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    2. 意外的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2023-10-18 17:25:20 作文 投訴 投稿

      意外的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的意外的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文(經(jīng)典15篇)

      意外的發(fā)現(xiàn)作文1

        生活充滿了奧妙,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的秘密,在我們的生活中,只要細(xì)心觀察,就一定會(huì)有收獲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的奧妙。

        一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我快速地寫完了作業(yè),覺(jué)得家里很悶熱,于是,我就讓媽媽帶我去小河邊走一走。我們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)小河里的魚總是時(shí)不時(shí)地蹦出水面,吐出了一串串的泡泡,然后又落入水中,濺起了一陣陣的水花,我看到了這些小魚兒的舉動(dòng),不由得突發(fā)奇想:這些魚兒到底怎么了呢?難道水被污染了,水底下有別的東西,還是水利缺乏空氣,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我眼前回蕩。

        我?guī)е闷嫘娜フ抑R(shí)淵博的爸爸,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,遇到困難也應(yīng)該靠自己來(lái)克服,我相信,通過(guò)你的努力,也一定會(huì)知道的!蔽疫想繼續(xù)追問(wèn)下去,爸爸打斷了我的話,“你可以去找不會(huì)說(shuō)話的老師呀,”爸爸指了指書房字典,還有電腦。

        我走進(jìn)書房,翻起了一本本的書看了起來(lái),!我終于找到了答案,我激動(dòng)萬(wàn)分,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,原來(lái),剛剛下過(guò)雨后,天氣非常悶熱,小河里的'氧氣才會(huì)越來(lái)越少,所以魚兒才會(huì)一只一只地跳出水面來(lái)吸取新鮮的空氣。

        這件事使我知道了一個(gè)深刻的道理:即使在平凡的小事中,也有許多奧秘。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文2

        一次科學(xué)課上,老師叫我們回家對(duì)身邊的事物仔細(xì)觀察,并記錄下來(lái)。

        回到家,正在為不知如何完成科學(xué)功課而煩惱的我,接到回家第一個(gè)任務(wù)——幫媽媽切洋蔥。然而,在我想象中那么簡(jiǎn)單的一件事,做起來(lái)并非那么容易。切洋蔥時(shí),我感覺(jué)眼睛火辣辣的,不但睜不開(kāi)眼睛,還直流眼淚。于是,我耍起了小聰明。戴上了爸爸的墨鏡。一副威風(fēng)凜凜的樣子,看看我怎么對(duì)付這個(gè)洋蔥頭。沒(méi)想到,失!我想:我一定是被洋蔥的放射性物質(zhì)刺激到了眼睛。我不可能向它,向這個(gè)不值一提的洋蔥低頭!別心慌,總會(huì)有辦法的,喝口涼開(kāi)水再繼續(xù)向洋蔥頭“挑戰(zhàn)”。令我感到奇怪的是,眼睛不再有那種火辣辣的.感覺(jué)了!可這是為什么呢?可能是我當(dāng)時(shí)為了好玩而在口里含了一口水的原因吧!

        后來(lái)才了解到,原來(lái),切洋蔥時(shí),洋蔥會(huì)分泌一種物質(zhì),通過(guò)人的呼吸,吸入這種物質(zhì),從而刺激身體部位。因此,在切洋蔥時(shí),只要在口里含一口水,把洋蔥的分泌物溶解在水里,就不會(huì)在切洋蔥時(shí)被洋蔥的分泌物刺激到眼睛了。

        看來(lái)真是“留心處處皆學(xué)問(wèn)”呀!只要你注意觀察身邊的事物,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文3

        一天下午,自然老師教我們用酒精燈時(shí)。我從那燃燒的火焰中想起七歲時(shí)一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)……

        那是一個(gè)冬天的夜晚。我那時(shí)很無(wú)聊,于是就一邊取暖一邊看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我當(dāng)時(shí)看到一篇很奇怪的文章。上面說(shuō):人面對(duì)著火,看到火后的靜物居然會(huì)扭動(dòng)!當(dāng)我讀到這里時(shí)便拍拍腦袋想:“哇!真的有那么神奇的事情嗎?”想到這里,我連書上的解釋都不看,便迫不及待地關(guān)上了書,然后跑到客廳去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我們面對(duì)著火時(shí),看到火后面的靜物會(huì)‘跳舞’?”媽媽微笑著說(shuō):“不如這樣,我們明天做一個(gè)實(shí)驗(yàn),再告訴你,怎么樣?”“嗯!好的!”我興高采烈地說(shuō),“可以我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?”“這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,只要明天你在生火的時(shí)候,注意觀察不就行了!”媽媽說(shuō)!笆前!太好了!那我去睡覺(jué)了,明兒早生火時(shí)媽媽請(qǐng)叫我!蔽艺f(shuō)完后便去睡覺(jué)了。

        到了第二天,生火時(shí)媽媽把我叫去觀察。我一看,咦?我家的`門怎么跳起了“迪斯科”?我觀察后,便迷惑不解得跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這是火在燃燒時(shí)發(fā)出的熱氣在作怪,因?yàn)闊釟鈴澢厣,所以我們看到的東西才是扭扭曲曲地。雖然我解釋得也不算很清楚,不過(guò)大概就是這樣的。這下,你知道了嗎?”我聽(tīng)后才明白了這一切的所以然。

        雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的自然原理,但是它告訴我這樣一個(gè)道理:人只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,許多疑問(wèn)都會(huì)迎紉而截的。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文4

        看到發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字,我不由得想起我童年時(shí)代奇妙的發(fā)現(xiàn),那是一次重大的發(fā)現(xiàn)。

        記得那是一個(gè)美麗又舒服的下午,我依然在小區(qū)里練舞。忽然,我不知怎么的就發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,它小小的很可愛(ài)。我跟著它發(fā)現(xiàn)了它的藏身之處—螞蟻的小村落。那里熙熙攘攘的村民有的搬運(yùn)糧食,有的駕著它們的“小車”出去旅行,有的則在家縫縫補(bǔ)補(bǔ)。它們的分工也很明確,工程師忙于建筑設(shè)計(jì),舞蹈家忙于招生學(xué)員。戲劇家忙著教學(xué)員連好戲,給“觀眾”唱戲……

        我終于擺脫了那只可愛(ài)的小螞蟻,我繼續(xù)向里走,看到這場(chǎng)情景,我不由得放聲大叫。那里搭著一個(gè)臺(tái)子,臺(tái)下的“觀眾”不計(jì)其數(shù),凳子也很難數(shù)的清,心想:那是干什么呢?怎么會(huì)有那么多的“觀眾”和“凳子”?哦,原來(lái)那里要演一場(chǎng)戲劇,我還以為有什么隆重的慶典呢。我也看看有什么精彩的節(jié)目。讓我給你們介紹介紹。有舞蹈比賽、歌詠比賽、戲劇比賽……真是不言而喻啊!

        我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的'歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。怎么樣?我這次意外的發(fā)現(xiàn)好嗎?我愿意牽著你的手一起到螞蟻的村落看看。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文5

        好不容易做光了課外作業(yè),骨頭像是散架使的,我一躺在床上就呼呼大睡了。忽然,我在夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)到了一陣時(shí)大時(shí)小的聲音。我一驚,便仔細(xì)聆聽(tīng),原來(lái)是水筆和鉛筆盒的對(duì)話!

        “水筆老兄啊,你怎么了?”鉛筆盒見(jiàn)水筆愁眉苦臉的樣子,問(wèn)道。

        “還有什么樣,我的家人都被小主人用的沒(méi)墨了!”水筆哭喪著臉答道。

        “不會(huì)吧?!”鉛筆盒說(shuō),“你們水筆家族如此之龐大,并且小主人也是五支五支買水筆的,怎么可能用得如此之快呢?”

        水筆嘆了一口氣,帶著哭腔說(shuō):“老弟,你有所不知。就連與我同居的朋友也難逃噩運(yùn),有的甚至比我更慘,一天就死了兩三枝!”

        “你說(shuō)的是不是鉛筆哥呀?當(dāng)初我親眼目睹了他一去不歸的情形,那場(chǎng)面真是十分得慘不忍睹!”

        “最近好像推出了一個(gè)叫減;哦,‘減負(fù)’的藥!”

        “我也聽(tīng)說(shuō)過(guò),效果怎么樣?”

        “剛開(kāi)始還好,可沒(méi)過(guò)幾天就又恢復(fù)了原來(lái)的'樣子!

        “什么破‘減負(fù)’,簡(jiǎn)直就是天方夜譚,雖然學(xué)校中的作業(yè)少了,但課外補(bǔ)習(xí)班也要多得多了,與増負(fù)沒(méi)什么兩樣休息的時(shí)間反而更少了!”聽(tīng)完話后,我厲聲說(shuō)道。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文6

        星期六,我和爺爺在家里打羽毛球,打完羽毛球,我熱的滿頭大汗,跑回家喝些水解渴?墒撬惶(yáng)曬熱了,根本不解渴,于是我就拿了一瓶礦泉水放入冰箱冷凍室里,想喝些冰水。

        時(shí)間一晃三小時(shí)過(guò)去了,冰箱里的'礦泉水竟然還沒(méi)有結(jié)冰。我一氣之下,拿起瓶子用力向桌子翹去,水立刻變成了冰,頓時(shí),我驚訝地睜大眼睛,看著那瞬間變成冰的礦泉水,覺(jué)得太不可思議了。

        “媽媽,水為什么會(huì)在一瞬間變成冰?”我跑過(guò)去問(wèn)道。媽媽笑著說(shuō):“我也不太清楚,你上網(wǎng)查查吧!”我打開(kāi)電腦一查詢,原來(lái),在自然狀態(tài)下,水凍成冰需要把溫度降到零度以下,并且水分子還要排列整齊。冰箱冷凍的溫度雖然在零下2-3度,可這時(shí)水分子排列并不穩(wěn)定,因此水還沒(méi)結(jié)成冰。這時(shí)當(dāng)瓶子被重重敲擊了一下,受外力影響,水分子立刻排列整齊,從而瞬間結(jié)成了冰。

        啊,原來(lái)如此!一次意外的發(fā)現(xiàn),不僅讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),還讓我明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,生活中處處有學(xué)問(wèn)!

      意外的發(fā)現(xiàn)作文7

        一天吃過(guò)晚飯后,我和媽媽去看陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花。哎呀!昨天還好好的茉莉花,今天怎么有這么多蚜蟲?我趕緊開(kāi)始了搶救行動(dòng),先澆水,后剪枯枝。這兩樣事雖然做好了,可那些蚜蟲還在無(wú)憂無(wú)慮地啃著枝葉,大家看著那些枝葉,一時(shí)都沒(méi)了主意。

        第二天下午,有一位大伯伯到家來(lái)做客,順手拿起一個(gè)裝有水的杯子,看都不看就把煙頭扔了進(jìn)去。過(guò)了幾小時(shí),那杯有煙頭的杯子里,有許多被浸的發(fā)胖的煙蒂浮在了水面上。我想:“這杯子里的水太臟了,要不倒掉吧!”便把煙蒂泡的水倒進(jìn)茉莉花的花盆里。

        過(guò)了一天,我突然發(fā)現(xiàn)茉莉花的枝葉上,一只只黑色的小蚜蟲死了,仔細(xì)一看,只有幾只還是活的。怎么會(huì)這樣呢?難道是我昨天從花盆里倒入……

        我很好奇。為了證實(shí)這一想法,吃好晚飯,我便跑到花朵邊,把剩下的煙蒂水倒在茉莉花枝葉上,又用放大鏡仔細(xì)觀察。剛開(kāi)始幾分鐘,沒(méi)有什么動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,它們有一些煩躁了,開(kāi)始在枝葉上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于蚜蟲有的死在枝葉上,有的`死在了花盆里。原來(lái)煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲的“良藥!蔽覟榇烁吲d得手舞足蹈。

        現(xiàn)在,只要家里的茉莉花長(zhǎng)了蟲,我就泡些煙草水噴一噴,保證“藥”到蟲死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),還讓我成了治蟲行家。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文8

        記得在幾年前,我和朋友們?cè)跇窍麓蛞皯?zhàn),我們不但玩得十分快樂(lè),還有了不少意外的發(fā)現(xiàn)。

        事情是這樣開(kāi)始的,由于我們玩的是扔花苞和雪球游戲,而我軍陣地旁,花苞和雪已經(jīng)不多了,怎么辦呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊還有一大堆的生石灰,我們想都沒(méi)想,就朝敵軍陣地扔了過(guò)去。

        起初,我們還玩得好好的,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫,我們趕緊跑了過(guò)去,一看,發(fā)現(xiàn)小楷捂著手,還不停地把雪往手上放。我問(wèn)他到底怎么了,他指著手,又指著生石灰,原來(lái)是被我們我們?nèi)舆^(guò)去的一顆生石灰石燙了一下,“嗯?”我說(shuō),“不可能!”我說(shuō)著就用濕漉漉的.手去碰,“哎喲!還真燙呢!”正巧旁邊有一個(gè)叔叔走過(guò),我們便上前去求證,叔叔不經(jīng)心地邊走邊說(shuō):“這只是一種化學(xué)反應(yīng)的正,F(xiàn)象,等你們長(zhǎng)大了以后就會(huì)知道了!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng),帶大家來(lái)到中心花園的亭子,然后在每個(gè)人的腳下都放一堆生石灰,然后再加上一些雪,脫掉剛才打濕的鞋子,把腳懸空,讓自己好好享受一下熱蒸汽。事后,我上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樯矣鏊髸?huì)水化成熟石灰,在消化時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的熱量,這就是石灰水化的原理。

        我們總是在一次次不經(jīng)意地玩耍中獲得意外地發(fā)現(xiàn),這就是我們的成長(zhǎng)故事。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文9

        暑假里,媽媽炒菜時(shí),我在旁邊“搗亂”:拿著一些白醋和一個(gè)雞蛋把它們放在一起,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡,氣泡越來(lái)越多,最后竟把雞蛋“抬到”了水面,氣泡一下破裂了好多,雞蛋沉了下去。我吃驚地說(shuō):“這是怎么回事?難道這都與白醋有關(guān)?”于是我動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)。

        我拿了一個(gè)茶杯,在里面放了一個(gè)雞蛋,倒了白醋,將雞蛋浸沒(méi)在白醋中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來(lái),雞蛋表面都是氣泡,忽上忽下,沉浮不定。我把杯子放在旁邊,吃晚飯去了。

        第二天,我又有驚人的發(fā)現(xiàn):雞蛋表面的殼被腐蝕完了,只有一層薄膜覆蓋在上面,我將雞蛋洗干凈,看,一個(gè)無(wú)殼蛋形成了。我趕緊去問(wèn)教化學(xué)的爸爸:“老爸,為什么雞蛋殼被腐蝕了呢?”,爸爸不假思索地說(shuō):“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類的物質(zhì)溶解,并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,你看到的氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣,像魚骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣,也都會(huì)被酸性物質(zhì)腐蝕,可別忘了可樂(lè)類飲料也是酸性的`,傷害你的牙齒。”

        原來(lái)生活中也充滿了知識(shí),充滿了科學(xué),只要你肯動(dòng)腦筋,肯動(dòng)手,就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)等著你!

      意外的發(fā)現(xiàn)作文10

        俗話說(shuō):“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到!眲傞_(kāi)始我以為俗語(yǔ)不可能把天氣推算得十分準(zhǔn)確,可是一次親身的經(jīng)歷和查證,讓我相信了俗語(yǔ)是非常可靠的。

        那天早上,我起床后穿上足球鞋準(zhǔn)備去外面踢足球。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門,媽媽叫住我說(shuō):“今天會(huì)下雨,不要出去了!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在天氣很晴朗呀!不會(huì)下雨。”媽媽把我?guī)У酱翱谡f(shuō):“燕子低飛蛇過(guò)道,大雨不久就來(lái)到!”我定睛一看果然燕子正在低飛。到了中午我半信半疑走出門,發(fā)現(xiàn)天空下起了雨,我又急忙跑回家,我跑到臥室問(wèn)媽媽:“為什么燕子低飛就會(huì)下起雨呢?”媽媽說(shuō):“我不告訴你,你自己去網(wǎng)上查吧!”于是我連忙去收集資料。

        哦,原來(lái)是這樣!因?yàn)榭諝庵泻魵,而在下雨之前空氣?huì)比較潮濕,燕子感受到了之后便會(huì)在低層的空中飛翔,這里的空氣會(huì)比較好些。而蛇過(guò)道是因?yàn)樯咴诘厣习l(fā)現(xiàn)地下有些潮濕,是水蒸氣干的.“好”事,于是蛇便進(jìn)入小道之中來(lái)“躲雨”。

        看了資料之后我恍然大悟,跑去對(duì)媽媽說(shuō),媽媽笑了:“沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)道理呀!”

        這次意外發(fā)現(xiàn)讓我知道了俗語(yǔ)的準(zhǔn)確和大自然的奇妙!

      意外的發(fā)現(xiàn)作文11

        今天是星期天,一家人難得聚在一起。媽媽決定,趁這個(gè)星期天,來(lái)一個(gè)大掃除,給房子洗個(gè)“澡”。而我,身為家庭中的一員,自然也不能了例外,我被分到了擦臥室地板和陽(yáng)臺(tái)地板的重任。

        正當(dāng)我忙于清理陽(yáng)臺(tái)上的垃圾時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn),在陽(yáng)臺(tái)上柜子的一角與墻壁的'一角之間,有一張蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)紋路細(xì)密,十分精巧,一只大蜘蛛,藏在一個(gè)角落里,似乎在等待著什么。

        正當(dāng)我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網(wǎng),趕走蜘蛛時(shí),一只蚊子竟沒(méi)頭沒(méi)腦地撞了上去。嘿,這下有好戲看了。我心里一樂(lè),便放下抹布,湊了過(guò)去。蚊子在網(wǎng)上拼命地掙扎著,整張網(wǎng)也因蚊子的掙扎而抖動(dòng)不已。而蜘蛛呢,依然是優(yōu)雅的邁著小碎步向蚊子走來(lái)。蚊子像是預(yù)感到了什么,掙扎的更厲害了。突然,蚊子一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。咦?我揉揉眼睛,這是怎么了?怎么不動(dòng)了?就在我思考之際,蜘蛛早已把蚊子捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),接著,它又退回原來(lái)的位子。

        等了好久,也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃,倒是媽媽,催了我好幾回,叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!

        第二天,我又蹲在那邊,去看那只可憐的蚊子,可是,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),蚊子只剩下一具空殼了。這又是怎么一回事?

        帶著滿腹的疑問(wèn),我查閱了書籍。原來(lái)是因?yàn)橹┲霙](méi)有牙齒,便給獵物注射消化液,將其內(nèi)臟都消化得差不多了,在開(kāi)始吃食。蚊子不動(dòng)了,也許就是被消化了內(nèi)臟了吧。

        原來(lái)生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文12

        學(xué)校主持了一次讓我們親身體驗(yàn)大自然的春游活動(dòng),就是去游覽觀光嘉陵第一桑梓的河壩。

        滔滔的江水清澈見(jiàn)底,河壩邊田野里綠油油的麥苗兒在向我們招手:金燦燦的油菜花兒爭(zhēng)先恐后地向我們點(diǎn)頭:粉紅的.桃花,雪白的梨花隨風(fēng)飄灑:嫩嫩的柳條兒像春姑娘一樣扭著細(xì)腰在那兒搖擺跳舞。我們也情不自禁地哼著小調(diào),邁著輕快的步伐,跟隨著老師,一起來(lái)到了河壩。我們圍坐在草地上,一起載歌載舞,完全沉浸在了美好的大自然當(dāng)中。同學(xué)們有的累了,有的渴了,有的餓了,大家就拿出了零食,津津有味的吃喝了起來(lái)。

        正在這時(shí),我忽然轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)了幾位婆婆正在我們剛才吃東西的那些地方撿什么東西呢!出于好奇心,我們走回到那幾位婆婆身邊,原來(lái)她們正在撿地上的垃圾,于是我們問(wèn)她們撿這些垃圾干嘛?一位和藹可親的婆婆回答道:“我們可以把有用的垃圾回收,把沒(méi)有用的垃圾撿到垃圾堆放處。!”于是,我們也幫婆婆拾起了垃圾。后來(lái),才知道她們都是環(huán)保局的人員,都退休好幾年了。她們通過(guò)自己的行動(dòng)就是想告訴我們:不要破壞大自然,要保護(hù)好大自然!

        是!同學(xué)們,老師叫我們?nèi)ゴ河螘r(shí),必須帶好裝垃圾的方便袋,現(xiàn)在想想:我們真應(yīng)該向那幾位婆婆學(xué)習(xí)呀!全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,就讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大自然吧!我們現(xiàn)在就從身邊的每一件小事做起吧!

      意外的發(fā)現(xiàn)作文13

        生活的美好,來(lái)自于日常點(diǎn)滴。只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些從未有過(guò)的美。

        那天,走在回家的小路上,淡淡的,薰衣草的味道,沁人心脾。我聞到了熟悉的香味,知了在為此伴唱,我又忍不住駐足癡望。

        早就聽(tīng)過(guò)這個(gè)地方的蜜蜂很多,只是平日走得匆匆,從未留意觀察。但今日卻瞧見(jiàn)遠(yuǎn)方有一只蜜蜂離了群,在群外的.花朵上采蜜。

        要是以往,我可實(shí)在怕它腹部下的秘密武器,可今日,我卻忘了恐懼。一步步向前走去。

        近了近了,我怕打擾到它,便停住了腳步。

        曾經(jīng)老師說(shuō)過(guò),蜜蜂一秒鐘可以扇動(dòng)200多次翅膀。于是我又靠前走了幾步,想看看究竟。我慢慢蹲下身,用手輕輕撐起那朵花。我悄然地觀察著它們,越看越覺(jué)得蜜蜂好似給花朵傾訴自己的心聲,它們應(yīng)該是無(wú)話不說(shuō)的知己吧。

        一下、兩下、三下……快到使人眼花繚亂。此時(shí)周圍出奇的靜,連呼吸聲都能聽(tīng)得到。

        我只是靜靜地瞧著它拍打著翅膀,流連于花叢中,它是多么自在,多么興奮。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我與它們有了親密接觸,我遐想無(wú)限。

        在蜜蜂向花朵傾訴心事的那一瞬間,藍(lán)天白云成了它們的背景,周遭的所有都成了陪襯,一切是模糊而又美麗的?粗鄯浜突ǘ溥@對(duì)朋友相聚相散,熱鬧非凡,我感慨,大自然的物種之間原來(lái)竟是如此美麗而和諧。

        我所處的世界,不也是這樣嗎?

        一陣清風(fēng)吹過(guò),將我的思緒牽了回來(lái),但我的心靈還被"輕撫"著……

      意外的發(fā)現(xiàn)作文14

        在生活中,總會(huì)有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過(guò)嗎?有那么一天,我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。

        那是一個(gè)星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著,忽然,我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看,咦,這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽,走近一看,原來(lái)那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步,在櫥窗旁邊輕輕地蹲下,觀察起來(lái)。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上,雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來(lái),這只壁虎正準(zhǔn)備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅,它還在用兩只腳在頭上搓來(lái)搓去,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅,它走得那么輕,就連平日機(jī)警的`蒼蠅也毫無(wú)察覺(jué)。在光滑的櫥窗上,壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看,壁虎走得越來(lái)越近了,只要再向前一步,就能來(lái)到蒼蠅的身后了。這時(shí),壁虎停止了向前爬行,長(zhǎng)舌頭朝蒼蠅一伸,一卷。嘩,就在壁虎收回舌頭那一刻,那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!眨眼間,壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!

        我真是又驚又喜,既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝,也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來(lái),生活中只要留心觀察,處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。

      意外的發(fā)現(xiàn)作文15

        國(guó)慶節(jié)我來(lái)到姥姥家,和爸爸、媽媽一起去山上玩,那里可有趣了﹗

        在路上,我們發(fā)現(xiàn)了好多水果。有里紅外綠的無(wú)花果,有紅彤彤的小西紅柿,有黃澄澄的梨……

        走到山腰的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹,上面結(jié)滿了紅的,綠的果子。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“那是酸棗”。我第一次看到這么小的棗,十分好奇,好想嘗一下它們是啥味道。媽媽摘了一個(gè)給我吃,呀﹗酸酸的、甜甜的,可口極了。

        我走近了,仔細(xì)觀察著這棵樹,媽媽看我好奇,給我講述了它的特點(diǎn)。酸棗樹屬于落葉灌木,枝條不高,上面長(zhǎng)滿小刺,軟硬長(zhǎng)短不一。每年四五月間,酸棗樹便會(huì)開(kāi)出黃色小花。八九月間,酸棗樹上就掛滿了累累的果實(shí)。酸棗雖然果實(shí)很小,但核很硬,沒(méi)成熟時(shí)為青綠色,成熟后就變成了紅褐色。

        我聽(tīng)完了媽媽的介紹,更加喜愛(ài)這小小的,紅紅的,像瑪瑙一樣玲瓏可愛(ài)的酸棗了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們摘些酸棗回家吧!蔽覄傄焓郑瑡寢屭s緊叫住我,提醒我說(shuō):“慢點(diǎn)摘,上面有很多刺,小心扎著手!彼又f(shuō):“你從沒(méi)有刺的地方摘!彼贿呎f(shuō)著,一邊小心翼翼地捏著棗摘了下來(lái)。不敢伸手的'我,仔細(xì)看完媽媽摘棗的過(guò)程,鼓起勇氣,也伸手去摘。我慢慢地捏著棗,用力一摘,小酸棗就掉下來(lái)了,這是我摘下的第一個(gè)酸棗。我繼續(xù)興高采烈地摘了起來(lái),好多好多的棗不斷進(jìn)入了我的口袋。

        摘完了酸棗,天也黑了,可我已經(jīng)有些依依不舍了。天色越來(lái)越暗了,我們帶著酸棗和喜悅回家了。作文

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