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    2. 我的班長作文

      時(shí)間:2023-10-18 14:16:28 作文 投訴 投稿

      我的班長作文(合集15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的班長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的班長作文(合集15篇)

      我的班長作文1

        我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做xxx。xxx成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!

        xxx是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),xxx在上二年級(jí)的`時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓xxx當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,xxx的英語成績非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫xxx聰明呢?

        xxx不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!

        xxx還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!xxx也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!

      我的班長作文2

        我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。

        今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。

        那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有!皬埿隣庌q到。“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的'本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說。

        這件事雖然以過去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長。

      我的班長作文3

        我愛在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事

        今天,又再次走在被朗朗的讀書聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽到這句話來著,哦,對(duì),那是很久以前了.于是.我陷入深深的回憶.

        那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長.一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的`拿起書把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒有.“張旋爭辯到.“那我們換!“謝沁園不懷好意的說‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請來了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來的所謂的好本子拿了出來,同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表揚(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“.:記住了,“謝沁園低著頭說.

        這件事雖然以過去很久了.再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長.

      我的班長作文4

        我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數(shù)學(xué)組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數(shù)學(xué)組長負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。

        記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說:你管得著嗎?別當(dāng)了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的'同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說:我這個(gè)班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長試試!

        還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說:你的作業(yè)很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學(xué)卻說:

        哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你。她很認(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說:作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!那位同學(xué)先是沉思狀,然后如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;

        這就是我們的班長。

      我的班長作文5

        班長好比班上的管家,是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來,我一直都有當(dāng)班長的愿望,以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華,始終沒有會(huì)。

        如果我當(dāng)上了班長,我愿當(dāng)一頭勤懇的小牛,任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會(huì)把班上的事物管理好,當(dāng)老師的得利助手,減輕老師處理班務(wù)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)平等地對(duì)待每個(gè)同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,也向同學(xué)傳達(dá)老師的苦衷。

        當(dāng)上班長后,我也會(huì)努力拉近同學(xué)之間的`關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心,在任何情況下,我會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。對(duì)于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我將給予勸告。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無私地調(diào)解,化干戈為玉帛。

        在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,做個(gè)好榜樣,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣帶給同學(xué)們。我會(huì)做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

        雖然我現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長,但將來若有機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)最棒的班長!

      我的班長作文6

        我們班換過很多次班長,但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。

        她長得很美。我們常常說她就像一個(gè)皮娃娃,很可愛。她的臉上總是春風(fēng)滿面,神采飛揚(yáng),很少見她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時(shí)總是威風(fēng)凜凜的,下課后卻又笑逐顏開,神采飛揚(yáng)。

        我佩服她是因?yàn)樗拇蠊珶o私令我震撼,她和她的`好朋友胡冰潔和岐咪三個(gè)人總是形影不離的,感情很要好,可一到上課時(shí)間,完全不徇私情,只要是說話的,通通報(bào)給老師。如果是我的話,就不可能像她一樣,我肯定會(huì)因?yàn)樗俏业暮门笥讯胚^她們,不過也難怪她能當(dāng)上班長了。

        在宿舍,她常和我們一起說說笑笑。在班上,她和同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,絕不對(duì)我們不理不睬。在老師面前,她也總是眉開眼笑的,有時(shí)還能在老師面前滔滔不絕的大說特說,完全失去了班長的風(fēng)格。

        我曾經(jīng)有一個(gè)向往,就是向她一樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)開開心心快快樂樂的人。

      我的班長作文7

        班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。

        只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。

        我從中竊喜,如果把這個(gè)消息賣給女生,準(zhǔn)能掙錢!勒索班長似乎也是一個(gè)好法子,但我又疑惑起來:為什么他會(huì)抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……

        放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f:“我這個(gè)人不喜歡打岔子,就問你一個(gè)問題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的`質(zhì)問后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問:“你都知道了?”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并要求他給封口費(fèi),我就不說,絕對(duì)不說!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒錢!沒錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。

        我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。

        只見他來不及換鞋,放下書包直接跪在了一個(gè)女人的床邊,那個(gè)女人應(yīng)該是他母親?伤樕n白,看起來病怏怏的樣子。

        他一直在母親床邊無微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……

        這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無聲息地離開了……

        在回來的路上,我不禁感嘆道,原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他,就連孝親都比不過他!

      我的班長作文8

        我的副班長—?jiǎng)⒕妇,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),平常扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,一個(gè)紅撲撲的臉蛋。

        她是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的`人,也是一個(gè)合格少先隊(duì)員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,副班長定睛一看,有錯(cuò)。她算了很多遍,結(jié)果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說:“老師,我認(rèn)為這道題有錯(cuò)!崩蠋熍钠鹗终f:“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有副班長這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)木瘢覀兇蠹乙蚋卑嚅L學(xué)習(xí)。”

        她也很樂于助人。有一次,老師要我們用藍(lán)筆考試,我用著用著,突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”副班長聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦啊?我只有一只!备卑嚅L二話不說,馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我,我連忙道謝,馬上又做起題來。

        這就是我的副班長,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

      我的班長作文9

        班長是個(gè)十分可愛的女生:高高的身材,白白的皮膚,長長的馬尾辮高高翹起,顯得十分精神,胖胖圓圓的臉蛋上一對(duì)神氣的眼睛,一只眼睛是雙眼皮像太陽,一只眼睛是單眼皮像月亮。

        她是我最要好的小伙伴,我很喜歡她,不只是因?yàn)樗煽儍?yōu)秀,十次考試八次一百;也不只是因?yàn)樗诓帕说茫看文昙?jí)里的.講故事比賽的一等獎(jiǎng)總是能“口”到擒來;也不只是因?yàn)樗嗖哦嗨嚕瑢懽、畫畫在各?jí)比賽中獲獎(jiǎng)不斷,更是因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),善于化解同學(xué)之間的小誤會(huì)。

        有一次上體育課,有個(gè)同學(xué)把杜羽彥弄哭了,班長看見了,就問杜羽彥怎么了。

        杜羽彥哭泣著說:“她打我!”

        于是班長又問那個(gè)同學(xué)為什么要打杜羽彥。

        那個(gè)同學(xué)委屈地回答:“我只不過輕輕碰了她一下而已!

        班長安慰杜羽彥:“別哭了,我做一個(gè)超級(jí)搞笑的打人動(dòng)作給你們看!

        只見班長板起小臉,瞪圓了雙眼,高高舉起一只手,我們被嚇得連大氣也不敢出。

        只見班長猛一揮手——輕輕地打在自己的臉上。我們?nèi)滩蛔《夹α似饋恚庞饛┑难蹨I也早就干了。

        可愛又善良的班長啊,我喜歡你!你是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我成長中的好伙伴。

      我的班長作文10

        我們班是全校的一個(gè)“臭名昭著”的班,但是我們班卻有一個(gè)好班長——王xx。

        王xx,不是特別高,一頭烏黑光亮的頭發(fā),水汪汪的`大眼睛,讓人一看就很喜歡,她每一科目的成績都蟬聯(lián)級(jí)部第一呢。

        她也十分地勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候,老師說的重點(diǎn),她都記在書本上。每次老師要同學(xué)們回答問題時(shí),她總高高舉起她的手,回答問題的聲音很洪亮,讓人聽起來心情舒暢。

        她也有很多的特長,比如說,鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動(dòng)了校合唱團(tuán),跟著合唱團(tuán)四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的金獎(jiǎng)呢。

        她還是市三好學(xué)生和大隊(duì)長呢,她每一次干起活來都認(rèn)真負(fù)責(zé),老師布置什么任務(wù)她都是廢寢忘食地高效率完成工作,可以說認(rèn)真負(fù)責(zé),她為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn),比如說,捐一點(diǎn)膠帶什么的。她盡職盡責(zé)地做好班長該做的事。

        王xx是一個(gè)好班長,她十分的盡職盡責(zé)。

      我的班長作文11

        我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢!

        吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績,她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的.語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語成績非常好!經(jīng)常考到九十幾分,同學(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

        吳亞男不僅成績好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、比賽她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!

        吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴她玩電腦,也是特別厲害的啊!

        吳亞男就是我身邊的小能手!

      我的班長作文12

        每次輪到我們這組值日時(shí),他總是默默無聞地干最重最臟的活。

        一次星期四,有輪到我們這組大掃除,我拿著抹布在擦墻。趙昌順就拿著我們班那個(gè)最重的拖把在拖地,他彎下腰把每個(gè)座位下面拖得干干凈凈。如果有污漬拖不掉,他就用腳踩住拖把布條用勁地拖。有時(shí)拖出來一些紙屑什么的,他也不叫掃地的人來掃。他默默地到衛(wèi)生角拿出拖把和畚箕把那些“攔路虎”給清除掉。等他拖完地以后。他看窗戶的玻璃臟了,以閃電般的速度把自己從家里帶來的噴眼鏡的那種水,把窗戶擦得發(fā)亮。就連電腦的`屏幕、鍵盤也讓他擦得像新的一樣。少先隊(duì)文明監(jiān)督崗的隊(duì)員來檢查評(píng)分時(shí),我們班總會(huì)得“最清潔”呢!有一次,班長趙昌順沒參加大掃除。那一次我們班得了個(gè)“清潔”,唉——降了個(gè)級(jí)別!

        這就是我敬佩的好班長——趙昌順。

      我的班長作文13

        我們四年級(jí),曾經(jīng)有一個(gè)樂于助人的同學(xué),他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L大人——小楊。

        小楊的身材偏胖又偏矮,面貌卻非常英俊,長著一個(gè)長長的鼻子、一對(duì)炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋,就連書包也是同個(gè)樣色的。他和我一樣是個(gè)天生的樂天派,在“逸揚(yáng)足球俱樂部”里也跟我是同支球隊(duì)的。

        他在我們隊(duì)里思路轉(zhuǎn)的最快的,盡管他跑得慢,不擅長進(jìn)球,但是他還是我們隊(duì)的智慧囊,我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。

        他還是我們隊(duì)的.希望之火。上一次比賽,盡管我們踢得非常好,但因?yàn)榕浜系貌缓枚?比4落后對(duì)手。這樣的分?jǐn)?shù)差,讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當(dāng)我沮喪之際,小楊站了出來,鼓勵(lì)我們:“如果一道題你不會(huì),隨便填答案,說不定還有分,足球也一樣,如果你們現(xiàn)在就放棄了,那我們就會(huì)失敗!甭犕旰,我隊(duì)信心大增,在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺(tái),舉起獎(jiǎng)杯高聲歡呼。

        這就是我的班長,一個(gè)善于鼓勵(lì)人的好班長。

      我的班長作文14

        在我們班的女生中,我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個(gè)子高,眉眼溫柔,眼睛里似乎總是透著認(rèn)真的光——誰會(huì)不喜歡在說話時(shí)有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢?她給人的感覺是十分友善的,在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的.。而我佩服她,也并非單單只是因?yàn)檫@幾點(diǎn)。

        我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚,側(cè)著坐的人也一抓一大把,連其他同學(xué)實(shí)在看不下去,到講臺(tái)上大喊“安靜”都沒有用,主任來了也還是無所謂。有時(shí),這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。

        但這些,自從汪怡玲午休時(shí)坐在講臺(tái)上那天起就通通不存在了。

        隨著鈴聲響起,汪怡玲走上了講臺(tái)。她不說話,只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光,慢慢地收了聲。教室里安靜下來,沒人打破這氛圍。接著,她走下講臺(tái),一個(gè)一個(gè)地去提醒坐姿不端正的人。

        她好像天生帶了種氣場,能很好地當(dāng)一個(gè)管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個(gè)好覺,不用面對(duì)嘈雜的聲音。

        僅僅是她的一個(gè)眼神和幾句提醒,教室里就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺(tái)旁看書的畫面,成了我心目中最美的畫像。

      我的班長作文15

        我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長。

        李妍資有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。

        李妍資的穿著非常樸素,這樣顯得她很老實(shí),的確是,因?yàn)槔铄Y的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽己芟矚g她,也包括老師。

        李妍資也很愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,李妍資都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,李妍資見了說:“玥玥,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。李妍資聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的.尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢。”李妍資說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“李妍資謝謝你!”“不用謝”。李妍資笑著說。

        你們看,李妍資是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人和很大方的好班長呢!

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