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    2. 放風箏作文

      時間:2023-10-25 12:10:25 作文 投訴 投稿

      放風箏作文

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      放風箏作文

      放風箏作文1

        清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個放風箏的好時機!我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風箏。

        瞧!蔚藍的天空上風箏琳瑯滿目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛的小白兔,好像長了翅膀,在與小鳥玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機靈的小松鼠,“飛到這個人間仙境,似乎享受著天倫之樂,F(xiàn)在天空如同一個熱鬧非凡的動物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風箏。

        我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風箏,姐姐拉風箏線?娠L并不是很大,風箏好像不怎么聽話。不過,老天似乎垂憐我們,不一會兒就打開了風的枷鎖,“呼呼“風兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風而行,我把風箏向天空中一拋,但它卻像個不聽話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來。

        這時,一位風箏高手意味深長的對我們說:“小朋友,別氣餒。俗話說:‘萬事開頭難’,放風箏要一直向前跑,不可以停下來,也不可以放慢速度,要風箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線!蔽液徒憬闳粲兴迹穸耸裁创髮W問,大道理一樣,是懂非懂的點了點頭。第二次放風箏似乎有點經(jīng)驗了。我們牢記他說的話,在風中奔跑著,果然不出所料,風箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風箏與別人的一樣高,我不由自主的'笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領先,拿到了這場比賽的冠軍。

        天空中的風箏越來越多,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時,我悟出了一個道理:放風箏必須逆風而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

      放風箏作文2

        星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個小伙伴去公園放風箏。

        一進公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍兔”的風箏格外引人注目,在空中遙遙領先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來那就是我們班同學朱可迎的風箏。我不甘示弱地說:“你可別高興得太早,待會兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號”,一一安裝好骨架,便準備起飛了!叭、二、一!薄榜R力蝙蝠號”起飛了?墒,“馬力蝙蝠號”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個兒,便急速下降,還沒等我反應過來,這風箏早已栽了個大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的結果,我有點兒灰心喪氣了。這時,媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵了我,讓我重揚士氣。我再一次等待時機的'到來!昂艉簟币魂嚧箫L吹了過來,我一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號”,生怕出了半點兒差錯。那線一緊一松,風箏漸飛漸遠。它們在空中嬉戲玩耍,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來偷襲我的“馬力蝙蝠號”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進行反擊,以迅雷不及掩耳之勢殺它個措手不及。一會兒,兩只風箏纏繞在一起。我見大勢不妙,便“下令”撤退了。

        風箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無比快樂,也讓我收獲了一個道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。

      放風箏作文3

        春天到了,萬物復蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

        在陽光明媚的一天,我覺得呆在家里很無聊,就跑出門外,在樹林里的.一條小路上散步,突然一陣微風吹過,吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風兒的撫摸。

        突然,我腦子里冒出來一個想法,這么好的一個天氣而且還有風,我怎么不去放風箏?說做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒,我們拿著風箏站在田野上,我們玩了一個游戲,規(guī)定:誰的風箏飛地高,那么誰就勝利,勝利的人可以讓我們當中的任何一個人做一件事。

        游戲開始了,我們每個人都爭先恐后地跑著,邊跑邊抖動手中的風箏線,這時,風兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風箏之間,把我們的風箏吹地越來越高,然而,風兒有時也很調(diào)皮,突然間停在那里不動了,讓我們的風箏從高處緩緩地降了下來,有時,又突然起勁,讓我們的風箏飛地好高好高。

        過了一會兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時風兒又來找我們了,只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。

        不知是誰突然說了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮。 蔽覀兌继ь^望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時而高,時而低?粗切┡菖,我覺得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢想一樣,在風兒的幫助下飛地越來越高。

        風兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個又一個的春夏秋冬,無論何時何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)頍o窮的快樂,謝謝你的陪伴。

      放風箏作文4

        “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@是清朝詩人高鼎的《村居》。

        3月19日下午,天有點陰,風吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風箏的步伐。我?guī)е业摹斑h航”號來到實驗小學西門集合。因為方老師說今天在這里放風箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀冊趯嶒炐W里放風箏?先不纏在一起嗎?看來是我多慮了,老師說:“四年級、六年級各站成一排,我們到那邊的空地去放。”

        我來到那片空地。!好美呀!綠油油的'麥地就像一塊無瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的,像一個個紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來。媽媽拉著線,我高高舉起風箏,媽媽說一聲“放!”我立刻松手,風箏就飛了起來。風箏越飛越遠,這是我想:這下拿第一,我勢在必得了?晌铱纯刺焐系娘L箏。哇!我的天哪!天上的風箏爭奇斗艷,一個比一個高,有憤怒的小鳥,有五彩斑斕的彩虹,有萬獸之王稱號的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機呢!

        我也不甘示弱,盡量讓風箏放的高一點。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風箏時,如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點線。這下我想:我找到方法了,我天下無敵了!

        這時王志軒來了,我跟他比放風箏,看俺倆誰厲害。我說:“王志軒,俺倆來一次放風箏比賽吧?”“沒問題,來吧!”王志軒說道。

        預備,開始!我的“遠航”號起航快,一下就把王志軒甩的十萬八千里。王志軒奮起追趕,但也無動于衷,正當我暗自高興時,我的“遠航”號被樹纏住了,我的風箏立馬就掉了下來。而這時王志軒卻在那里幸災樂禍,好像在說:“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!

        我解開線后,就卷土重來立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒一會兒就被我追上了。最后經(jīng)過激烈的比拼,我倆還是打平了。

        走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地。花兒對我微笑,草兒向我招手,風兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風箏!

      放風箏作文5

        春姑娘悄悄地來到了我們的身邊,春風吹拂著,吹醒了大地萬物,使大地變得生機勃勃。

        今天早晨,仍然是微風吹拂,我們都覺得是個放風箏的好天氣,于是,我們一家拿著風箏向公園走去。公園里真熱鬧啊,大家都在放風箏,有的風箏是一條長長的蜈蚣;有的風箏是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一頭威武的老虎;有的則是一只伶俐可愛的小燕子;飛在天上的風箏各種各樣,五花八門,有趣極了!

        我興奮地拿出風箏,把風箏拿給了妹妹,爸爸媽媽就在旁邊看著,我拿著風箏的線,站在那兒。不一會一切準備就緒,妹妹邊笑著邊大聲喊道:“我終于可以放風箏了!哥哥,快點,快點!”在妹妹的催促下,我飛快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飛了一樣,邊跑我邊往后上方看去,只見我的風箏在我的手里越飛越高,不一會兒就在控制翩翩起舞了。這時爸爸媽媽妹妹也都跑了過來,他們看著空中飛舞的'風箏,妹妹手舞足蹈地說:“哥哥,風箏飛到好高呀,我也好想上去看一看。 眿寢屝χf:“你坐飛機的時候就能看到天空中的風景了!蔽沂掷镞跑來跑去,風箏也在天空中飛來飛去,我們一家人都高興極了!

        終于,我們玩累了,手累了,脖子也酸了,我們就躺在斜坡上,邊休息邊欣賞著天空中其他飛舞的快樂的風箏?粗粗,我就入了神:天空中有一只燕子形狀的風箏,在高高的天上快活地飛來飛去,像是在給休息的人們表演者節(jié)目。忽然,我覺得自己就是那只飛翔的風箏,自由地飛翔在天空中,飛過了高山,飛過了湖泊,那高山里一片片都是嫩綠嫩綠的,那湖水很平靜,就像一面鏡子。我看著地上的人們,都像一只只小螞蟻。然后我又飛到了太空里,去給太陽公公打招呼,去和外星人一起玩!

        這時,好像有人推了推我:“別睡著了,小心感冒!”我突然醒了,我意識到剛才的畫面是我在幻想呢!

      放風箏作文6

        上次放的風箏沒有飛上藍藍的天空,一直是我心心念的牽掛。我還想再嘗試一次,因為“失敗乃成功之母”!所以,我又做了一個風箏。

        今天是星期六,爸爸忙里偷閑終于答應帶我們?nèi)S河邊放風箏了。今天的天氣很給力,陽光明媚,晴空萬里,天那么藍,連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,伴有微風輕輕地吹拂。三月三剛好是放風箏的好天氣。

        中午我們吃完牛肉面就坐車來到了名城廣場附近的黃河邊。找了一片空曠的地方,我讓媽媽幫我舉著風箏,我拿著線軸使勁逆風跑,可是,風箏好像硬要跟我做對似的,剛飛起來,一條尾巴就斷了。我趕緊用隨身攜帶的雙面膠把它粘好,接著再來。由于風太小了,風箏還沒有飛起來,就沒精打采得一頭栽了下來。就這樣飛飛落落,一次又一次調(diào)整著風箏。就在我灰心喪氣打算放棄的時候,一陣大風吹過來,風箏居然飛起來了。眼看著風箏越飛越高,這一刻我的心情無以言表,太興奮了!爸爸告訴我:“等風箏飛到足夠的高度,有風的時候得把線放一放,沒風的時候就要收一收,那樣風箏才會越飛越高,越飛越遠!

        我專注盯著自己放飛的風箏,竟然沒有發(fā)現(xiàn),天空已經(jīng)成了風箏的領地。天空中飄蕩著各式各樣的'風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍天,向著白云,向著未來展翅飛翔。那一個個風箏栩栩如生,有展翅高飛的雄鷹,有抖動著輕快有力的翅膀的燕子,還有威猛無比的神龍,還有……咦,這是什么?原來是黑身紅眼的黑風怪。媽呀,真太嚇人了。黑風怪風箏雖然嚇人,但是它飛得很高,真是不能以貌取風箏啊!

        我的風箏穩(wěn)穩(wěn)的在飛翔。 我告訴媽媽,放風箏的感覺真好。媽媽說:[放風箏的好處多著呢-它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運動。他對活動人的四肢、改善視力都有很大的好處。" 聽了媽媽的話,我更加熱愛上了風箏。

        今天我見證了自制風箏也是可以飛上藍天的。

      放風箏作文7

        看向日歷才知道,時間已經(jīng)從我身邊溜過二十多天了,在家的時間只有最后三天了。心中不由得緊張起來。為了緩解這種緊張感,我要求爸爸帶我們?nèi)V場玩。

        這片廣場我沒去過,但我非常喜歡它。它雖然不是很大,但是非常獨特:一個小廣場中間有一條小道,分為兩個小廣場,看上去都是一片綠。雖然兩個廣場隔得不遠,但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個詞來形容兩個廣場的話,那“天壤之別”再合適不過了。第一個廣場也就是我所在的廣場很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲,有打羽毛球的,踢毽子的,放風箏的……而第二個廣場只有熙熙攘攘的幾個人在放風箏。

        弟弟剛到廣場就開心的合不攏嘴,一會要買這個玩具,一會又要買那個玩具。這不,又來了!鞍职郑蚁胭I個風箏!蔽液徒憬惆茨筒蛔×!百I什么風箏啊,你又不會放,浪費錢!钡艿苡址瘩g:“再怎么說這也是強身健體的健康游戲呀!卑职肿詈筮x擇了聽弟弟的。

        看到弟弟放風箏那狼狽的樣子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪,姐姐舉著風箏,準備好以后,我跑了起來,隨著我的速度漸漸增快,姐姐放開了風箏門縫中慢慢的飛高,我的.手抓著風輪穩(wěn)定的控制著,眼看著風箏越飛越高,我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著?稍谝粋急轉彎處風箏落了下來。我快速把線纏好以后和姐姐又來了一次。這次姐姐放,我來舉。和第一次一樣,剛開始一切還順利?傻搅撕竺娼憬阋惨驗榫卡住了,在驚慌失措下不小心將線輪掉在了地下,結局是風箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失,不是急轉彎掉落就是線輪掉在地上風箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會到跑步的累,就算沒有出技術錯誤也會累趴下使風箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便說:,“放風箏是需要技巧的,你們要邊放邊拉一下,這樣風箏才會高啊,而且要學會在適當?shù)臅r候收線,如果都像你們這樣放的話還不累死啊!甭犃税职值脑挘液徒憬慊腥淮笪,又信心滿滿的試了一下并且按照爸爸說的去做。放了兩三次后,終于會放了。

      放風箏作文8

        看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏,我氣不過,也纏著爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術不高,還是風婆婆故意和我作對。第一次,我折騰了大半天,也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次,風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風箏,我無奈極了。

        又是一個星期天,春風徐徐。我下定決心:今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛著風箏,老爸拿著線軸,很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油,我的信心倍增。

        開始放風箏了,我在老爸的指導下,用“笑臉”的尾巴試了試風向,然后舉起風箏,迎著風的方向邊放線邊后退,差不多離開老爸五六米時,一陣風迎面吹來,老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來,邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^了一會兒,風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來,撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風箏的姿勢!蔽伊⒓磮(zhí)行,果然靈驗。風箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的.“小不點”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽得興起,只管放線。糟了,線沒加固,風箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了,可那“笑臉”卻像在說:“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會兒工夫飛過了田野,飛過了溝渠,飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹上。

        “呼——”一陣風吹過,“笑臉”在樹上擺動著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢。看著心愛的風箏失而復得,我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風箏真是件快樂的事兒!

      放風箏作文9

        綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏,有的是一支威武的老鷹風箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛的金魚風箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放著三角形的'風箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。

        這時他倆也放起了風箏,只見劉明兩手抓緊的風箏,把它舉過頭頂,這是王強抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數(shù)三聲你就跑!”王強說:“好勒”“1—2—3—放!”這時,王強和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發(fā)出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵到說別灰心再試一次一定會行的!王強和劉明坐了起來,對笑了一下。

        便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風箏,舉到半空中,王強一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強用力一扯,風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。

        燕子風箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……

        王強與劉明一起說道:“原來放風箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍了云朵更白了!

      放風箏作文10

        陽春三月,小紅,小明和我一起去野外放風箏。這是我們期盼已久的活動。

        我們來到了田野,田野里的景色美麗極了。一陣微風徐徐吹來,草地上的小草和花兒都跟著微風手舞足蹈起來。旁邊還有一棵棵樹也不甘示弱地跟著微風舞動起來,像一縷縷青煙,一個個青絲蘢它的枝條,是那么細長,那么柔軟,就像少女瀑布般的青發(fā),它那尖長的`葉子有序排列,左一個,右一個,像一把把鋒利的小刀,它那綠油油的顏色好像是畫上去的,綠的那么養(yǎng)眼。藍藍的天空還飄著幾朵像棉花糖一樣樣軟綿綿的云朵,綠油油的草地非常寬廣,最適合我們放風箏了。

        小紅拿著一只花蝴蝶,我高高舉起一只燕子風箏,小明拿著線軸,把線軸里面的細線放到5米遠,一手拿著線軸,一手拿著細線,小紅就在旁邊當指揮員。

        小紅說放,我就把風箏用力地推向前方,小明就牽著細線逆風拉線奔跑,結果,風箏總是在半空中掉落了下來,可是我們并沒有灰心喪氣,我們們放了一次又一次,這一次,小紅喊放時,我趁著風勢大,把風箏用力地向上一拋,小明就加快腳步地奔跑,最后,我們終于學會了放風箏,看著那燕子風箏飛上了天空,我一蹦三尺高,太高興了。小紅看著我們放高的燕子風箏,急得直跺腳,嘴巴癟得像鴨子一樣委屈地對我們說:快來點來幫幫我,我好著急呀!我們輕聲哄道,我們現(xiàn)在就來幫你放風箏。不一會兒,小紅漂亮的花蝴蝶也飛上了天。看著小紅高興的手舞足蹈,我的心里也樂開了花。

        忽然,遠處傳來小男孩急燥的聲音:爸爸,媽媽,快來看看我的小三角,飛得多高。“职謽泛呛堑卣f:你可真厲害呀!突然,一陣大風吹來,孩子又嚷道:媽媽,媽媽,我的小三角就要被大風搶走啦!媽媽聽了,急忙幫孩子拽了栧風箏線,小三角又飛穩(wěn)了。

        天空上各種各樣的風箏,火紅火紅的金魚像在海洋遨游。長長的蜈蚣揮舞著手腳,在天空中爬行,威武的老鷹在天空中自由地翱翔只能看見一個小黑點了。輕盈的子燕子越飛越快,漂亮的花蝴蝶正在和軟綿綿的白云嘻戲

        風箏,越飛越高,就像帶著我們夢想一樣在天空中自由自在地飛翔。

      放風箏作文11

        又是一個晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風箏。

        我的風箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的它,猶如威風凜凜的“將軍”,不時引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風一陣陣地,時有時無。

        既來之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開始,爸爸給我示范怎么放風箏,他右手握著風箏線的轉盤,左手扯著線,我則是拿著“老鷹”嚴陣以待,隨時等待起飛的.命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來,撲撲的風聲不絕于耳,待升到樹頂時,風突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣,東倒西歪地,不時地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風箏線,我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線也越拉越短,我連忙撲過去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。

        這次,換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風箏線轉盤向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒回頭看“老鷹”一眼。結果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個病人,無力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵它說:“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭點氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個調(diào)皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點面子吧,竟然重振雄風地飛了起來,這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會兒放線,一會兒扯線,感受著風箏線在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來:“我成功了!”

        只要不放棄,就有可能成功。失敗已來,成功還會遠嗎?

      放風箏作文12

        草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,春回大地、萬物復蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地;▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜耍`放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開,孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。

        三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風箏。他們來到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風箏,小明把風箏高高舉過頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風向前奔跑,很快一陣風吹來,小迪大喊:快把風箏拋上天空。小明迅速地把風箏拋上天空,風箏漸漸地飛起來了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個小妹妹看到他們把風箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風箏跑了過來,向小迪和和小明請教如何把風箏放得又高又遠。在他們的'幫助下,小妹妹的蝴蝶風箏也飛上了天空,與燕子風箏一起在天空中玩耍。

        爸爸媽媽,我的風箏終于飛起來啦!一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去,原來是一對爸爸媽媽帶著一個4歲的小朋友也在放風箏。他們的風箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風箏,但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛,這是多么溫馨的畫面!

        深圳支援湖北的醫(yī)療隊也回到深圳了,這場戰(zhàn)疫也即將結束,可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時,她在叢中笑,草地上一定會蕩漾著他們的歡聲笑語,這是多么美好呀!

      放風箏作文13

        這天,風和日麗,最適合放風箏了。我?guī)闲★L箏去美麗的蓮花山放風箏了。

        剛走到蓮花山的風箏廣場,我就被眼前的景象美到了,一眼望去,碧綠碧綠的大草坪,仿佛在召喚我快點來放風箏吧;山上茂密的樹林,郁郁蔥蔥的`,一陣風吹過,綠色就像海浪般一層層涌向遠方。

        開始放風箏了。我把風箏安裝好,拿起風箏線,朝逆風的方向跑去。風箏一開始緊貼著地面,我又加快奔跑速度,風箏開始離地面有一點點距離了,但也只有那么一點點!我的腦海里只有幾個字:快加速,快加速!可是沒多久,只聽“嘩”的一聲,還沒飛起來的風箏一下子掉到了地上!

        一場大雨緊接而來,我連忙撿起風箏,找地方躲雨。這場雨來的快,走的也很快,一轉眼的功夫,雨又停了。我鼓起勇氣開始放第二次。第一次的失敗,我的心里產(chǎn)生了一些壓力,生怕自己又放不起來。就在這時,一陣風吹來啦!我連忙找好位置,把風箏向上拋去,又快速地向前跑去!沒跑幾步,它又毫不猶豫地一頭扎進了草地的懷抱,好像不喜歡風的吹拂,更喜歡草地幫它抓癢癢,真是讓人生氣!幾番折騰,第二次放風箏還是失敗告終。

        第三次放風箏,因為前兩次的失敗,讓我心里感到有點氣餒?纯粗車耐瑢W,發(fā)現(xiàn)有幾個人的風箏都飛得高高的了!我的心里又羨慕又著急,暗下決心:我一定要成功!

        開始放第三次了,汲取了前面兩次的教訓,我找好時機飛跑出去,邊跑邊放線。我不敢回頭,怕風箏還沒飛起來,又掉下來了!這時有個同學跟我說:“你的風箏飛得好高呀!”聽他這么一說,我猛一回頭,竟然看到我的風箏飛得好高好高了!高得超過了附近大樹的樹梢,而且還飛得異常平穩(wěn),好似一只鳥兒在天空中翱翔!這時我看見很多人都盯著我的風箏看!看著他們臉上羨慕的表情,我的心里甜滋滋的。

        這一次放風箏,我知道了做什么事情,無論多么困難,也不能隨便放棄,只要努力,就一定能成功。

      放風箏作文14

        那是一個風和日麗的春日,小鳥在枝頭唱歌,我和鄰居好伙伴們來到了足球場,準備進行一場別開生面的放風箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風箏來到了比賽場地,顏言姐姐做的是鸚鵡風箏,斯力文姐姐做的是蜈蚣風箏……

        準備工作就緒后,比賽就開始了,“各就各位,預備放!”當裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后,我們就開始放風箏了,你看,足球場成為了風箏的世界,歡聲笑語的海洋。姐姐們的風箏都上空了,只有我的風箏還沒有放上天,我當時十分著急,心里暗暗責怪著急:為什么我那么笨,姐姐們的風箏都放上了天,為什么就我的'風箏放不上天!這時,我看到了我自己做的蜻蜓風箏,它好像在對我說:“別灰心,我相信你會把我放上藍藍的天空的!”于是,我左腳在前,右腳在后,一只手拿著線軸,還有一只手拿著蜻蜓的翅膀,在風適中的時候,我把“蜻蜓的翅膀”放開了,一邊拼命跑,可是,由于我沒有及時放線和跑得太用力的緣故,風箏沒有能夠放上天。

        我并沒有心灰意懶,這次,我積累了上次的經(jīng)驗,把手放開后,就一邊小跑,一邊放線,終于,我的風箏也像姐姐們的風箏那樣,放上了高高的藍天。頓時,我的蜻蜓風箏成了全場的一個亮點,因為,我的蜻蜓風箏做得實在是太美了!它的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,黑溜溜的小眼睛一直看著我,好像在對我說:“你真行!”遠處,仙鶴撲著翅膀飛向更遠方,蜈蚣扭動著身子,一個勁兒往上鉆,好像在說:“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛,那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩,美麗極了!啦啦隊員們在遠處為我們加油、打氣?墒呛镁安婚L,不一會兒,我的風箏就掛在了一棵樹上。“哎,都怪我,放風箏的技術不高!”我不禁自怨自艾道,看著姐姐們一會兒跑,一會兒拉拉線,我心里別提有多么羨慕呀!

        比賽結束了,顏言姐姐得了這次比賽的第一名,我卻得了這次比賽的最后一名。不過,這次比賽讓我學會了放風箏,下一次比賽,我一定要得第一名,不過是正數(shù)第一哦!

      放風箏作文15

        “又是一年三月三,風箏飛滿天。”在春天這個季節(jié),我最喜歡做的事情就是放風箏了。

        今天陽光明媚,微風徐徐,正是放風箏的好天氣,我和爸爸決定到公園去放風箏。我們一起來到了中心公園,只見公園里已經(jīng)有很多人在放風箏,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏,有蝴蝶風箏,小蛇風箏,燕子風箏看得我眼花繚亂。

        我們也迫不及待地加入他們的隊伍。只見爸爸一手拿著風箏,另一只手拿著線圈,從一個小坡上跑下去,風箏借助著風的力量緩緩地向天空飛去,爸爸一邊跑一邊放線,風箏緩緩上升,越飛越高。爸爸準備把線圈交給我,突然風箏像被誰給拽著一樣往下墜,爸爸急忙往左邊拉線,風箏又慢慢地飛了起來。等到我的風箏在空中平穩(wěn)飛行了幾分鐘后,爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉睛地盯著天空中的`風箏,在微風的扶助下,我的風箏越飛越高,漸漸地超過了我周圍的風箏。我興奮地叫著:“爸爸,你看看,我的風箏飛得好高!”

        當我還沉浸在喜悅之中時,天空突然刮起了一陣旋風,高空中的風箏被旋風吹得左搖右擺,嚇得我不知所措,我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉動線軸,往回收線,可由于旋風太大,爸爸也控制不了。不一會兒,只聽見“嘣”的一聲,風箏線斷了,風箏隨風飄揚,漸漸往下墜,朝著湖面落去。我無能為力地看著墜下的風箏,心里難過極了,爸爸見狀安慰我說:“沒關系,雖然風箏不見了,但我們成功地把風箏放起來了,也沒有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗,不要把風箏放得太高,不然不好控制,還需要使用結實的線,就會避免這種事情發(fā)生。”我點點頭再次目送落下來的風箏,心里默默念道:“再見了,我的風箏!”

        通過這次放風箏,我明白了一個道理,不管以后做任何事情,都要考慮周到,不要做超出自己控制范圍的事情。

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