破繭成蝶作文【必備】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的破繭成蝶作文，希望能夠幫助到大家。

破繭成蝶作文1

　　我們不貪戀溫暖，渴望飛翔，展翅高飛的那一刻，勇氣已存于心底。

　　——題記

　　雨，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿如天上黏住的云朵。在一片芳香馥郁的花叢中，蝴蝶們紛紛撲騰著鮮艷的翅膀齊刷刷的奔向遠(yuǎn)方。

　　我匆忙躲到旁邊的屋檐下，撥動(dòng)著因被雨淋濕而粘在一起的頭發(fā)。

　　朱紅色瓦片砌成的屋檐，雨刷刷的從上面滑落，與大地奏響交響曲。前方的一片石墻，也和雨來(lái)了一次近距離觸摸。

　　突然，前方一片陰影，我小心翼翼的抬頭，是一個(gè)大學(xué)生，穿著棕色主調(diào)的校服，他背對(duì)著我，大手似乎欲發(fā)泄心中的不滿而大力拍動(dòng)衣襟，嘴里喃喃自語(yǔ)：“這破天氣，早不來(lái)晚不來(lái)的，真掃興�！�

　　我靜靜站著，未發(fā)表言語(yǔ)，繼續(xù)收拾自己凌亂的`頭發(fā)。

　　估摸著一盞茶的功夫，碎碎念的他不經(jīng)意回頭，瞧見(jiàn)了存在感特低的我，興致勃勃的上來(lái)搭話，畢竟在這偏僻的地方，不是所有人都經(jīng)常來(lái)溜達(dá)。

　　“你這種年紀(jì)可真好，能隨便玩樂(lè)，不像我，過(guò)幾個(gè)月就畢業(yè)了，還不如整天窩在家里呢……”

　　我不擅長(zhǎng)言語(yǔ)，沒(méi)有接話。雨似乎有了暫停的趨勢(shì)，他大概覺(jué)得無(wú)趣，先行離開了，嘴里依舊抱怨。

　　我目光飄渺，望著旁邊的枝干，在數(shù)百片樹葉中，那隱蔽的角落，一只蛹正努力掙開束縛，藍(lán)紫色的翅膀慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。

　　“很美對(duì)吧。”一道甜美的聲音冷不伶仃的冒了出來(lái)，我嚇一跳。

　　回眸，是個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生，臉上洋溢著的笑容讓人動(dòng)容，兩邊淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。

　　“我很羨慕蝴蝶，不是因它美麗的外表，而是它破繭成蝶的勇氣。下個(gè)月我要報(bào)考雙語(yǔ)學(xué)院，祝福我哦！”她的眼睛熠熠生輝，與剛才的男生截然不同，我看見(jiàn)了她對(duì)未來(lái)的希望和那股……向前進(jìn)的勇氣。

　　我不禁嘴角微揚(yáng)。

　　不知不覺(jué)中，烏云散開，花叢里的蝴蝶又飛了回來(lái)。

破繭成蝶作文2

　　丑陋·毛毛蟲

　　蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，從枝葉中透出來(lái)的陽(yáng)光是那樣美麗�？晌业男那閰s與這美麗的世界格格不入。

　　第三天，不管是肌肉的酸疼，被汗水浸濕的衣服，還是腳上的血泡，不管是那一背的痱子，還是被曬傷的肌膚，都是那么丑陋。那一種鉆心的痛，是我在拼命吐絲，用絲把我包裹住，完成對(duì)那嘲諷的.反抗，我不是“小皇帝”，在這“無(wú)盡的黑暗中”我依舊可以堅(jiān)持。

　　疼痛·破繭

　　滴水可穿石，是堅(jiān)持的力量，落后的訓(xùn)練，身體的不適，還是天生沒(méi)有樂(lè)感，使我明顯跟不上軍訓(xùn)的一門必修課）——“國(guó)學(xué)操”。

　　我不是夜行人、水手，我只是一名普通的初中生，默默地向目標(biāo)前進(jìn)，跌倒了，爬起來(lái)，再前進(jìn)。一次采訪中一個(gè)美術(shù)生說(shuō)：“我和他們最大的區(qū)別就是，他們看到一枝鳶尾可以畫出一園鳶尾，而我看到一園鳶尾才能畫出一只鳶尾，所以，我會(huì)花更多的時(shí)間去看更多的鳶尾，再去畫出那一園鳶尾。”每跳一次操，我都會(huì)認(rèn)真學(xué)，不漏掉老師的每一遍講解，花費(fèi)比別人加倍的時(shí)間去練習(xí)，記節(jié)拍。

　　美麗·成蝶

　　最后，黑暗也迎來(lái)光明。軍訓(xùn)表演時(shí)我來(lái)到了第一排并且順利完成了“國(guó)學(xué)操”展示。

　　我認(rèn)為人生應(yīng)該有崎嶇，磨礪，不該平平淡淡地度過(guò)，有些人連一個(gè)星期的軍訓(xùn)都堅(jiān)持不下去，又能拿什么來(lái)面對(duì)生活的磨礪呢？我可以倔強(qiáng)地笑，保持腳步的一致。

　　我學(xué)會(huì)了笑著跳開腳上的水泡，告別了小女孩的嬌氣，終成一只蝴蝶，流連花叢中，誰(shuí)也不記得那只丑陋的毛蟲了吧。但我知道這一切都源于那一次破繭。

　　是啊，人生沒(méi)有疼痛，又何來(lái)美麗呢？

破繭成蝶作文3

　　青春的我們，像沉睡的毛毛蟲，被成長(zhǎng)與生活的繭包裹。我們一直在拼盡全力迎接著一切考驗(yàn)，以化繭成蝶。

　　作繭自縛

　　朱啟亞，49分。英語(yǔ)老師怒氣沖沖地喊道。我大搖大擺的走上講臺(tái)，從老師手中抽出試卷，轉(zhuǎn)身，又朝旁邊的同學(xué)一笑。那時(shí)的我就是這樣無(wú)所謂。老師帶讀，我閉口不語(yǔ)；英語(yǔ)默寫，我錯(cuò)誤百出；英語(yǔ)考試，我基本靠蒙。

　　日子一天天過(guò)去，青春就這樣被我揮霍。英語(yǔ)成績(jī)就像坐滑梯似的，一路暢通無(wú)阻跌落谷底。從此我和英語(yǔ)就成了他認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)他的關(guān)系。

　　決心破繭

　　喂，朱啟亞，英語(yǔ)老師，叫你到辦公室去。同學(xué)的傳話聲中帶著一絲幸災(zāi)樂(lè)禍。Ok，沒(méi)問(wèn)題。我裝作全不在意，想象著口沫飛揚(yáng)，狗血淋頭的場(chǎng)景，帶著一絲忐忑強(qiáng)裝坦然走進(jìn)辦公室。想象中的`血雨腥風(fēng)并沒(méi)有降臨。老師親切的詢問(wèn)我學(xué)英語(yǔ)的感受，笑著與我談心，為我解說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，希望我及時(shí)開始努力�？粗�老師親切的笑顏，想起班主任老師說(shuō)的誰(shuí)的青春不迷茫？跨過(guò)去就好了。頓時(shí)云開霧散，迷茫的我看到了曙光，懂得了青春奮斗的含義。

　　走出辦公室，風(fēng)清云淡，沐浴著暖陽(yáng)，破繭成蝶的愿望在心中潛滋暗長(zhǎng)，冉冉升起。

　　破繭成蝶

　　朱啟亞，89。按捺著內(nèi)心的歡喜，我假裝安之若素地向老師走去，但不配合的心怦怦地跳著，不妥協(xié)的把笑意寫在了酒窩中。但是又怎能讓我不激動(dòng)呢？一個(gè)月的努力，10點(diǎn)睡，6點(diǎn)起，讀英語(yǔ)，聽(tīng)錄音，刷試卷一步一步攀升的成績(jī)讓我愛(ài)上了這樣的生活，它是那樣的充實(shí)快樂(lè)。原來(lái)奮斗的青春是這么美好。

　　而今已身處初三的我，在迎戰(zhàn)中考的同時(shí)，又面臨四科培訓(xùn)，但我堅(jiān)信我依然會(huì)破繭成蝶的。

　　我們?cè)谕懽冎行律�，在蛻變之中成長(zhǎng)，青春也在迷茫中日臻成熟，在奮斗中破繭成蝶。

破繭成蝶作文4

　　青春時(shí)節(jié)，有悲傷有陰霾，只要激情長(zhǎng)存，就有春暖花開。---題記

　　人生，如同太陽(yáng)東起西落；青春，如同把九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我的驕傲，就是我的青春。

　　漫步花叢中，則一處僻靜的小路，望著兩邊盛開的花兒，開的那么燦爛，像在沖我哈哈笑著。讓思緒紛飛，陷入沉思。假如我是一朵花兒，青春時(shí)節(jié)中的我，是不是含苞待放的花骨朵呢？那么，我要綻放，我要美麗，我要脫穎而出，點(diǎn)綴美麗的大自然，點(diǎn)綴寧?kù)o與祥和。我還要和朋友們一起綻放，一起美麗，開在路人的心中，成為一道亮麗的風(fēng)景線。

　　望著周圍美麗的小蝴蝶飛呀飛，想起了曾經(jīng)看過(guò)的一段視頻，關(guān)于蝴蝶破繭而出。蝴蝶作為完全變態(tài)昆蟲，要經(jīng)歷蛹期。在蛹期，它的血液中的血球細(xì)胞在破壞幼蟲的舊器官，這一過(guò)程有長(zhǎng)有短，但都是非常艱難痛苦的。這一個(gè)小生命就是這樣掙扎著，才有了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。

　　一只藍(lán)色翅膀的'小蝴蝶停在了月季花上，我想去捧住它，讓它在我的手心上。但是，我一伸手，蝴蝶飛走了，我反而被月季扎到了，唉唉！

　　一個(gè)熟為人知的實(shí)驗(yàn)：在蝴蝶的蛹期，把它的蛹人為剪開，結(jié)果，蝴蝶是出來(lái)了，但它的翅膀沒(méi)有展開，不可以快樂(lè)的飛翔。

　　其實(shí)，這是一個(gè)人生道理：人就是要受苦，現(xiàn)在不苦，以后就會(huì)更苦。青春時(shí)代的我們也一樣，現(xiàn)在不努力，以后就需要更努力。為了那個(gè)美麗的夢(mèng)想，向著它去追逐，勇往直前，相信，總有一天會(huì)成功的。

　　青春如驕陽(yáng)！在這個(gè)美好的在這個(gè)美好的五月天，我望著天空中高掛的太陽(yáng)，一束陽(yáng)光照在我的身上，很暖，很舒服。十四五歲的我們也許就是這太陽(yáng)，不算太剛烈，又沒(méi)有了小孩子的柔弱。不知天高地厚也許就是形容年少輕狂的我們的吧，我愿用我的激情，去追尋心中，那個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　青春，終要破繭成蝶。用滿腔激情，收獲一片春暖花開�！�—后記

破繭成蝶作文5

　　一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉中間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整片天空，就是整個(gè)世界。但也就是那樣的幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總讓它難嘗成功的喜悅，直到有一天，它吐絲，它作蛹，它的心中有了一個(gè)關(guān)于變成美麗蝴蝶的夢(mèng)。

　　在那個(gè)美麗的春天，夢(mèng)成真了。

　　最初，它身上沒(méi)有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此，它一點(diǎn)也沒(méi)有放棄努力。它一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，努力接受著生命中應(yīng)有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨像個(gè)篩子，淘汰了數(shù)不清的脆弱懶惰者，卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力，掙脫了，它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹葉上。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前是又一個(gè)繁榮似錦的地方。它開始向前飛去，可是，剛要?jiǎng)右幌�，整個(gè)身體便從樹葉上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飛的念頭，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的努力，它沒(méi)有動(dòng)一下。突然，它積蓄力量，一下子跳了起來(lái)，迎接它的是又一次摔落，但這一次它沒(méi)有猶豫，馬上煽動(dòng)羽翼，終于一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái)，它驚喜地顫栗。它繼續(xù)努力，不用說(shuō)，接下來(lái)是它的第三次摔落，可是第四次起飛又開始了，好像比前幾次穩(wěn)了些，沒(méi)有摔倒。成功了，終于成功了!一陣微風(fēng)吹過(guò)。花兒、草兒，顫抖了一下，它也跟著花兒、草兒有節(jié)奏地傾斜，而后終于穩(wěn)住，它一直向前不停地迎著藍(lán)天飛去……

　　又是那個(gè)美麗的`春天，一只斑斕的蝴蝶在繞著一片樹葉，翩翩于萬(wàn)木花草之間，上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳，萬(wàn)物盡顯生機(jī)，繽紛盛宴正等待它來(lái)分享。原來(lái)這就是傳說(shuō)中最美的春天，這就是它夢(mèng)想中自由的飛翔……

破繭成蝶作文6

　　舉世矚目的南非世界杯結(jié)束了，西班牙奪得了冠軍，為國(guó)家捧回了金燦燦的“大力神杯”。

　　當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我和萬(wàn)千球迷不一樣，我沒(méi)有吶喊，更沒(méi)有熱淚盈眶，而是為西班牙的幾十年的堅(jiān)強(qiáng)拼搏而最終獲勝叫好。想起了西班牙在1950年的世界杯上，得到了殿軍。1950年到20xx年，60年的磨煉，60年的付出，60年的辛苦，60年的汗水，才換來(lái)今天的`成功。是多么漫長(zhǎng)的歷程!可他們不言敗，不氣餒!是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　有人說(shuō)西班牙奪冠是因?yàn)椴门写岛谏�。其�?shí)，我開始并不支持西班牙隊(duì)，直到西班牙進(jìn)入四強(qiáng)，和荷蘭、瑞士、德國(guó)爭(zhēng)奪冠、亞、季軍，就開始關(guān)注起了這支球隊(duì)。就在昨晚的荷蘭對(duì)西班牙的冠軍之爭(zhēng)中，西班牙以1分的優(yōu)勢(shì)，贏得了冠軍!

　　往日里，西班牙都只在預(yù)選賽表現(xiàn)優(yōu)異而被外界稱為“預(yù)選賽之王”。近3屆世界杯，均未能進(jìn)入8強(qiáng)�？蛇@屆世界杯，他們創(chuàng)造了奇跡!

　　當(dāng)金燦燦的“大力神杯”在西班牙隊(duì)員的手上時(shí)，當(dāng)熟悉的國(guó)歌在西班牙隊(duì)員的耳邊時(shí)，你是否能感受到，西班牙人的那種愛(ài)國(guó)精神，西班牙人強(qiáng)烈的榮譽(yù)感？

　　我們看到的，激動(dòng)吶喊的一刻，熱淚滴下的一刻，是西班牙隊(duì)最輝煌的一刻，；我們沒(méi)有看到的，是西班牙隊(duì)員在足球場(chǎng)上訓(xùn)練，在足球場(chǎng)上奔跑，是他們艱苦訓(xùn)練的日日夜夜。

　　很多的時(shí)候，我們都只是看到了別人的成功而羨慕，而沒(méi)想到別人在成功背后所付出的辛勞。就像看到翩翩飛舞的彩蝶，人們贊嘆她的美麗，又有多少人知道她在破繭前的艱難蛻變呢？就像人們感嘆彩虹的神奇美麗，卻忘記了經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹一樣……

　　“臨淵慕魚不如退而結(jié)網(wǎng)”。為了日后的成功，只有平日里為自己的目標(biāo)而全力以赴的努力，從點(diǎn)滴做起，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，成功就在不遠(yuǎn)處等著你!

破繭成蝶作文7

　　那只剛從泥土里出生的毛毛蟲是那么丑陋，渾身讓人不適的刺眼綠色。他處處受排擠、受嘲諷，幾乎沒(méi)有人喜歡他。不僅鼠婦們嘲笑他，就連蚯蚓們也看不起他。終于，在一個(gè)清晨，毛毛蟲逃跑了。

　　他向草叢中爬去。忽然，他看見(jiàn)一個(gè)黑影從他頭上飛過(guò)，原來(lái)是一只鳥兒。毛毛蟲嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，不敢抬眼看，卻不料那鳥兒盯著他看了一會(huì)兒，飛走了。毛毛蟲長(zhǎng)舒一口氣，安慰自己說(shuō)：“大概是我的顏色太難看，鳥兒以為有毒吧！”他繼續(xù)趕路，路上遇到一只提著籃子在花間采蜜的蜜蜂。毛毛蟲輕聲說(shuō)：“你好！蜜蜂姐姐！”他剛開口說(shuō)話，蜜蜂就打斷了他：“呀！好丑的一只毛毛蟲！是你在跟我說(shuō)話嗎？”毛毛蟲正要說(shuō)，蜜蜂又說(shuō)：“你這么丑，肯定沒(méi)人要你吧？不如你幫我給姐妹們捎信吧！不會(huì)虧待你的�！薄安�，我不行，我沒(méi)有你那樣的.翅膀，還是算了吧�！泵�毛蟲慢慢爬走了。

　　過(guò)了好幾天，毛毛蟲爬到一棵樹上，他走得有些累了。他吐出絲做成“睡袋”倒掛在樹枝上，把自己包了進(jìn)去，準(zhǔn)備好好休息一下。

　　不知不覺(jué)，毛毛蟲在睡袋里度過(guò)了五六天。他睜開眼睛，破開“睡袋”準(zhǔn)備出去。周圍一片漆黑，他用力將繭撕破，好幾次都未能成功，幾乎放棄。最后，毛毛蟲看到一絲亮光透過(guò)繭進(jìn)來(lái)，他奮力一撕，繭破了。毛毛蟲出來(lái)了。他看了看自己，嚇了一跳，自己居然長(zhǎng)了一雙翅膀，他成了一只輕盈美麗的蝴蝶！他扇扇翅膀，翅膀立刻把他拖了起來(lái)。

　　他飛舞著，來(lái)到一座大花園，那里有美麗的花朵和許多其他蝴蝶。他害羞地跟他們打招呼，蝴蝶們都贊美他：“那只新來(lái)的蝴蝶多么美麗呀！”小蝴蝶心里想：我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)這么幸福！真是不可思議！

　　只要你心中有追求、夢(mèng)想與渴望，還有執(zhí)著堅(jiān)定的信念與刻苦努力的奮斗，丑陋的毛毛蟲也可以破繭成蝶！

破繭成蝶作文8

　　經(jīng)過(guò)錘煉，毛毛蟲變成了蝴蝶，翩翩起舞；小鷹經(jīng)受住了考驗(yàn)，變成了鷹，與天空戰(zhàn)斗。

　　人在成長(zhǎng)過(guò)程中是不斷磨煉和轉(zhuǎn)化的。

　　當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí)，一步一步，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，我們終于變成了成年人。人生是一個(gè)充滿磨煉的過(guò)程。只有那些能夠承受磨煉并為之努力的人，才能突破自我，走向更好、更有價(jià)值的自己。

　　古人也說(shuō)：不凍，梅花香。和音樂(lè)天才貝多芬一樣，他早年又瞎又聾。面對(duì)如此巨大的苦難，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有墮落到自甘墮落，而是頑強(qiáng)而努力的活著。在老師的'指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了說(shuō)話和閱讀。后來(lái)他慢慢愛(ài)上了音樂(lè)，讓音樂(lè)成為了奇跡。他也成為了一名杰出的音樂(lè)家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉，完成了自己的壯麗蛻變，蛻變成一顆閃亮的星星，在宇宙深處散發(fā)出無(wú)盡的光芒。

　　如果你想知道宋的作文等到下雪了再說(shuō)。但是，也有經(jīng)不起磨煉的。在雪融化之前，他們以失敗告終。他像一代霸王項(xiàng)羽一樣，充滿了豪氣和熱血，卻不忍忍辱東山再起。平陽(yáng)山無(wú)虎落，等我東山再起。正是因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)受住磨煉，才落得四面楚歌，在烏江自盡的下場(chǎng)。如果項(xiàng)受不了的性子，沉得住氣，沉得住氣，東山再起，我想，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子？歷史也會(huì)相應(yīng)改寫。但是那些被現(xiàn)實(shí)打敗的人，只能被自己束縛，被消滅在椽子里。

　　它堅(jiān)韌而堅(jiān)韌，保持著從東到西，從北到南的風(fēng)。表現(xiàn)出一種貫穿一生的不屈與執(zhí)著，人生充滿磨煉。而高中三年不是對(duì)我們高中生的一種培養(yǎng)嗎？在寒窗苦讀三年，磨煉了多少失敗和挫折，不僅僅是為了高考那天的一鳴驚人和完美蛻變？

　　風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。只有經(jīng)受住了磨煉，才能看到彩虹。

　　我是一棵柔弱的草，我不在乎平凡，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我會(huì)變成一朵美麗的花。

破繭成蝶作文9

　　今天，是個(gè)特別的日子，因?yàn)樵诮裉�，奧運(yùn)世界冠軍黃旭要來(lái)我校，與同學(xué)們見(jiàn)面。

　　上午，在激動(dòng)人心的時(shí)刻中，黃旭身穿奧運(yùn)祥云服，隨著鮮花的簇?fù)恚�伴著熱烈的掌聲，在抒情的�?lè)曲中走進(jìn)校園。

　　一看見(jiàn)他，整個(gè)校園沸騰了起來(lái)，大家都跳著，喊著，歡呼著……那是因?yàn)辄S旭通過(guò)自己的不懈努力，為中國(guó)，為南通獲得了至高的榮譽(yù)，他是同學(xué)們心目中的英雄！

　　吳校長(zhǎng)告訴我們：“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折，可是他沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對(duì)種種挑戰(zhàn)。他說(shuō)過(guò)“無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)黃旭的這種不怕困難、勇敢面對(duì)、堅(jiān)持不懈的精神！”

　　聽(tīng)完了吳校長(zhǎng)動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的.請(qǐng)求下答應(yīng)給大家表演一個(gè)倒立，同學(xué)們驚呆了，因?yàn)樵诖蠹倚哪恐械沽⑹且患�很不可思議的事情。黃旭準(zhǔn)備倒立了，他雙手平放在地，頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，兩千多雙眼睛緊盯黃旭，大家都屏住呼吸等待著精彩時(shí)刻的到來(lái)，本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì)有點(diǎn)困難，沒(méi)想到，他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直，然后慢慢地把兩腿叉開，在臺(tái)上用手隨意走動(dòng)著，同學(xué)們歡呼起來(lái)，這種高難度的動(dòng)作竟黃旭大哥哥無(wú)比輕松地做了出來(lái)，果真是出手不凡�。】粗�黃旭大哥哥做著動(dòng)作，我不禁想起了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上黃旭的身影，他身輕如燕，體態(tài)優(yōu)美，做著高難度的大幅度動(dòng)作，這樣的成就離不開他整天刻苦地練習(xí)離不開他對(duì)奧運(yùn)的向往和追求，離不開他勇于克服困難的決心……

　　黃旭大哥哥告訴我們：“做事一定要堅(jiān)持，這樣才能做好每一件事如果遇到了困難，決不能放棄，要勇敢地克服它，因?yàn)槔щy就像一只紙老虎，你只要輕輕一捅他就會(huì)破掉，可是，你如果不敢捅破它，他就會(huì)像真老虎一樣，你會(huì)更害怕的。”

　　黃旭大哥哥的短短數(shù)語(yǔ)讓我感慨萬(wàn)千，他說(shuō)的對(duì)，我以前做事總是半途而廢，遇到困難時(shí)不能勇敢面對(duì)……

　　我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，堅(jiān)持不懈！

破繭成蝶作文10

　　為了沖破那束縛的殼，我苦苦地努力著，破繭成蝶……

　　--題記

　　我是有理想的女孩，為了心中的那盞燈，我愿奉獻(xiàn)我的青春。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，理想有過(guò)千千萬(wàn)：夢(mèng)想去翱翔，去當(dāng)詩(shī)人，去當(dāng)畫家……真的千奇百怪，也很美好。

　　有了理想，當(dāng)然就得有奮斗！

　　于是，千百個(gè)日夜，為了心中的目標(biāo)，我不倦地拼搏。

　　我不看重衣著打扮，我不在乎吃好喝足，我整天將自己置于書堆之中，和陶淵明共享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致；和龔自珍去證實(shí)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的箴言真理；與李白共同遐想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望；同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思親之情……

　　在拼搏中，我知道了“書山有路勤為徑”的道理；我明白了“天生我材必有用”的信念；我相信了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的'必然。是的，只要努力拼搏過(guò)，只要問(wèn)心無(wú)愧，結(jié)果的好壞并不是最重要的。

　　是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我很喜歡這個(gè)過(guò)程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的，只要有堅(jiān)定的信念，永不停下那鏗鏘的步伐，我相信自己定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)迎來(lái)百花綻放那是勝利的鮮花，那是耕耘的收獲，那是對(duì)汗水心血的最高嘉獎(jiǎng)。

　　雖然，我是一只蛹，但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著，多少個(gè)日日夜夜，我無(wú)眠，我苦苦地期盼著。我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后將會(huì)有彩虹掛在天邊，我終將會(huì)成為一只美麗的蝴蝶，成為天地間最靚麗的風(fēng)景。那時(shí)候，我要大聲向世界宣布：為了破繭成蝶，我超越自己！

破繭成蝶作文11

　　人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數(shù)不清，有的會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會(huì)在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。

　　那是一個(gè)春天的下午，我閑來(lái)無(wú)事，便出門去逛逛�；蛟S是因?yàn)楦浇�里鮮少有樹，蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見(jiàn)了它破繭成蝶的那一幕。

　　那時(shí)我正在系鞋帶，剛好抬頭的時(shí)候就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過(guò)去，到了那東西前面，我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)趣正打算走時(shí)，那蝴蝶蛹里突然傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜。

　　我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟長(zhǎng)那么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶破繭。

　　沒(méi)過(guò)多久，那只蛹上破開了一個(gè)小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。

　　經(jīng)過(guò)一番艱苦的斗爭(zhēng)，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì)忍不住贊美一番，或許是因?yàn)楹�蝶�?jīng)過(guò)了自己的努力奮斗，換來(lái)的這雙翅膀才會(huì)如此美麗吧。

　　這個(gè)特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個(gè)人都像一只蝴蝶，在幼蟲的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，然后成蛹，有的，在這個(gè)時(shí)候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著漂亮的.翅膀；有的，依然無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過(guò)難關(guān)，于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶，終將在不久之后死去。

　　為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí)，那時(shí)的我們都會(huì)感謝如今勤奮的自己的。

破繭成蝶作文12

　　破繭為了成長(zhǎng)，過(guò)程痛苦，結(jié)果美麗。

　　——題記

　　我們心中都有一個(gè)夢(mèng)，那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事，現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。我們?cè)趬?mèng)想的旅程上奮斗著，為破繭成蝶的夢(mèng)想努力著，每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭，等剝完繭成功的時(shí)刻，那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻，也是我們?nèi)说挠忠淮沃厣�的時(shí)刻。

　　我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂(lè)。我們?yōu)閴?mèng)想而受刑，又有誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)？我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么？對(duì)，就是為了夢(mèng)想。高三的'生活不辛苦么？我們都不累么？但卻依然有那么多的人沒(méi)有放棄，只為我們以后夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管在以前有多么的艱難，多么的痛苦，就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書時(shí)，還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎？。

　　當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí)，也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。面對(duì)著高考的壓力，教室的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣氛，此時(shí)的我也是那奮筆疾書中的一員，我們一遍一遍的溫故而知新，一遍一遍機(jī)械地做著考卷，不枯燥么？但我們卻從不放棄，因?yàn)檫@是化蝶的必由之路，即使在痛苦中掙扎，但為了這一次的重生，我也愿意。

　　我們都為夢(mèng)想而揚(yáng)帆起航，為夢(mèng)想而拼搏努力，這個(gè)過(guò)程中既有成功的快樂(lè)和甜蜜，也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長(zhǎng)，旅途也越來(lái)越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷，但是我堅(jiān)信，沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有走不完的路。就讓我們以歷練痛來(lái)豐富人生，創(chuàng)造快樂(lè)，升華生命，破繭而出之痛，歷練成長(zhǎng)之痛，如此這般，這痛真實(shí)的附著人的一生，成了人生活的一道亮。

　　我愿化繭成蝶，凌飛于天空。

破繭成蝶作文13

　　小草在雨后會(huì)開的更茂盛，小蟲經(jīng)過(guò)繭來(lái)縛才會(huì)成為蝴蝶，人只有經(jīng)過(guò)生活的磨難才會(huì)有所成就。

　　老師的罵聲又一次在我腦海中響起，我怎么這么沒(méi)用。望著那試卷上鮮紅的“叉叉叉”心里就充滿苦楚，淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)。卻沒(méi)有流下來(lái)。

　　“嗒嗒嗒"我聽(tīng)到了一陣拖鞋聲，急忙把試卷放進(jìn)書包，用紙巾擦干淚水，便開始裝作一副寫作業(yè)的模樣。望著剛發(fā)的作業(yè)，第二題就卡住了。平息不下的心使我無(wú)法發(fā)揮正常作業(yè)水平。想到這里，心中又是一番味道。

　　這是，媽媽走到了我的身后，看了許久才說(shuō)；”考了幾分”“不知道”。我強(qiáng)忍著心中說(shuō)道�！崩蠋煻几嬖V我了，拿出來(lái)吧”，我心中頓時(shí)一愣，才緩緩把那不忍直視的`試卷拿出。交到她手中，她的神情并沒(méi)有展現(xiàn)出太大的變化，從身邊拿了一把椅子拉到身邊坐下。拿起一只紅筆就開始說(shuō)了起來(lái)“你看這題，首先應(yīng)該了解過(guò)它要求證什么，需要什么，要用那種方法，還有這題………”她就這樣一直講下去，一開始我還沒(méi)有太大的觸動(dòng)，到后面我又回應(yīng)起來(lái)。大概20分鐘后，我的錯(cuò)題講完了。她也沒(méi)說(shuō)什么，放下了一個(gè)梨就走了。我似乎明白了什么，這是要我好好學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)��！我下定決心要努力學(xué)習(xí)。

　　第二天，我一大早就起來(lái)了，我到教室時(shí)才只有十幾個(gè)同學(xué)，我心里高興著，臉上還是一副若有若無(wú)的笑。我到位置就開始放聲朗讀了。上課時(shí)，我也努力改掉了愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣，開始專心聽(tīng)課了。說(shuō)真的，第一課我也不知道在講什么。也更加證明了我不懂的還很多，于是；我在下午更加專注了。第一天過(guò)去了，第二天就好了許多，一天又一天過(guò)去了，在期中考中，我終于換來(lái)了自己的勞動(dòng)成果。

　　破繭成蝶，不是光說(shuō)不練。但是，我卻做到了。

破繭成蝶作文14

　　蛹，自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹里很長(zhǎng)時(shí)間，輕輕哭泣，它為的是什么？不就是想向人們展示自己美麗的一面，想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的，它也有自己最堅(jiān)強(qiáng)的一面嗎？

　　我是喜歡蝴蝶，它雖然弱小，但是它給我的啟示很大，在一次次的挫折中，它都在暗中鼓舞我，走向光明。

　　我留級(jí)了，步入了一個(gè)新的班集體，一個(gè)陌生的班集體。我把自己鎖在一個(gè)陰暗的小角落里，獨(dú)自哭泣，不去理會(huì)別人對(duì)我的熱情，在這個(gè)集體中我是那樣的孤獨(dú)。在那厚厚的蛹里獨(dú)自掙扎，然而這一切都是徒勞。我仿佛感覺(jué)到自己和這個(gè)新的班集體之間有很厚的一堵墻。每天下課，我都靜靜地趴在作為上寫作業(yè)、看書，整天都繃著一張臉。偶有原來(lái)的.同學(xué)來(lái)找我，臉上才會(huì)露出難得一見(jiàn)的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣，她們是我在學(xué)校中唯一的依靠。

　　可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)她們不來(lái)看我了，是她們初三的學(xué)習(xí)太緊張？還是……心中的疑問(wèn)層出不窮，或許她們是不想理我了吧，怕過(guò)于麻煩。時(shí)間久了，我開始慢慢接觸這個(gè)班中的人，平時(shí)用問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間來(lái)了解她們。我漸漸變得開朗了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)與她們交往是這樣的愉快，那堵墻在變薄，蛹，也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過(guò)這些小洞，一縷縷陽(yáng)光射在我的身上，是那樣的溫暖，我笑了，破繭的日子不多了。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)和班里的同學(xué)相處得特別融洽，我的笑聲也逐漸變的多了。我發(fā)現(xiàn)，似乎每個(gè)人都很歡迎我，也很喜歡我。原來(lái)的同學(xué)又來(lái)找我了，我也終于明白她們?cè)�先不�?lái)找我的原因：她們也是在暗地里發(fā)現(xiàn)我總是不與人交往，怕我會(huì)自我封閉。原來(lái)的朋友終究是會(huì)走的，她們不希望我在這個(gè)班里生活的不快樂(lè)。

　　在風(fēng)和日麗的一天，我已破繭成蝶，在我身后的那是一對(duì)金色的翅膀，那是我的堅(jiān)強(qiáng)，我的不懈，還有那些同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我扇動(dòng)著翅膀在陽(yáng)光下翩翩起舞。

破繭成蝶作文15

　　對(duì)岸鮮花盛開，四季如春，恍如天國(guó)，毛毛蟲要去對(duì)岸生活�？墒�，一條大河阻攔了去路，橋又在很遠(yuǎn)的地方，那么，毛毛蟲要怎樣才能渡過(guò)大河呢？

　　毛毛蟲看到對(duì)面春暖花開、綠草如茵、陽(yáng)光明媚，鮮花在花叢中爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得美麗；魚兒在水里游泳；大樹上碩果累累；太陽(yáng)公公微笑著；小鳥在天上自由自在地飛翔。好一派美不勝收，春意盎然的景象。

　　毛毛蟲被這景色吸引住了，心想：“如果我的家能在那里，該多好呀！可是，怎么過(guò)去呢？讓小鳥過(guò)來(lái)把我背過(guò)去；讓小魚把我運(yùn)過(guò)去；還是躺在樹葉上，從水面滑過(guò)去。真?zhèn)�腦筋呀！”突然，毛毛蟲的注意力集中在了花叢中翩翩起舞的蝴蝶身上�！叭绻�能變成蝴蝶，從湖面上飛過(guò)去，還可以觀賞風(fēng)景呢！可是，我可以變成蝴蝶嗎？”于是，它想到了媽媽說(shuō)的.一句話：“孩子，你的身體里有蝴蝶的基因，只要你不怕吃苦，能克服重重困難，就能破繭成蝶�！庇谑撬�下定決心：“我一定要破繭成蝶！”

　　毛毛蟲開始了艱難的生活。它把自己倒掛在樹枝上，不分晝夜地吐絲結(jié)繭，每天都?xì)v經(jīng)風(fēng)吹雨打，地動(dòng)山搖。困難重重，可是它從不屈服，仍然吐絲結(jié)繭。經(jīng)過(guò)了折磨，經(jīng)歷了風(fēng)雪，它倔強(qiáng)，不屈服，不懈努力。在一天清晨，它破繭成蝶，飛過(guò)了大河，來(lái)到了他的夢(mèng)想之地。然而，它發(fā)現(xiàn)，花兒依然那么艷，鳥兒仍舊很自由，一切都還是那么美好�？墒牵�最美的，是毛毛蟲自己，是它破繭成蝶的一瞬間。

　　生命是如此倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的生命堅(jiān)定頑強(qiáng)。讓我們?yōu)檫@種生命的倔強(qiáng)，鼓掌！鞠躬吧！

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