風箏與線作文[實用]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的風箏與線作文，希望能夠幫助到大家。

　　風箏，在你越飛越高時，不要忘記身后的那根線，是它，賦予了你生命。

　　小時候，每當我拿起彩筆時，就不再是昔日調(diào)皮的我了，我會畫一幢幢算不上美麗的房子，也會畫一棵棵算不上美的樹，唯獨畫一個小女孩，手中牽著風箏時，爸爸夸它是最美的畫�！澳憔拖襁@風箏，總有一天，你就會飛啊飛，飛到最高空，讓所有人看到你的美�！蔽也欢�，我明明是個孩子，怎么會變成一只風箏，飛到空中去呢？

　　我不知道風箏為什么離不開線，我只知道我對繪畫的興趣越來越濃厚了。爸爸告訴我素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，學畫要先從素描入手，于是我跟著爸爸學習素描。首先用鉛筆勾勒出所畫物象的輪廓，然后不斷重復線條，就能把物象畫得很立體，很逼真。我漸漸喜歡上了素描。

　　那天，在一組靜物中，我發(fā)現(xiàn)了一只美麗的風箏。我嘗試去畫，但我筆下的風箏始終是變了形的，扭曲的，仿佛在掙扎。難道我根本不是做畫家的料？那只風箏，就像我，呆在那兒，怎么也爬不起來。

　　“這只風箏本很好，只是缺了一根線，你只是缺一些引導�！卑职终f著，又拿筆在“我”身上添了幾筆，骨架漸漸挺立了，爸爸卻把線擦淡了。

　　后來，我也接觸到了中國畫，那是一種更加博大精深的美，我為此著迷。我現(xiàn)在，只想趕快創(chuàng)造一幅畫，一幅屬于自己的畫。

　　畫面中還是一位女孩，手牽著一只風箏，那只風箏很美，很高。爸爸見了，仍夸很好，很美�！拔抑恢�道那個風箏是我，她現(xiàn)在飛向那片天空了，而那根線是您，雖然藏在身后，卻是我自由飛翔的動力！”我?guī)缀鹾�著淚向爸爸介紹這幅畫。

　　風箏，無論飛向哪兒，都應該感謝那根牽著它的線，而線，永遠為空中的那只風箏驕傲！

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