的人群。
肩垮背包、倔強(qiáng)的我們決心在青春道路上勇往直前。
是遠(yuǎn)方，在召喚著我們前行，還是我們的心，已準(zhǔn)備好出發(fā)。
揮揮手，出發(fā)！是那樣的瀟灑與執(zhí)著。我們選擇了高山，選擇了坎坷；我們選擇了長(zhǎng)河，選擇了跋涉。年少的我們總是那樣倔強(qiáng)，對(duì)未來(lái)充滿好奇，非要一探究竟。即使明知道會(huì)受傷，還是不會(huì)后悔。因?yàn)�，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛又算得了什么。于是，我們便頭也不回地走了，那么義無(wú)反顧。
揮揮手，出發(fā)！勇敢和堅(jiān)強(qiáng)伴隨著我們出發(fā)。有時(shí)候，我們像一只雛鷹在一望無(wú)際的天空下，忽然間，迷了路。是的，我們?cè)悦＿^(guò)，曾痛苦過(guò)。但，路是自己選的，一旦選了就要走下去�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”淚水告訴我，什么叫執(zhí)著；汗水告訴我，什么叫承受；痛苦告訴我，什么叫追求。沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
揮揮手，出發(fā)！真情永遠(yuǎn)在我們身邊縈繞。當(dāng)我們有一天累了，倦了，想休息了。別忘了，在我們背后還有那默默支撐著我們的父母。他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神無(wú)不傳遞著愛與關(guān)心。在我們的青春道路上，他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
揮揮手，出發(fā)！是我們對(duì)青春最真誠(chéng)的`吶喊；是我們對(duì)夢(mèng)想最有力的回復(fù)；是我們對(duì)人生最美好的負(fù)責(zé)！揮揮手，甩掉無(wú)盡的煩惱與優(yōu)慮出發(fā)！聽，青春正站在人生路口呼喚我們。
朋友，別猶豫。人生能有幾回搏？今日不搏待幾何。人生沒有回頭路。讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起微笑，向藍(lán)天大吼一聲——揮揮手，出發(fā)！
揮揮手出發(fā)作文2
陽(yáng)光透過(guò)玻璃零碎地打在照片上，那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發(fā)清晰。一個(gè)恍惚，我以為自己又回到了從前。
早已忘卻初識(shí)的那一幕，就那么理所當(dāng)然地成了朋友，曾經(jīng)一起歡笑，一起流淚，也一起做過(guò)白日夢(mèng)；曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)吵鬧，也互相給過(guò)對(duì)方安慰。
那份平淡與美好，我以為會(huì)一直延續(xù)下去，至少，不會(huì)結(jié)束得那么早。然而，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
六年級(jí)那年，我們都一樣，不曾將畢業(yè)考放在眼里，照樣沒心沒肺地嬉笑玩鬧，任成績(jī)一落千丈也無(wú)所謂，最終的結(jié)果顯而易見。
我不知道該說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸，幸運(yùn)的是你我上了同一個(gè)學(xué)校，不幸的是我們沒有被分配到同一個(gè)班。
初中的課程變得更加緊張，除了下課十分鐘，我們基本上沒有玩樂的余地，也終于在那一年，我開始對(duì)成績(jī)變得在乎，與班級(jí)上的同學(xué)交流很少，更別說(shuō)是與我隔了一個(gè)班的你了。
又一次碰面，你已經(jīng)有了新的朋友，我也曾試著融入，卻發(fā)現(xiàn)我根本做不到。我還記得那天，天空充斥著歡聲和笑語(yǔ)，我在一邊靜靜地看著，那時(shí)的你如此快樂，笑容綻放在每個(gè)人的臉上，讓我覺得我是那么格格不入。當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷余暉消失的時(shí)候，我將自己融進(jìn)了濃濃的夜色。
風(fēng)踏著月色帶著梵音在我的耳邊響起：我們終究還是漸行漸遠(yuǎn)了。于是，疏離變得理所當(dāng)然。
曾經(jīng)的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見的'絲，每次碰見，除了微笑再也沒有別的話語(yǔ)。
曾經(jīng)在銀輝滿地的夜晚許下的心愿終于風(fēng)化成煙，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)終于褪去了色彩。
我想，我該出發(fā)了，是的，一直停留在原地的人是我，是我貪戀那份歡樂與溫柔，才邁不動(dòng)前進(jìn)的步伐，而如今，每個(gè)人都已經(jīng)展翅飛翔，so I believe I can fly。
揮揮手，告別曾經(jīng)的歡樂與無(wú)奈，我還有夢(mèng)，有遠(yuǎn)方。那么，出發(fā)吧！
揮揮手出發(fā)作文3
給土壤添一點(diǎn)養(yǎng)料，是落花的愿望；給天空多一道風(fēng)景，是鳥兒的愿望；給黑夜留一抹弧度，是流行的愿望；給摯友留一段難忘的回憶，是我的愿望。
我有三個(gè)室友，她們是我在小學(xué)最好的朋友，
記得有一次，老師讓我出一份手抄報(bào)，可是這個(gè)主題的內(nèi)容我不太明白，也不好意思去問老師。我的兩個(gè)室友知道了這件事，便在寫完作業(yè)之后來(lái)幫我。繪畫的部分倒是簡(jiǎn)單，只要畫幾個(gè)邊框，再用花體寫出題目就可以了�？墒俏淖植糠治覀�?cè)趺聪攵紱]想出來(lái)，最后s回來(lái)了，我問她：“這個(gè)你會(huì)寫嗎？”s看后，毫不在意地說(shuō)：“我為什么要告訴你？”哎！顯然，她也不知道，沒辦法，只能空著了。
第二天，我拾起桌子上的手抄報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)邊框里已寫滿了工工整整的字。我一眼就看出來(lái)是s的字，這時(shí)s也起來(lái)了，我看見她眼睛下淡淡的'黑眼圈，便對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，s�！眘打著哈欠的動(dòng)作頓了一下，說(shuō)：“額——那是我昨天夢(mèng)游時(shí)寫的，別多想，我才沒有熬夜給你查資料呢！”a聽了以后，笑著說(shuō)：“啊哦，可是你已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了！”s聽了，尷尬地笑笑，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了洗手間。
“咔嚓！”隨著聲音的落下，我們的小學(xué)生活也告一段落，一張照片把瞬間變?yōu)橛篮�。我們�(nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，有了不同的生活。我還記得，分別時(shí)我們都是微笑的，因?yàn)槲覀冎�，終會(huì)再見！
落花用自身給土壤添加了養(yǎng)料；鳥兒用自身給天空添加了風(fēng)景；流星用自身給黑夜添加了一抹弧度；我們也給對(duì)方留下了一段美好的回憶。
縱然不舍與難忘，也只能揮揮手，再次出發(fā)！
【揮揮手出發(fā)作文】相關(guān)文章：
揮揮手出發(fā)作文（通用27篇）09-05
揮揮手作文300字3篇05-27
揮揮手作文600字三篇05-04
揮揮手作文600字（精選28篇）08-16
揮揮手作文600字（精選25篇）10-31
揮揮手作文600字九篇05-12
揮揮手作文600字6篇06-07
揮揮手作文600字八篇03-24
揮揮手作文600字9篇11-05
揮揮手作文600字7篇05-28