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左手和右手作文【集合15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的左手和右手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
左手和右手作文1
曉媛是我們班緩畫好，寫字好的學(xué)生，人人看見她的字畫都會(huì)贊不絕口，可是有一天，她的左手和右手吵了起來。左手可以在曉媛寫作業(yè)時(shí)扶本子，右手能幫她寫好字，所以它們吵了起來。
左手驕傲地對(duì)右手說：“曉媛能寫出那么好的'字，畫出那么好的畫，我的功勞最大。她寫作業(yè)時(shí)，畫畫時(shí)要不是我扶住本和紙能寫出那么好的字，能畫出那么好的畫嗎？”右手非常生氣，氣憤地對(duì)左手說：“你有什么了不起的，曉媛寫字、畫畫時(shí)不都全靠我了”。左手又反回去大聲說：“曉媛戴首飾時(shí)都戴在我身上。”它們?cè)絹碓缴鷼�，左手一句右手一句的，后來誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
正好在這期間，學(xué)校組織了一個(gè)繪畫大賽，曉媛也參加了，大家都說曉媛能得第一，可是在比賽中，左手不扶著紙，右手不好好畫，畫得歪七扭八的，這時(shí)，它們明白了它們是一個(gè)集體，缺一不可，于是齊心協(xié)力地幫助曉媛畫畫，曉媛得了特等獎(jiǎng)，左手右手的心挨得更緊了。
左手和右手作文2
左手和右手是一對(duì)形影不離的好朋友，平時(shí)經(jīng)常合作，相互幫忙，非常要好。
一天，主人參加了寫字比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，右手就覺得他的功勞特別大，于是驕傲起來，他開始得意洋洋地向左手炫耀說：“嘿嘿，左手老兄，還是我厲害吧，主人因?yàn)槲叶昧藢懽直荣愐坏泉?jiǎng)呢�！弊笫种t虛地說：“是是是，不過我不是也幫忙了嗎？”“哦，你不就是按住個(gè)本子角嗎？”“可是沒有我也不成��？”“反正我覺得還是我的功勞大�！笨粗沂稚衿娴�'樣子，左手也不好再說什么。
這是主人的媽媽端來一盆水讓主人自己洗紅領(lǐng)巾，左手就說：“右手老弟，你自己洗紅領(lǐng)巾吧！”右手看了左手一眼，不屑地說：“哼，不就是洗紅領(lǐng)巾嗎？”可是無(wú)論他怎么弄，因?yàn)槭且恢皇�，沒法搓洗，所以紅領(lǐng)巾上的灰?guī)缀踹�是老樣子。這時(shí)，左手說：“右手老弟，我知道你的功勞大，可是離了我也不行吧。其實(shí)主人好多事情都需要我們共同合作才完成的。不是嗎？你可不能驕傲呀！”右手只好慚愧地低下了頭。因?yàn)樽笥沂窒嗷ズ献�，只幾下功夫，主人就洗好了紅領(lǐng)巾。
左手和右手作文3
剛得到了主人的夸獎(jiǎng)，左手和右手就爭(zhēng)吵了起來，“明明是我的`功勞�！庇沂址洲q著�！澳闶桀^時(shí)，要不是我?guī)湍悖醋☆^發(fā)，你能疏好頭嗎？你寫字時(shí)，要不是我?guī)湍惆醋”咀�，你能寫好字嗎？”左手也不甘心�?/p>
右手自豪的回答：“沒有你的幫助，我一樣可以做好事情�！薄澳俏也粫�(huì)幫助你了，任何事情你都自己做，我看你能行嗎？”左手有些生氣了�！昂擤u走著瞧�！庇沂忠廊皇悄敲醋院�。一會(huì)兒，主人讓它疏頭，沒有左手來按住頭發(fā)，右手把頭發(fā)疏的很亂，主人把它罵了一頓。主人又讓它寫字，左手也沒有幫它按住本子，字也沒有寫好，主人又把它罵了一頓。這時(shí)，右手才知道，沒有左手，自己什么也做不好。它連忙去向
左手道歉：“對(duì)不起，左手，我需要你的幫助，我們一起合作吧﹗”左手高興的說：“知錯(cuò)就改，就很好，
我們一起合作吧！”
然后，它們一起為主人疏頭、寫字……
左手和右手作文4
這天晚上，我正在睡覺，突然一陣爭(zhēng)吵聲把我從睡夢(mèng)中驚醒了，原來是左手和右手在爭(zhēng)吵。
只聽右手憤怒地說：你每天懶得像頭豬似的什么都不用做，真沒有！很多事情都由我來做，都要把我累壞了。
左手聽了右手的話十分生氣，說：還不是你把活都搶去干了，讓我閑著沒事干，還說我沒用。左手和右手就這樣你一句，我一句，爭(zhēng)吵了半天。
第二天，這雙手還是互相不服氣，我要拿東西都拿不好，嘭的一聲，手里正拿著的東西掉了下來，幸好沒碎。我騎自行車時(shí)，由于雙手不配合，各自管自己，左手往左邊拐，右手往右邊拐，搞得我差點(diǎn)摔倒。我要跳繩了，左手不聽話，右手往前甩繩，左手就一動(dòng)不動(dòng)。右手現(xiàn)在忙的不可開交，一伸直就很疼。左手現(xiàn)在還真的沒事干，悠閑的`很。
左手和右手的不團(tuán)結(jié)讓我很煩惱，我終于忍受不住，向他們發(fā)火了：你們兩個(gè)怎么回事？不能向?qū)Ψ较鹊纻�(gè)歉嗎？你們畢竟都有錯(cuò)，你們兩個(gè)對(duì)于我來說都很重要，只有你們團(tuán)結(jié)起來，我們才能夠更優(yōu)秀。經(jīng)過我的一番勸說，左手和右手都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
從那以后，他們?cè)僖膊霍[矛盾了，因?yàn)樗麄兠靼琢艘粋�(gè)道理：他們各自有各自的用途，誰(shuí)離開誰(shuí)都不行，只有互相配合，互相團(tuán)結(jié)，才能做好每一件事。
左手和右手作文5
距離是種很美的東西，記得有人說過距離產(chǎn)生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的.右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進(jìn)心里，放在左心房，不離不棄……
那時(shí)候記得有個(gè)男生對(duì)我說過“十指連心，我的左手只會(huì)牽你的右手，因?yàn)榘涯惴旁谛睦�，印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著，那天我以為我很幸福，我天真的以為這就是左手與右手的距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個(gè)女孩手牽手從我身邊走過去，十指連心，才發(fā)現(xiàn)原來左手和右手的距離十萬(wàn)八千里，遙遠(yuǎn)的很。
右手有的時(shí)候也很幸福，因?yàn)樗凶笫譅繏熘�。左手是心，它裝的滿滿的，有牽掛，有思念。有時(shí)候它用盡去給右手幸福的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)無(wú)能為力……
左手拉著右手，它們又是一對(duì)，離不開誰(shuí)，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰(shuí)就像丟了心一樣，疼疼的……
左手和右手作文6
一個(gè)夜深人靜的晚上，右手突然說了一句話，打破了夜晚的寂靜。
右手對(duì)左手說：“兄弟，你怎么這么笨，連字都不會(huì)寫�！弊笫忠膊桓适救醯卣f：“這不是主人的錯(cuò)嗎，他如果從小就練習(xí)用我來寫字的話，還用得上你這個(gè)笨蛋嗎？”
右手說：“你自己笨，還埋怨主人。明明就是你的錯(cuò)，如果你不笨的`話，主人為什么用我來練字呢？”左手結(jié)結(jié)巴巴地說：“那是主人沒眼光，才選的你。”右手說：“你就別辯解了，自己不行，就別吹牛�！�
這次爭(zhēng)吵以后，左手不理右手，右手也不理左手。這下小主人可急壞了，用右手寫作業(yè)，左手不配合扶本子，所以小主人把字寫得歪歪扭扭，因此受老師的批評(píng)。左手也很遭殃�。∽笫帜脰|西的時(shí)候右手也不幫忙遞一下，經(jīng)常拿不穩(wěn)，還摔了許多東西，因此小主人也受媽媽的多次批評(píng)。
左手和右手作文7
“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同，名字不同本領(lǐng)大，你們猜猜他是誰(shuí)？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。
原來，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當(dāng)，互相幫助。有一次，右手給左手戴手表，左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次，主人看書，左手和右手同時(shí)把書拿起來。
可好景不長(zhǎng)，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？
有一次，主人贏了比賽，左手和右手爭(zhēng)起來了。
“這獎(jiǎng)杯是我用盡所有力量贏回來的，你這個(gè)小不點(diǎn)，不過是在旁邊做拉拉隊(duì)員，有什么了不起的？”右手說。
“胡說八道，誰(shuí)說我是啦啦隊(duì)員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。
從此左手和右手成為了冤家，兩人勢(shì)不兩立。這對(duì)仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負(fù)。又一次，主人果真出事了。主人開車時(shí)，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車撞上了路傍的'柵欄，主人也受傷被送進(jìn)了醫(yī)院。從醫(yī)院出來，主人身上纏滿了繃帶，像木乃伊一樣。這時(shí)，他們真的感覺到問題實(shí)在太嚴(yán)重了，于是便誠(chéng)懇地向主人認(rèn)了錯(cuò)，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來的樣子。
左手和右手明白了一個(gè)道理：“只有團(tuán)結(jié)，才能成功�！�
左手和右手作文8
一天晚上，小明還在睡夢(mèng)當(dāng)中，可他的左手和右手卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
左手憤怒地說：“不公平！為什么主人只用你來做事，我為主人做的事，還不及你為主人做的十分之一呢！主人偏心！”
聽了這話的右手，感到十分不滿：“我看主人是偏心你吧！主任天天把一大堆事情給我做，像寫字啦，拿東西啦，都讓我去做，一天下來，我?guī)缀鯖]有一分鐘是閑著的.，可你，卻這么閑，我可羨慕死你啦！還說主人偏心我�！�
左手突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，并對(duì)右手說：“既然你我都羨慕對(duì)方，那我們交換身份豈不是一舉兩得？”
右手說：“好，就這么辦！”
可是，交換身份不到一天，他們又想換回來了。
因?yàn)橛沂忠郧翱偸敲ι厦ο碌�，現(xiàn)在這么閑，感到十分無(wú)聊。
而左手以前閑慣了，現(xiàn)在這么忙，身體都要快要弄生病了。
右手恍然大悟：做自己，才是最好的。
左手和右手作文9
左手和右手是好兄弟。
一天，一只蚊子“嗡嗡嗡”的飛過來,落在左手的手背上,叮得它直癢癢。左手向右手求救到：“右手兄弟，快來幫個(gè)忙吧！把這可惡的家伙打死吧！我的身上都被叮出幾個(gè)小紅塊了！”正在寫字的右手見左手在煩它，害的它連字都寫錯(cuò)了，就不耐煩的說：“好了，好了，等我把字寫完了，就幫你打死它�！弊笫致犃司腿讨W，等右手把字寫完。左手忍著癢，毫不容易挨到右手寫完字，就對(duì)右手說：“兄弟，現(xiàn)在你可以幫我把它打死了吧！”右手趾高氣揚(yáng)的說：“你看，我的字寫的是多么好看，我可不想弄臟我的.手�！薄澳阍趺催@樣？”“我怎么了？”（然后做了一個(gè)鬼臉）嘴巴爺爺聽見兩兄弟在吵架，了解了情況后，對(duì)右手說：“孩子，你要學(xué)會(huì)助人為樂，在幫助別人的同時(shí)，也會(huì)幫助你自己的！”右手聽了嘴巴爺爺?shù)脑�，慚愧的低下了頭，對(duì)左手說：“對(duì)不起，我現(xiàn)在就幫你把蚊子打死。”大家一起開心的笑了。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們有沒有學(xué)到什么道理呢？如果學(xué)到的話那就來告訴我吧！
左手和右手作文10
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀？”
左手和右手齊聲說：“當(dāng)然是我們一起啊！”
嘴巴故作驚訝地說道：“一起？！在表演書法的時(shí)候左手有沒有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)？”
左手生氣而又委屈地說“我?guī)兔Π粗埩搜�，怎么能說我沒有做什么呢！”
嘴巴不屑一顧地譏笑說：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)？！”嘴巴說完就睡覺了，左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng)，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎(jiǎng)，你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng)，太過分了！”于是也一把抓住想搶過來。結(jié)果，卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的`時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭(zhēng)搶，只會(huì)壞事的�！�
左右右手都覺悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來了膠水。
左手和右手作文11
左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來了。
左手驕傲地說：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個(gè)不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛呀！”
右手不甘示弱，爭(zhēng)辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會(huì)寫字、吃飯、掃地……我會(huì)的事呀，三天三夜都講不完！”
左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長(zhǎng)繭了，也不見主人對(duì)你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛，多好哇！”
右手十分生氣：“沒有我，主人能順利地吃飯嗎？沒有我，主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎？沒有我，主人能成就一番事業(yè)嗎？我不像你，游手好閑，一事無(wú)成！”右手說完，拂袖而去。
后來，左手接下了右手的'工作，可無(wú)論它怎么努力也做不好，主人對(duì)左手表示了極大的不滿。左手無(wú)奈，只好向右手道歉，請(qǐng)求右手的原諒。
從那以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，從此和睦地生活在一起�?/p>
左手和右手作文12
左手和右手都在主人身上，天天見面�？墒怯泻荛L(zhǎng)的一段時(shí)間它們有點(diǎn)互相看不起了。
一天左手說：“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時(shí)候舉手發(fā)言，還可以拿東西和壓著紙，對(duì)了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的說：“你剛才說的那些東西除了壓紙以外我也可以干，我還能干你干不了的事像寫字、握手、夾飯夾菜和……�！薄皦蛄耍 弊笫謶嵟恼f道：“咱們有機(jī)會(huì)比比吧�！庇沂职杨^抬高了說：“好哇�！�
第二天主人渴了想喝水，左手說：“不用你幫我我也擰的`開�！弊笫种粫�(huì)拿瓶子不會(huì)擰。右手也試了試可是怎么也擰不開。它們決定明天比。主人去聽課鼓掌的時(shí)候，它們又開始比了，右手先來了它怎么使勁的拍也響不了，左手說：“光有力是不行的。”可是它自己也拍不響。這時(shí)主人說：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”
它們恍然大悟互相說：“我不應(yīng)該和你比�！弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。
左手和右手作文13
左手和右手是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因?yàn)樽笫钟X得自己是右手的附手，就非常嫉妒右手。說主人偏心，只表?yè)P(yáng)右手，不表?yè)P(yáng)自己。
一天，右手被蚊子咬了，就請(qǐng)求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它，還沒好氣地說：“哼！你以為自己有多了不起啊！主人老是夸獎(jiǎng)你，不夸獎(jiǎng)我，我還幫你撓癢癢？妄想！”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手又好聲好氣地說：“好兄弟，你就幫我撓一下吧！”左手昂著頭說：“誰(shuí)是兄弟呀！”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì)兒，手不癢了，但已經(jīng)破了。
有一天，左手也癢癢了，想請(qǐng)右手來幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎么會(huì)幫我撓癢癢呢？”右手早看破了它的心，熱情的伸出手說：“你是不是非常的癢癢�！弊笫植豢月�，只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓，一邊友好地說：“我們是一對(duì)兄弟，一定要齊心協(xié)力，和睦相處，做小主人的`好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋果。
從此，左手和右手又和好如初，和睦相處，成為了好朋友。
左手和右手作文14
林林的兩只手本來是一對(duì)好兄弟。主人吃飯時(shí)，右手拿筷子，左手扶著碗；主人刷牙時(shí)，左手拿著杯子，右手卻握著牙刷.........這樣和睦生活了好久，直到有一天：
“哼，你這個(gè)家伙，憑什么搶我的工作��？”右手朝左手說。原來，主人為了練習(xí)用左手寫字，開始漸漸疏遠(yuǎn)右手了�！昂�！憑什么！就憑主人讓我寫！”左手理直氣壯的說。從此，右手故意和左手作對(duì)，吃飯時(shí)，左手端著飯，可右手偏不用筷子夾菜，害得主人連飯都吃不成；刷牙時(shí)，左手拿著牙刷，右手卻偏不拿杯子..........又是一天：
“臭家伙，你為什么總和我作對(duì)？”左手問右手。“誰(shuí)讓你先搶我工作的！臭家伙！”.........他們就這樣吵了起來。這時(shí)，一向沉默的嘴叔叔發(fā)話了：“安靜，大家安靜！”聽嘴叔叔一喊，他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著說：“大家都是為主人辦事的，何必爭(zhēng)個(gè)你死我活呢？和和睦睦難道不好嗎？每天都是要過的.，你們是說爭(zhēng)來爭(zhēng)去過好呢？還是互相團(tuán)結(jié)，互相幫助過好呢？你們以前都是好兄弟，不要因?yàn)橐粋�(gè)小事而破壞了友誼��！”他們聽了嘴叔叔的話，都低下了頭。
從此，他們又成了好兄弟，和和睦睦，永不分離！
左手和右手作文15
左手和右手他們是兄弟倆，平時(shí)關(guān)系可好了，但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。
一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。
右手心里想：世界上我最強(qiáng)壯，我可以拿動(dòng)各種各樣的東西，離開左手，我一樣可以干活。
左手也在心里想：我非常強(qiáng)大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的右手還要強(qiáng)大。
于是右手粗聲大氣地說：“我比你強(qiáng)大多了，我又強(qiáng)大又強(qiáng)壯，我什么都可以干，你算什么東西！”
左手也不甘示弱地說：“你雖然強(qiáng)大、強(qiáng)壯，那也比不過我勇敢啊�！�
右手聽后不服氣地說：“你勇敢很厲害，你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快，可以寫字，拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì)變的很弱小很沒有用！”
左手說：“我也可以拿筷子，也可以寫字，也可以提東西……”
就這樣，左手和右手一直在吵吵著誰(shuí)的`用途多……
其實(shí)左手和右手沒有明白一個(gè)道理：不管誰(shuí)的用途多，他們都有自己的用途，誰(shuí)離了誰(shuí)都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。
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