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我的朋友作文15篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(zhǎng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少?gòu)堊。它的臉上嵌著一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。
它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見(jiàn)了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚(yú)肉夾走,他以很快的速度追著魚(yú)肉跑,玩了一會(huì),我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì)把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。
它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí),我剛走過(guò)去,它就睜開(kāi)眼睛了,好像是我把它吵醒了。
它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑,他總是不按規(guī)定的路線跑,搞得我的.比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來(lái)了,趕緊看看有事沒(méi),還好它沒(méi)事,我的心總算回到了肚子里。
這只可愛(ài)的小烏龜,是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友作文2
人生的路很短,在路上遇見(jiàn)的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因?yàn)橐患拢屛矣肋h(yuǎn)的記住了她。她有個(gè)很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級(jí)開(kāi)始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個(gè)人,有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,明天考試!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息,那陣快樂(lè)就拋到九霄云外去了!
回家好準(zhǔn)備了一番。一到學(xué)校,我就拿出書(shū)大聲郎讀。一打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)拿,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。李珊珊看到這一幕,連忙問(wèn)我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒(méi)帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽(tīng)完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長(zhǎng)的遞給了我,微笑著說(shuō):“你用吧!沒(méi)是的.,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時(shí),我一想到那燦爛的笑容,就寫(xiě)的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見(jiàn)了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會(huì)雖然我們不在一個(gè)班級(jí)了,也不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
我的朋友作文3
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了,不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀,我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語(yǔ),因此沒(méi)有什么朋友。課間,常常獨(dú)自一人,望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)教室,一起玩耍,一起說(shuō)笑,我十分羨慕,卻又不知道怎樣融入他們,因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的.時(shí)候,他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著傾盆大雨,所以的同學(xué)都離開(kāi)了,在門(mén)口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤,說(shuō)笑著,走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單,望著變得冷冷清清的校園,我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上,雙眼變得迷茫,眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí),一只手搭在了我的肩膀上,我抬起頭,看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐,一臉微笑,用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn):“你好,我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái),我們一起等好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨,我望著他,我不再孤單。突然,我產(chǎn)生了一股勇氣,試探著說(shuō)“那個(gè),我叫孫洪杰,你可以做我朋友嗎?”。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他好像沒(méi)有準(zhǔn)備,愣了!鞍,不可以嗎?”“不,可以!蔽彝α,他望著我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái),原來(lái),我們有那么多共同的愛(ài)好!
從那一天開(kāi)始,我有了一個(gè)朋友,他可以陪我說(shuō)話,陪我笑,陪我玩耍,陪我傷心。
我的朋友作文4
她高高的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的自來(lái)卷發(fā),梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上,閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛,流露出智慧的光芒。
無(wú)論上什么課,她都積極參與。老師問(wèn)的問(wèn)題,她都能第一個(gè)舉手,而且準(zhǔn)確率極高呢!她的手,總是如風(fēng)一般在課堂上來(lái)回地飛舞。
平時(shí),她穿著白襯衫,黑外套和黑褲子。總是有一種領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上,老師讓我們跑步,她飛一般地沖了出去,好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。哦!她又是冠軍。
她還是大隊(duì)委呢!班級(jí)的許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)?渌龢(lè)于助人。雖說(shuō)她是個(gè)有錢(qián)人家的小姐,但她在同學(xué)們的眼里卻是一個(gè)不自傲,不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都善待,不會(huì)輕易去打人。
她是我學(xué)習(xí)的'榜樣,是我的目標(biāo)。我要向她看齊,改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相幫助。
她就是我的朋友劉佳怡,她更是我心中的那個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)讓別人看起來(lái)優(yōu)秀的人吧!
我的朋友作文5
朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹(shù)陰,是秋天的'果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。
他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門(mén)牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開(kāi)心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見(jiàn)他壓低身子,邁開(kāi)步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的隊(duì)員喊道。“耶!”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來(lái)以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。
雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開(kāi),但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。
我的朋友作文6
說(shuō)起朋友,大家一定會(huì)想起對(duì)自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對(duì)頭”。
他個(gè)子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個(gè)“大口袋”讓人一看就覺(jué)得不順眼,天天在我身后說(shuō)我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學(xué)的時(shí)候“放聲大哭”,害得沒(méi)有帶傘的我們只好等家長(zhǎng)來(lái)接我們。我等呀等,等了差不多半小時(shí)媽媽還沒(méi)有來(lái),我心中焦急得像有一團(tuán)火正燒著,而他的家長(zhǎng)卻準(zhǔn)時(shí)送來(lái)了雨衣和雨傘,他看著我無(wú)助的眼神,對(duì)我說(shuō):“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責(zé)備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車(chē)向我駛來(lái),車(chē)速很快,我連忙向右一閃,唔!好險(xiǎn)沒(méi)有受傷,可我的'雨傘被路邊的小樹(shù)扎了一個(gè)小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責(zé)怪我,他見(jiàn)了,不但沒(méi)有生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“友誼是最重要的。”說(shuō)完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學(xué)—馮逸軒。
我的朋友作文7
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語(yǔ)、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我:“楊一馨,你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么?成績(jī)是因自己努力而有的.,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇校考試,高考時(shí)你怎么辦?”聽(tīng)了她的話,我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū),終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。
在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過(guò)去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她。“行,那你把東西收拾一下,我們走吧。”
我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心。
真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文8
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書(shū),手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過(guò)去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了,我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來(lái)!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái),他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅(jiān)持不懈的.精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō):“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說(shuō),他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文9
朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你;朋友,在你失敗時(shí)會(huì)安慰你,給予你力量。如果沒(méi)有朋友,你會(huì)孤獨(dú),會(huì)感到無(wú)助。
我的朋友是一個(gè)男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開(kāi)的嘴巴,不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ),讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂(lè)。
他的藝術(shù)感很好,會(huì)畫(huà)畫(huà),也會(huì)寫(xiě)書(shū)法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫(huà)素描。結(jié)果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺(jué)。他畫(huà)得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫(xiě)書(shū)法,他的`用筆很標(biāo)準(zhǔn),每一筆都很有力量感,雖然我也是寫(xiě)書(shū)法的,但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的,每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過(guò),跳繩時(shí),我和他的水平旗鼓相當(dāng),有時(shí)我強(qiáng),有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。
他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說(shuō)了這么多,你應(yīng)該可以猜到他是誰(shuí)了吧?有這么一個(gè)朋友,我還是很高興的。
我的朋友作文10
三年級(jí)時(shí),我們班曾轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師。她姓陳,那年才19歲,有一頭烏黑筆直的披肩發(fā),那張典型的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。身材也一流的棒,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)的腿,是個(gè)美人胚子。
陳老師和藹可親,談吐文明,舉止優(yōu)雅,對(duì)我們來(lái)說(shuō),她不僅是一位老師更是一個(gè)知己好友,一個(gè)親人。
有一次,我交作業(yè)時(shí)不小心把陳老師的杯子打碎了,我心里忐忑不安,眼眶里閃動(dòng)著淚花,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥?衫蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我,反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說(shuō):“哦,不要哭哦,這不能全怪你,是老師沒(méi)放好,你也不是有意的,而且做人要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚!
還有一次,我因馬虎與一百分擦肩而過(guò),又傷心又后悔,同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說(shuō):“喲!平時(shí)老拿第一的人怎么也考成這樣,羞死了。”面對(duì)嘲笑,譏諷,我那不爭(zhēng)氣的淚珠也來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時(shí),陳老師來(lái)了,對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“笑什么,不許笑,你們沒(méi)失誤過(guò)呀!好意思笑人家!比缓蟀参课遥骸皠e難過(guò)了,人不是十全十美的.,總會(huì)有失誤的,不必太在意,只要吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真點(diǎn)。”你們說(shuō),陳老師像不像親人?是不是知心好友!
我在老師懷里歡笑,哭泣,開(kāi)心,埋怨,嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了,不過(guò)我一定會(huì)記著您鼓勵(lì)的話語(yǔ),安慰的眼神,和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>
我的朋友作文11
友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。
記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門(mén)前敲門(mén),“咚,咚,咚……”,她過(guò)了好久才來(lái)開(kāi)門(mén)。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)!我有一道題一直解不開(kāi)!蔽液芎闷妫袼@種學(xué)霸也有解不開(kāi)的題嗎?我連忙跑過(guò)去和她一起思考,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。
她除了愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的.老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜,便說(shuō):“老奶奶我?guī)湍冒!边@老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>
友誼源于愛(ài)心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
我的朋友作文12
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問(wèn):“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對(duì)著一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)婁云祥說(shuō):“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過(guò)去,他對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了,老太太說(shuō):“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f(shuō)完,我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著,正高興的'時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文13
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話似的,充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的.一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。
下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手?刹痪,我就后悔了,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。
我的朋友作文14
柳葉般的眉毛,炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴,潔白的皮膚,圓圓的臉蛋兒,這就是我的“暖女”朋友——羅夢(mèng)涵。聽(tīng)到“暖女”這個(gè)詞,你可別覺(jué)得奇怪,她確實(shí)是個(gè)“暖女”。不信?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我一年級(jí)時(shí),我一直都是一個(gè)人上學(xué)放學(xué),沒(méi)有朋友。直到二年級(jí),離我家不遠(yuǎn)處搬來(lái)了同班同學(xué)——羅夢(mèng)涵。那天,我路過(guò)她家時(shí)恰巧碰見(jiàn)了她。“你是李美萱吧?我認(rèn)識(shí)你,我們是一個(gè)班的!希望我們能成為好朋友!”她落落大方地說(shuō)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,從學(xué)校到家這段孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的路程多了一個(gè)朋友陪伴我,友誼之花悄然開(kāi)放。
記得那是一個(gè)寒冷的'下午,北風(fēng)呼嘯,我不停地打顫。忽然,肩上多了一件溫暖的外套,我抬頭一看,原來(lái)竟是羅夢(mèng)涵將自己的外套脫掉給我披上了!澳恪蔽艺_(kāi)口,羅夢(mèng)涵卻打斷了我:“我沒(méi)事的,你不用擔(dān)心!蔽乙(jiàn)她這般固執(zhí),沒(méi)有再說(shuō)什么,在寒冷的冬天里,我覺(jué)得溫暖極了。
一個(gè)烏云密布的秋天,我考試考砸了。捏著那張?jiān)愀獾目季,我拖著沉重的步伐往家里挪。一路上,羅夢(mèng)涵想盡各種辦法逗我開(kāi)心,但我始終無(wú)動(dòng)于衷。她嘆了口氣,無(wú)可奈何地拍拍我的肩,輕聲說(shuō)道:“我知道你很難過(guò),但失敗只是暫時(shí)的,我希望你的臉上能夠重現(xiàn)笑容!蔽衣(tīng)后,感激的看向她,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”
這就是我的“暖女”朋友,你們說(shuō)她“暖”不“暖”?
我的朋友作文15
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個(gè)子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā),彎彎的黑眉下,鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著天真純潔的光。她微笑起來(lái),就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng),星期天一個(gè)人在家,她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會(huì)了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無(wú)窮。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料,有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物,把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆,就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫(huà),她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
她也非常關(guān)心村上的.老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生,晾曬衣服、床單,還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針,鄰居都稱(chēng)贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
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