在我心中你最美作文精華(15篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的在我心中你最美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我心中你最美作文1
她，走進來了，頭發(fā)挽在耳后，站定了，裙擺還在身后飄著。臉上似笑非笑的，眼神從班級里每一個人的臉上一一拂過，似乎想把我們每一個人都記住似的。
班級里卻靜得出奇——真是奇怪了，每個老師見到我們總會道我們吵，今天怎么了？
她足看了我們有三分鐘，終開口了：“從今天開始，我便是你們的語文老師了。我先說一下，你們要養(yǎng)好各類的習慣，我是為你們好�！�
這句話在三年級的學生里聽來是很奇怪的，每一個人心里都不禁對老師的“敬畏”再次提前了。全神貫注地聽著，想看看這位老師倒有什么方法。
她卻又笑了，耳后的頭發(fā)也輕輕滑落，這笑是讓人開心的，在我眼中的她是美的。
后來可就不一樣了。她那么嚴格，似乎從來都不肯“讓步”。四年級時便開始有了預習作業(yè)：抄寫詞語，生字的拼音、部首、組詞，理解詞語，概括主要內容……這樣一項預習作業(yè)便要做一兩個小時。大家都議論起她的“兇狠”來——自然是不敢當面說的，大家都很怕她。我并不討厭她，她也常會表揚我，但心中的美好形象總在一點點消落。
初秋的陽光灑在她的辦公室。六年級開始，似乎我們與老師的關系有一些微妙的變化。她再次成為我們喜愛的對象——她又開始綻開她緊繃已久的臉，對我們如朋友一般，說我們長大了。確實，我們的語文成績在她的嚴格下，總是遙遙領先。
但她卻開始時�？人粤�，秋天凌冽的'風一吹，便會接連不斷地咳嗽。她咳完總會對我們歉意地一笑，雖在秋風中，但卻像春天的花朵一般美，她開始飄灑她的芬芳。她用手中一寸粉筆，灑著她的甜美。
但春總會回來的。花朵又可以盡情地綻放了。依然是她，那個穿著衣裙，頭發(fā)挽在耳后的她，站在講臺上，那么美，用她的笑，她那有力的話語，如和煦春日般溫暖心田，卻，不惜自己。
總會畢業(yè)的，她衣裙飄飄，站在講臺上，微笑著。沒人再“訴苦”：她有多么嚴厲，曾多少次批評過我們。我們只記得，那個站在講臺上，笑容可掬，神采飛揚的；那個，最美的她。
衣裙在風中飄著，她用手將頭發(fā)挽在耳后，笑著，永遠那么美……
在我心中你最美作文2
流星劃過記憶的星空，擦出點點光芒，短暫的瞬間，留下了美好的回憶，我不禁輕嘆：“好美”，然而，在我心中最美的還是你。
你，一位平凡的語文老師，卻在我心中留下了不凡的記憶，在我心中你最美。
你總能像魔術師一樣，把一節(jié)本來被枯燥侵占的課，變成用歡樂點綴的樂園。課堂上，你激情澎湃，左手拿課本，右手舞動著，劃著一道道優(yōu)美的拋物線，似乎這不是一節(jié)課，而是大合唱，你用心指揮，引導我們進入如音樂輕松般的知識殿堂。時而，你眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，一臉疑惑不解的樣子，忽然，你伸展開了眉頭，臉角上揚，塞滿了笑意。同學們?yōu)槟愕膶ＷⅢ@呆了。你的課堂美，你的心靈美，在我的心中你最美。
你善于和同學們互動，用心與我們交流。你走下如寶座般神圣的講臺，對我們噓寒問暖，給我們鼓勵，與我們談天論地，你那爽朗的笑聲，似乎變成了有形的泉水侵潤了我們的心田；你那微笑的臉龐，如一朵白玉蘭純潔，在我們的心靈空間綻放；你那溫柔的目光，掃視著同學們，如一縷春風溫柔地撫摸著我們的臉頰。在我心中你最美，美在你揭開了神秘的面紗，真正融入我們的世界。
你說你不愿做“春蠶”，不愿做“紅燭”，你愿做一盞白熾燈，只要有電的存在，你就不會熄滅，不會停止奉獻光明。那時，我似懂非懂，疑惑的雙眼望著你充滿向往的`臉龐，時光的流逝總能帶走一些疑惑�？吹椒酃P沫洋洋灑灑，你上揚的嘴角，露出欣慰的笑容時，我明白了�？吹侥阖䞍E著被歲月“青睞”已不再那么婀娜的身軀，伏案備課時，我弄懂了，金色的陽光彈著動聽的曲調，透過窗簾，灑在你身上，它詮釋著這一切：你希望永遠的奉獻。在我心中你最美，美在你奉獻的永恒。
還記得那個黃昏嗎？你攙著年邁的母親在林蔭道中散步，正巧碰到了和媽媽一起去超市的我，我興奮地向你打招呼。只見你輕輕地對老人說：“媽，這是我班的學生�！崩先丝粗�，臉上寫滿了笑意，我察覺到了老人的愉快。你攙著年邁的母親走后，媽媽低著泛紅的臉，對我說：“你老師真孝順�！蔽掖蟪砸惑@，難道媽媽有所觸動？果真如此，媽媽對奶奶好多了。望著和樂的場面，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：夕陽西下，一個高大的身影與一個嬌小的身影在余輝下，橘紅色的陽光貪婪地舔著地平線，成為最美麗的定格。在我心中你最美，美在你高尚的品格。
流星美麗的短暫，讓我贊嘆，而你在我心中最美，你的美猶如記憶港灣中的一只小船，承載著太多的回憶。
在我心中你最美作文3
不知道從何時起，你受到了不平的待遇。如果我們吵架了，那是你的錯；如果有玩具了，那不會是你的；如果有好吃的，那也將會是我的……因為我出生了。
我來到了這個世界上，你的待遇也將不公平了。
“你讓著她點，她比你小�！边@句話也許你已經聽到了千遍萬遍了，你也許曾經感嘆過為什么要有我這么一個妹妹。
可是，在不知不覺中，我漸漸地長大了，也漸漸地懂事了，開始感覺到你對我的好。
從上小學一年級開始，你和我就一起吃飯、一起睡覺、一起起床、一起床衣服……你做什么我就做什么，有時打擾你做作業(yè)，可是你從不討厭我，盡管我當時可能已經可惡到了極點。
如果父母不在家，一日三餐就是你的活了，我什么也不做，并且還要讓我吃飽喝足，如果照顧的不好父母回來你卻還要受到呵責。
慢慢地，你臨近中考了，晚上讓我陪你做作業(yè)，可我卻淘氣的說只等你兩分鐘，一百二十秒，盡管這樣，你還是沒有說什么。
你自從上了高一，我也不小了，經常沒有人在家，我卻經常想到你，從這開始，我才懂得了珍惜你。
你每次回來，我都迫不及待的要看到你，想跟你一起做作業(yè)，一起睡覺……
時間過得可真快�。∞D眼間你高考完了，回家了。每星期六，星期日我的作業(yè)很多，可是你總是陪著我，每晚做到十點多鐘，你還是等我。讓我想起了小時候的那一百二十秒，我跟你說了，你卻說已經不記得了，一陣陣的心酸無法用語言形容。
盡管有時候你會說一句困，但你還是堅持著看你那本書，知道我做完才跟我一起睡。姐姐，我欠你的實在太多太多，我終究無法奉還。如今，你卻要邁向大學的'校門，多久才回家��？我想你，你是我心中最美的人，最最美麗的人……
姐姐，你用你那寬廣如海的胸懷，容下了我這么一個不合格的妹妹。我想你了，那位我心中最美的人……
教師點評：姐姐的美，在于她的寬容和忍耐。從這一點上講，文章是合乎題目要求的。但是我們此次訓練的要求是學習人物描寫，從這點講，文章作者敘述的多，而描寫成份少。
在我心中你最美作文4
她是個很平凡的人，普普通通，臉上總是掛著甜甜的笑，帶著一副黑邊眼鏡，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的媽媽。
媽媽每做一件事總是想著我，要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。
有一天，媽媽外出旅游，說是到武漢看櫻花，聽她講武漢大學的櫻花是最美的，想身臨其境，欣賞一番。于是來了一場說走就走的旅行。很快三天的旅游結束了。我放學回到家，一眼看到飯桌上擺滿了各種美味，其中是武漢最有名的“周黑鴨”，有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地打開，像只饑餓的小老虎，抓起鴨脖就吃，味道就是一個字，“棒”。麻辣鮮香，讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相，不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅，感謝媽媽帶的`美食。
在學習的道路上，媽媽一直是我的好助手，幫我克服困難，給我無私的關愛。
在我上四年級的時候，那件事給我留下了深刻印象。那次，老師讓我們做一個手工，這個手工的難度很大，我一直苦思冥想，總是做不成功，時間不覺到了9點半。媽媽見我著急的樣子，忙問我：“兒子，這個手工是不是有難度？”我連忙說：“是呀，你看這步驟也太復雜了�！蔽疫呎f邊把要求拿給媽媽看�！拔也蛔隽�，睡覺去了�！蔽疫B打了幾個哈欠，丟下在一旁看圖紙的媽媽，就上床睡了。大概已經很晚了，我隱隱約約看到了一個忙碌的身影，又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢，迷迷糊糊地又睡著了。
第二天，我起來后，一眼看到桌子上有一個精美的作品，栩栩如生的。我端詳著，贊嘆著。忽然我發(fā)現(xiàn)上面還有一點一滴的血跡，是媽媽的，肯定是媽媽的，是她在晚上，在昏暗的燈光下，縫制手工作品時不小心扎到了手，為了幫我完成手工作業(yè)，她忘記了疼痛，放棄休息時間，連夜趕制作品。第二天一早，她又急匆匆地到醫(yī)院上班去了。想著想著，我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧。
這每一血滴都包含著媽媽對我無私的關愛，它一點一點滋潤了我幼小的心田，它生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵。媽媽在我心里不就是一朵絢麗的花嗎？而且永遠是最美的。
在我心中你最美作文5
今天我要說的這位“最美的人”不是英國皇室的公主，不是好萊塢的巨星，不是穿金戴銀的貴婦人，而是一位老者，他的臉是屬于放在人群中并不起眼，雖然不起眼，但我認為他是最美的人。
去年我們搬家了，搬到了一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)。對面住著一位五十多歲，又黑又瘦的老人，穿著一件黃馬夾，臉上總是笑瞇瞇的。（后來才知道他姓徐，是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人）
有一天早晨，我起來得很早，由于爸爸媽媽不在家，我只好自己出去買早點。突然，一陣惡臭向我襲來，我不由得捏起了鼻子，眼睛朝傳來惡臭的地方看去。我愣住了，只見徐伯伯正打開陰溝上面的蓋子，用手在臭陰溝里不停地掏著臟物。垃圾箱里散發(fā)著陣陣惡臭，弄得我直想吐，也沒吃早飯的胃口，直接跑回家了�；氐郊液�，我不停地埋怨：怎么會和一個掃垃圾的做鄰居，惡心死了！
從那以后，風吹雨打，炎炎酷暑，嚴嚴寒冬，徐伯伯忙碌的身影卻從未消失過�？擅看我姷叫觳�，我總會想起他倒垃圾時手套上沾滿臭水的樣子，便會下意識躲開了。
可是有一天我放學回家，走到家門口時，一股臭氣迎面而來。一看，垃圾箱已被塞得滿滿的，這可是從來沒有發(fā)生過的事呀。第二天是禮拜天，作業(yè)剛做完，我正想出去透透氣，不了單元門一打開就又迎來了一陣惡臭。我飛快地逃過去，心里不禁擔心起來：如果再這樣下去，我們家就會被臭氣包圍了。
吃晚飯的時候，只聽見說：“隔壁的徐伯伯生病了，衛(wèi)生兩天沒人打掃了”是��！好幾天沒看見徐伯伯了，怪不得這幾天小區(qū)里蒼蠅飛舞，臭氣熏天。想到以前對徐伯伯的不敬，我不禁羞愧起來。正是有徐伯伯風雨無阻的堅持，才讓我們的小區(qū)綻放出美麗的笑臉，讓道路呈現(xiàn)出勃勃生機。和勤勞的環(huán)衛(wèi)工人徐伯伯相比，我是多么的.渺小。徐伯伯用自己的雙手，像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言，為全小區(qū)的人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
每一個人對美的定義人人不同，在我的心中徐伯伯是最美的。在我們生活的這個城市里，有無數個“徐伯伯”，他們沒有光鮮亮麗的外表，有的只是一顆為人民服務，為人民著想，為城市服務的心。我想沒人會去羨慕著小小的環(huán)衛(wèi)工人，但是他們?yōu)檫@城市所帶來的美麗，卻是人人憧憬的。
在我心中你最美作文6
不知道滄海是否可以變?yōu)樯Ｌ�，不知道真的有�？菔癄�的存在，但我知道在這輩在我的心中你最美。
----寫給我心中最愛的女孩
傳說：“折一千對紙鶴，結一千顆心情，心與心能相逢”。折一千對紙鶴，結一千顆心愿，希望夢醒后我們情緣不再飄零，可以找到一個我們彼此感到溫煦的港灣，去繼寫我們二個人的愛情故事；為你，我不在乎別人的流言蜚語，不在乎別人世俗的眼光，在我的心中你最美，就算我的心象那千對紙鶴，千顆心愿，折折疊疊我也不后悔。
每當在我疲憊安然入睡后，你總是出現(xiàn)在我最美的那段夢境，讓在睡夢中傻傻發(fā)笑；如人所說：“情人眼里出西施”。既然選擇了就要不論是富是貧，還是燕環(huán)肥瘦，就注定了在我的心中永遠你最美。在這個物欲橫飛的世界里，講究的是人不為我天誅地滅，一份付出就要有一份收獲，在這么一個大現(xiàn)象中，要收獲一份屬于自己的真愛，切實不是一件容易的事情；但是我猶如那個執(zhí)灼的侯鳥一樣，認準了自己選擇的方向就堅決的走下去；幸運的是我找到了一份屬于自己的真愛，找到了一個自己喜愛的女孩。我沒有理由不去珍惜她，自己的喜愛的人自己不去珍惜，又有誰來幫你珍惜呢？就如自己經常所說的那樣：“不去珍惜自己的女朋友，又有誰來為你珍惜呢”。既然選擇了就把她當做你心中最美的一個，用自己的真心去呵護，去經營一份自己獨特的愛情。
在一個鼓噪的季節(jié)，有誰能讓我沉醉，像春風一樣輕輕的撫過我心靈的湖面，就猶如在一堂死水中擊起了陣陣漣漪，讓我陶醉在其中；我不知道除了你又還有誰能讓我陶醉？我只知道在我心中你最美，除了你我不再愛誰，那顆心也許再也沒有多余的空間來容納別的女孩子了，在我的心中裝滿了你的'一切，有你可愛的樣子，有你耍小脾氣翹著小嘴的樣子，也有你想小孩子一樣天真的時候……你不在我身旁的時光里，重溫你我相處的點點滴滴便是我主要的事情了。有時候也在天真的想，我要把你的摸樣牢牢的記在我的心中，在下輩子我還要你做我最愛的人，繼續(xù)我們沒有完的故事。
你在我的心中永遠是最美的，不因時間和年齡的改變而改變，就算等到你頭發(fā)白了，要彎了，牙掉了，到那時我依然會牽著你的小手，沐浴著夕陽的光輝，深情的對你說：“親愛的，知道嗎，此刻在我的心中你依然美麗如昔”。可以想象那天該有多明媚
你在我的心中是最美的，我會用一輩子的時間來呵護你的，等到我眼花了，背駝了，再來慢慢回味，在我心中最美的你。
在我心中你最美作文7
一個語文老師，有著高度近視，卻不戴眼鏡�？磿鴷r恨不得臉貼在紙上，講課時唾沫星子滿天飛……坐在第一排的我便是受害者。偶爾拿著我的試卷講題，上面的字暈開一片。
不可否認的是，你的課很有趣，不是說講的多好，但總是在課堂上講幾個有趣的小故事，總是讓我們沉醉其中。你的課沒有太多華麗的語言，說話很實在，也不知是年紀大了都愛回顧往事，你總是在課堂上驕傲的說著自己以前教的學生，說的什么我也記不清了，無非就是考了個好的大學，找了個好的工作，打了個電話，如此幾乎每天都得重復一遍……甚至都有些厭煩了。
有一次，你布置了一個任務，讓每一位同學寫一封信給你，每個人疊一個信封面寫上想對老師的心里話，當做你我兩個人之間的秘密。我當真是寫了自己的心里話，下課問問其他同學，便傻眼了，別人的跟悄悄話沒有多大關系，都是寫的與同學相處的怎樣之類的，那一刻感覺自己真的是有點傻了，這件事就這樣平平淡淡的過去了，老師對我依舊，那封信也從來沒提過。
直到那一天，我對您的敬重開始萌發(fā)了。
那是一個尷尬的下午，一點沒有準備的我稀里糊涂的上臺演講了。在這前一天，你說讓我找一些關于習慣的做法，我也就找了幾條，也是沒想到會發(fā)生接下來的事，當我拿著一張只有幾行字的紙上臺時，說了也就不到兩百字的話。雖然校長在旁邊提醒著我，但我還是結結巴巴的.就說完了，在上面就像個小丑一樣，等著被人看笑話。我的手在發(fā)抖，心跳也快起來，甚至說的什么都不知道……講完了，臺下鴉雀無聲，但校長鼓起掌來，其他人聽見也就不得不配合了。我像做錯了事的孩子匆忙地跑下臺去，在座位上哭了。
后來，你把我叫到辦公室去，聲音如二月的春風一般柔和，那一句話細流般流入我的心田：不管別人怎么說，這是你自己寫的，就是你的，念的再不好，就是比別人強！他給了我信心，不受這次的影響，他是值得我敬佩的老師。
小學畢業(yè)那天沒能和你照一張相是我的遺憾。你說，只要心里有老師就行了。是啊，若心中珍重，物質又算得了什么？這是我值得一生尊重的老師。
忘不了，教室旁的柳樹下你走過的身影。忘不了，黑板上您那蒼勁的文字。忘不了，您慈祥的臉上樸實的笑容。忘不了，辦公桌上您那忙碌的身影。您不是我的放第一個老師也不是我最后一個老師，卻是我難忘的老師，成長路上遇見你便是最大的幸運。
時光匆匆離去，愿它他不會蒼老您的容顏。那年夏天，我的心足以代替相機，記錄下您的點點滴滴……在我心中，你最美。
在我心中你最美作文8
你有普通人的眉眼，卻帶著暖心的微笑，帶著周身沿路的星光，一路伴我們成長。
――題記
校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開別的不說，班主任，人稱“老馮”，仁德兼?zhèn)�，名曰“馮傳義”。
“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮�！敝v臺上站著一個不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶著這樣一份初識，與這樣馮班主任一起開啟了我的初中生活。一開始的不解慢慢被打破，從各科老師那里了解到的老馮，那樣一個傳奇般的老馮。從初見到初知，他用一點一滴的`親身行動教育著我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。
“快到考試了，我們班的是要考全年級第一，我覺得大家很有這個實力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們，老馮的超級技能。
呵呵�？纪炅�，老馮又在顯示自己的技能�！斑@次，大家的進步比平時大得多，考了全年級第一，感謝大家那么多的拼搏，希望下次繼續(xù)保持�！崩像T在拿到成績后，對全班同學說了很多。對呀，我們并不是孤軍奮戰(zhàn)，我們的身后有著老師們，父母們，他們也一直在鼓勵著我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來，謝謝你愿意回來繼續(xù)帶我們。沒有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽光會一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會加油的！
“謝謝你們，我愛你們….”記得不久前的演講，主題關于“感恩”，好像因為與老馮經歷了很多美好的事情，聽到那演講詞，只是剛開始，卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么，因為總有人比我們更辛苦。老馮，你很愛我們對吧，你都哭了，你張開手臂擁抱我們，你真的一點一點見識了我們的成長。嘿，老馮，我們是擦干了淚可以繼續(xù)微笑的五班，我們是比賽中團結一致的五班，五班有你，才會更美好。老馮，你的好，我們全部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發(fā)芽，會更好呀。
老馮，感謝你出現(xiàn)在我們的初中生活中。
老馮，感謝你的回歸以及之后對我們的好。
老馮，感謝你在我們的生命中扮演這樣的角色。
老馮，感謝你的幫助。
老馮，你是我永遠的好老師，在我眼里你無人能比，在我眼里你最美。
在我心中你最美作文9
一路走來，小學這本書早已畫上了最后一個句號，緊接著，又開始了新的篇章。這么長的歲月里，教過我的老師已是數不勝數，很多老師我已經淡忘，但總有幾個老師還隱藏在我記憶的最深處。
記憶尤其深的是我小學時的李老師……
在升小學三年級時，我從村子里的小學轉去鎮(zhèn)里的小學讀書。我對老師們的情況一概不知，也不了解班主任的任何情況�？偦孟胫约旱陌嘀魅斡幸幻灼叩膫�子、一頭烏黑亮麗的長發(fā)并且脾氣溫柔地似只綿羊，最重要的是很好相處。但真是“造化弄人”啊，實際情況跟我想的可以說是截然相反。當班主任來到班里時，我差點暈過去，若她不說她是我們一班的班主任兼語文老師，打死我我也不會相信她是個老師。請看：她，一米四多的`個子，兩個小眼睛，短短的頭發(fā)，并且眼角長了好些魚尾紋。她不常笑，看起來既嚴肅又難以相處，我不禁打了個寒顫。但她教了幾天課后，我逐漸改變了先前對她的認識，她教學確實很好，講起來一套一套的，而且和藹可親，一看就是有幾十年經驗的“老教師”了，真可謂是“人不可貌相，海水不可斗量”�。�
五年級時，本市舉行了一場“漢字聽寫大賽”，我無比榮幸地被李老師選為了參賽選手，我還有兩個并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友”。每天中午語文老師都會給我們聽寫詞語，老師跟我們一起學習、一起吃飯，放學后老師都會熬夜打出好幾張曾經在聽寫大賽上出現(xiàn)過的詞語讓我們記一記。一段時間后，老師的眼睛變成了“熊貓眼”。終于，煎熬了一個月，我們準備去市里參加大賽，到了比賽現(xiàn)場，我一下子就懵了，我曾經也想過比賽場地會很大，但場地大得還是在我的意料之外。我開始緊張，呼吸也有些急促，感覺臉燙燙的�！皠e緊張，這是你第一次參加大型比賽，多經歷幾次就好了，放輕松。”李老師溫柔地說。我從李老師的話語中，讀出了母親般的溫柔，寥寥數語，就讓我的緊張的心理消失得無影無蹤。腦子里浮現(xiàn)出李老師日夜艱辛、不辭辛勞的場景�！敖^不能輸！”我暗下決心。終于，比賽結果出來了，這個月的努力總算沒白費，也算是交了一份完美的答卷。
李老師，你雖不像別的老師那樣擁有美麗的容顏，但你在我心中是最美的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話，簡直就是為您量身定做的啊。
在我心中你最美作文10
我想象，如果老師是一根蠟燭，我們就是蠟燭上的燈火，照亮世界;如果老師是一片藍天，我們就是藍天上的云朵;如果老師是雄偉的高山，我們就是高山上的一草一木。如果老師是辛勤的園丁，我們就是被園丁照顧著的花草樹木……是您，把知識傳授給我們;是您，無微不至的關心著我們;是您——我們的語文老師。
老師，在我心中您最美!老師，您雖相貌平平，但你人很和氣，也很愛和學生溝通交流，我們問你問題時，你總是細心的給我們講解，從不厭煩。
記得有一次，我們在寫第五單元習作——最熟悉的地方。我打草稿的時候卻寫了去爬山的.一件事情，您批閱后，把我叫到了辦公室，跟我細心講解該注意的地方，還鼓勵我繼續(xù)加油。我開心的點了點頭。經過您的指導，我的作文被刊登在了《衢州晚報》上面。
老師，在我心中您最美!您無微不至的關心，在我心中架起了一道美麗的彩虹。
去年的“六一”兒童節(jié)，我們表演完舞蹈，心情特興奮。您讓我們一起合影留念。拍完了照，我蹦蹦跳跳，一下子摔在了地上，您看見了，連忙跑過來，先是臭訓了一頓。然后摸著我的小腦袋，用輕柔的聲音問我：“沒事吧，有沒有摔傷?”我搖搖腦袋，您有繼續(xù)叮囑我：“以后一定要小心點�！蔽议_心的點了點頭，您又再一次摸了摸我的小腦袋。頓時，我覺得您對我的關心就像媽媽一樣。
還有一次，您布置了很多的作業(yè)，還要抄課文，我嘮叨了一句：“今天的作業(yè)可真多呀!”您一下子就說：“今天的課文不用抄了�！笔悄犃宋业脑挷艜僖粯幼鳂I(yè)的嗎?到現(xiàn)在我還不明白。
老師，在我心中您最美!您的無私，讓我敬佩。
三年級下學期的一天，鈴聲響了，我們一直坐在教室里安靜地等待您來上課。但，我們等了好一會，也沒等到您的出現(xiàn)。我們都很奇怪，您為什么沒來呢?下午上課的時候，您出現(xiàn)了，您的臉色慘白，看上去很勞累。您給我們道歉說：“對不起，老師身體有些不適，今天早上去掛點滴了�！蹦菐Р∩险n的，帶病的人應該休息呀!可是您，沒有休息，依然為我們努力講課。我多么想我就是一張柔軟的沙發(fā)，讓您坐在上面!那一節(jié)課，我們大家都無比認真!
啊，周老師，我還是想對您說：“在我心中，您最美!”
在我心中你最美作文11
在我的心頭總縈繞著一份江南情結，近日窗外陰雨霏霏的時刻，總以為自己誤入了江南。
小橋、流水、人家，沒錯江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛，卻又風華絕代。想來，我記憶力的江南是詩人筆下的吧。如一首清新雋永的小令，或是一曲溫婉儒雅的宋詞，亦或是《詩經》里的'情意綿綿吧。
江南是多雨的，總認為江南是一位女子，是一位林妹妹式的古典女子�？偸菧I眼婆娑，因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的，潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長滿了青苔，就像戴望舒寫的那樣，寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。
飄過一位丁香一樣，結著愁怨的姑娘。這一刻，丹青顯得失色，水墨則更為沉重，唯有油畫才能描刻出這樣的意境。
乘著小舟，撥動那一池清水，穿過那一彎橋洞。沒錯，橋也是江南的獨特代表。那一處石橋，將兩岸流水隔開。落花有意，流水無情。岸邊，是誰在低低的花垣下，暗訴：一個是閬苑奇葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇到他，若說有奇緣，如何心事終虛化。問花花不語，而流水呢？只是已逝光陰的見證者，卻無法逆轉光陰。只有一次次沖擊上岸，去找尋伊人的身影。
所謂伊人，在水一方。所謂的伊人，應是浣紗女子吧。我想，著名的浣紗女，應該是西施吧。如秋水般的眼眸，蓮花樣美妙的容顏，怎么能不讓我發(fā)出，發(fā)出傾國傾城的贊嘆。
浣紗女，不止西施一人？江南水鄉(xiāng)，得天獨厚。門前便是河，端了只木桶，與同伴相約好，走到河邊。芊芊素手在一池清波里跳動著，濺起白色的經營的水花。嬉笑聲，伴隨著呢儂軟語，一直回響在天際。
最愛虞集的《風入松》，御溝冰泮水拖藍，只為那一處的飛燕又呢喃。為報先生歸也，杏花春雨江南。也愛納蘭清婉的詞曲，山一程，水一程，身向榆關那畔行。夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。
南朝的四百八十寺，烏衣巷口的夕陽斜，雨打芭蕉只為了記憶中的永恒。我愛江南，愛她的清淡雅致，愛她的煙雨梧桐，更愛哪幽深的小巷。杏花春雨江南，你在我心中是最美。
在我心中你最美作文12
我初中的任課老師教學風格都不一樣：有做事雷厲風行令人生畏的；有溫文爾雅讓人可親的；有循循善誘招人喜愛的；有做事規(guī)矩令人可敬的但我最喜歡的還是既嚴厲又風趣幽默的科學童老師。
開學時，聽說換了一個科學老師，同學間傳言童老師看起來很兇，而且還是校領導，我當時就想，“糟了糟了，這下我更完了”第一節(jié)科學課，我們每個人都很緊張，大氣不敢出，教室里出奇的安靜�？赏蠋熞粡埧冢仟毺氐目谝艉椭v話時的動作，把班里的同學一下子就逗笑了。童老師自我解嘲說：“我的普通話不太準，很難改啦！你們要好好學習，不要像我哦！”課堂氣氛忽而就放松了。第一周童老師講的基本上是學習的習慣方法和做人的道理。過了一周后，才開始上新課。童老師的管理能力很強，上課又風趣幽默，科學課每個同學都很認真的記筆記，我都覺得自己都快不認識這個班級了。童老師坐班的晚自修，同學們一個個都感嘆道“晚自修好安靜啊！我都不習慣了！”
我的學習成績不太好，往往是老師忽視的對象。但是沒想到第二周童老師就找我談話了。那天他把我叫到辦公室，看了看我的'校牌，拿著八下期末的成績，詢問我學習科學的方法，并分析了我學習中存在的問題，最后他鼓勵我說：“你的上升空間還很大，好好努力一定會有很大的進步的�！彼嬖V我說他是一個賞罰分明的人，只要學生學習進步，不管進步多少都會有獎勵。聽了童老師的話，我頓時燃起學習的信心，并暗下決心，在初中階段的最后一年一定要好好努力，爭取提高成績，考上理想的學校。真奇怪，自從童老師找我談話后，我覺得科學也沒有那么難了，上課老師講得我也能聽懂了，作業(yè)本上的題目基本也能做對了�，F(xiàn)在，我信心滿滿，我要為我的夢想拼搏！
我眼中的童老師：他有著“蠟炬成灰淚始干”的無私；“潤物細無聲”的溫柔；“俯首甘為孺子牛”的耐心。我想，他這么努力的教導我們一定是想讓我們“青出于藍而勝于藍”吧�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。童老師，謝謝您！在我心中你最美！
在我心中你最美作文13
在我的記憶深處，你是最美的——媽媽。
小時候，我總喜歡粘在你身邊。你是寧靜的港灣，我就是一艘小船，你用心的呵護著我，讓我不受暴風雨的吹打；你是參天的大樹，我就是一顆小草，你用心的庇護著我，讓我茁壯成長。
進入小學后，年少的我漸漸脫離了你的懷抱，慢慢獨立起來，自主起來。雖然有了新的同學，新的玩伴，但我依然對你那么依戀。在我心中，媽媽你是最美的。
上了初中，我來到一個更大的世界，學校的世界很精彩，學校的世界也很無奈。隨著學習的內容越來越多，壓力也越來越大。特別是在初三，壓力更大了。壓力大了，人也變得愈加煩躁。慢慢的，我開始討厭起了你，討厭你那沒玩沒了的嘮叨，討厭你那無微不至的呵護。那一天，月考沒考好，心情極其糟糕，我將你的關心當作發(fā)泄的渠道，大聲說出了自己的不滿。在你的罵聲中我摔門而出，出門的那一刻，我已經后悔不該，但開弓沒有回頭箭，只好硬著頭皮走出了小區(qū)。熟悉的街道此時變得那么陌生，街道邊的行道樹似乎也在嘲笑我。一陣冷風吹過來，我完全清醒了。我摸了摸口袋，只翻出幾個可憐的硬幣，我該何去何從呢？去同學家？不行，很快會被找到。去住酒店？沒錢。去親戚家？舉目無親。難道只有回去？那可不行，剛出來就回家，豈不是很沒面子。哎！這可怎么辦？我漫無目的的走著，垂頭喪氣的尋找路上的易拉罐踢著。很快肚子也不爭氣了，嘰嘰咕咕的叫著，我拿出可憐的幾個硬幣買了一個小面包。走出面包店，我看到一個小孩纏著他的母親，母親輕輕哄著小孩。母子相依相偎，好幸福啊！我的眼睛一酸，這不正是以前的你和我嗎？為什么，為什么現(xiàn)在變成這個樣子？都是我的不對。
不知不覺，我朝著家的.方向走去。在搖曳的路燈下，我看到匆匆走來的身影那么熟悉，近了，近了，原來是媽媽。那時正是冬天很冷的時候，你都來不及穿厚衣服，只披了一件薄薄的外套。媽媽氣喘吁吁的東張西望著，這時也看到了我。我的淚水終于忍不住了，抱著媽媽，媽媽沒有責罵我，牽著我的手——回家。
泰戈爾說過：沉默是一種美德，但在愛的人面前，沉默便是懦弱。我決定不再沉默，我大聲說出了心中的話：媽媽，你在我心中是最美的，還有，我愛您。
在我心中你最美作文14
夜晚，風輕輕從窗潛進來，拂著我的臉龐，我睜開疲倦的雙眼，臺燈依然亮著，未背完的題仍在桌上等候著，月光皎潔，已是深夜十一點了。
揉揉眼，伸個懶腰，正準備繼續(xù)背，忽而一個輕微的碰撞聲，從客廳隱隱傳來“這么晚了，不會有小偷吧？”我從門縫望去，只見媽媽倚在那。我輕輕的走過去，走到媽媽身旁，看到了媽媽斜倚在沙發(fā)上睡著了，長而濃密的睫毛安靜的垂著，烏黑的頭發(fā)打著卷貼在媽媽的肩上。窗外的月光似水，蕩漾在媽媽手中緊揪著的毛衣上，每一針每一線都整整齊齊的排列著，一只毛線球躺在淡黃的地板，繽紛的毛線隨意的繚繞著。“這件毛衣是送給我的嗎？”我不禁想到，心里熱熱的，連空氣也變得香甜，這是幸福的感覺吧。
我立刻把目光收回來，但一份小小的期待潛進了心底，晚風無聲無息地從窗飄入，溫柔地撫著媽媽疲倦的面龐，媽媽的睫毛輕顫，我的心不由得一緊，風這樣涼，媽媽生病了該怎么辦呀？我便立刻回到自己的房間里，取出一件淡藍色的毯子，躡手躡腳來到媽媽身旁，把毯子小心翼翼的蓋在媽媽身上，又將媽媽手中的毛衣放在茶幾上，把媽媽的胳膊推進暖暖的毯子下。我舒了一口氣，忽然，皎潔的月光中，媽媽眼角的.魚尾紋偷偷的顯露出來，幾縷銀白不經意間鉆了出來，映進了我的眼簾里，我微微皺起眉，媽媽老了。
在童年的記憶中，媽媽好像十分愛美，哪怕在家，都要悉心為自己梳洗打扮，臨睡前，總要對自己的臉呵護保養(yǎng)一番�？墒牵陱鸵荒�，我漸漸長大，卻帶走了媽媽的青春容顏，瑣事紛繁，我學業(yè)的繁重，媽媽工作繁忙，應酬不斷，每天還要為家里洗衣做飯，幾年下來快要把媽媽累垮了，面對鏡中日漸蒼老的自己，媽媽卻沒有說什么，哪怕再累再辛苦，卻總是笑著對我，在我眼中，媽媽好像從來都是一副精神飽滿的模樣，因為，她說我是她的希望與寄托，自己怎么樣倒也沒什么，只要我快樂，優(yōu)秀就是她最大的安慰。
可今天，媽媽露餡了，平日的疲勞全暴露了出來，這些都是因為我啊！我的眼漸漸濕潤了。媽媽，無論歷經多少滄桑，你在我眼中最美，因為女兒知道，你的心你的愛全部無私的給了我。
教師評語：小作者看到媽媽的皺紋與白發(fā)，內心生發(fā)出無限感慨。對媽媽容顏的細致描寫得益于小作者的細心觀察與真實的生活經歷。一個懂事的女兒才會讀懂媽媽的辛勞。
在我心中你最美作文15
“我是原野上的小花，名叫矢車菊，我愛大氣和天空，我點綴著美麗的大地……”
女孩子呀，都是極其愛美的吧。但我想例外也并非沒有，有的人不也只追求心靈美么？想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長得并不好看，不得不承認我是在乎“美”的。
說實在的，媽媽的臉不好看，確實不夠妖冶美絕，甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動，都會引起我的不耐煩。可轉念想想，若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具，生活中缺少了與她調侃身材的細節(jié)，是否？我難以適應？這是我才知，我的媽媽有著平凡美。
可這又是怎樣的一種平凡美？我想，這或許是一種最獨特的平凡，因為這種平凡是以愛的姿態(tài)存在。
媽媽做飯不是很好吃，卻常常問我她的廚藝手否大有長進？我初覺這飯菜并無多少美味，卻忘了品嘗愛的烹調。
媽媽笨笨的，學習上并不能幫我許多，卻常常斥責我的愚笨。我初覺她從未了解過我，卻忘了，在訓斥中體味她對我的關心。
媽媽不是什么有錢的白領，買什么都是斤斤計較的'。我初覺即使是學習上有用的書籍她也顯得好生吝嗇，卻忘了留意她對自己又是何其小氣？
媽媽的愛，穿著平凡的衣裳，卻一直光鮮的存在著。她的平凡，有著矢車菊樸素淡雅的香氣，卻同時具有了它鮮艷活力的色澤。
到了現(xiàn)在，我才想明白，媽媽也是愛美的罷，她也著實有著內在美。只不過，這種美只有我才享了看到它的權利，是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷，媽媽把愛都單一的給了我，而我也只要“這單調”的愛便也足矣。
我想，我是個靦腆的女孩子，總是不爭氣地說不出對您的依戀。所以，請原諒我的不會表達，我說不出……那種話……媽媽，我想告訴你，從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒，并一一從內由外、自外而內地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國國花——矢車菊。
媽媽，您知道么？青春輸給了歲月，歲月輸給了永恒，永恒輸給了愛，而愛輸給了平凡。而平凡自感動相結合，便會生出美麗的花。矢車菊啊，請你在那甜甜的夢中，悄悄地告訴我的媽媽：“她是我心中最美的人！”
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