生態(tài)環(huán)境作文(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生態(tài)環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生態(tài)環(huán)境作文1
湛藍(lán)的天空上，不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。四周是漫山遍野的綠色，青翠欲滴，仿佛一片綠色的海洋，即將要流入你的心中。森林里，各種各樣的動(dòng)物在互相嬉戲，享受著這美好且和諧的大自然……這，是曾經(jīng)的地球。
可是如今的地球卻與曾經(jīng)相差如此遙遠(yuǎn)。綠色在迅速消失，天空也不再蔚藍(lán)，動(dòng)物們更是我家可歸，一切都源于我們?nèi)祟?lèi)，而現(xiàn)在，作為罪魁禍?zhǔn)椎奈覀円苍摓榈厍蜃鳇c(diǎn)什么了……那一天，輔導(dǎo)班組織“綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)，每一個(gè)人都積極參加，乘著大巴車(chē)，來(lái)到了一片開(kāi)闊的平原上，這里沒(méi)有一棵樹(shù)木，有的只是遍地的雜草。每個(gè)人都從車(chē)上拿下了自己的樹(shù)苗，我也不例外，植樹(shù)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻困難得很。首先，我們要除去這里的雜草，以便影響樹(shù)苗的生長(zhǎng)。每個(gè)人都拿起了從沒(méi)摸過(guò)的鋤頭，便熱火朝天的干起來(lái)。因?yàn)槭堑谝淮胃苫�，�?dāng)笨拙的我們將在草出完的時(shí)候，已經(jīng)是烈日當(dāng)空了。這僅僅是第一步，大家就累得上氣不接下氣，我也不例外，坐在地上再也不想站起來(lái)了。但是，我們沒(méi)有放棄，每當(dāng)想到曾經(jīng)的地球是那樣的美麗，我們就感到渾身充滿了力量。在老師的帶領(lǐng)下，我們齊聲嘹亮地唱著歌曲為自己助威，挖坑，植樹(shù)，澆水，大家熱火朝天地干著，終于，在夕陽(yáng)西下之前，完成了工作。這次活動(dòng)之后幾天之內(nèi)，我的身體都酸痛的沒(méi)有力氣，但是我的心里卻樂(lè)開(kāi)了花，能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，是每個(gè)人的`榮幸。
各種事實(shí)證明，只要人們肯去努力，都能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境，其實(shí)，曾經(jīng)的地球離我們并不遙遠(yuǎn)。以后的生活中，我還會(huì)去積極參加這樣的活動(dòng)，也希望能夠有更多的人加入進(jìn)來(lái)，一起為我們的地球母親恢復(fù)原來(lái)的容貌。
生態(tài)環(huán)境作文2
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟?lèi)，還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟?lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類(lèi)的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境！
一、保護(hù)樹(shù)木綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。樹(shù)是人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的？濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。試問(wèn)那些濫砍濫伐的人，你們的良心還過(guò)得去嗎？
二、保護(hù)水資源水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的'生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi)；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為初中生應(yīng)該做些什么呢？
三、保護(hù)野生動(dòng)物野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做
起，做一個(gè)文明守法的公民�？戳艘陨蟽�(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
生態(tài)環(huán)境作文3
今天是星期六，媽媽帶我到她的外婆家吃午飯，我就稱媽媽的外婆為老太太了。
來(lái)到老太太家，見(jiàn)她家收拾的干干凈凈，可不時(shí)會(huì)聞到一股酸酸的、臭臭的味道，那是怎么回事呢？原來(lái)老太太家住在老城區(qū)，門(mén)前有一條小河，臭味是從那里發(fā)出來(lái)的。聽(tīng)老太太說(shuō)，她小時(shí)候這條小河里的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游。每天清晨，周?chē)娜藗兌季奂谶@小河旁淘米、洗菜，其樂(lè)融融。
聽(tīng)老太太這么一說(shuō)，我便走到河邊，仔細(xì)地觀察了一下河水�，F(xiàn)在的.河水是黑黑的，散發(fā)著陣陣惡臭，河里一條魚(yú)都沒(méi)有，河面上漂浮著易拉罐、塑料袋……正看著，那邊走來(lái)一位叔叔，手里拿著一大把垃圾，來(lái)到河邊，竟然沒(méi)有絲毫猶豫就往河里扔了進(jìn)去。再看旁邊的墻上貼著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，禁止亂倒垃圾”這十一個(gè)大字。我想：這叔叔難道是文盲？或許他沒(méi)看見(jiàn)？或許他看見(jiàn)了，只是把垃圾丟到河里已經(jīng)成為一種習(xí)慣？這可真是一種可怕的習(xí)慣啊。
從河邊回來(lái)，我想了很久，這條河估計(jì)不久就會(huì)枯竭，那么其他河流的命運(yùn)呢？這可是我們自己美好的家園——地球，人們?yōu)楹我茐淖约旱募覉@呢？難道保護(hù)自己的家園那么難嗎！而地球又經(jīng)得起這么多人的折騰嗎？到地球遭到徹底毀壞時(shí)，人類(lèi)將怎么辦呢？難道會(huì)真的出現(xiàn)那種可怕的現(xiàn)象——地球上最后的一滴水是人類(lèi)的眼淚？我不寒而栗。
其實(shí)，每個(gè)人只要少摘一朵花，少踐踏一次草地，隨時(shí)注意不亂丟垃圾，不就是在保護(hù)環(huán)境嗎？我們作為小學(xué)生，人類(lèi)的下一代更應(yīng)該注意從小牢固樹(shù)立人與自然必須和諧相處，和諧發(fā)展的理念，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境和相應(yīng)的道德行為規(guī)范。讓天更藍(lán)，空氣更清新！
保護(hù)小環(huán)境，愛(ài)護(hù)大地球，是我們沒(méi)一個(gè)人的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園吧！
一個(gè)國(guó)家的美可以從很多方面看出來(lái)，比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境，這個(gè)國(guó)家才堪稱最美，只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。
生態(tài)環(huán)境作文4
施甸縣生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)，歷來(lái)受到各級(jí)政府高度重視，多年來(lái)，各級(jí)政府為施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)和治理制定了各種政策、法規(guī)、條例，投入巨額資金，采取了各種措施，使施甸縣的生態(tài)環(huán)境保護(hù)在城鎮(zhèn)生活垃圾無(wú)害化處置、集中式飲用水涼水水質(zhì)、區(qū)域大氣環(huán)境、二氧化硫排放控制、農(nóng)業(yè)生態(tài)模式推廣等多個(gè)方面都取得了良好的成效。隨著目前保山生態(tài)建設(shè)工作的開(kāi)展，施甸縣的建設(shè)工作已成為施甸縣委、縣政府及各有關(guān)部門(mén)近期的重點(diǎn)工作之一。
人與自然的'關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，必須保護(hù)生態(tài)平衡。
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求：珍愛(ài)生靈，節(jié)約資源、抵制污染，植綠護(hù)綠。要努力使保護(hù)母親河行動(dòng)成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)和技能重要載體。
青少年是生態(tài)環(huán)境道德的重點(diǎn)教育對(duì)象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動(dòng)者。廣大青少年要率先行動(dòng)、開(kāi)風(fēng)氣之先，充分發(fā)揮生力軍作用。
珍愛(ài)生靈，平等對(duì)待自然界的其它生命體，不隨意損害他們，保持生態(tài)平衡。
節(jié)約資源，我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng)，節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物。
植綠護(hù)，沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命。
抵制污染，不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染。
讓我們手牽手，從我做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建施甸美好家園吧！
生態(tài)環(huán)境作文5
書(shū)中講道，作為“以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程”之小學(xué)品德與社會(huì)課程，已將生態(tài)環(huán)境教育納入教學(xué)范疇。
在品德與社會(huì)課中，運(yùn)用開(kāi)放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活。，已將生態(tài)環(huán)境教育徑入教學(xué)范疇。在品德與社會(huì)課中，巧妙運(yùn)用開(kāi)放式教學(xué)策略，密切聯(lián)系學(xué)生生活，可使學(xué)生感受真實(shí)生活中的'環(huán)境危機(jī)，在活動(dòng)中形成綠色消費(fèi)理念、獲得綠色生活方式經(jīng)驗(yàn)，從而共創(chuàng)綠色生活。
關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，融入課堂教學(xué)小學(xué)“品德與社會(huì)”教材內(nèi)容目標(biāo)旨在促進(jìn)學(xué)生健康、安全地，愉快、積極地，負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地，動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活。蘇教版單元中安排了《逛商場(chǎng)》《塑料與我們的生活》、《從一滴水說(shuō)起》，四下"我的家鄉(xiāng)在變化"單元中安排了《綠色小衛(wèi)士》、《家鄉(xiāng)的變化》等教學(xué)內(nèi)容，目的就是引導(dǎo)學(xué)生了解一些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展，感知環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的危害，從而產(chǎn)生環(huán)境危機(jī)意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的生活方式，學(xué)會(huì)從身邊做起，持久地采取適當(dāng)措施保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在教學(xué)中，教師要抓目前生態(tài)環(huán)境的惡化已經(jīng)威脅到人類(lèi)的生存與發(fā)展、國(guó)民環(huán)境危機(jī)意識(shí)淡薄、小學(xué)中高年級(jí)是開(kāi)展環(huán)境教育的關(guān)鍵期等現(xiàn)狀，結(jié)合教材進(jìn)行環(huán)保教育。使學(xué)生從小認(rèn)識(shí)到環(huán)保問(wèn)題是關(guān)系地球和。
我覺(jué)得世界是一個(gè)大家庭，缺少一種動(dòng)物都不行，讓我們保護(hù)家園吧。
生態(tài)環(huán)境作文6
宇宙中心醫(yī)院來(lái)了一位不速之客，那就是地球。地球滿臉憂愁，拄著拐杖，一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室，醫(yī)生問(wèn)：“人類(lèi)更發(fā)達(dá)了，你應(yīng)該更加健康��！可你現(xiàn)在怎么啦？”“唉，一言難盡哪？”地球苦笑道：“人類(lèi)是發(fā)達(dá)了，可我一天一天的卻衰弱了。真痛苦，醫(yī)生告辭了，我得去檢查了。”“祝愿你，只是一點(diǎn)點(diǎn)小毛病�！贬t(yī)生說(shuō)�！爸x謝！”
地球首先來(lái)到了皮膚科。地球剛一進(jìn)門(mén)，醫(yī)生天王星便熱情地招待他。當(dāng)天王星看到滿身傷痕、滿身痛苦的是地球時(shí)，天王星 差 異地目瞪口呆，連忙拿出生命證書(shū)：“地球，生于太陽(yáng)系，周身除海洋外……大部分都為綠色。天王星醫(yī)生傷心地嘆口氣，開(kāi)始了工作。最后，天王星給地球開(kāi)了診斷書(shū)：地球主訴，周身痛苦，綠色皮膚漸被黃皮膚取代。醫(yī)生診斷：地球大陸膚色漸漸變?yōu)辄S色，海洋由藍(lán)色局部變?yōu)榛疑械囊呀?jīng)不能適應(yīng)生物生存。病因：人類(lèi)亂砍亂伐，人類(lèi)科學(xué)日益發(fā)達(dá)，大批工廠不注意保護(hù)水資源，向河水、海洋大量排放污水、廢渣……
地球接著又來(lái)到了眼科，不一會(huì)，他便邁著沉重的步子走出來(lái)，痛苦地想著剛才天王星醫(yī)生的話：“……人類(lèi)大量開(kāi)辦工廠……廢氣污染……‘保護(hù)傘’被破壞……地球被蒙上一層近幾公里厚的'‘灰紗’……難怪我現(xiàn)在戴上了厚厚的近視鏡——足有三千七百度。”
最后，地球來(lái)到了內(nèi)科，哭喪著個(gè)臉說(shuō)：“北斗醫(yī)生啊，我覺(jué)得北緯36度隱隱作痛，西經(jīng)52度，不知是何原因�！北倍丰t(yī)生檢查后說(shuō)：“人類(lèi)在自相殘殺啊，他們?cè)谀闵砩峡褶Z亂炸�！钡厍蜻B忙向醫(yī)生哀求：“請(qǐng)你們救救我吧！”可醫(yī)生們卻說(shuō)：“我們誰(shuí)也救不了你，只有人類(lèi)才可以救你！”
善良的人類(lèi)啊，請(qǐng)記�。旱厍蛑挥幸粋�(gè)，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！珍愛(ài)地球吧。
生態(tài)環(huán)境作文7
我們生活在這個(gè)美好的地球上，地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟?lèi)，還無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，提供資源。而我們?nèi)祟?lèi)卻慘無(wú)人道的折磨它，它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類(lèi)的浪費(fèi)。因此，為了讓地球更美麗，為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
一.保護(hù)樹(shù)木
綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)的代名詞，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著勃勃生機(jī)。 樹(shù)是人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，保持生態(tài)平衡，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐，是沙漠面積漸漸增大，綠洲隨著減少，人類(lèi)生存的范圍也就縮小了。 試問(wèn)那些濫砍濫伐的人，你們的.良心還過(guò)得去嗎?
二.保護(hù)水資源
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇…… 水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類(lèi)的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類(lèi)正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
三.保護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來(lái)，不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容，你還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)!
生態(tài)環(huán)境作文8
人類(lèi)從誕生之日起，就不斷地從大自然中獲取資源和能量。從人類(lèi)發(fā)展的歷程來(lái)看，生產(chǎn)力的每一次重大改革，都使人類(lèi)的生活水平迅速提高，但同時(shí)，也給人類(lèi)世界帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境惡化問(wèn)題。
環(huán)境污染給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害，我認(rèn)為，在現(xiàn)代科技發(fā)展的今天，我們可以利用科技來(lái)解決一些生活中的垃圾污染。
首先，一次性筷子的浪漫是我們國(guó)家的一大問(wèn)題，餐館里，小巷中隨處可見(jiàn)一次性筷子。我們國(guó)家最好可以在垃圾箱騰出一小塊空間來(lái)專(zhuān)門(mén)存放一次性筷子，接著最好能把一次性筷子清洗干凈，再打成紙漿，重新制作紙張，最好，國(guó)家能夠不再用本國(guó)極為寶貴的'森林資源制作一次性筷子，最好能在餐館中普遍應(yīng)用家常用的可多次使用的筷子。
對(duì)于塑料，一直是人們都很頭疼的問(wèn)題，塑料被自然分解常常需要幾十年，幾百年，而焚燒則會(huì)產(chǎn)生污染空氣的氣體，對(duì)于塑料，我們最好能從根本上解決問(wèn)題，即塑料的生產(chǎn)材料是一種以高分子量有機(jī)物質(zhì)為分子的制作材料，其實(shí)它的成分主要是樹(shù)脂，我想可不可以不用樹(shù)脂制作，改用幾種植物，最好能利用小草的莖葉來(lái)制作，同時(shí)，也要專(zhuān)門(mén)根據(jù)所對(duì)應(yīng)的制作材料找到如何分解的方法，從而不會(huì)污染環(huán)境。
在家庭生活中經(jīng)常有很多廢紙，掃起來(lái)很麻煩。在我們家庭生活中經(jīng)常用到吸塵器，來(lái)把那些細(xì)小顆粒，小灰塵吸進(jìn)去，我們可不可以發(fā)明一種吸紙器，大家都知道一些場(chǎng)電體能夠吸引輕小的物體，甚至發(fā)摩擦帶電后也會(huì)吸引小碎屑，我們可以利用這個(gè)特性，使一些物體帶電（自然電荷），放入機(jī)器中，參照吸塵器的制作方法，來(lái)制造一種吸紙器，這樣，一些使人類(lèi)疼的碎紙問(wèn)題就可迎刃而解了。
生活中還存在許多污染，它們正一步步侵蝕我們的生態(tài)環(huán)境，破壞我們的美麗家園，處理污染需要我們每一個(gè)人的智慧，需要我們付出與努力，勞動(dòng)與心血。
為了我們?nèi)祟?lèi)能世世代代生活在這美麗的家園，就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，做護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗家園吧！
生態(tài)環(huán)境作文9
今天清晨，我正躺在床上看書(shū)。突然刮起一陣狂風(fēng)，把我家的窗子吹開(kāi)。我爬起來(lái)去關(guān)，那陣風(fēng)卻在我身邊繞了一圈。頓時(shí)，我只覺(jué)得自己變輕了。像一片樹(shù)葉一樣，不知不覺(jué)地隨風(fēng)而區(qū)。飄呀飄，飄了很就久，飄到一個(gè)荒蕪人煙的地方。那個(gè)地方全部都是樹(shù)樁。而樹(shù)樁旁邊側(cè)全部都是成有幾只小鳥(niǎo)在上空盤(pán)旋著，像是在找自己的家。當(dāng)我坐到樹(shù)樁上時(shí)，那幾只小鳥(niǎo)正朝我的頭上飛來(lái)。難道它們把我的頭發(fā)當(dāng)成自己的家了呢？這時(shí)，我才想到如果人類(lèi)不會(huì)破壞我們的家園，不亂砍，亂伐。不亂扔白色垃圾以及不排放大量廢水來(lái)污染環(huán)境。那么也就不會(huì)有今天這種局面了，樹(shù)被砍了，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家。水被污染，我們有了家地球擋風(fēng)環(huán)境惡劣，我們失去了美好的家。這些種種惡果，都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不斷去破壞它。使地球受到了嚴(yán)重的危害。沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)來(lái)為我們擋風(fēng)沙？沒(méi)有了水，誰(shuí)來(lái)為我們用什么交田，哪來(lái)的水為我們解渴。沒(méi)有了地球，我們?nèi)ツ睦镅�！地球�(yàn)槲覀儙?lái)了好的條件，好的生活，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)它呢！對(duì)，不去傷害它，要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)它。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話時(shí)常圍繞在我們身邊�？墒�，還是有些人為了私人利益，亂砍亂伐。使森林里的小動(dòng)物都無(wú)家可歸。還有的工廠排放大量污水使河流污染環(huán)境。
如果我們不珍惜每一棵樹(shù)，每一只動(dòng)物，每一滴水，那么我們的.環(huán)境就會(huì)越來(lái)越惡化下去。那時(shí)候，再想挽回一切就不可能了。所以我們要從現(xiàn)在做起愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，每一只動(dòng)物，每一滴水。地球的生態(tài)環(huán)境要由人類(lèi)改變，首先要不亂砍伐，不到處亂扔廢紙，不排放大量污水。這樣小動(dòng)物又會(huì)有了自己的家，環(huán)境也不會(huì)被污染。
讓我們?nèi)ケＷo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募遥Ｗo(hù)它等于保護(hù)我們自己！
生態(tài)環(huán)境作文10
“媽媽是河流，是愛(ài)的源泉，請(qǐng)不要往河里排放臟水�！边@句話，讓我想起了我家旁邊那條曾經(jīng)美麗的小河。
記得以前，河里到處都是小魚(yú)、小蝦，清清的河水，微波蕩漾，人們?cè)诎哆叧藳�，綠綠的楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”。人們都愛(ài)這條美麗的小河，可是現(xiàn)在，小河變臟了，變臭了，好似一個(gè)毀容的少女，在那兒默默哭泣。時(shí)不時(shí)還漂來(lái)紅紅綠綠的塑料袋，水葫蘆占據(jù)了半條小河，再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦了。
于是，我呼吁小伙伴和我一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這條小河。首先，我們先要?jiǎng)裾f(shuō)家里人不要往河里傾倒垃圾，然后成立巡邏小分隊(duì)，在每天中午和晚飯那段時(shí)間進(jìn)行執(zhí)勤。
“媽媽的草地，是溫暖的搖籃。請(qǐng)不要把草地毀壞，讓媽媽心酸�！蔽覀冃^(qū)以前有一塊美麗的大草坪，像一塊綠色的.大地毯。春天，人們?cè)诓萜哼呭憻掑憻捝眢w，享受春的氣息。夏天，人們?cè)诓萜哼叺臉?shù)蔭下乘涼，享受草坪帶來(lái)的涼爽�？墒牵F(xiàn)在，草坪失去了原來(lái)的美貌，到處堆滿了垃圾，喝完的礦泉水瓶被隨便扔在了草坪上，家里換家具的人就把廢舊的家具放在了草坪上。我和小伙伴看見(jiàn)了，決定再次成立清理垃圾小分隊(duì)，每天撿扔在草坪里的垃圾，豎起警示牌，告訴人們要愛(ài)護(hù)草坪。終于，草坪又恢復(fù)了以往的美麗和生機(jī)。
那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，走進(jìn)了一個(gè)童話的世界。里面充滿了芬芳的花香，城市里一片綠色，一直綠到了天邊，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌曲。茂密的樹(shù)林，清澈的河水，河潑可愛(ài)的小魚(yú)兒！在這里，水是清的，天是藍(lán)的，云是白的！這是一個(gè)美麗的世界，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，我為我家做了許多有意義的事，我愛(ài)“我家”！
生態(tài)環(huán)境作文11
環(huán)境與人類(lèi)是共存的，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。
眾所周知，人類(lèi)是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的.破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删�，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
生態(tài)環(huán)境作文12
節(jié)能減排是人們長(zhǎng)久以來(lái)關(guān)注的大問(wèn)題。
它不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等對(duì)環(huán)境污染所帶來(lái)的問(wèn)題。由于人們的認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致水電等白白浪費(fèi)掉，空氣中彌漫著陣陣黑煙。我們周?chē)沫h(huán)境已經(jīng)惡化，已經(jīng)帶來(lái)了種種危害，但是一些人卻認(rèn)為保護(hù)環(huán)境這一問(wèn)題不關(guān)他的事，也沒(méi)有他的責(zé)任，所以糟蹋浪費(fèi)無(wú)所謂，導(dǎo)致污染狀況極為嚴(yán)重。
要想卓有成效地采取措施，只有靠我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
在生活中，我們惟一能做的就是：隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈；愛(ài)惜衣物；家用電器的節(jié)能使用；節(jié)約用水；循環(huán)利用，變廢為寶。
在購(gòu)物時(shí)，我們最好隨身攜帶購(gòu)物袋，重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物；少用一次性制品；多使用可再循環(huán)的材料。
歐洲的人曾經(jīng)也像我們一樣，在發(fā)展迅速的同時(shí)，沒(méi)注意節(jié)能減排，因而損失了大量資源，吃了虧。正是因?yàn)檫@樣，他們吸取了教訓(xùn)，做什么事情都會(huì)想到環(huán)保，所以現(xiàn)在的歐洲美的如天堂一般。我們也應(yīng)該樹(shù)立這樣的`環(huán)保意識(shí)，盡快形成一種好習(xí)慣,
我們不管做任何事，都應(yīng)把環(huán)保和節(jié)能減排放在第一位，不要為了工業(yè)和社會(huì)發(fā)展而忘記以人為本、科學(xué)發(fā)展的道理。節(jié)能減排首先就要從我們這代人的抓起，真正樹(shù)立與地球母親同呼吸共命運(yùn)的觀念意識(shí)，并把這種意識(shí)化為日常工作生活中理所當(dāng)然的行為習(xí)慣。
節(jié)能減排、環(huán)境問(wèn)題，并不是單憑一個(gè)人或幾個(gè)人就能解決的。要想解決這個(gè)問(wèn)題，必須提高每一個(gè)人的認(rèn)識(shí)，從改變每一個(gè)人的習(xí)慣。
作為21世紀(jì)的小主人，更應(yīng)該好好地珍惜這些來(lái)之不易的資源，不要再讓這個(gè)美麗的地球再受污染，也不要再讓這些植物、動(dòng)物再受牽連。讓我們攜手并肩，
生態(tài)環(huán)境作文13
每天我們重復(fù)著自己該做的事情，有些人不禁抱怨，希望可以去尋求刺激，然而當(dāng)危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí)，你真的能受得了嗎？
20xx只是一個(gè)謠言，然而人類(lèi)的行為卻足以自己創(chuàng)造末日。人類(lèi)不斷開(kāi)采地球本身的資源，不斷地捕獵，不斷地開(kāi)墾土地毀壞植物，已經(jīng)使地球遭到嚴(yán)重破壞。然而人類(lèi)并沒(méi)有因此而覺(jué)悟，反而越來(lái)越過(guò)分。
有一句廣告詞“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害”。人類(lèi)不斷的屠殺動(dòng)物，毀壞植物。但如果有一天動(dòng)植物都滅亡了，人類(lèi)還能活多久呢？每一次的自然災(zāi)害，真的是天災(zāi)嗎？我覺(jué)得更像是人類(lèi)造成的！如果不破壞植被，又怎么會(huì)有頻繁的泥石流？！又怎么會(huì)有沙塵暴？恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于沒(méi)一次這樣的勝利，自然界都會(huì)對(duì)我們給予報(bào)復(fù)�！泵恳淮蔚奶鞛�(zāi)，都是人類(lèi)的利益熏心所導(dǎo)致，是人類(lèi)的貪婪所導(dǎo)致了報(bào)復(fù)，這不完全是人類(lèi)咎由自取嗎？
人類(lèi)的破壞并不是近代，在很久以前人類(lèi)就一直在破壞生態(tài)環(huán)境。曾看過(guò)一篇報(bào)道，證實(shí)了澳大利亞塔斯馬尼亞島上巨型袋鼠和有袋犀牛，有袋豹在早期人類(lèi)出現(xiàn)之前仍漫游在島嶼上。該發(fā)現(xiàn)證明了塔斯馬尼亞島上大型史前動(dòng)物的滅絕是由于人類(lèi)打獵導(dǎo)致的，而并非是由于天氣惡劣所形成的滅絕。
曾經(jīng)有人說(shuō)“如果全中國(guó)的人給我一元，我就可以發(fā)財(cái)了。”的確，一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，中國(guó)一共有14億人口，如果每個(gè)人扔一粒電池到水中，就會(huì)污染到84萬(wàn)億的水，而地球一共只有140億億升水，可見(jiàn)人們?nèi)粘５?生活習(xí)慣影響之大。
大自然的報(bào)復(fù)正向我們一步步逼近，大自然的報(bào)復(fù)是無(wú)法抵御的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起來(lái)保護(hù)環(huán)境。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，我們最先做到的就是低碳生活。我們要做到盡可能的步行外出，或者騎自行車(chē)，減少二氧化碳排放量。我們也要學(xué)會(huì)節(jié)電，將手機(jī)的亮度調(diào)低點(diǎn)，將空調(diào)溫度調(diào)高一度。這些細(xì)小的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，然而日積月累，它們就有可能可以改變我們的命運(yùn)。
生態(tài)環(huán)境作文14
我們都知道生態(tài)環(huán)境是指影響人類(lèi)生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱，是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指人類(lèi)為其自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過(guò)程中，對(duì)自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類(lèi)生存的各種負(fù)反饋效應(yīng)。
而我的家鄉(xiāng)——建湖，是全市數(shù)一數(shù)二的'生態(tài)之鄉(xiāng)。建湖是美麗的，但是美麗中隱藏著一種“奇特的色彩”。因?yàn)閭�(gè)別市民不注意衛(wèi)生，給美麗的建湖添上了不和諧的“污點(diǎn)”。
白色污染，可怕！紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現(xiàn)實(shí)生活中，一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染。浪費(fèi)紙張：在我們班級(jí)里和學(xué)校的垃圾池里，每天都有一大堆的紙張?jiān)诶乩�。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。紙張回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊�！盎臁�，原來(lái)這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收，那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。一次性紙杯：現(xiàn)代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問(wèn)題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源，又對(duì)環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人谋討�(yīng)該怎樣選擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便，又便宜�？烧且�?yàn)橐淮涡约埍漠a(chǎn)生，使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴(yán)重的白色污染。護(hù)城河：我曾經(jīng)到護(hù)城河進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)河的水護(hù)城受到了嚴(yán)重的污染。河水混濁，水面上漂浮著許多塑料垃圾，并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣難聞的味道。所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會(huì)覺(jué)得有一股咸味嗎？重我深受啟發(fā)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起。我們組織了環(huán)保小分隊(duì)，開(kāi)展環(huán)保在行動(dòng)的活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
生態(tài)環(huán)境作文15
前幾天，我和媽媽去離家不遠(yuǎn)的小河邊洗菜，只見(jiàn)岸邊有幾條小魚(yú)在快活的游動(dòng)著，不時(shí)還吐出幾個(gè)蘑菇似的小泡泡。這讓我不禁想起了幾個(gè)月前經(jīng)過(guò)一個(gè)工廠時(shí)的情景：一個(gè)粗大的管子里，污黑的臟水正從里面沖出，并排到了小河里。原本清澈的小河頓時(shí)變得又黑又臟，還飄著一股難聞的臭味，人們也時(shí)常往河里扔垃圾。
除了水的問(wèn)題，你們還有沒(méi)有注意到：森林在慢慢消失？樹(shù)木帶表代表綠色，綠色代表生機(jī)。樹(shù)是人類(lèi)的`好朋友，它能為人類(lèi)凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，人們就是以亂砍濫伐來(lái)報(bào)答嗎？
還有，在大街上我們不時(shí)就會(huì)看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)白色塑料袋或其它垃圾多影響美觀呀！要知道，塑料袋很不容易分解，埋在地下要用幾十年才可以完全消失，可是，這種塑料袋還是人人在用，真是不敢想像幾年后，美麗射陽(yáng)會(huì)變成什么樣。
其實(shí)，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境并不難，只是需要我們認(rèn)真做好每一件小事。比如，要治理臟水，就要不把垃圾扔進(jìn)河，并且用自身的行動(dòng)去感化更多的人，說(shuō)服更多的人，讓人人都珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一滴水，再讓人把河中的垃圾、水草清理干凈；最重要的，是讓那些工廠停止排放污水，我相信，小河一定會(huì)一天天干凈起來(lái)；再比如，綠化的問(wèn)題，只要每一個(gè)人都多植一棵樹(shù)，多栽一株草，讓身邊充滿綠色，讓生活在綠色中充滿活力、充滿希望，那么，樹(shù)木也會(huì)產(chǎn)生氧氣來(lái)報(bào)答我們。我想，在綠色的陪伴下，生活一定十分快樂(lè)吧！至于白色污染，那就更簡(jiǎn)單了。讓每個(gè)人上街購(gòu)物都帶一個(gè)環(huán)保袋，讓每一家商店都不再用塑料袋，生活中不就沒(méi)有了白色污染了嗎？
其實(shí)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要每一個(gè)人都從每一件小事作起，我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好！讓我們共同努力，建設(shè)美麗家園 ！
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