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    2. 猜猜她是誰作文

      時間:2023-10-07 11:58:45 作文 投訴 投稿

      猜猜她是誰作文匯編(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      猜猜她是誰作文匯編(15篇)

      猜猜她是誰作文1

        我的好朋友,大家來猜猜她是誰吧!

        她的個子高高的,胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服,看起來這個人很干凈。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛,笑起來快瞇成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩,一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。

        她不愛說話,但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩,有人跟她說話,她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊,那就成了話匣子。有一次我們?nèi)ヅ郎,她邊爬山還不忘笑話我胖,攆不上她,真讓我生氣。

        她喜歡學(xué)習(xí),考試總是名列前茅,真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩,也許太高興了,就在客廳里大聲叫喊。她猛:咣當(dāng)一聲門,就對我大聲斥責(zé):出去,能不能等我寫完作業(yè)再過來找我呀!我當(dāng)時挺生氣的.,心里嘀咕著:有什么了不起的,下回我就不來找你了。學(xué)習(xí)態(tài)度真好,我為你點贊。

        這就是我的好朋友,大家猜出來她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文2

        我有一個好朋友,她是女生,她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子,她的頭發(fā)長長的,像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優(yōu)點是喜歡看別人的優(yōu)點,不看別人的缺點,她的缺點是總遲到,她的愛好有:玩樂高、彈琴、看電視。

        她特愛玩樂高,記得有一次我去她家玩,不知道玩什么好,她就說我們玩樂高吧,我說可以啊。說著,她就把樂高倒了出來?墒牵y題又來了,我左思右想,也不知拼什么好。她靈機一動說:“軒芮,你幫我找材料,我來拼!蔽艺f:“好”。她說來一個四個點的.長方形,來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時,發(fā)現(xiàn)不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說:“你給我?guī)讉長方形可以嗎?”妹妹說可以。說完,就給了我?guī)讉。我拿給她,沒過一會兒,她就拼好了,我目瞪口呆好半天才回過神來,說,“你好厲害!”

        這就是我愛玩樂高的朋友,你們猜出她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文3

        我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。

        她是班里勞動最積極的一個了。她負責(zé)的是走廊兩邊的'瓷磚,她擦起來可細心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現(xiàn)臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!

        她除了勞動積極,學(xué)習(xí)也很認真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當(dāng)老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。

        這樣一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文4

        她個子和我一般高,臉肉嘟嘟的,皮膚白白的,可愛極了。她的頭發(fā)長長的,末尾有點卷的,平常都是扎一根馬尾辮,非常漂亮。她是單眼皮,眼睛小小的,戴著黑色方框眼鏡!

        她非常愛哭,一有什么事就哭,哭起來還大聲叫,可響了!她一哭,同學(xué)們就鴉雀無聲,都看著她哭。她平時喜歡和蕭梓諾一起玩飛行棋。她還喜歡自言自語,我跟她說一句,她就自言自語地說十幾句,我就很不喜歡她這一點。

        她很愛生氣,每次別人說她不好的地方時,她就生氣,一生氣就跟別人絕交。但她也還挺會安慰人,在我考試考得不好的時候,她就過來安慰我說:“沒關(guān)系的.,下次努力一定能考好!”那時我的心情也好了許多。

        她喜歡跑步、游泳,但每次跑步都是最慢的,跑一圈就喘大氣,看起來就很累很累!

      猜猜她是誰作文5

        她是一位女生,高高的個子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細又長,每天都穿著運動裝,扎著高高的馬尾辮。

        她很喜歡運動。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的課!边@是一節(jié)體育課,要進行跑步比賽。天哪!她的對手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

        站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機!邦A(yù)備,跑!”老師一聲令下,她就第一個彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動的車輪,擺動的`手臂如同燕子輕盈的翅膀。

        對手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

        同學(xué)們歡呼起來:“哦,天!她又得了第一名,真棒!蔽艺媾宸,我什么時候能跑得跟她一樣快呀?

        同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文6

        看!鏡子里的人是誰,梳著一條小辮子,眉毛像彎彎的小月牙,下面長著一雙小小的但炯炯有神的眼睛。一張可愛的櫻桃小嘴,仔細看的話還能發(fā)現(xiàn)她耳朵旁邊長著一顆痣呢!

        她有一個小缺點,那就是上課發(fā)言不積極。上課時,每次老師提問題,她都不會立刻舉手,而是慢慢地想一想,會的話,就悄悄地舉手,但也不回舉過頭頂;不會的話,就避開老師的.目光,裝出在認真思考的樣子。有時候老師要請幾個同學(xué)來讀課文,她總是想:我得想個辦法躲過去才行。于是,她就會把什么東西故意弄到地上,彎下腰去撿,等把東西拿上來,早已有選好的同學(xué)在那兒大聲朗讀了。

        雖然她上課發(fā)言不積極,但是在課堂上,她的課堂筆記記得可是滿滿的,聽課也很認真,小身板總是坐得端端正正,除此以外,作業(yè)、作文字也寫得又快又好,經(jīng)常得A+。

        看到這兒,你們一定特別奇怪,我怎么會這么了解她呢?哈哈,告訴你們吧,其實這個她就是我呀!

      猜猜她是誰作文7

        她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學(xué),還是一個組的語文組長呢。

        她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學(xué)不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

        她很聰明,數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

        她不但聰明,還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的.一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學(xué)吧!

        你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。

      猜猜她是誰作文8

        有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時候就會瞇成一條細縫。最特別的.是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。

        她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。

        雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。

        你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!

      猜猜她是誰作文9

        在我們班有一個女生,她是我的好朋友,個子比我高,身材較瘦,她寫作業(yè)時,很不認真。她十分愛笑,可一笑,眼睛就迷成了一條線。

        她在上課時經(jīng)常折紙,老師提問她,她老是回答不上來。

        但她很會安慰人,有一次我數(shù)學(xué)沒考好,她便送給我八顆芒果味的糖和兩顆開心果。她說:“如果吃了開心果,就可以把壞心情趕走!”我吃了一顆,確實開心多了。

        她的.座位在倒數(shù)第二排,因為她的學(xué)習(xí)不好,所以坐在后面。

        她的脾氣很好,一般不會生氣,但如果惹怒了她,那么,你的“好日子”就來了。

        我和她吵過架,那是因為有一道題她不會做,我會做,我就跑過去教她怎樣做,她說:“好了,好了,我知道了,你煩不煩啊?”我不服氣地說:“你自己笨的不會做還說我?”我生氣地走了。

        你猜到她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文10

        我們班有一個女同學(xué),她的個子高高的,是我們女生中最高的。頭發(fā)又黑又長,總是扎著一根馬尾辮,顯得特別精神。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副粉色和黑色的眼鏡。她總是穿著干干凈凈的衣服,脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。她十分愛笑。每次我叫她的時候,

        就會露出燦爛的.笑容。玩游戲的時候,總會聽到她的笑聲。她學(xué)習(xí)非常好,我們都叫她“小學(xué)霸″一次期末考試,她語文竟然考了一百分,班里從來沒有人語文能考一百。她真給我們班爭光,我可佩服她了!她取得這樣好的成績,一定離不開平時認真

        聽講的好習(xí)慣。老師講課的時候,她雙手端放在桌子上,直挺挺地坐在那里,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過老師講的知識。

        她還是老師的好幫手。上課時,如果老師不在,她會帶領(lǐng)同學(xué)們讀課文,維持班里的秩序。站路隊時,她監(jiān)督著同學(xué)們把隊排好,經(jīng)常受到老師的夸贊。

        聽了我的描述,你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?

      猜猜她是誰作文11

        我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?

        她的個子不太高,皮膚有點黑,胳膊和腿細細的,一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的'嘴小,但是能說會道,非常愛笑。

        她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊伍吧。”可她卻說:“你是最關(guān)心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。

        這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

      猜猜她是誰作文12

        我有一個好朋友,她的頭發(fā)長長的,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……

        她跑步可快啦!我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時候,大家都不愿意跑步,因為每次跑步的時候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們在后面……我們玩游戲時,我追她追得精疲力盡也追不上她。

        她的力氣也很大。有一次,我們在石椅上玩“擠人”的'游戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動了。

        這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?

      猜猜她是誰作文13

        她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩,笑起來彎彎的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑,走起路來十分輕盈。

        她是一個活潑可愛的女生,特別樂于助人,而且學(xué)習(xí)認真。

        記得在一次跳繩比賽正在進行的.時候,她看見了一個學(xué)生摔倒了,她把她扶到座位上,之后繼續(xù)比賽,最后她還是勝利了。

        那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先幫我洗了洗。在沖洗的時候,她輕輕地向著傷口吹氣,還問我疼不疼。我心想:她可真體貼啊,幸虧有她在。洗完后,又把我送回班里,然后開始上課。老師邊說她邊記,后來老師叫她帶領(lǐng)我們讀書,老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的時候,她都坐得筆直,上體育課站隊的時候總能一眼望到她,因為她總是我們班站得最好的。

        她就是我們的學(xué)習(xí)班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎?

      猜猜她是誰作文14

        她是一位美麗的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格溫柔,喜歡樂于助人。

        有一次,她看見了一位年邁的老婆婆提著沉重的'水果走在路上,媽立馬走上前去,對說婆婆說:“老婆婆,我來幫你提吧!彼裉齑髁艘豁斊恋男〔菝,草帽上的蝴蝶飄帶在陽光下的微風(fēng)中快樂地舞蹈著。老婆婆說:“謝謝你,小姑娘”。她說:“不用謝了婆婆!

        突然雷鳴轟響,小公主怕老婆婆淋到雨,趕緊拿下自己的帽子給婆婆帶上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅瀝瀝地下了起來,小公主的裙子濕了,就這樣,小公主幫老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出現(xiàn)了絢麗多彩的彩虹,你看這彩虹像一座彎彎的彩虹橋。老婆婆為了感謝這位小姑娘,送給了她一個大紅蘋果。小公主的故事告訴我們一個道理:幫忙別人,快樂自己。樂于助人是有好結(jié)果的。

        你來猜猜她是誰?她就是小公主蘇菲婭。

      猜猜她是誰作文15

        我有一個好朋友,她是誰呢?先不告訴你,猜猜看!她的個子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動畫片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對月牙;嘴巴大大的,笑起來很好看;聲音就像山間的百靈鳥,悅耳動聽。

        她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問了一道很難的探索類題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時候我問她:“你就不怕說錯了嗎?”可是她說:“說錯了也沒關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點嗎?”我真的很佩服她的`自信和勇敢。

        她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了,就像是百靈鳥的歌唱,就連長笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會上,她和伙伴們一起表演的樂器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

        那么現(xiàn)在,你們知道她是誰了嗎?

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