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【推薦】五指爭功作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五指爭功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五指爭功作文1
“我的功勞最大！”“不對，我的功勞才最大！”咦，這嚷嚷的是在干什么呀？哦，原來是五指在爭功呢！
大拇指聲如洪鐘地說道：“你們瞧瞧，在五指中，就我長得又粗又壯，按手印、釘圖釘這樣的粗活全由我來干。再說了，在主人夸贊別人的時候，不也是由我來干嗎？要說老大，那就非我莫屬！”大拇指越說越激動，把大肚子都挺了起來。
“哼，憑這幾點就想當(dāng)老大了？”食指輕蔑地說：“瞧你那丑樣，矮冬瓜一個，還笨頭笨腦的。如果沒有我的配合，你能辦事嗎？我還可以握筆、握筷子……”
正當(dāng)食指說得唾沫橫飛的時候，中指又插了進來：“在你們當(dāng)中我最高，你們碰不到的東西，我都能碰到。而且握筆、握筷子都由我來靠著為大家服務(wù)。所以，我才是真正的老大！”
“少來這一套，我才是個擁有金銀財寶的老大！你們看，主人時時呵護著我，把我養(yǎng)得細皮嫩肉的，還讓我戴上金光閃閃的.戒指，讓我更美，所以老大自然就是我。”
沒等無名指說完，小拇指挺身而出：“我身材小巧玲瓏，專干細活……”
“你不就是給主人清理一下耳朵里的垃圾嗎？”眾手指嘲笑道。
被數(shù)落到一旁的小拇指邊哭泣邊說：“跳舞的時候，全靠我伸出蘭花指，多優(yōu)美啊……”
主人聽到了它們的話，便說：“我喜歡跳繩，可誰幫我拿跳繩呢？食指，你最靈活，你去拿吧！”不等主人說完，食指就開始行動了。可是怎么拿都拿不起來，其他指頭也一一上前，但都沒有成功。這時，主人語重心長地說：“你們各有各的優(yōu)點，但只有團結(jié)起來才能發(fā)揮更好，不是嗎？”這時，它們才醒悟過來，重新團結(jié)在一起。
五指爭功作文2
在一個夜深人靜的夜晚，一個臥室里傳來一陣陣嘈雜聲：“我是老大！”“我才是老大，你不是！”“喂喂，你們聽好了，我才是老大！”原來，是五個手指在爭誰是老大。
胖乎乎的大拇指振振有詞地說：“我立功最大，我可以干力氣活，還可以止住不斷往外冒的鮮血，最重要的是，我可以稱贊別人！”這是，一個帥氣的手指不愿意了，它憤憤不平的說：“你一個矮冬瓜，有什么資格爭老大？你看看我，有著像海盜一樣的冒險精神，而且還可以指路，我才是老大！”高大的中指嗤之以鼻，滔滔不絕的說：“我才應(yīng)該是老大，整天筷子和筆壓在我的身上，我一句怨言都沒有，我才是老大！”身材勻稱的無名指慢悠悠地說：“你們幾個真是‘王婆賣瓜，自賣自夸’，一到婚禮，戒指就戴在我的身上，我不僅僅是最美的，而且我還是老大！”小巧玲瓏的小拇指扯開嗓門大喊道：“你們都把我給忘了嗎？我可是小朋友們守信的象征，而且還是舞蹈演員最喜歡的.蘭花指，我應(yīng)該是老大！”
這是，手掌爺爺被吵鬧聲驚醒了，手掌爺爺笑著說：“孩子們，你們一定要團結(jié)友愛，你們少了一個呀，人們就生活不了啦。”聽了爺爺?shù)囊环�，手指們一個個慚愧的低下了頭，它們不約而同的說：“我們知道了。”從此以后，手指們再也沒有吵過架。
五指爭功作文3
手掌爸爸有五個兒子，矮胖子大拇指、豆芽菜食指、高富帥中指、小頑皮無名指、矮冬瓜小拇指�？上鼈儾粓F結(jié)，手掌爸爸為此很煩惱。
有一天，它們又吵了起來。大拇指一挺大肚子，說：“我的功勞最大，按圖釘、數(shù)錢……什么事都少不了我！”食指一聽，不服氣了。他不甘示弱地說：“我會握筆，會玩游戲，這些你都會嗎？我才最厲害！”中指冷笑一聲，說：“我的顏值最高，用途廣泛，拿筷子、寫字都要靠我出力，人不吃飯會餓死，不寫字成文盲，誰能比得上我？”無名指冷笑一聲，說：“彈琴、吹奏樂器沒有我都不行。沒了我，世上就沒有這么動聽的樂曲了！”就連很少說話的'小拇指也發(fā)話了：“拉鉤、掏耳朵都要我，還有，舞臺上的演員要翹蘭花指就靠我，你們會嗎？”
手掌爸爸忍無可忍，說：“你們不要吵了，有本事你們自己把地上的球撿起來呀？”
五指兄弟一個個地去拿，可球不但沒被拿起來，反倒跑開了，氣得五兄弟哇哇大叫，手掌爸爸說：“你們合作再試試�！彼鼈円宦�，來了勁。結(jié)果，一根手指費了九牛二虎之力拿不起來的，五根手指合作卻不費吹灰之力。手掌爸爸語重心長地說：“你們記住，單獨行動很難戰(zhàn)勝敵人，相反，如果齊心協(xié)力，敵人便會變得不堪一擊。”五兄弟聽后點了點頭。在以后的生活里，它們團結(jié)一致，戰(zhàn)勝了各種困難。
五指爭功作文4
窗外不時穿來蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。
恰巧這時小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了：“嗯，對了，前幾天的爭論還沒結(jié)束呢！借著月光我們繼續(xù)吧！我先說，我是最有用的手指，我可以按電燈開關(guān)，批評人家先用我，所以我是‘特等獎’的'最佳人選！”
“去去去！你們算什么東西，瞧瞧我……”不用說，又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺，滔滔不絕地講了起來：“你們誰有我的身材好？既高又勻稱，‘特等獎’非我莫屬�！�
“老哥，說夠了沒有��？該我了吧！”這時無名指插上一句，他索性爬上講臺，整了整衣服，自豪地說起來：“我嗎，雖然身材不高，作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的戒指，寫字時我要撐住中指大哥……”說著，他瞟了瞟眾人。
這時，大拇指發(fā)起了牢騷：“喂，什么時候輪到我呀？”大拇指氣沖沖地跳上講臺，說：“我作用最大，我才可以獲得‘特等獎’。瞧，我可以按圖釘，誰有我的力氣大？”
一向沉默的小拇指也按捺不住了，他擠到人群中間說：“我雖然小，卻能掏耳朵，誰不說我嬌小可愛呀……”
“各位，都別吵了，那里有個橘子，你們?nèi)ツ冒伞！币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子，只見橘子滴溜滴溜滿桌滾；食指也出動了，他也不比大拇指好多少；后三個就更不用說了。
“大家團結(jié)起來，一起去拿橘子吧！”小拇指說。五個手指一起出動，輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說：“你們看見了吧，團結(jié)才有力量�！蔽逯感值鼙惑罢f得面紅耳赤，連連點頭。
小屋里恢復(fù)了平靜，皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上，整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
五指爭功作文5
一個寧靜祥和的夜晚，小主人睡著了，指頭們開始爭奪誰功勞最大的名譽。
大拇指說：“我做的事最多，你們誰都比不上我”不然瞥了其他手指一眼。食指說：“我的功勞最大，按門鈴，擰螺絲，屬我最厲害……”喲，食指話音剛落，中指就踩著高跟鞋來了，他冷哼一聲，說道：“你們吵什么吵，功勞肯定是我最大啊，有什么好爭的，我平時主人寫字時，一直都是我頂著筆不讓他下來，你們能嗎？”無名指不耐煩了：“切，我最好看，自然也是我的'功勞最大了，你們誰能比得過我？”小拇指平靜地說：額，我會給主人掏耳朵，什么小東西我都可以搞定，別爭了，肯定我功勞最大啦！”它們吵個不停。
皮球在旁邊正睡覺，被他們吵醒了，他問怎么回事，大家把事情的原委說了一遍，皮球說：“奧，多大點事。你們啊，是一個團體，必須要……”“什么團體不團體，我們才不是呢”“停停停，你們別說話。那這樣，你們誰能單獨把我拿起來，誰功勞就最大，行不行？”其他手指覺得這個方法可行，不就拿起來嗎，小菜一碟。他們個個躍躍欲試最后都退了下來。“看吧？你們誰也拿不起我，所以說啊，大家要團結(jié)，不能你爭我搶，如果你們團結(jié)起來，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量！”他們慚愧的低下了頭，再也不吵了。
所以說啊，大家要團結(jié)，不能像五根手指一樣，對嗎？
五指爭功作文6
這一天不知怎么的，我手上的五根指頭竟然吵起架來了。
大拇指首先發(fā)言：“你們的功勞肯定最小，為什么這么說呢？你看老師夸學(xué)生時總是把我高高的'翹起來，你們說老師為什么不翹你們呢？肯定是我最配了。”
“嗨，你的功勞最大，那為什么主人每次玩電腦、拿鼠標(biāo)的時候不用你那大拇指，你干這活不在行吧？肯定是我最得力了，哼！”食指冷笑道。
這時中指不緊不慢地說話了：“你們一個個都算什么呀？我才是最厲害的，每次主人要拿東西時，還不是我第一個沖到頂峰幫主人拿到東西，主人提起我多開心了，你們可以這樣嗎？切，肯定是我功勞最大�！�
無名指見他們爭得不可開交，忍無可忍：“你們竟然無視我的存在嗎？我才是主角，你們只是配角，你們說說為什么人們結(jié)婚時都要把戒指戴在我身上，肯定是覺得我最有這個資格，你們能享受這個待遇嗎？我看我才是主人心目中最重要的那一個�！�
小指還要擺譜，卻被剛剛經(jīng)過的皮球叔叔阻止了：“好啦，孩子們不要吵了，你們試著把我拖起來，五根手指不管是拖、拉、拽都拉不動皮球吧？現(xiàn)在你們合力來試試。”他們按皮球叔叔說的做，立刻就把皮球容易地拖起來了，皮球見狀語重心長地說：“你們不能拿別人的缺點和自己的優(yōu)點比�！�
五指聽了都羞愧地低下了頭。
五指爭功作文7
在一次鋼琴比賽中，程程彈了一首非常柔和的曲子，那優(yōu)美的琴聲把在坐的評委深深吸引住了，太美了！程程得了冠軍。
這天晚上全家都高興極了，都直夸程程棒，把程程捧上了天，程程高興地很快就睡著了。
在夜里，手指五兄弟開始夸耀自己，都說程程這次拿冠軍是自己的功勞。一會兒，五兄弟吵開了。大拇指搶先說：“我的功勞最大，按手印是我，發(fā)短信也是我，就連夸別人也要豎起我。說完，便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”
“哼，你算什么？個子又矮又肥，看我多苗條，再看你構(gòu)造簡單，一幅沒進化成功的樣子。而我可以教小朋友們學(xué)數(shù)學(xué)，你看你能行嗎？再說，邊疆的那些衛(wèi)士，哪個不是用我來打槍？你行嗎？”食指滔滔不絕地說。
“誰說的，就你那小矮個怎么可以和我比？我才是正宗的模特身材，再說我與主人的關(guān)系最好，夠什么東西，主人都讓我去。”說完中指不屑一顧地瞟了大家一眼。
“你不就是個頭腦簡單四肢發(fā)達的'傻大個嗎？”無名指也上陣了，“你看我，什么名牌戒指都在我身上，在醫(yī)院里檢查，抽的血是從我這里路過�！�
愛撒嬌的小指也哇哇大叫，說：“你們都在干活，小主人多疼我，讓我享清福�！�
……。
早晨，程程起床練習(xí)鋼琴，手指們不合作，彈得一塌糊涂，程程急壞了，大哭了起來。
這時，手指們明白了要團結(jié)才能成功。
在接下來的演出中，手指們團結(jié)合作，一起贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
五指爭功作文8
小麗是學(xué)校最靈巧的學(xué)生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛贊揚。這不，學(xué)校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下，小麗的五個手指可就忙壞了。
只見大拇指神氣十足地說：“要不是我?guī)湍愦┽樢�，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應(yīng)該感謝的就是我�！笔持讣绷耍骸罢l說這些都是你的.功勞了？在我們5個兄弟姐妹中，就你長得最蠢，還有什么資格來爭功請賞？”食指挺了挺腰又說：“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀！”這時候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點本領(lǐng)算什么？小麗給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當(dāng)中，數(shù)我個子高�！闭f著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時候，是誰用全身的力氣接線呢？”食指不等無名指說完就搶過話頭說：“你還好意思說，我們哥幾個都怕你添麻煩，我們誰想動一動，都得拉上你�！薄靶辛�，行了！”大拇指以老大的身份說：“誰是老大誰的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后�！毙∧粗覆灰詾槿�，說：“別看我身子小，但我可以去很多你們?nèi)ゲ涣说牡胤�！”“你想去哪？你能去哪兒呀？”另外四個兄弟問�！氨热纾盒←愊霌笓付湓趺崔k？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭吵下去，5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時，小麗的手說什么也不聽使喚，急得好滿頭大汗。這時，5個小兄弟才明白：它們是一個整體，各有各的長處，少了誰都不行。于是，它們好好協(xié)作，小麗繡出了一個牡丹花，又得了第一名。
五個手指捧住獎狀，心也連得緊緊的。
五指爭功作文9
在一個陽光明媚的早晨，一個小朋友剛回到家里就沖進房間，把剛獲得的跑步比賽的獎牌丟在桌上，倒在床上呼呼大睡了。可是，他的五根手指卻精神抖擻，開始搶功勞了。
“我是老大！”
“我才是！”
“你們都不是，我才是！”
大拇指揚起眉毛，傲慢地說：“老大的位置非我莫屬！你們先瞅瞅自己，一個個弱不禁風(fēng)，連塊石頭都抬不起來。再來看看我，是多么的`強壯有力，什么臟活累活都由我來干，你們能幫得上什么忙……”
還沒等大拇指講完，食指也滔滔不絕地說了起來：“這老大是我的！你們看這穢物、毒物、刀傷、燒傷的事都由我來做，我已經(jīng)傷痕累累了，你們擔(dān)得起來嗎？”
個子最高的中指挺直了身子，得意地說：“老大的位子應(yīng)該由我來坐，你們看看自己，又矮又瘦的，再看看我，多么高貴，多么優(yōu)雅。人人都說我是風(fēng)度翩翩的王子，你們配得上老大這個稱號嗎？”
這下，無名指和小指也氣得火冒三丈，嚷嚷道：“我們才是老大！我們可以做出美麗的蘭花指影子戲，你們能做得出來嗎？”說著還不約而同地扭了扭身子。
就在五根手指爭論不休的時候，小主人明明醒了過來。見它們吵得面紅耳赤，明明就說：“我現(xiàn)在想去打籃球，你們?nèi)臀野亚蚰眠^來�！蔽甯种嘎犃�，都爭先恐后地去拿籃球�？墒牵鼈儼�兒嘗試了，都拿不起來。只有一起拿，才能舉起籃球。
五根手指這才明白，團結(jié)的力量是最大的！
五指爭功作文10
我們每個人都有十根手指，他們各有各的好處，一天，手指們?yōu)榱藸幾约旱墓诖蠖鵂幊�，我們來聽一聽吧�?/p>
大拇指神氣地說：“要說功勞，我的功勞最大，好事都是你們幫忙，而受苦的是我，例如拉胡琴，你們四指按，我要幫忙扶住琴身；水要噴出來，我要死力抵�。谎鞒鰜�，我要拼命按出；重東西翻到，我要用勁版住。你們說，我是不是功勞最大？”
食指聽了，很不高興，說：“就你，還功勞最大？你快走一邊吧，我的功勞才是最大的，你們想，每次寫字的時候，我要抓住筆桿；受傷的時候，我消受的最多；打電話、扳槍機的時候，沒有我能行嗎？”
中指聽了，驕傲地說：“才不是呢，我的功勞最大……
無名指還沒等中指說完，便搶著說：“你的功勞最大嗎？你每天在取物時，碰一碰就退在一邊，就讓大拇指和食指去出力，你干過什么呢？我的功勞才是最大的，我可以戴戒指，胭脂粉，蘸藥末，蘭花指也少不了我，如果沒有我能好看嗎？”
只有小拇指不說話，他看著其他四指的`爭吵，終于忍不住了，大聲說到：“你們別吵了，你們想過自己的短處嗎？你們就想著自己的長處，就想自己的好，如果我們做不到團結(jié)一致，那以后我們怎么樣做事呢？”
其他四指都安靜下來，想想剛才的爭吵，都覺得自己做的不對，都道了歉，他們又開開心心地做事，團結(jié)一致，成為一個拳頭，根根有力量，不再有強弱、美丑之分了。
五指爭功作文11
每個人都有自己的五個得力大臣，分別是：“眉、眼、鼻、嘴、耳�！鄙頌橹魅说奈乙膊焕猓�
有自己的五位愛卿，有一天我想考驗眾人是否團結(jié)，便發(fā)問道：“諸位，你們誰才是我最得力的臣子呢：”
我話音剛落，下面就像炸開了鍋似的，引起了軒然大波，大家指指點點，最后依舊指向了自己，我不禁心里咯噔一下，哎，怎么就沒有一個團結(jié)的？
這時，眼睛說道：“我可是主人最得力的助手，眼睛是心靈之窗，要是沒有我主人怎么看到字，怎么看到外面的'世界��？我可是最大的功臣！”
這就不對了，嘴巴說道：“要不是我，主人怎么表達自己的想法，怎么向別人請教問題，主人要提高成績，還不是靠我嗎？我可是最大的功臣！”
“但這些都比不上我功勞大�！倍淙碌�，要不是我主人聽不到外界的聲音，又何談闡述自己的想法呢？眼睛就算是看得到，僅僅是那些板書，而我能然主任知道更多的知識，我才是功臣！”
“你們就算再有用，也沒有比主人的命還要大的是吧？”鼻子說道，“如果沒有我，那主人那呼吸得到新鮮的空氣，哪能去學(xué)習(xí)�。课也攀枪Τ�！”
“我雖然體態(tài)瘦弱，無啥大用，但我是最美的。我可以隨意舞動我自己的姿態(tài)，幫助主人表達出自己的心情，當(dāng)主任由疑惑時，皺皺我，就會有人明白他的困惑，那不就來幫他了嗎？所以我最有用。”眉毛悄聲說道。
各位愛卿，你們皆有大用，只有有你們在，才能組成我，我才稱得上主人，所以大家應(yīng)該團結(jié)一致，共同幫助我成大業(yè)，你們都是我最得力的愛卿。
五指爭功作文12
手上的五指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。大拇指性子沉穩(wěn)，食指生性活潑，中指特別高傲，無名指性格剛烈，小拇指喜愛沉默�？墒怯幸惶�，一直和平相處的五個拇指卻因為什么事情吵起來了，這到底是怎么回事呢？
原來，這雙手的主人——蘭蘭，在全國繪畫比賽中多的了一等獎，本來也沒什么事的。可中指聽到消息后，立馬炫耀起來：“嘿，伙伴們，看我多厲害，這次要不是我?guī)兔�，蘭蘭根本不會得獎的�！�
食指聽見這句話不樂意了，與中指爭辯起來：“喂，就你那樣還敢炫耀？我告訴你，要不是我推動筆桿，蘭蘭不會畫出那么好看的畫�！薄昂撸蛻{你們？你們四個拇指和一枝筆的重量都壓在我的身上，現(xiàn)在蘭蘭得了獎，都是我的功勞�！边B一向沉默的小拇指也發(fā)話了。無名指湊了過來：“我的功勞才是最大的.，你們看看，寫字的時候小拇指和中指把我擠在中間，我都快喘不過氣了……”還沒說完，大拇指便打斷了它的話：“要不是我拿著筆，蘭蘭能畫出畫來嗎？”
五個拇指都在激烈地爭論，吵得不可開交，這時，手掌出來了，它說：“要不是我把五根手指連在一起，蘭蘭能畫出畫來嗎？其實，我們就是一個整體，少了誰都不行，如果我們能團結(jié)一致，成為一個拳頭，那就不會有性格、名利之分了�！蔽甯种敢魂嚦聊缓蠹娂姂M愧地低下頭來。
在社會上，我們也要團結(jié)一心，這樣才是“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山”的真正含義。
五指爭功作文13
夜，靜悄悄的，不過卻能聽見爭吵聲，原來是五個手指在爭功呢。
大拇指首先發(fā)話，趾高氣揚地說：“五指里面，就數(shù)我的功勞最大。要是把我的功勞全部列舉出來，恐怕你們加起來也趕不上我。小主人用我按手印、按空格鍵、夸獎別人，沒有我你們能行嗎？”說著還自顧自地哼起歌來。
看大拇指那得意洋洋地樣子，食指忍不住反駁起來：“嘖嘖，瞧你那丑模樣，又矮，又胖，又粗，看看我，身材多么苗條。中國運動員許海峰就是用我扣下扳機，為中國贏得了第一枚金牌。我的功勞才是最大的�！�
話音剛落，中指便不滿起來，憤憤不平地說：“要說苗條，你們可比的上我，我風(fēng)度翩翩、玉樹臨風(fēng)、氣宇軒昂……”
中指的話還沒說完，無名指“嗖”地站了起來，大聲喊道：“要我說，你那是徒有虛表，主人把貴重的東西總是戴在我身上，那說明我的功勞大，才有此殊榮呀。還有在舞蹈演員跳舞的.時候做的蘭花指，我就是其中最美麗的花瓣，要不是有我，千手觀音這個節(jié)目就不那么完美了�！�
聽了無名指的話，小拇指可不服氣了，他馬上不甘示弱地大聲反擊道：“主人翹蘭花指的時候，沒有我你能行嗎？再說我總是在最上面，我才是功勞最大的呢�！�
就這樣他們吵個沒完沒了，誰也不讓誰，最后手掌大哥聽見了，語重心長地對拇指們說：“你們要團結(jié)一致，取長補短，這樣才能更好地為主人服務(wù)��！”聽了手掌大哥的話，手指們非常羞愧，從此再也不吵架了。
五指爭功作文14
一個月光皎潔的夜晚，房間里傳來一陣激烈的爭論聲和砸東西的響聲。吵得水龍頭、茶杯、布娃娃……都睡不著覺，紛紛跑到房間一探究竟。
原來呀，今天小主人在小制作比賽得了第一名，五指兄弟紛紛邀功，說自己的功勞組最大，爭著搶著要當(dāng)一家之主�？纱蠡锒几鞑幌嘧�，一怒之下將房間砸得是一塌糊涂。一見大伙全都來了，就爭先恐后地拉幫結(jié)派，請倍受大伙尊重的'字典爺爺評評理。
見多識廣的字典爺爺一會兒就想出了應(yīng)對之策。五指兄弟望著高深莫測的字典爺爺，充滿了好奇心，不由問道：“字典爺爺，您給我們評評理��！”既然如此，那你們來一場比賽吧！”話音剛落，五指兄弟立馬接道：“怎么個比法？”“咳咳”字典爺爺慢條斯理“這個嗎？”“說��！您倒是快說啊！”五指兄弟瞧著字典爺爺，覺得頭都大了�！澳銈儊硪粓觥狻悾l贏誰就是一家之主！”“好！”五指兄弟異口同聲道。
比賽開始了，虎背熊腰的大哥大拇指身先士卒，信心十足的以為自己穩(wěn)拿勝算。但人算不如天算，不管大拇指如何費進力氣去提，椅子依然紋絲不動，最后大拇指累得如一癱爛泥跌坐在地上。二哥食指和三哥中指費了九牛二虎之力也沒將椅子提起來。四哥無名指和五弟小指竭盡全力，可“穩(wěn)如泰山”的椅子仍沒移動半步。
這時，字典爺爺叫它們一起提，那知道原本“穩(wěn)如泰山”的椅子此時變的如此不堪一擊。字典爺爺意味深長地說：“你們好好想想什么是‘人心齊，泰山移’？”五指兄弟漸漸地明白了字典爺爺?shù)挠眯�，慚愧地低下了頭，各自承認錯誤，和好如初。
五指爭功作文15
在一個漆黑的夜晚，小天的五個手指頭吵了起來。五個指頭都說自己是最棒的，沒有人能比的上自己！
大拇指首先發(fā)話：“你們這幾個小不點，看看你們，像幾根火柴棍，真是笑死人了！哈哈！你們再看看我，多么強壯，肌肉發(fā)達。那盒子時，我一個人就舉起一半，你們四個并排才舉起一半，我的力氣多大呀！嗯？”大拇指瞪了大家一眼，接著說：“雖然我長得不是很漂亮，但是我有很大的作用，主人夸獎別人的時候，都會豎起我。假如豎起你們，會是什么樣子再說了，輕活我照樣做得了！比如摁手印，鑒定指紋也都離不開我，你們?nèi)ロ斢脝�？切！還有，手機按鍵時也是我，還有…還有…我才能當(dāng)老大。”大拇指還在那滔滔不絕地說著！
食指來到大拇指前，一下子把它的嘴封住，說道：“你們看看我呀，我的身材簡直是妙不可言哪！誰能比的上我，誰呀！老師指著學(xué)生的`鼻子訓(xùn)斥的時候不就用的我，什么時候用了你們的！戲中的演員做的蘭花指不就是我的功勞，我做不上老大你們也別想！個土老冒…”食指真是有文化，振振有詞地呀！
中指站出來說：“主人寫字時總把筆壓在我身上，讓我喘不過氣來，還把我的腳壓得青一塊，紫一塊，疼死了！”中指又對大拇指說：“都是你，一點也不體諒我，明知道我疼得要命還使勁往我腳上壓，討厭！”“誰讓你在底下當(dāng)墊子，活該。哼！”無名指和小指發(fā)表了意見之后吵得不可開交！
這時手腕說話了：“小家伙們，不要吵了，不要吵了。你們需要團結(jié)呀！雖然你們各有各的長處和優(yōu)點，可還是有缺點的呀。世上沒有十全十美的人，捏拳時，只要少了一根指甲，就捏不了拳頭的！你們可要懂得取長補短呀！”
從此以后，五個小指頭和好如初，團結(jié)一致。成為了最好的伙伴！
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