“小畫(huà)家”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的“小畫(huà)家”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“小畫(huà)家”作文1
瞧！那個(gè)瘦瘦小小，文質(zhì)彬彬的女孩是誰(shuí)？呵呵，她就是我們班的小畫(huà)家——楊雪欣。
別看楊雪欣個(gè)子小，她可真是了不起。瞧吧！楊雪欣長(zhǎng)得眉清目秀。那紅撲撲的肉嘟嘟的小臉蛋，秀氣的櫻桃小嘴，稚嫩清脆的嗓音，給她原本天真有趣的臉又增添了幾分可愛(ài)。楊雪欣不僅長(zhǎng)得標(biāo)致秀氣，畫(huà)畫(huà)也很棒。她平時(shí)上美術(shù)課都認(rèn)真聽(tīng)講美術(shù)老師講的每個(gè)要點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)時(shí)一絲不茍，畫(huà)的畫(huà)大方清晰，放得開(kāi)，實(shí)在是當(dāng)之無(wú)愧的小畫(huà)家。
有一次，學(xué)校要選拔一批畫(huà)畫(huà)能手參加學(xué)校組織的'素描組。楊雪欣也報(bào)名參加了，她參加選拔的畫(huà)仍是那么大氣、有風(fēng)度，得到了老師們的一致好評(píng)。她在素描組里更是認(rèn)真，要知道，素描組可是個(gè)強(qiáng)手如林的地方哪！楊雪欣一如既往，依然聚精會(huì)神地聽(tīng)講，專注細(xì)心地畫(huà)畫(huà)，她的畫(huà)就像她的人一樣漂亮、美觀又清秀，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“畫(huà)如其人”。我看了她的畫(huà)，不禁失聲贊嘆。太美了！太棒了！太清爽、太整潔太大氣了！畫(huà)畫(huà)沒(méi)有一絲多余的修飾，不修邊幅，筆到之處，無(wú)一不活靈活現(xiàn)，美輪美奐，連我都自愧不如。
這就是她——人小志氣大的“小畫(huà)家”。
“小畫(huà)家”作文2
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，媽媽送我去了繪畫(huà)班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫(huà)作品。我情不自禁地想，哪天我的畫(huà)也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂(lè)的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認(rèn)真地聽(tīng)，積極地練習(xí)。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫(huà)美麗的大自然，要求畫(huà)上有人、樹(shù)、山、河、花、房子等。開(kāi)始，我不知道怎么畫(huà)，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)的`，只要努力肯定會(huì)畫(huà)好。
回到家里，我鋪開(kāi)了紙開(kāi)始構(gòu)圖，畫(huà)呀畫(huà)呀……我想畫(huà)幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒(méi)想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開(kāi)電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我的畫(huà)終于畫(huà)成了，并得到了老師的肯定�，F(xiàn)在，在青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫(huà)家當(dāng)之無(wú)愧吧！
“小畫(huà)家”作文3
在龍崗一小三年級(jí)四班有一個(gè)相貌平平的9歲女孩，那就是我——黃琬棋。我的眼睛很特別，左眼居然比右眼大一丁點(diǎn)兒。眼睛上還有一對(duì)濃眉，烏黑光亮的頭發(fā)里還藏著一對(duì)招風(fēng)耳。
我超喜歡畫(huà)畫(huà)。在家里，一家子人都叫我小畫(huà)家。有一次，我突發(fā)奇想，想到去北山上寫(xiě)生。我拿上了我的好朋友——畫(huà)板、畫(huà)筆。一來(lái)到北山，�。《嗝疵利惖氖澜缪�！綠的草，紅的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，準(zhǔn)是想讓我畫(huà)個(gè)夠吧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)媽媽抖抖手臂，小草弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，花兒姐姐彎了彎腰，這可是春姑娘的杰作喲！它們都有些等不及了。
欣賞完這么多的美景，我開(kāi)始寫(xiě)生了！我拿起畫(huà)筆在畫(huà)板頂上工工整整地寫(xiě)了這幅畫(huà)的題目——美麗北山。又用畫(huà)筆沾上顏料，涂在畫(huà)板上。不一會(huì)兒，一幅畫(huà)九華好了。我?guī)献约旱?“杰作”蹦蹦跳跳地回到家，把畫(huà)給老媽看�！鞍�，多美美的北山，我到北山了嗎？這幅畫(huà)真是畫(huà)得栩栩如生啊！”老媽驚奇地說(shuō)。
嘿嘿，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家。
“小畫(huà)家”作文4
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、喜歡繪畫(huà)、攝影的小男生。我會(huì)用色彩把四季描繪。
春暖花開(kāi)的時(shí)候，我騎著自行車，哼著小調(diào)，來(lái)到了美麗的郊外，用那“彩鉛”，把淡粉色的桃花、絳黃的迎春花、雪白的梨花畫(huà)進(jìn)精致的畫(huà)薄里，一副“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的景象展現(xiàn)在我的眼前。
在蟬聲陣陣的夏天，我親近了荷塘，看到這美景，我不由自主想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡脑�(shī)句，我拿出毛筆、墨汁，在宣紙上畫(huà)出荷葉，荷花，還有一只隨風(fēng)起舞的蜻蜓。
碩果累累的`秋天，我?guī)е八邸弊哌M(jìn)了果園，果園里，紅彤彤的蘋(píng)果張著嘴笑了，黃澄澄梨兒開(kāi)始唱歌，紫瑩瑩的葡萄挺著圓溜溜的肚子竊竊私語(yǔ)……我便把這一豐收的美景圖繪了出來(lái)。
白雪皚皚的冬天，我?guī)е鄼C(jī)在小路上捕捉那美麗的景象，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”，偶爾有一兩只松鼠在地上蹦蹦跳跳，留下一串串小腳印。整個(gè)世界都變白色了，十分漂亮，宛如來(lái)到了童話世界。
有機(jī)會(huì)我一定帶你去描繪這美麗的四季。
“小畫(huà)家”作文5
自從我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽就一直叫我小畫(huà)家。說(shuō)起這個(gè)外號(hào)，還有一段小故事呢！
星期六，我在家沒(méi)事干，就一直在看著名畫(huà)家成才之路的書(shū)。突然，心血來(lái)潮，我也想畫(huà)張像�？墒且�(huà)誰(shuí)呢？我左看右看，看見(jiàn)媽媽正在認(rèn)真地看書(shū)，那神情可真美！于是我決定讓媽媽做我的.模特，媽媽，我可以給你畫(huà)張像嗎？當(dāng)然可以！媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽坐在椅子上，雙腳拼攏，臉上露著甜美的笑容。我拿起筆，開(kāi)始畫(huà)輪廓，頭部，身體，手，腳??。這時(shí)媽媽動(dòng)了一下，我急忙提醒她：媽媽，別動(dòng)，我還沒(méi)畫(huà)完呢。媽媽笑了笑，說(shuō)：知道了，小畫(huà)家！啊，叫我小畫(huà)家！我聽(tīng)了緊張又激動(dòng)，開(kāi)心地接著畫(huà)眼睛，鼻子，嘴巴??終于輪廓打好了。我又拿出水彩筆開(kāi)始各種涂色，黑色的頭發(fā)，綠色的衣服，黃色的鈕扣??經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，美麗的媽媽終于畫(huà)好了。當(dāng)我把畫(huà)像給媽媽看時(shí)，媽媽又大喊起來(lái)：哇！小畫(huà)家，你太棒了！
媽媽不僅自己叫我小畫(huà)家，而且還拿著畫(huà)給每個(gè)家人，鄰居，朋友看，對(duì)他們說(shuō)：這是我家的小畫(huà)家畫(huà)的，厲害吧？
從此，大家都叫我小畫(huà)家。
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