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    2. 我的小伙伴作文

      時間:2023-10-06 16:56:58 作文 投訴 投稿

      我的小伙伴作文[精品]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的小伙伴作文[精品]

      我的小伙伴作文1

        我有一個陽光的小伙伴,他和我形影相隨,從小玩到大,他喜歡踢足球,打乒乓球,他也很善良,正直,遇事有著一股沖勁,快聽我介紹他吧!

        他很瘦,喜歡讀書,也喜歡做數(shù)學(xué)題,記得有一次他的一個朋友去找他,而他坐在書桌前,拿著筆,在認真地做數(shù)學(xué)題,朋友在門外叫他,他都沒聽見,只見抓耳撓腮,旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙,他時而演算,時而思考,活像一個偉大的數(shù)學(xué)家。

        還有一次,有一位同學(xué)到他家請教數(shù)學(xué)題,而他在認真的看書,因為他不喜歡看到精彩處被打擾,面對同學(xué)的請教,他竟然把同學(xué)拉到臥室,塞給他一本書,讓他把書看完再請教他數(shù)學(xué)題。

        他很喜歡運動,喜歡打乒乓球,也喜歡踢足球,一次課外活動,正在看書的.他受不了同學(xué)的誘惑,出去打乒乓球,他在旁邊看別人打,竟然有十來分鐘,他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢?直到同學(xué)邀請他,他才跑過去接過球拍,對手發(fā)了一個險惡的懸球,只見他反手一個擦邊球,給對方一個下馬威。

        他喜歡踢足球,那次,在球場上,他搶到球,用力踢了一腳,竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球,他不顧作業(yè)沒有寫完,就去踢球了。

        你一定會問,那個他是誰呀,告訴你吧:哈哈,就是我自己。

      我的小伙伴作文2

        太陽高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰讓空調(diào)罷工了呢!

        最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來,罷了,只有認命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來背書?晌矣幸欢我恢北巢幌聛,而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風(fēng)扇一扔。

        “啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系?塑料小豬,那是我上街時無意買的,本來打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。

        我只是精力全在這只小豬上,這是一個紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>

        我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來?

        我平靜了下來,窗外的太陽仿佛也收斂一點了,半個身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時候提醒我:平靜地對待每一天!

        我端起語文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)亍⑵届o地睡著。

      我的小伙伴作文3

        我有一個樂于助人的小伙伴,他叫小剛。

        一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車里只有兩個座位,我們便急忙坐下來,因為我們還要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職猓酒饋戆牙夏棠谭鲎≌f:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結(jié)巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友!

        害羞的`小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過頭?伤,不時地抬頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個問題:老奶奶坐的時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對老奶奶說:“這個座位讓給您!崩夏棠套彀蛣恿艘幌,好像要說些什么。這時到學(xué)校了,我們默默地下來了。

        這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

      我的小伙伴作文4

        我們班有一位既美麗又優(yōu)秀的同學(xué),她是我的小伙伴。

        她個子高,身材很苗條,棕色的頭發(fā)像瀑布一樣,眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神,像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。

        她最喜歡畫畫了,只要一畫畫就特別專注,而且每一筆每一畫,就像神筆馬良一樣出神入化,畫完以后仿佛真的一樣,好多同學(xué)都要爭著要她畫的小公主。

        她也很助人為樂,有一次下課我想拿著新筆炫耀,可一不小心甩了出去,它像個頑皮的孩子一樣,跳到了好遠的.地方,怎么找也找不到。我問了好多同學(xué),他們也不知道,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時她跑來跟我說:“別著急,我?guī)湍阋黄鹫!蔽覀兘淌业那懊婧竺娴慕锹涠紱]找到。正準(zhǔn)備放棄的時候,她大叫一聲:“找到了。”原來就在她座位下面,當(dāng)時我特別感謝她。她助人為樂的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

        這就是我們班美麗又優(yōu)秀的好學(xué)生。我的小伙伴,你們猜出她是誰嗎?沒錯她就是—涂圣析。

      我的小伙伴作文5

        我們班有一個又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學(xué)習(xí),還很可愛。

        有一次,上英語課的時候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時候聽見同學(xué)說:“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯危_始哈哈大笑,因為他雙手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說:“好像‘豬八戒’。”這時,我叫同桌張鈺也來瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時,引起了老師的注意力,他邊走到這里邊說:“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時,全班同學(xué)都笑了。

        同時,他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的'米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時候還用手抓菜和飯,放進勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會驚呆地看著他你,因為他的食量是我的五倍。

        他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個傳奇人物。

      我的小伙伴作文6

        我的小伙伴是一個小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。

        剛從爸爸手里接過這個陀螺時,我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過,這樣,整個陀螺兩頭尖尖的,有點像綠色的'飛碟。

        平時,它就一動不動的趴在那里,像一個小學(xué)生在專心聽課,還像一把撐開的彩色小傘。

        我玩它的時候,常常拿三個紙陀螺與它對戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。

        學(xué)習(xí)的間隙,我就會拿陀螺出來玩一會。現(xiàn)在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開始轉(zhuǎn)動起來。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個小燈亮起來了,一閃一閃,燈光還會變色,一會綠,一會紅,更加好看了。有時,我還會拿幾個紙陀螺出來,跟它來場對決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒能贏過一次。

        我很喜歡這個陀螺,把它珍藏在我的書桌上。

      我的小伙伴作文7

        每個人都有自己的童年,童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的`好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。

        他個子不高,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴,剪了一個酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。

        雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的時候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。

        記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼犃,二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆,微笑地說了一聲:“謝謝!”他笑著說:“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。

        這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長地久。

      我的小伙伴作文8

        石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開。他雖然有點笨,但是他十分老實。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著他那無窮的想象力。

        為什么說他有點笨呢?因為有一次,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的事情。有一天,我們在上體育課,那時我們才三年級,有些事情還是有點不明白。上體育課時,因為體育老師是范校長,他對我們十分嚴格。范校長嚴格。范校長嚴肅地說:“現(xiàn)在你們是三年級的.學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)一學(xué)報數(shù)了!笔^聽到后,說:“老師,抱樹很容易呀,我不用學(xué)就會了!狈缎iL笑著說:“報數(shù)這事呀,說著簡單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下海口:“一定完成你給的任務(wù)!狈缎Uf:“報數(shù)!蔽覀兠總人都喊著,一,二,三,就石頭一個人跑到了一棵樹下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮,就連嚴肅的范校長也笑了。

        三年級結(jié)束后,我聽說石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和他都十分難過,他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。

      我的小伙伴作文9

        我有一個好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開朗,善解人意,許多人都愛和她交朋友。

        劉冬瀅的個子偏高,長著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開開心心的樣子。

        劉冬瀅善于替他人著想,十分樂于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的`路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車,時時處處提醒我要小心。到之后,因為前幾天下過暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的地方,那里路滑,請注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛、幫助著我,她是我多么值得依賴的小伙伴呀!

        在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請教、相互幫助。有時候在學(xué)習(xí)上,我們總會遇到這樣或那樣的問題,如果遇到,不是她講給我聽,就是我講給她聽,直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來越密切,友誼越來越深厚。

        這就是我的同學(xué),一個關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——劉冬瀅。

      我的小伙伴作文10

        小白兔全身雪白,像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵,內(nèi)側(cè)粉粉的,只要有一點點動靜耳朵就會機靈地抖動。紅紅的`眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時,小小的三瓣嘴一開一合的,可愛極了。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個白毛球。

        小白兔是素食主義者,不喜歡吃肉,卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前,它會一口咬住,“咔嚓咔嚓”,不停地啃,直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個安靜的小可愛,趴在籠子里一動不動的。

        小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上,小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快,好像在說:“謝謝小主人帶我出來玩!”它一溜煙鉆進了花壇里,迫不及待地啃新鮮的嫩草,不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛,輕聲說:“你慢點吃,沒人跟你搶!

        這就是我的小伙伴小白兔,它跟我一樣是個“小吃貨”。

      我的小伙伴作文11

        我有一個非常要好的小伙伴,他叫安亦康。這個最好的小伙伴他長著一對招風(fēng)耳,眼睛雖然不大,但很有神,和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學(xué)習(xí)成績好,同時還有一顆樂于助人的心。

        記得有一次,我和他正準(zhǔn)備去附近新開的公園去玩,情不自禁的我上躥下跳,才剛走到樓梯間就踏了個空,一口氣摔到了樓下,走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說:“啊,你的腳出血了,快快快,快到我家去敷藥!闭f著,安亦康小心翼翼的攙扶著我,一邊走還一邊問我痛不痛。到了他家后,他又馬不停蹄的去找藥,還親手為我敷藥,頓時間我就感覺自己的'傷口不痛了。到了中午吃飯時間他為了能讓我休息,又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天,晚上還親自把我送回了家。

        這就是我的小伙伴,一個樂于助人,喜歡幫助別人;我為有這樣的小伙伴,而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心,一顆助人為樂的心,讓這世界充滿愛。

      我的小伙伴作文12

        我有一個朋友,他體型微胖,方方的臉龐,上面鑲嵌著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,大大的`鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。五官端正,恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。

        他很勤勞,家里的家務(wù)活他都能干,我們都稱他為“勤勞標(biāo)兵”,有時家里就剩下他一個人,他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手,有時我們從外面回來,餐桌上早已擺上了可口的飯菜,令人垂涎三尺。

        他還很聰明,我不會的題,是他輔導(dǎo)我,給我指點迷津;我不會的燈謎,也是他指導(dǎo)我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀!在我做作業(yè)的時候,他對我一絲不茍,寫字講究橫平豎直,就是寫錯一個字,他也會查出來;在我們玩的時候,每次玩的大汗淋漓,他說:“該寫作業(yè)的時候就要一絲不茍的寫作業(yè);玩的時候就要痛痛快快的玩。”

        這位朋友就是我的爸爸,我一定要繼承他的勤勞和聰明!

      我的小伙伴作文13

        我的小伙伴是張藝贏,她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮,走起路來就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!

        她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問她:“張藝贏,你的牙齒怎么這么白呢?”她只是哈哈笑著,啥也不說。

        哦,對了,你們想不想知道我們是怎么認識的呢?那就聽我說說吧:嗯,以前呢,我還很小,我們并不認識。有一天,媽媽抱著我去買菜,走著走著,我們看見了張藝贏的媽媽,她看見我們,就說了聲:“嗨!蔽倚÷暤貑枊寢專骸皨寢,她是誰呀?”媽媽說:“她是我的.同學(xué)!”我往她身后一看,發(fā)現(xiàn)有一個小朋友害羞地往阿姨身后躲,我小心翼翼地問:“你是誰呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”于是,我也開心地說:“你好,我是強亦恒,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀!彼查_心地說。從此以后,我們就成了最好的朋友。

        哦,我還忘了,她還是個熱情的太陽,我每次生氣,看見她,我就會溫暖許多。唉,她真是我的好伙伴呀!

      我的小伙伴作文14

        我的小伙伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

        她就是多才多藝的--金珠。

        她是一個非常樂觀的`人。有一次我和王文英在站隊時說話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說明文。聽到這個消息后,我仿佛聽到了全班女生在抱怨我,當(dāng)時我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著:她們肯定會因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說著眼里的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你!我反而覺得這是一件好事,因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀!”我聽了心里感受了一點。“別哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。

        那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí),一起談笑,一起寫作業(yè),一起玩,一起成長,一起變優(yōu)秀……

      我的小伙伴作文15

        我認識的人很多,有校內(nèi)的班里的,老家的,小區(qū)的,可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個我的小伙伴。

        他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的,臉型有一點胖。長我矮一點點他是一個學(xué)霸,也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認識的,那不要從一年級說起。

        一年級時,我原本不認識朱一凡,是因為有同學(xué)和我打了起來,朱一凡當(dāng)時不認識我,便幫別的同學(xué)揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的.第一印象是蠻橫,開始讓我感覺有點不講理。隨著1到6年級他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的時候都會互相理解。如果遇到困難我們也會互相幫助,F(xiàn)在只剩下一個半學(xué)期了,我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過的沒意義。同時我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

        他就是我的小伙伴朱一凡。一年級到六年級我們一直都是的朋友最要好小伙伴。

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