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保護(hù)水資源作文（熱門）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)水資源作文1
水，是生命資源。如果沒(méi)有水，就不會(huì)有植物、動(dòng)物，更不會(huì)有人類。我們一定要保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水�，F(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。
上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水，忘了關(guān)開關(guān)，一鎖門人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽(yáng)能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門前的道路就像一條河，人都沒(méi)法過(guò)，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽見這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說(shuō)：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！別讓我們白白流掉�！�
不注意節(jié)約用水的'人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)！水總有一天會(huì)用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會(huì)到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案：
1、不管什么時(shí)候，出門都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開的太大，控制在中小水量，及時(shí)關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。
4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
5、洗澡時(shí)，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
同學(xué)們，我們要站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護(hù)水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費(fèi)掉！
保護(hù)水資源作文2
水，是生命之源，人要是沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河，那時(shí)候，有許多村民們都那里洗衣服，小孩子也到那里去玩，水里也生活著小魚，小蝦之類的。小魚在水里嬉戲，小蝦“跑”的可快了，你一不留神就會(huì)“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著，好像在驕傲地說(shuō)著：“我生活的小河最干凈，最清澈，沒(méi)有哪條小河能比的上了�！焙舆呥�有幾棵大樟樹，大樟樹仿佛帶著微笑的臉說(shuō)：“我能長(zhǎng)那么高，那么大，可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過(guò)了幾年，小河被污染了，這是因?yàn)槿藗円娙永牡胤教h(yuǎn)，懶得走過(guò)去扔，他們說(shuō)：“那里太遠(yuǎn)了，還不如扔在家門口的.小河里呢�！比兆右惶焯爝^(guò)去，小河漸漸變得渾濁，變得很臭，小河邊也有很多垃圾，人們還把污水排進(jìn)小河里，河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了，而且漸漸開始大死亡，河邊的樟樹也開始干枯了，空氣不新鮮了，小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲，好像在說(shuō)：“有家難回，這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了�！蔽覀冏鲆粋�(gè)領(lǐng)頭，保護(hù)水資源，從我做起，多為別人擔(dān)心一點(diǎn)，不管是人還是動(dòng)物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文3
我是水，我是水，哈哈!我唱著歡快的歌兒來(lái)啦!
喂!小朋友，我的本領(lǐng)可不小，人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛，也不是王婆賣瓜--自賣自夸，這是千真萬(wàn)確，不信你聽我說(shuō)。一個(gè)地方?jīng)]有我，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒(méi)有任何生命，一切的東西好像都不可缺少我。有了我，人們可以喝茶;有了我，花草樹木都會(huì)生機(jī)勃勃。
也許，你會(huì)覺(jué)得奇怪了，我是從哪里來(lái)的呢?是上帝創(chuàng)造了我，還是從石縫里蹦出來(lái)的?不!都不是。太陽(yáng)把水分蒸發(fā)，變成了水蒸汽，水蒸氣受到冷，變成了小水珠，太陽(yáng)把小水珠融化，就成了我。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過(guò)門縫，穿過(guò)小洞洞……我是無(wú)孔不入的!
但是，有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水，把房子、樹木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀。人們有時(shí)恨我，有時(shí)愛我。
小朋友，話又說(shuō)回來(lái)了，我的功勞是大于過(guò)的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候，人們總是惱火地說(shuō)：“怎么還不來(lái)水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí)，總會(huì)聽到千家萬(wàn)戶欣喜若狂的.聲音：“水來(lái)啦，水來(lái)啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了，我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。
保護(hù)水資源作文4
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹木不能生長(zhǎng)，花草不能開放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球 。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘記關(guān)�？墒且患∈潞螅屛叶昧艘湎�、保護(hù)水資源。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍，我的水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿。
我就開始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見了我家的'水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類自身的生命之源嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類賴以生存的資源！
保護(hù)水資源作文5
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開了水，必將死亡。可你們知道嗎？不久后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽(yáng)光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰(shuí)是咸的，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國(guó)的.水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國(guó)的水資源狀況也很令人擔(dān)憂不過(guò)，現(xiàn)在我國(guó)國(guó)民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問(wèn)題已受到國(guó)家的高度重視愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境吧！
保護(hù)水資源作文6
生活處處都離不開水。我們隔壁的兩個(gè)小男孩整天都在浪費(fèi)水，刷牙啊，他就讓水直流到什么時(shí)候刷好，什么時(shí)候關(guān)，洗臉?biāo)蛏弦慌瑁麄儌z有時(shí)還玩水為樂(lè)，我有時(shí)都為他們倆感到惋惜，這么大人了怎么還這樣？雖然他們用的是自家的水，從來(lái)沒(méi)用過(guò)我家水，但現(xiàn)在我們可憐的國(guó)家也缺水資源，很多地方都缺水。我們國(guó)家的'云南省，人人都知道那里很缺水，那為什么還有很多的人在浪費(fèi)水呢？都是失去了才知道珍惜，他們都要到幾十里外的小河里去挑水，每次也不能挑多，因?yàn)樘舳嗔藭?huì)灑在路上，所以他們都非常珍惜水，每次只能挑那么點(diǎn)水。一到下雨，每家每戶都拿水桶、盆去接雨水，那個(gè)時(shí)候大人們、小孩們都在雨中跳舞，不怕被淋濕，他們才能痛快地洗上一回澡，他們的臉上才能露出一點(diǎn)笑容。
我們和他們對(duì)比一下，我們每天都在浪費(fèi)很多很多的水，我覺(jué)得，我們每人一月節(jié)約一噸水，那全國(guó)將節(jié)約16億噸水，那我們國(guó)家就節(jié)約了很多水。
節(jié)約用水，保護(hù)水資源！如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚！
保護(hù)水資源作文7
水是生命的源泉！水是祖國(guó)的母親！水是創(chuàng)造美麗世界的工具！可有些人知道要節(jié)約用水，卻還在浪費(fèi)水資源。比如：小孩玩的水槍、上廁所不關(guān)水龍頭。這些都成了浪費(fèi)水的問(wèn)題。
說(shuō)到節(jié)約用水，我就立刻慚愧了起來(lái)，因?yàn)槲易罱?jīng)常玩水槍，用掉了許多的水資源，我我發(fā)誓：以后不能浪費(fèi)水資源了，而且還有告訴人們，浪費(fèi)水資源可恥，節(jié)約水資源光榮！
有一次，我和爸爸媽媽去飯店吃晚飯，我吃完后去上廁所，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)水龍頭開到很大，旁邊的服務(wù)員一聲不吭，似乎沒(méi)看見一樣，傻愣在那，我對(duì)她說(shuō)“服務(wù)員阿姨，水龍頭開這么大，為什么不......”我的話還沒(méi)說(shuō)完就被服務(wù)員阿姨臭罵了一頓：“小孩子管什么管，水又不是會(huì)用光�！薄翱禳c(diǎn)出去。”服務(wù)員的話我銘記在心：水真的不會(huì)用光嗎？我心里一直想著。終于讓我在電腦上找到了，原來(lái)地球的淡水只占十分之三，其余的都是咸水�！趟覀�?nèi)耸遣荒芎鹊?。我若有所悟：如果我們?cè)诖蠓鹊睦速M(fèi)水資源，那世界就沒(méi)有水了。我決定到網(wǎng)上發(fā)布節(jié)約用水的征文，號(hào)召全球人一起節(jié)約用水。過(guò)了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)微博上有好多的人看見了我的話，一起號(hào)召更多的人節(jié)約用水。
我的努力換來(lái)了成功，大家都開始節(jié)約用水了。我的心里喜滋滋的，真希望這樣的行動(dòng)能持之以恒，我相信不久的將來(lái)，我們又能看到祖輩眼中的綠水長(zhǎng)流！
保護(hù)水資源作文8
在日常生活中，水資源更是我們最親密的伙伴了，我們事事都離不開他。然而我發(fā)現(xiàn)大家并不是很重視，有些人還認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)水不算什么，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)很多。其實(shí)只要仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)水的浪費(fèi)是可以避免的，水資源在很多時(shí)候是可以重復(fù)使用的。
比如，大家每天都會(huì)洗澡，其實(shí)可以買一個(gè)洗澡盆，在澡盆里洗澡。這樣既不會(huì)浪費(fèi)水又不會(huì)讓浴室變得臟臟的。有了這個(gè)澡盆，我們?cè)谙丛钑r(shí)順便還可以把臟衣服洗了，我外婆平時(shí)就是這樣在做的。
同時(shí)也不要隨便浪費(fèi)水資源，比如我們比較喜歡玩的`水槍，其實(shí)水一旦射出去就再也不會(huì)回來(lái)，這是多么不應(yīng)該�。∵�有洗菜、洗衣服的水其實(shí)都可以用來(lái)沖廁所等等。
現(xiàn)在，由于許多方面對(duì)水資源的污染越來(lái)越嚴(yán)重，人類可以飲用的水就越來(lái)越少。然而一旦沒(méi)有水，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法生活。這就意味著我們現(xiàn)在要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約、保護(hù)水資源。
我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒；工廠的叔叔阿姨們要堅(jiān)決不讓工業(yè)廢水流進(jìn)江河湖泊；如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理；要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓我們攜起手來(lái)，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源！相信通過(guò)我們大家的努力，一定能夠做到！
保護(hù)水資源作文9
水是人類最重要的資源，是養(yǎng)育萬(wàn)物的最重要資源，但也有人不珍惜水資源。今天，我想和你分享我心中的水。
有一次，我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒，八吉”時(shí)，我的老王急忙對(duì)我說(shuō)：“快吃，快吃，不吃就走。”我被這句話激怒了。我站起來(lái)大喊：“一吃就吃，你急什么？”當(dāng)我吃完飯，把碗遞給老太婆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的照片，于是我走到她跟前，一副老師的樣子對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你怎么能浪費(fèi)水呢？”洗盤子就是洗盤子。為什么把水龍頭開著？你知道嗎？目前，我國(guó)是缺水國(guó)家之一。同樣，我們的城市也是一個(gè)缺水的城市。就像甘肅和云南，更別提了。即使你不考慮你自己，也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南，他們就會(huì)反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的'時(shí)間，但他們可以花一個(gè)月、兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。你認(rèn)為你會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)它嗎？“聽了我的敘述后，我母親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”是的，我女兒真的是對(duì)的�！拔业哪赣H似乎應(yīng)該對(duì)水資源有一個(gè)好的、仔細(xì)的了解�！拔椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)生，教師，家長(zhǎng)，我的腦海里是最高的水不被浪費(fèi)，是完美無(wú)暇的，無(wú)私的奉獻(xiàn)，我是一個(gè)很好的玩伴，她是一個(gè)母親，是前進(jìn)道路上的代表......
保護(hù)水資源作文10
“明月松間照，清泉石上流�！薄ⅰ叭蹮o(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”。以上兩首詩(shī)句作者都寫了水的清和美，向人們描繪了水清澈見底、晶瑩透明的美好形象。
媽媽也常跟我講，她們小時(shí)候的河水特別清澈，那時(shí)候還沒(méi)有自來(lái)水，人們就用河水淘米、洗菜、洗衣服……夏天，小朋友們?cè)诤永镉斡荆柿�，捧起水就喝，甜滋滋、涼絲絲的；冬天，小河結(jié)冰了，拿東西敲一塊，放上糖，就可以當(dāng)美味的冰棍來(lái)吃。
可是我記事以來(lái)看到的河水一點(diǎn)也不清澈。夏天，小河特別混濁，太陽(yáng)一曬，就發(fā)出一股臭味；冬天，冰上堆滿了垃圾，各種各樣，五顏六色，蔚為“壯觀”。媽媽說(shuō)，由于人們亂扔垃圾，工廠亂排污水，使小河不再清澈，小魚、小蝦也死掉了很多。
還記得幾年前，我市因?yàn)樗幢换瘜W(xué)物質(zhì)污染，自來(lái)水廠停止供水。超市里的礦泉水被一搶而空，消防車每天從外地接水送到各個(gè)小區(qū)，人們都提著桶，排著隊(duì)去打水。我和爸爸媽媽也拿著壺、端著盆、提著桶去接水。那段時(shí)間，我們洗澡只能拿著毛巾沾點(diǎn)水擦擦，用完后存著沖馬桶用，特別緊張。全市幾十萬(wàn)人都切切實(shí)實(shí)地感受到了沒(méi)有水用時(shí)候的`恐慌�？墒侨藗兘邮芰私逃�(xùn)，為什么還不知悔改呢？
老師在課上講過(guò)，如果我們地球上的水等于一杯水，那么我們能喝的水只有一滴，如果水被大量污染，可以喝的水就更加少了。讓我們從我做起，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們的生命之源吧！
保護(hù)水資源作文11
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的了�？赡苣銜�(huì)說(shuō)：“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”
沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶�(shù)的都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、
湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的`水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的
1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗
而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！
建議人：xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年xx月xx日星期x
保護(hù)水資源作文12
地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭�？墒乾F(xiàn)在地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自哭泣著，不知向誰(shuí)述說(shuō)自己面臨的不幸。
目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化對(duì)我們影響最大的就是水資源。排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無(wú)減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染排入河中，使水受到污染。世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了55萬(wàn)億噸的淡水�？吹竭@數(shù)觸目驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的`下場(chǎng)。當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀舨辉傥邓{(lán)時(shí)，是否才想起我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園？”
我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢的站起來(lái)，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我們責(zé)無(wú)旁貨！誰(shuí)也不希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們的地球母親即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球。是啊，由于人類節(jié)無(wú)制的對(duì)森林亂砍亂伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，導(dǎo)致許多森林遭到毀壞，小鳥沒(méi)有了家園，再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ)，大地也沒(méi)有漂亮的新衣裳，不再生機(jī)勃勃。
讓我們手牽著手，心連著心，共同創(chuàng)綠色環(huán)境沒(méi)，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球母親更加可愛，更加生機(jī)勃勃吧！
保護(hù)水資源作文13
水是人類必不可少的生存條件之一，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的'淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，淡水資源嚴(yán)重匱乏。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉等等。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，就要勇于向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
保護(hù)水資源作文14
隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，那些清澈的江河湖泊似乎離我們很遠(yuǎn)。相反，它們是滿是垃圾的臟水。在陽(yáng)光下，我再也聞不到水里的香味了。我只能聞到臭味。
在城市的水道總有大量的`垃圾：水，塑料袋和瓶子，你擁我擠的荷花浮萍地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn);水，一個(gè)接一個(gè)，煙蒂浮嬉戲播放;底，魚兒們穿梭的紙屑之間的紙球，玩得不亦樂(lè)乎。水，已經(jīng)完全失去了以往的相同良好的外觀，垂柳感傷覺(jué)得作為“鏡子”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”是非常臟，熱鬧的頭縮回;飛天竹蜻蜓時(shí)，部分想點(diǎn)水舞時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)水有異味忙碌不已會(huì)飛的花朵;當(dāng)燕子南飛回來(lái)尋找老朋友，才發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)狼狽不堪，跌跌撞撞忙飛奔而去......罪魁禍?zhǔn)自斐闪诉@一切，但我們?nèi)祟惏。?/p>
水，對(duì)于地球上的生物來(lái)說(shuō)，是生命的基礎(chǔ)；水是否干凈，決定了我們的生死存亡。因此，每一段河流、湖泊，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)劃艇、硬式漁船漂浮著、叔叔和姑姑。橙色的衣服是他們的象征，清澈的汗水灑下了信仰的光輝。
水資源的減少使人們意識(shí)到，但只有少數(shù)人能夠保護(hù)水資源，大多數(shù)人沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。但是，“五河共建”行動(dòng)已得到大力開展，各項(xiàng)治水方案已在實(shí)施。相信在不久的將來(lái)，清澈的水會(huì)再次出現(xiàn)在我們面前。
讓我們從我做起，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量，保護(hù)水資源，讓我們的地球和我們的生命得到凈化！
保護(hù)水資源作文15
在奶奶小時(shí)候，那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了，他就可以走到河水里俯下頭來(lái)喝一口清涼的甜津津的河水，不用擔(dān)心臟，因?yàn)槟菚r(shí)的河沒(méi)有一點(diǎn)污染。
可是如今，一座座工廠相繼建成，工業(yè)廢水都偷偷的'排進(jìn)了我們當(dāng)年清地可以看見河底的小河中。
還有，一些舍不得用自來(lái)水洗衣服的婦女，也拿著肥皂和衣服來(lái)到小河邊用河水清洗衣服，再把臟水倒回河里。
一些人因?yàn)樨潏D方便，把垃圾倒進(jìn)了河里，導(dǎo)致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。
經(jīng)過(guò)了這么多次地污染，當(dāng)年下水就可以抓到魚的小河，就這樣被人類糟蹋的如此一副模樣：河底臟水發(fā)出難聞的臭味，死魚死蝦相繼浮在水面上，人們只要一路過(guò)就要捂住鼻子。
所以，我們一定要“五水共治”。把河水治理好，要靠以下幾點(diǎn)：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢？因?yàn)橹嗡褪亲マD(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要；氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)有用；治水就是抓民生。
最后，我說(shuō)一下：惜水、節(jié)水、愛水從我做起！
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