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下雨天作文15篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的下雨天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天作文1
雨，有人認(rèn)為他很煩，有人卻說(shuō)它好。煩的是事事不順，好的是不順后的新生。
——題記
下雨天，真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了，還是沒(méi)有絲毫要停的意思，幾乎到處都是濕淋淋的，墻上浸滿了水珠，地上已無(wú)干處，教室里都快起霉了，太陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)星期不露面，連月亮也放出一絲光，馬路上堵作一團(tuán)，由于雨天引起的.事故不斷。
比雨更煩的是我的成績(jī)。雖說(shuō)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，年級(jí)第二已經(jīng)算是不錯(cuò)，但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺(jué)。
整個(gè)初一，我都是年級(jí)第一，可現(xiàn)在卻被人超越了。如果說(shuō)之前的失誤是因?yàn)椴挥眯�，不投入，那現(xiàn)在呢？我認(rèn)認(rèn)真真的做好每一科的每一堂課，作業(yè)也算是很用心，可為什么還是失敗了呢？我很煩，也隨之煩這場(chǎng)不知何時(shí)才停的雨了。
媽媽過(guò)來(lái)勸我。她說(shuō)，我之前已經(jīng)落下了太多，一下子想追上來(lái)是不可能的。就像這窗外的雨，不是一下子就能停的。我頹唐：“那這雨也太長(zhǎng)了吧，天陰霾著，見(jiàn)不到陽(yáng)光，花草樹(shù)木也會(huì)死的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“其實(shí)，雨怎么樣，關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)木長(zhǎng)不成大樹(shù)，同樣的，雨的來(lái)臨也可以滋潤(rùn)樹(shù)木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗，更加努力嗎？若不是這一次次失敗，你會(huì)意識(shí)到自己的不足嗎？”
我將信將疑，把“下雨天，也是美好的”這句話琢磨了一個(gè)晚上。第二天，雨依然飄揚(yáng)著，我試著換一個(gè)角度去看待雨，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了與之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，別是一番風(fēng)景，樹(shù)木在這場(chǎng)洗禮中更加青翠了，人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開(kāi)朗，原來(lái)，雨天也可以這么美好。
雨，依舊下著。我卻說(shuō)：“下雨天，真好！”
下雨天作文2
“嘩啦啦！唰！轟隆隆……”
聽(tīng)到了這段“大自然氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)”，你就會(huì)明白——窗外下著瓢潑大雨，雨的形勢(shì)非常龐大，像潑的，像倒的，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外，窗外是場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，大家在走廊上紛紛議論著：“耶，還好我有帶傘，可以回家嘍！”有的則絕望地說(shuō)：“完了，回不去了，要成落湯雞了！”我的心里也很焦慮，到了操場(chǎng)，大家互幫互助，有傘的.幫忙沒(méi)帶傘的結(jié)伴一起回家。唯獨(dú)我還在焦急的地等著爸爸或媽媽能有空過(guò)來(lái)接我，等了許久，我還以為我要淋著雨回家了，沒(méi)想到一個(gè)熟悉的聲音在喊著我的名字。那是爸爸，“爸爸我在這兒！”我看到爸爸撐著一把大傘，急匆匆的跑向我，我有點(diǎn)生氣了又有點(diǎn)感動(dòng)。我生氣是覺(jué)得爸爸來(lái)得比其他家長(zhǎng)晚，感動(dòng)的是爸爸能冒著大雨過(guò)來(lái)接我。在回家的路上，水積得比較深，我和爸爸的鞋子和褲子都濕透了，我有的埋怨的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么這么晚來(lái)，同學(xué)們都走了！”“哎，沒(méi)辦法呀！我們家那棟樓的樓下，估計(jì)是電線短路了，都爆出火花了，我猶豫了好久，最后還是硬著頭皮上樓，回家拿傘，所以耽擱了一些時(shí)間�！�
原來(lái)爸爸冒著生命的危險(xiǎn)，才回家拿傘來(lái)接我，我真的是感動(dòng)得無(wú)法形容，這時(shí)我把爸爸緊緊的抱著，爸爸似乎感覺(jué)到了，摸著我的頭笑著說(shuō)：“兒子，沒(méi)事了，現(xiàn)在我們可以安全的回家了�！�
父愛(ài)如山��！
爸爸我愛(ài)你！
下雨天作文3
月光下，緩緩的江水載著撒得滿身的碎銀玉東去，那一刻，我覺(jué)得我的靈魂在純潔的天堂之水中洗禮。
——題記
我喜歡水，喜歡雨水，更喜歡下雨天，小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)，那些從天上降下來(lái)的甘露是觀世音菩薩賜福給人間，但，令我疑惑不解的是，每當(dāng)我身臨其境地接受福祉時(shí)總被奶奶拽了回來(lái)，還說(shuō)什么龍抓人……
小時(shí)候，我在無(wú)知中神話般地喜歡上了下雨天，總覺(jué)得稀奇，好玩�！扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，隨著時(shí)光的'逝去，漸漸由無(wú)知變?yōu)樘煺妫商煺孀優(yōu)槌墒�，這使我對(duì)下雨時(shí)節(jié)雨紛紛更加垂戀，更加喜歡。
天上下著小雨，如牛毛，如花絲，如繡針從天上飄落下來(lái)，不時(shí)發(fā)出繡人的清香，我站在雨地里感覺(jué)著雨絲落在我肌膚上的分分觸覺(jué)。那種輕微的觸動(dòng)像是怕驚醒我深思的心田，一向自認(rèn)為“不以物喜，不以己悲”的堅(jiān)強(qiáng)自我卻被低落的情緒左右，每當(dāng)雨水落在我身上時(shí)，有一種不為人知的陰冷感覺(jué)，從心底誘發(fā)到全身各處，且不時(shí)的重復(fù)，我可以用一切言語(yǔ)來(lái)?yè)崞絺校踔量梢杂靡磺姓芾韥?lái)掩蓋悲痛。但是，我失敗了，不是我不夠堅(jiān)強(qiáng)，只是雨中情，淚中傷。
天上下著大雨，如珍珠，如水泡，如淚水從天上墜落下來(lái)，不時(shí)發(fā)出沁人的芬芳，我站在雨地里感覺(jué)著雨珠從我身上滑落下來(lái)的種種觸覺(jué)，那種蜂擁的滑下不時(shí)激起我內(nèi)心的思潮。咆哮澎湃，與天斗，其樂(lè)無(wú)窮！與地斗，其樂(lè)也無(wú)窮！與人斗，斗吃苦，斗長(zhǎng)智，斗成才，也同樣其樂(lè)無(wú)窮！天降大任于斯人也，必將先苦其心志！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！霧有時(shí)籠罩著大地，但，要堅(jiān)信黎明一定會(huì)到來(lái)的。
我年輕，我幸福，我快樂(lè)，我還在不斷地飛翔，新羽換舊毛，幼稚隨生活的雨水而抖落，成熟的胸膛蘊(yùn)藏著對(duì)于生活幸福與悲哀的眷戀。
下雨天作文4
“三月的小雨，嘩啦啦啦，嘩啦啦啦啦……”一粒粒水珠精靈在水中跳舞，好像被弄短的珍珠，掉進(jìn)潺潺的流水中。這時(shí)候，農(nóng)夫一定想著：哇！好久沒(méi)下雨了，這時(shí)正在下著的小雨，正和我意。稻田里的小草想：好渴呀！
下了這一場(chǎng)雨，可以替我解除旱情，呀！真開(kāi)心啊。書(shū)庫(kù)管理員心里想：這場(chǎng)雨，把水庫(kù)的水儲(chǔ)滿了好開(kāi)心�。∷畮�(kù)心里想：呀！人們本來(lái)要把我的水用光，了這場(chǎng)雨這場(chǎng)雨來(lái)了，正好把我的肚子裝滿了看我多么有精神��！農(nóng)夫笑了，小草笑了水庫(kù)管理員笑了，水庫(kù)笑了，大家?guī)缀醵夹α�，只有那可憐的商人和小學(xué)生沒(méi)笑。商人心里想：唉！今天做了這么多面包，偏偏下起雨來(lái)。小學(xué)生心里想：唉！今天天氣本來(lái)好好的，怎么下起雨來(lái)呢？真是倒霉��！
閃電公公好像也替商人和小學(xué)生抱不平，突然“轟隆”一聲，把凡間的人都嚇著了。一會(huì)，雨停了。小孩都在抓泥鰍、蚯蚓，小孩們都玩的很開(kāi)心，這時(shí)陰魂不散的烏云又回來(lái)了，突然，傳來(lái)了一陣?yán)茁�，劃破了小孩的`嬉戲的聲音，天公的孩子們被雷公嚇著了，又加上“大哭一場(chǎng)”，再配上風(fēng)先生的幫忙，風(fēng)雨交加大風(fēng)把把樹(shù)林吹得東倒西歪的，大雨把稻田淹了，這時(shí)大家的臉色都不好了，突然孩子被嚇哭了，大人們也生氣了，好像再演奏一首怒吼進(jìn)行曲。
雨�。∧阏嫫婀�，為什么你心情好，我們就要跟著你好；你的心情壞，我們就得跟著你倒霉受苦啊？雨��！你好像是我們生命的主宰�。∧愕钠�，我們?cè)趺磁才磺逖剑?/p>
下雨天作文5
春天孩兒臉，說(shuō)變就變，上午還是艷陽(yáng)高照，下午就下起了毛毛雨，那雨腳兒越來(lái)越密，輕輕地打在窗玻璃上，慢慢匯成雨珠輕輕滑落。
一下午連上了四節(jié)課，還真是有些疲倦了，望著飯桌上媽媽精盡安排的噴香飯菜，居然提不起一點(diǎn)食欲。我嘆了口氣，輕輕的念叨著：要是這時(shí)有一塊甜甜的提拉米蘇該多好啊！但是，我知道，這種下雨天，就算打著傘出去，那到處亂躥的雨腳兒也不會(huì)放過(guò)你。隨意扒了幾口飯后便放下筷子走進(jìn)房間。
媽媽正在夾菜的手停頓了下，看了我?guī)籽�，默不作聲�?/p>
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，外面的雨簾一層層變厚，雨聲也越來(lái)越大，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒的。讓人心生煩燥。
客廳里怎么這么安靜�。∥矣浀脛偛旁钌线�燉著雞湯，咕咕地響個(gè)不停呢，這會(huì)兒怎么沒(méi)聲音了？還有，媽媽怎么不像往常那樣走來(lái)走去了呢……我到客廳一看，媽媽不在呀，餐廳也不見(jiàn)人影。餐桌上，媽媽碗里的那半碗米飯正孤獨(dú)地冒著熱氣。我正摸不著頭腦的`時(shí)候，“啪嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了。媽媽帶著雨的氣息走了進(jìn)來(lái)，手上拎我想吃的提拉米蘇�？吹轿艺驹陂T(mén)口，笑了：“女兒，看你午飯沒(méi)吃多少，吃個(gè)蛋糕補(bǔ)充一下吧�！蔽业谋亲铀崴岬�。
雨依然下著，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒，像是正在演奏著一曲婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。
下雨天作文6
“滴噠！滴噠！”在晴空萬(wàn)里的天氣中，突然下起雨來(lái)，在操場(chǎng)上的同學(xué)，就必須拿起球，慢慢的走進(jìn)教室，但這代表動(dòng)物們的快樂(lè)舞會(huì)要開(kāi)始了。
小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來(lái)，大口大口的吃著地上的蔬菜，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個(gè)個(gè)穿著鞋子，跳荷葉上開(kāi)始大合唱“呱！呱！蝸！蝸！”的聲音一直回蕩在池塘邊，大家唱著，跳著，好不快樂(lè)，動(dòng)物們的舞會(huì)可真熱鬧呢！
只要在下雨天時(shí)靜靜的聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美妙的'聲音，“滴！滴！答！答！”“淅瀝！淅瀝！”“嘩啦！嘩啦！”各種不同的聲音，就像一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，當(dāng)我聽(tīng)到這“小樂(lè)隊(duì)演奏的音樂(lè)”時(shí)，情心就會(huì)跟的輕松起來(lái)呢！
但下雨也是有壞處的。那是個(gè)有微微陽(yáng)光，天氣不錯(cuò)的日子。當(dāng)大家出門(mén)買好東西，準(zhǔn)備回家時(shí)，突然下起傾盆大雨，水大約淹了十五公分那么高！那土黃色的水好似老虎般，不停的往我們這邊流過(guò)來(lái)，大家困難的在這水中行走，好不容易回到車上，呼！真是驚險(xiǎn)！
下雨天有時(shí)也像個(gè)天使，當(dāng)雨過(guò)天晴，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時(shí)，大家都會(huì)開(kāi)始喜歡上下雨天了呢！
看著那美麗的七色彩虹橋，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她剛剛想到傷心事所以哭了出來(lái)，但因?yàn)樘?yáng)公公鼓勵(lì)她，所以仙女開(kāi)心的笑了呢！
下雨天作文7
空中劃過(guò)幾道風(fēng)的身影，天上抹過(guò)幾筆陰暗的灰色，遮住了太陽(yáng)幾縷直射的光線。濕潤(rùn)的感覺(jué)悄然而起，就這樣，雨，悄悄地來(lái)了。
眼前恍惚的出現(xiàn)些許雨絲，滴落在皮膚上感到微微的冰涼。不一會(huì)兒，雨絲成了雨鏈子，連串地跳到地上，葉上，花上……像小精靈在竊竊私語(yǔ)。那細(xì)小的聲音像極了各種音符被彈奏后留下無(wú)限回味的空靈音韻。飄灑的雨似乎還在空中留下了若有若無(wú)的雨香，為雨滴落在萬(wàn)物上那動(dòng)人的聲音添上了奇妙的色彩。仿佛女巫在山的那一頭念著幸福的咒語(yǔ)。仙女們?cè)诨▍仓型嫘︽覒�，銀鈴般的笑聲在耳邊響起。小矮人扛著鋤頭，還在那礦地里挖著亮眼的鉆石，叮咚叮咚，敲出童話世界美好的結(jié)局。癡迷的在泡泡般易碎的幻想世界，那幻境一觸即破——
雨鏈子分散了，滴滴小雨珠在剎那間變得碩大，狠狠地往下砸，有著不容侵犯的威嚴(yán)，打破了某種平靜。啪嗒啪嗒，落在地面上，濺起了一個(gè)個(gè)小水花，花和葉被抽的生疼，貌似發(fā)出了陣陣呻吟。大雨滂沱，千軍萬(wàn)馬在進(jìn)攻著我們的“領(lǐng)土”，氣勢(shì)洶洶。這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍在我心里激起千層巨浪：我面前豎立著一面鮮艷的.五星紅旗，壯闊的進(jìn)行曲在耳邊奏起，嘴里唱著高昂的國(guó)歌，回想著中華民族多少屈辱歷史，悼念著英勇抗戰(zhàn)犧牲的戰(zhàn)士。不禁肅然起敬，眼中涌現(xiàn)出滿眶的淚……這傾盆的雨聲又似一顆顆子彈，迅疾地?fù)粼诘孛妫o我心里帶了震撼，
雨漸漸的變小了，像哼著一首首輕快的歌謠，像朗誦著一個(gè)幸福美滿的故事，又像有千萬(wàn)根針輕輕掉落，帶著安撫的意味。閉上眼，周圍浮現(xiàn)出一個(gè)棉花的世界，沉醉在棉花之中，溫暖的氣息環(huán)抱著，好想就這樣沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
雨停了，那濕潤(rùn)的氣息卻還在空中飄蕩，也許是這場(chǎng)雨留下的無(wú)盡遐想。
下雨天作文8
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽(yáng)高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風(fēng)掠過(guò)大地，植物款款擺動(dòng)，充滿了夏天的氣息！
微風(fēng)走遠(yuǎn)了，陽(yáng)光消失了，云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的.“黑色會(huì)”，囂張的霸占天空，狂風(fēng)無(wú)情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時(shí)豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹(shù)在雨中頑強(qiáng)的抵抗，動(dòng)物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時(shí)傳來(lái)“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時(shí)眼前一片蒙眬！
下與限制我不能雨中嬉戲，不過(guò)任信的我絕不認(rèn)輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來(lái)收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，無(wú)論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢？走進(jìn)一瞧，原來(lái)大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭(zhēng)的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點(diǎn)從山頂，落山腳下，真是命大��！在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭(zhēng)先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙！路上，不只有我一個(gè)人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺(jué)得自己是“電燈泡”所以就跑走了！
在回家的路途，雨勢(shì)小了，可是地面還是有很多水，車子一來(lái)往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂(lè)，總覺(jué)得滿載而歸，因?yàn)樵谟曛新�，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂(lè)，所以下雨天并不是壞事！
下雨天作文9
我喜歡雨。一個(gè)個(gè)雨娃娃從天而降，就像一個(gè)個(gè)跳不運(yùn)動(dòng)員從白云里跳到地面上�！吧成成场蔚蔚巍鸫鸫稹庇晖尥奘菤g樂(lè)的歌唱家，時(shí)而高聲歡唱，時(shí)而低聲輕吟。
聽(tīng)雨真好。有空時(shí)，我總會(huì)坐下來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)雨娃娃的歌聲。那聲音就像高山流水，讓我浮想聯(lián)翩。有許多的時(shí)候，我感覺(jué)雨娃娃又是一個(gè)鋼琴演奏家�！皣W嘩嘩……叮叮咚咚”真好玩。
看雨好。大的、小的、直的、斜的，你追我趕地從天而降。落在地上、房頂上、樹(shù)葉上……它們?cè)诨ǘ溟g聞著花香，在草叢中你躲我藏。伸出后，雨點(diǎn)跳入我的手中，吻濕了我的手心，多么頑皮的雨娃娃！
雨，滋潤(rùn)著大地，大地一片生機(jī)盎然；雨，滋潤(rùn)著花兒，花朵香氣噴鼻；雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，萬(wàn)物生機(jī)勃勃�；▋盒α�。看，花瓣上還掛著笑出的淚花呢。樹(shù)林貪婪地吮吸著這飄逸的雨絲，一身灰塵已讓雨水洗刷得干干凈凈。雨點(diǎn)落到小河里，嘩嘩流淌的小河笑出了一個(gè)個(gè)小酒窩。小魚(yú)兒陶醉了，抬頭望著神秘的天空，七嘴八舌地議論著，嘻嘻地笑著。我問(wèn)小草：“下雨好嗎？”小草回答：“下雨真好！”我問(wèn)小花，小花回答：“雨是我的最愛(ài)！”總之，我問(wèn)過(guò)的植物都說(shuō)：“我愛(ài)下雨！雨是世界上最好的.東西！”看，下雨多好呀！
雨點(diǎn)小了，漸漸地停了，小雨點(diǎn)帶來(lái)了綠色，同時(shí)帶走了寂靜。太陽(yáng)緩緩地鉆出來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，草叢中的小草、野花比平時(shí)開(kāi)地更美、開(kāi)地更旺，綠葉上的珍珠般的雨滴，像小姑娘跳到地上，不見(jiàn)了，再也尋不著了。如果幸運(yùn)的話還能看到美麗的彩虹。
下雨天，真好！
下雨天作文10
我是一個(gè)愛(ài)雨的人，一到下雨天就特別高興。愛(ài)雨，沒(méi)有原因。只因?yàn)槲覍?duì)好有著不一樣的情感。
也許，我愛(ài)的，是她的聲音。那么多，那么多，卻無(wú)法數(shù)出。朦朧的情感，在雨中飄搖。一如兒時(shí)的好時(shí)光，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。循環(huán)往復(fù)，不用去思考她前進(jìn)的方向，也不用去尋找快樂(lè)的源頭。但依然奏出一個(gè)個(gè)跳躍的音符，交織在心靈的上空。可是，雨是易碎的。每一顆雨滴，再美麗，再動(dòng)人，一旦落下便無(wú)法挽回，跌落，然后輕輕地碎了。我聽(tīng)不見(jiàn)，周圍的一切，只是冗雜的，遮蓋了每一滴心靈的聲音，好快、好快，快得我來(lái)及伸手去抓，留下的只有身后的孤寂。快樂(lè)，再也找不到答案……
也許，我愛(ài)的.，是她的外表，晶瑩剔透，沒(méi)有任何雜質(zhì)，在川流不息的城市里，有一種返璞歸真的自然，映照出了人世最美的角落，人類，相形見(jiàn)絀。但，飄渺朦朧的情感。在雨中飛揚(yáng)。恰似剛剛涉足人世的我們，天真而純潔，即使的大人們眼中再不堪的靈魂，一雙純凈的眼睛，也會(huì)將他們洗禮科如旭日初升般亮麗，那時(shí)的世界，一切都是安靜的白色，因?yàn)椋鞘翘焯�，那是幼稚的信任，只是有感而發(fā)。不過(guò)，雨是易逝的，她，終究不是只屬于我的美麗，只是在那幾秒鐘里，我找到一份以屬于我的感動(dòng)，然后下墜、下墜，墜入大海。努力尋找，可是，我看不到了。沖天的巨浪在眼前翻飛，要把她帶向遠(yuǎn)方，帶到一個(gè)我從來(lái)不曾認(rèn)識(shí)的地方，我睜不開(kāi)迷離的雙眼，留下的只有無(wú)盡的迷茫呀……
雨，痛苦并快樂(lè)著，因?yàn)椋�，在�?jiān)持……
破裂的過(guò)程，是新生的開(kāi)始，未知的遠(yuǎn)方，是出發(fā)的起點(diǎn)；無(wú)盡的悲哀，是美麗的成長(zhǎng)。
愛(ài)雨，也許，因?yàn)椤液退跒橐惑w。
下雨天作文11
淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦，巨大吵雜的雨聲在屋外響起，水珠濺打在玻璃上，從窗戶看出去一片模糊，對(duì)味道特別敏感的我，馬上就聞到一陣濃濃的泥土味，下的久了，還會(huì)聞到陣陣的發(fā)霉味，下雨天真是令人悶悶不樂(lè)。
下雨天時(shí)，我覺(jué)得很不方便，要拿著一把笨重的雨傘、穿著雨鞋走路，所以我非常討厭下雨天。但是，媽媽說(shuō)要多多發(fā)現(xiàn)事物的一體兩面、有善就有惡、有好就有壞、有晴就有雨，所以我試著在雨中尋找有趣的事，我發(fā)現(xiàn)下雨天會(huì)有許多可愛(ài)的小動(dòng)物跑出來(lái)，蚯蚓、蟋蟀、成群的螞蟻，都會(huì)到地面上做客，看的我目不暇給，所以說(shuō)下雨天真的有好也有壞。
老師說(shuō)：“下雨是因?yàn)樗畾馍仙�，堆積成云，然后再?gòu)脑平德湎聛?lái)的。雨可以讓萬(wàn)物滋長(zhǎng)，讓世界萬(wàn)物生機(jī)盎然�！钡袝r(shí)雨下得太多太久，卻會(huì)造成土石流，會(huì)埋沒(méi)許多人的家園，讓他們流離失所，還會(huì)造成許多人的.傷亡，所以萬(wàn)事萬(wàn)物過(guò)與不及都是不好的！
雨的世界很奇妙，有時(shí)傾盆大雨、有時(shí)毛毛細(xì)雨，大自然真是令人驚嘆不已，我比較喜歡傾盆大雨，因?yàn)閬?lái)的及、去的也快！我覺(jué)得下雨天最大的好處是——媽媽可以待在家里講故事給我聽(tīng)，下雨天全家都懶得出門(mén)，全家都團(tuán)聚在一起，奶奶也會(huì)做熱呼呼的點(diǎn)心給大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好時(shí)機(jī)呢！
下雨天作文12
“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當(dāng)下雨時(shí)，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發(fā)椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說(shuō)，同時(shí)耳邊聽(tīng)著小雨快樂(lè)哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認(rèn)真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打，不知不覺(jué)的.心情改變了，像過(guò)生日的時(shí)候，收到很多禮物的興奮心情，因?yàn)槲业男奶锉挥茡P(yáng)的樂(lè)曲、啟發(fā)心靈的書(shū)籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。
“校外教學(xué)當(dāng)天，風(fēng)雨無(wú)阻！”老師說(shuō)。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學(xué)那天能有風(fēng)和日麗的天氣，結(jié)果當(dāng)天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個(gè)地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個(gè)人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動(dòng)好不方便。終于到達(dá)旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所見(jiàn)的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個(gè)個(gè)都積滿了水。有句話說(shuō)：“既來(lái)之，則安之。”我鼓起勇氣和同學(xué)一起玩、一起探險(xiǎn)，我們冒著雨走過(guò)每個(gè)坑洞和游樂(lè)設(shè)施，結(jié)果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學(xué)互看彼此都樂(lè)得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學(xué)帶來(lái)一絲絲的歡樂(lè)。
下雨天有時(shí)帶來(lái)快樂(lè)，有時(shí)帶來(lái)悲傷。下雨天彷彿是生活中的調(diào)味料一樣，為平淡的生活添加一點(diǎn)點(diǎn)酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂(lè)，讓生命過(guò)得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。
下雨天作文13
此時(shí)的窗外已是第二場(chǎng)陣雨了，天氣預(yù)報(bào)真的沒(méi)有虛報(bào)。對(duì)于天氣的觀察，我算的上有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，慶幸自己在第一時(shí)間拿了雨傘，盡管目前為止，還沒(méi)打開(kāi)過(guò)。平日里，下雨的情況大概有些不能預(yù)知，上班的她，不知道帶雨具了沒(méi)有。我能為她做的，就是告訴她，下雨了，記得帶傘，天冷了，要多穿衣服，諸如此類的罷了�；叵脒^(guò)去，一直沒(méi)有做些能讓她感動(dòng)的，起碼自己覺(jué)得應(yīng)該能感人的事情，好像，印象中，幾乎沒(méi)有，偶爾不經(jīng)意間或許有。大概我是糊涂的吧，就連什么是感動(dòng)還沒(méi)確知，怎能讓她感知呢？
小學(xué)的時(shí)候，作文中關(guān)于夏天的天氣，通常形容成小孩的臉，而寫(xiě)雨詞也僅僅局限于，淅淅瀝瀝等的優(yōu)秀作文中的常用詞。如此，此時(shí)的窗外也是淅淅瀝瀝，此時(shí)的天，或許還如同小時(shí)候的天。有時(shí)候，回憶確實(shí)能讓人回到過(guò)去，或許，回到過(guò)去后，我能做一些感動(dòng)她的事。有時(shí)候，我懷疑自己是不是真的'了解她，也許一直沒(méi)進(jìn)入心靈的了解是膚淺的，只是片面的；同時(shí)我不能確定的是，她的心里裝著什么？這也是我至今困惑的，也許是在同其他同學(xué)做比較，尤其是她的室友們吧，這只是我的困惑的一種答案。
雨似乎小了一些，淅瀝聲小了一些，我的遐想隨著雨點(diǎn)，慢慢凝聚，凝聚，直到停止。末了，希望雨能止，希望她能安心下班，路上小心。
下雨天作文14
快下雨的時(shí)候，小青蛙會(huì)出來(lái)坐在石頭上等待小雨滴出來(lái)跟他玩，跟他唱歌跳舞；快下雨了，小蚯蚓會(huì)躲進(jìn)泥土里，他怕自己變成落湯雞，他真的很需要泥土哥哥的幫忙。下雨了，小朋友回家了，只能回家跟弟弟、妹妹玩捉迷藏，在家玩，也不會(huì)寂寞。
小雨滴滴滴答答落，在池塘里跟池塘姐姐一起跳舞肚皮舞，還會(huì)變魔術(shù)給她看；小雨滴滴滴答答，滴在葉子上睡覺(jué)，葉子哥哥非常歡迎，葉子哥哥變成了小雨滴的搖籃；小雨滴滴滴答答，滴在水庫(kù)里，讓他坐在葉子上到處逛逛，讓他有一個(gè)美好的時(shí)光，小雨滴真頑皮。
我喜歡在下雨天去吃火鍋，那時(shí)，我出去外面時(shí)，我會(huì)把手伸到外面接小雨滴，讓他在我的手上玩溜滑梯，讓他玩得很過(guò)癮，但是我怕感冒了，所以只玩一會(huì)兒，等到我吃完了，就去找他再玩一下，那時(shí)，我就很溫暖了，因?yàn)榛疱伆盐业?胃按摩了。
下雨過(guò)后，我會(huì)看到彩虹，如果彩虹是溜滑梯，我想溜幾次就溜幾次，那該有多好，這時(shí)太陽(yáng)快出來(lái)了，我就可以去找朋友玩，下雨過(guò)后真開(kāi)心，我要跟好朋友玩水船、踢足球、騎自行車和捉昆蟲(chóng)，尤其，下過(guò)雨后用氣球撈水，再把水噴出去，這個(gè)游戲最特別，我會(huì)跟朋友比賽誰(shuí)射得最遠(yuǎn)。
我喜歡下雨天，因?yàn)樗梢詭臀覞不�，還會(huì)讓我很涼快，這時(shí)，我就愛(ài)上了下雨天，下個(gè)雨天時(shí)，我要站在門(mén)邊再聽(tīng)聽(tīng)他要跟我說(shuō)的話。
下雨天作文15
“滴滴答答！”天上忽下起一陣毛毛細(xì)雨，我一拉開(kāi)身旁的窗廉，就看到天上落下一滴滴透明的珠，仔細(xì)一看，原來(lái)下雨了！看到窗外雨滴連綿不斷，彷彿是老天爺正為什么事，激動(dòng)的流下滴滴清澈的水，令人不由得難過(guò)起來(lái)。
雨聲一下“滴滴答答”一會(huì)兒“淅瀝華啦”，吵得正在寫(xiě)專心功課的我‘不由得靜下來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)雨滴在歌誦什么。原來(lái)雨水是個(gè)音樂(lè)家，帶著他的'鋼琴，四處表演，彷彿是個(gè)音樂(lè)大師，用美妙的歌聲來(lái)演奏出令人賞心悅目的曲調(diào)，有時(shí)彈得微弱、緩慢，有時(shí)強(qiáng)烈快速，令我聽(tīng)得津津有味，有時(shí)還覺(jué)得意猶未盡。
下雨時(shí)，有時(shí)雨滴想要找一個(gè)安全的地方休息一會(huì)，而流到凹陷下去的坑洞休息，形成小水坑，小水坑彷彿是一面透明的小鏡子，在小水坑里出現(xiàn)了另一個(gè)世界，讓我一腳用力踏下去。當(dāng)水花噴濺的時(shí)候，像噴水池一般，往外灑出，又像煙火一樣向外發(fā)射，讓人不由得像慌亂的老鼠，四處逃竄。
天上烏云密布，風(fēng)雨交加，雨大到可以把人淋得像落湯雞，為了不讓自己淋得全身濕透，由高處俯看，好像一朵朵五顏六色的花朵，這種雨天才看到的花兒，在雨天時(shí)欣欣向榮，隨著大風(fēng)搖擺，好像跳舞一般，隨著人們的走動(dòng)，花兒好像會(huì)走動(dòng)，因?yàn)橛昕焱Ｖ�，因此花兒就漸漸凋謝。
下雨天帶給我的感覺(jué)有好有壞，雖然雨天使得我的行動(dòng)受限，但是換個(gè)角度想，我可以聆聽(tīng)雨天的美妙音樂(lè)；可以玩踏水坑；還可以欣賞雨天時(shí)開(kāi)的花兒。雨天是個(gè)心情的制造，可以帶給大家不同的感覺(jué)。
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