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心兒怦怦跳作文【合集15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心兒怦怦跳作文1
只要是正常人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候。這不，最近我就經(jīng)歷了一次心兒怦怦跳的感覺(jué)。
上星期我代表學(xué)校參加了上城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的比賽項(xiàng)目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓(xùn)練了半年多時(shí)間，目的是為了比出好成績(jī)，為學(xué)校加分、爭(zhēng)光。
步入比賽場(chǎng)，就聽(tīng)到“加油、加油！”的吶喊聲，，參加擲鉛球的有來(lái)自上城區(qū)各個(gè)學(xué)校的.36名運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，炯炯有神，我的心跳開(kāi)始加速了，看來(lái)今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平時(shí)正常的訓(xùn)練成績(jī)能否發(fā)揮出來(lái)呢？我一定能行。想著想著，心兒開(kāi)始怦怦跳了…
“比賽開(kāi)始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。我排在第2號(hào)，邁著穩(wěn)健的步伐，充滿自信地走向比賽線�！�1號(hào)，9.2米！”裁判員報(bào)告著成績(jī)�！笆裁�？”“完了！”要知道我平時(shí)最好的成績(jī)也只有8.5米，我的心緊張的快跳出來(lái)了�！�2號(hào)上場(chǎng)”裁判員的話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去�！�2號(hào)，8米！”一聽(tīng)成績(jī)報(bào)出，我心情一落千丈，低著頭往回走。
這時(shí)，學(xué)校體育老師過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，不要去管別人成績(jī)，活動(dòng)一下，準(zhǔn)備下一投！”幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)了“楊篤誠(chéng)好樣的，不錯(cuò)，第一投就排第8名了，加油！”看著老師和同學(xué)那堅(jiān)定的眼神、和藹可親的臉龐，我不再多想了，開(kāi)始慢跑熱身…
“2號(hào)，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準(zhǔn)確姿勢(shì)，心里數(shù)著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去�！巴郏�9.1米！”在場(chǎng)的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來(lái)，不過(guò)這次是為激動(dòng)和高興而跳，要知道，這一成績(jī)打破了我平時(shí)的記錄，這一成績(jī)也會(huì)我取得了本次比賽的第四名。
當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當(dāng)晚睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)比賽過(guò)程心兒仍然怦怦在跳。
每個(gè)人對(duì)心兒怦怦跳都有不同的感覺(jué)，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動(dòng)和心情。說(shuō)真的，寫(xiě)到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！
心兒怦怦跳作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)“U”型滑板在滑動(dòng)時(shí)，心就會(huì)“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停。
那次是在一個(gè)秋游，我與不少勇敢的同學(xué)踏上了去坐“U”型滑板的路。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，那長(zhǎng)隊(duì)就像一條龍。我和同學(xué)們又興奮又激動(dòng)，從他們的臉上看不出一絲害怕。我也很放松，因?yàn)殛?duì)伍還很長(zhǎng)，要等很久才到我呢！隊(duì)伍里的哥哥姐姐們都用驚訝的眼神看著我們，有幾個(gè)大姐姐還問(wèn)我們：“你們那么小，不害怕嗎？”“你們好勇敢呀！”我們聽(tīng)了更加自信了，還吃起了零食。我心想：“不就是個(gè)滑板嗎？有那么可怕嗎！”
在我們前面的人越來(lái)越少……快要到我們了，我這才感覺(jué)到害怕。我的背后好像有什么東西，涼颼颼的；那一陣陣尖叫使我膽戰(zhàn)心驚，我的腳麻木了，只感覺(jué)頭昏沉沉的，我差點(diǎn)就嚇暈了……我開(kāi)始覺(jué)得有些后悔，本來(lái)連過(guò)山車都不敢坐的我怎么可能敢坐“U”型滑板？我想要放棄，可那么長(zhǎng)的時(shí)間就要浪費(fèi)了嗎？大伙兒也鼓勵(lì)我，為我打氣，可我的心還是七上八下，要是我掉下去了怎么辦……
很快就到了我們，我邁動(dòng)著顫抖的雙腿走到我的座位，我的腳緊緊地貼著座椅，手緊抓著扶手，生怕自己掉下去。我把頭埋了起來(lái)……“啊……”隨著一陣尖叫滑板開(kāi)始滑動(dòng)，我魂飛魄散，心里不停默默鼓勵(lì)自己：加油！你是最勇敢的！
滑板慢慢上升，我緊閉著雙眼，不敢看滑板在運(yùn)動(dòng)。我的眼前一片黑暗，我仿佛看見(jiàn)了許多怪物向我走來(lái)……我的'心都提到嗓子眼兒了。“轟”滑板猛地一滑，只聽(tīng)耳邊尖叫聲不斷。我想叫卻叫不出來(lái)，懷里像揣了只兔子。這還沒(méi)完，只見(jiàn)滑板越滑越高，越滑越快。當(dāng)我滑到最頂端時(shí)我覺(jué)得天空舉手就能碰到�！斑诉诉诉诉恕蔽业男奶絹�(lái)越快，連閃電都能與它一比了。我多么希望這個(gè)項(xiàng)目早點(diǎn)兒結(jié)束�。�
終于，滑板停了。我倒吸了一口涼氣，想從滑板上下來(lái)，但我的腳哆嗦在那里仿佛嚇破了膽，根本不聽(tīng)我使喚。我睜開(kāi)雙眼，才發(fā)覺(jué)自己睫毛上掛著幾顆晶瑩的淚珠，不知是剛才嚇哭的還是眼睛閉得太緊擠出來(lái)的。我的手上還留了幾道印子，可能是剛剛抓扶手抓得太緊留下的。可因?yàn)楹ε�，我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼。
一切都平靜了。同時(shí)，一種成就感涌上心頭——我敢坐“U”型滑板了！
心兒怦怦跳作文3
記憶就像一個(gè)五味瓶，里面有酸甜苦辣咸，我一不小心打翻，氣味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，又讓我想起了那件事。
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了作文競(jìng)賽。今天老師公布成績(jī)了，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師抱著一疊厚厚的卷子，走進(jìn)了教室。同學(xué)們用期待的目光看著老師。這時(shí)，我心里像裝了幾只小兔子似的，怦怦直跳，臉紅通通的，雙手都冒出了汗。臉上滾落下一顆顆晶瑩的汗珠，全身上下的汗毛都豎了起來(lái)。老師響亮的報(bào)了起來(lái)：“盛靜怡，71分。”她低下了頭，眼角還滾落下一滴滴淚水，同學(xué)們有的投去同情的目光，有的投去嘲笑的目光。我心想：“這也太差了吧！”我會(huì)不會(huì)……想到這里，我簡(jiǎn)直不敢想下去。這時(shí)，我的心跳的更快了，眉毛扭成一團(tuán)，面紅耳赤，忐忑不安，心急如焚。就在這時(shí)，我腦海里跳出了一副畫(huà)面，紅色的叉叉鋪成一張巨網(wǎng)向我撲來(lái)，還有老師生氣的面孔，家長(zhǎng)接連不斷的嘆氣聲和旁人的'嘲笑聲。在老師報(bào)到我的名字時(shí)，有一團(tuán)熊熊烈火一直在燃燒心田，像被燒焦了一樣，萬(wàn)分緊張，我的心也提到嗓子眼了，手腳不停地顫抖著，霎時(shí)空氣仿佛凝固了，老師停了幾秒，那幾秒仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣。：“96分。”我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)后，身體輕飄飄的，仿佛是一只輕盈又美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光下飛舞著。我不敢相信自己的耳朵，自言自語(yǔ)道：“不會(huì)吧，這不是我的吧，”當(dāng)老師說(shuō)今晚可以免寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我才相信是真的，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把手指當(dāng)做了火腿腸伸進(jìn)了嘴巴里，我喜出望外，欣喜若狂。同學(xué)們發(fā)出了熱烈的掌聲，我高興得手舞足蹈，一下子從地板上跳了起來(lái)，臉上露出了笑容，心里像喝了蜜一樣，之前的緊張和害怕都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，心都會(huì)不由自主地怦怦直跳起來(lái)。讓我明白了只有付出才有成功的道理。
心兒怦怦跳作文4
一天下午，老師下令，在星期五的班隊(duì)課將要開(kāi)展一年一度的班干部競(jìng)選，讓同學(xué)們都去做好準(zhǔn)備。
到星期五那一天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演講，我捂住了劇烈起伏的胸口，忐忑不安地坐在了座位上，我雖然在家中已經(jīng)練習(xí)了可很多次，可我還是不停地問(wèn)自己：我可以嗎？
我拿出了稿子，默默地背誦起來(lái)，可我的記憶力似乎衰退了，背得斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴，可我明白，這是害怕搞的`鬼，于是我正色對(duì)自己說(shuō)：“我又不是在干壞事，我是參加班干部競(jìng)選，你可不許吵。”可心臟不聽(tīng)我的，依舊“怦怦”跳得歡，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。
就要輪到我了，我慢慢地挪向講臺(tái)，腿沉得似乎提不起來(lái)，身上的汗漫透了后背，心中后悔著，早知道這氣氛緊張，殘酷像競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)，我為什么還上來(lái)呢？可這世上沒(méi)有后悔藥可以吃。我低著頭，把短短的幾米硬是走出了十萬(wàn)八千里的感覺(jué)。
我走到臺(tái)上，掃視了一下全班同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有好多人竊竊私語(yǔ)，我的心一下子縮緊了，猶如一個(gè)腫塊堵在我的脖子里，我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭。我想哭，卻哭不出來(lái)，我咽了一口口水，心中一萬(wàn)遍地對(duì)自己說(shuō)：“你不要緊張，微笑�！笨晌以趺匆残Σ怀鰜�(lái)，嘴皮于似有千斤重，鼻孔倒是不甘寂寞，發(fā)出了一長(zhǎng)串“嗯……”。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有下文，期待的延伸變成了疑惑。只聽(tīng)這時(shí)，金老師微笑著說(shuō)：“請(qǐng)大家給小王同學(xué)鼓掌！”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我的心莫名的放松了起來(lái)，開(kāi)口演講起來(lái)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”
當(dāng)最后一位同學(xué)講完后，老師讓我們?nèi)ド象w育課，讓兩個(gè)同學(xué)唱票，我一節(jié)課都心不在焉，老想著班干部競(jìng)選的事兒，甚至被籃球砸到了也不在意。
到了教室，老師宣布競(jìng)選結(jié)果，我當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)！我閉上眼，自豪地?fù)崦艘幌履穷w仍在怦怦跳動(dòng)的心……
心兒怦怦跳作文5
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船，里面載滿了許多喜怒哀樂(lè)。但許多回憶經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝而慢慢消退，而那件事，卻讓我無(wú)法忘懷……
大雨如潑墨般傾倒下來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，并又陽(yáng)光燦爛。作文班的班干部競(jìng)選大戲隆重開(kāi)始了。窗臺(tái)上的植物被陽(yáng)光照的熠熠生輝，以往熱鬧的教室此刻卻變得鴉雀無(wú)聲。教室安靜的令人害怕，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我的心“怦怦”跳著，故意翻弄著手前的書(shū)本，根本不敢看張老師的眼睛。老師三番五次的動(dòng)員，卻沒(méi)有一個(gè)人敢毛遂自薦。我的內(nèi)心更緊張了。心里涌上來(lái)的波浪好似能使大地生靈涂炭。內(nèi)心的恐懼與猶豫使我無(wú)比掙扎……突然，書(shū)里的一句名言是我豁然開(kāi)朗：狹路相逢勇者勝。是啊，任何事情，只有勇于挑戰(zhàn)，大膽嘗試，才能走向輝煌的大門(mén)。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“加油啊，加油��！”短短的六個(gè)字鼓舞了我。我信心倍增，可以一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃現(xiàn)出來(lái)：萬(wàn)一競(jìng)選不上，怎么辦？我想也不敢想，像一只縮頭烏龜，生怕老師叫到我。我的心像揣的只活蹦亂跳的兔子，忽高忽低的跳著。在我最緊張的時(shí)候，我望見(jiàn)了墻角的一只蜘蛛。那只黑白條紋的蜘蛛辛辛苦苦，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。驀地，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把它的網(wǎng)吹破了。我不禁傷心地想：可憐蟲(chóng)啊，不要再自不量力了。我不忍看到這情景，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我偶然望了望墻角，那破網(wǎng)早已被修好了，取而代之的.是一張完美的網(wǎng)。那張網(wǎng)好事一枚獎(jiǎng)?wù)拢瑧c祝著蜘蛛的成功。這時(shí)，一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉：失敗乃成功之母。只有流過(guò)血的手指才能彈出盛世的絕唱，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的小樹(shù)才能更加做帳。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有大大小小的失敗與挫折，只有勇敢向前，大膽面對(duì)失敗，才能有所收獲。我肅然起敬，一只手顫顫巍巍地舉起來(lái)。隨即，耳邊傳來(lái)熱烈的掌聲。那“砰砰”的心跳得更厲害了。我后悔自己的沖動(dòng)與魯莽，但是，那兩句名言卻似兩團(tuán)火焰燃燒著我的心扉，鼓舞著我，鞭策著我，我感動(dòng)熱淚盈眶，從容地走上了講臺(tái)。
下面的掌聲更響了，我深吸一口氣，開(kāi)始了演講……
最后，我成功了。這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：任何事情，不要害怕失敗，要勇敢邁出堅(jiān)定的步伐。只有經(jīng)過(guò)失敗，才能邁向輝煌的大門(mén)。
心兒怦怦跳作文6
夜晚，我走在回家的路上，絲絲涼風(fēng)輕撫我的臉頰，頓時(shí)，傳出了恐怖的叫聲……
四年級(jí)的我，要學(xué)會(huì)自己放學(xué)回家了，我很激動(dòng)，那是我第一次自己走夜路回家。晚托放學(xué)的時(shí)候，我們站在操場(chǎng)旁邊，月白緩緩地升上來(lái)，暖黃的太陽(yáng)在東邊慢慢落下，天邊一片暖黃色。我走在回家的.路上，漸漸的，氣溫慢慢下降，白云越來(lái)越少，天空越來(lái)越黑，我膽戰(zhàn)心驚，腿開(kāi)始發(fā)抖起來(lái)，心里也微微的打鼓�！把�，這里會(huì)不會(huì)真有什么鬼和怪物��？”我一臉緊張的說(shuō)道，聲音也有點(diǎn)顫。忽然，草叢里發(fā)出奇怪的聲音，“沙沙沙……”我倒吸了一口涼氣，心里一直在安慰自己說(shuō)：不怕，不怕，肯定不是什么鬼東西。”這時(shí)，有東西叢草里跳出來(lái)，“不會(huì)真的是鬼吧？”被嚇得魂飛魄散的我，汗毛不知不自覺(jué)地也豎了起來(lái)。我跌倒在地上，嘴里嘮叨著什么，手腳并用摩擦地面向后退，大喊“啊，別吃我啊，我好幾天沒(méi)洗澡了！”（當(dāng)然我只是在撒謊），過(guò)了好久也沒(méi)動(dòng)靜，我微微張開(kāi)眼看了看，頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是一只小白貓呀，看把我魂都嚇出來(lái)了。我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有什么東西跟著我，我開(kāi)始放慢腳步，腳步聲越來(lái)越大，越來(lái)越近，我的心怦怦地跳動(dòng)著，如同搖動(dòng)撥浪鼓那般快又響亮，心都提到嗓子眼了，十五個(gè)吊桶打水——七上八下。額頭的汗直流到下巴，雖然我很想回頭看看，但我沒(méi)這個(gè)膽子。不行，我還是得看看，我的腳一邊發(fā)抖一邊向后轉(zhuǎn)。汗水剛好蒙住了我的眼睛，哎呀，怎么還是這只小白貓呀。于是松了一口氣，蹲下對(duì)小白貓說(shuō)；“小白貓呀，你怎么在跟著我呀，嚇?biāo)牢伊恕�。順著它眼睛看去，是我手上的雪梨，原�?lái)小貓咪餓了呀。后來(lái)我把雪梨給它吃了。
后來(lái)，我想起那時(shí)候忍不住打了個(gè)顫，手腳還在發(fā)涼。雖然虛驚一場(chǎng)，但那晚我睡不著了。真是心驚又好笑的一個(gè)誤會(huì)呀。
心兒怦怦跳作文7
“呀！瘋了，瘋了！我要遲到了！��！”我瘋狂地叫著，看著鬧鐘的分針一下一下的接近7：50。我梳理了一下蓬亂的頭發(fā)，匆忙的穿上衣服拖著鞋跑進(jìn)衛(wèi)生間洗臉。也顧不上吃飯了，抓住書(shū)包就沖出了家門(mén)。也不知道媽媽在后面嚷嚷什么……
我一邊跑，一邊整理衣服。遲到已經(jīng)夠難堪的了，要是衣服沒(méi)穿好那就更慘了。整著整著，就到學(xué)校門(mén)口了，我看了看表，呀！早讀快下課了！我急得要死，剛才又一路狂奔，心怦怦地亂跳著，怎么也緩不過(guò)來(lái)。我在校門(mén)口來(lái)回徘徊，面對(duì)緊關(guān)的鐵門(mén)，我手足無(wú)措。還好，守門(mén)的大爺看到了“可疑”的我。把門(mén)打開(kāi)了，我連感激的話都沒(méi)顧得上說(shuō)，就急忙奔向了教室。
教室越來(lái)越近，這是，我的心怦怦跳了起來(lái)：怎么辦，怎么辦？一會(huì)兒老師要問(wèn)起來(lái)，我怎么給老師說(shuō)��？！老師要是罰我，我該怎么辦？！一連串的怎么辦，頓時(shí)讓我頭痛起來(lái)，愁��！
我邁起沉重的腳步，一步一步地挪動(dòng)著腳步，一階、二階、三階……轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了教室門(mén)口，還好前門(mén)關(guān)著，虛驚一場(chǎng)，我俯下身子，從窗戶下面竄到后門(mén)去。這時(shí)，我又頭疼了，后門(mén)關(guān)著我進(jìn)不去，要想進(jìn)去，我必須敲門(mén)�？汕瞄T(mén)又會(huì)引起同學(xué)和老師的注意，這可怎么辦？這時(shí)，下課鈴響了，把我嚇了一跳，我的心又怦怦地跳了起來(lái)。
突然，前門(mén)被打開(kāi)了，老師走了出來(lái)，我屏住呼吸，看老師走了便舒了一口氣。這時(shí)，后門(mén)也被打開(kāi)了。本來(lái)我是靠在門(mén)上的，這一開(kāi)，我差點(diǎn)兒摔那兒。我抬頭一看，還好還好，不是老師。我趕緊站起來(lái)，竄到座位上，我想：此時(shí)的'我一定是面紅耳赤，上氣不接下氣的。我又低下頭看看我的衣著，呼，一切正常。過(guò)了一會(huì)兒，我的臉不紅了，但心還是劇烈地跳動(dòng)著。好在老師沒(méi)注意我。要不，我就完了……
下次，讓我睡懶覺(jué)我也不睡了，這一路狂奔的滋味不好受，可憐我的心兒啊，你受苦了……
心兒怦怦跳作文8
每個(gè)人的生活中都有使人激動(dòng);使人緊張;使人擔(dān)憂的事情。這些事情往往會(huì)使人心跳加速，心潮澎湃，回過(guò)頭來(lái)又讓人記憶猶新。我也有過(guò)許多心兒怦怦跳的時(shí)候，這其中讓我印象最深刻的要數(shù)那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)適宜舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上。
場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在十分緊張地做著各項(xiàng)賽前熱身運(yùn)動(dòng)了。場(chǎng)下的我們，似乎也感受到他們緊張的氣氛，不由自主地也繃緊了每一根神經(jīng)。作為啦啦隊(duì)一員的我，注意力全集中在本班選手嚴(yán)昊陽(yáng)身上。他的一舉一動(dòng)都會(huì)引起我的心跳變化。
只聽(tīng)見(jiàn)“——”的`一聲。八百米男子賽跑激烈地開(kāi)始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)昊陽(yáng)，他起步很好，沖在了前面。我們興奮異常，周圍的同學(xué)大聲歡呼，加油聲此起彼伏，我激動(dòng)地拿起了照相機(jī)，要把這領(lǐng)先的一刻拍下來(lái)。正在我們興高采烈地時(shí)候。突然，一個(gè)同學(xué)離奇地說(shuō)：“如果嚴(yán)昊陽(yáng)被一塊石頭絆倒了，怎么辦?”我立刻大聲反駁道：“你不要烏鴉嘴!”我繼續(xù)按著手里的快門(mén)。同學(xué)們都不理睬他，繼續(xù)給嚴(yán)昊陽(yáng)加油助威。嚴(yán)昊陽(yáng)似乎變得有點(diǎn)兒得意忘形，居然沒(méi)注意地上真有一塊石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭——”地一聲，嚴(yán)昊陽(yáng)被絆了一跤，摔倒在地，全場(chǎng)愣住了。我一驚，叫道：“完了!”于是捂住眼睛不敢看了。此時(shí)，我的心情一下子從“天堂”墜到“谷底”。我用手摸了摸我的胸口，心在莫明地怦怦跳。還要希望嗎?我在擔(dān)憂著，胡思亂想著。利用這次機(jī)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)超過(guò)了他。就在我們都覺(jué)得大勢(shì)已去的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。突然，嚴(yán)昊陽(yáng)不顧傷痛，一骨碌爬起來(lái)。像發(fā)了瘋的野牛似的向前猛沖。只見(jiàn)他逐個(gè)超過(guò)了前面的人。當(dāng)嚴(yán)昊陽(yáng)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，我的心才落下來(lái)。
現(xiàn)在我想到這件事的時(shí)候，心還是會(huì)怦怦直跳。這是一場(chǎng)緊張的、別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
心兒怦怦跳作文9
雖然過(guò)了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會(huì)怦怦跳。
那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花，音樂(lè)停，花在誰(shuí)手上就讓他來(lái)表演節(jié)目。
“咚咚咚……”隨著音樂(lè)，開(kāi)始了傳花，前面的同學(xué)傳的很快，游刃有余，因剛開(kāi)始，一定不會(huì)馬上停止，離我越來(lái)越近了，我開(kāi)始心跳加速，越來(lái)越緊張，想著快點(diǎn)！快點(diǎn)！讓我接到傳出去！當(dāng)我接到花時(shí)，我的心像漏拍了似的，仿佛一切都靜止了，我轉(zhuǎn)過(guò)身要傳出去時(shí)，音樂(lè)聲停止了，我還停留在手伸出去的一瞬間。
“哈哈哈，不是我”
“嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就是我了”我的后桌幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。
“來(lái)來(lái)來(lái)，表演節(jié)目啦”
同學(xué)們七嘴八舌的討論著，我想了很久，決定表演《滿天星》——繞口令。
站在講臺(tái)前，我看著同學(xué)們笑盈盈的臉，腦袋一片空白，心里默念著：老天爺，保佑我，表演的`時(shí)候一定不要忘詞！
一開(kāi)始，我都表演的很順利，但是到了最后，老天爺是開(kāi)小差，沒(méi)聽(tīng)到我的祈求么，讓我在最后忘詞了，我開(kāi)始緊張，臉一下子漲紅了，心噗通噗通直跳，心想：這下糗大了，要受到同學(xué)們的嘲笑了。心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
在我緊張的手足無(wú)措時(shí)，也老師來(lái)到我身邊，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你再想想，輸了也沒(méi)事，重在參與，對(duì)吧！”葉老師的話，如一股清泉，溫暖的注入我的心里，我仿佛充滿了力量，后面的詞我都記了起來(lái)，……
“我的表演結(jié)束，謝謝大家！”
我重重的吐出一口氣，終于放松了下來(lái)，以為同學(xué)們會(huì)笑話我，沒(méi)想到，對(duì)我說(shuō)：“你的表演很精彩哦！”“你這個(gè)表演哪里學(xué)的？教教我唄！我也想學(xué)！”
這次的表演讓我明白了：有付出才有收獲，平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí)，肚子里才有墨水，在這種臨時(shí)要表演的場(chǎng)合，才能游刃有余，不那么緊張心兒怦怦跳，這讓我想到了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
這次經(jīng)歷讓我印象深刻。
心兒怦怦跳作文10
“撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳，好像鼓槌直接敲擊著我的心房，一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。
上課了，小李老師手拿著一朵花進(jìn)來(lái)，剛開(kāi)始我們還沒(méi)注意，但當(dāng)老師一說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜，歡呼雀躍，老師剛要開(kāi)口說(shuō)規(guī)則，所有人都說(shuō)：“我們知道”。可我一想到花到哪個(gè)人手里，就要表演節(jié)目，就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們，他們有的不知所措，膽戰(zhàn)心驚，有的捂著胸口，像心里有無(wú)數(shù)只小鹿狂奔亂撞，有的興奮不已，躍躍欲試。我也非常緊張，心里像有一塊大石頭，搖搖欲墜。
開(kāi)始了，老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前，老師開(kāi)始擊鼓，教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”，死死盯著這朵花，大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里，這時(shí)老師的鼓聲也越來(lái)越快，我的心跳也變得越來(lái)越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后，心里的那塊大石頭也仿佛落了地，我如釋重負(fù)，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)后，才長(zhǎng)舒一口氣。
鼓聲停止了，花落到了一位女同學(xué)手里，她的臉立刻漲得通紅，但她還是握著拳頭，羞澀但卻勇敢地走上講臺(tái)，我們大家都說(shuō)：“表演一個(gè)什么節(jié)目呢？”帶著大家的期待，她表演了繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》……
老師又敲起了激烈的鼓聲，這時(shí)花到我的`手里，我剛要扔出去，鼓聲停止了。我非常緊張，大腦一片空白，就像人間蒸發(fā)一樣，臉熱得像一個(gè)500度的大火球，汗一下子就流了出來(lái)，但我還是鼓起勇氣上了臺(tái)，我話都說(shuō)不利索了，但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節(jié)目。
“撲通撲通”的心跳，讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn)，但我也明白了，硬著頭皮、咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險(xiǎn)又充滿刺激的“心跳”。
心兒怦怦跳作文11
星期天晚上，天空烏云密布，一道道閃電劃破夜空，仿佛要把天給劈開(kāi)。轟隆隆的雷聲像一頭兇猛的怪獸在嚎叫，那聲音離我越來(lái)越近，聽(tīng)得我不寒而栗。
辛苦的爸爸要上夜班，而弟弟又突發(fā)狀況，高燒40度不退，媽媽背起他直奔醫(yī)院，讓我一個(gè)人留在家里寫(xiě)作業(yè)。在漆黑的夜里，我只能依靠房間里的光亮來(lái)給我壯膽，讓我有安全感�！芭尽睙魷缌耍覂H存的一點(diǎn)兒安全感也消失了�！坝憛挼碾�，早不停，晚不停，偏偏等我一個(gè)人在家時(shí)，你就停電了�！蔽疑鷼獾乇г沟�。在黑乎乎的房間里，伸手不見(jiàn)五指，就跟失去了光明沒(méi)什么區(qū)別。我忐忑不安地摸索著，想找找有什么東西可以照明。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)動(dòng)靜�！半y道我家進(jìn)賊了？又或者我家有鬼？……”一個(gè)個(gè)可怕的念頭在我腦海閃現(xiàn)。我害怕極了，大氣都不敢出，恐懼感油然而生，站在原地，不敢邁步前行。周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，就連平時(shí)看起來(lái)很溫暖的東西，現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，猙獰地笑著。世界上好像只剩下我一個(gè)正常人了。我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒上，好像快要蹦出來(lái)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，那聲音停了，我腦海里蹦出兩個(gè)小人，一個(gè)是好奇的我，一個(gè)是害怕的我。好奇的我說(shuō)：“去看看發(fā)生了什么？”害怕的我說(shuō)：“不要，危險(xiǎn)。”她們爭(zhēng)論不休。最后，好奇的我占了上風(fēng)。我鼓起勇氣，摸索著走上樓。剛上樓就看見(jiàn)一雙綠色的眼睛瞪著我，我立刻想到了吃小孩的.妖怪，害怕地后退了幾步，心怦怦直跳，連我都能聽(tīng)到自己的心跳聲。那雙綠色的眼睛慢慢靠近我，我不停地顫動(dòng)著，牙齒還在上下打架�！斑鳌蔽叶ňσ豢矗瓉�(lái)是我家小貓啊，嚇我一跳，我害怕的心理漸漸放松下來(lái)。“啪”，就在這時(shí)，電燈亮了，我惱火地想：你個(gè)討厭的家伙，偏偏等我擔(dān)驚受怕好一會(huì)兒，才肯來(lái)電。但不管怎樣，我現(xiàn)在又重見(jiàn)光明了，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了！
這次停電使我的小心臟經(jīng)受了極大的考驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心兒還怦怦直跳呢。
心兒怦怦跳作文12
一看到這個(gè)題目，我就不由地想起了那天，奶奶明明在我身邊，卻突然"消失"的事兒。至今還心有余悸。
那是我四歲的時(shí)候。那天中午，奶奶對(duì)我說(shuō)："寶寶，你靜靜地睡覺(jué)，我去做午飯。""好！"我迷糊著回答。
也不知睡了多久，一覺(jué)醒來(lái)，揉著眼我便喊奶奶，可是沒(méi)聽(tīng)到回答。于是我趕緊跑到廚房去找她，咦？怎么不在？我的心頓時(shí)怦怦地跳起來(lái)。
我又到衛(wèi)生間里，伸頭看看馬桶里也沒(méi)有。又看了看洗手臺(tái)，無(wú)奈那時(shí)太矮了，我兩只手用力撐著，才爬了上去。臺(tái)子上大大小小的水珠里，水龍頭的出水口我都找遍了。
我又挨個(gè)房間找。因?yàn)榭謶值木壒�，心跳也越�?lái)越快。我用力將床單子掀起來(lái)，趴著頭看床底，可是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)找到奶奶。
我突然想到圣誕老人可以從煙囪里鉆進(jìn)來(lái)，那奶奶是不是也從那里鉆出去了？我又跑到了廚房里，瞪大了眼睛，找煙囪，連窗外的一片云也不放過(guò)總之任何細(xì)節(jié)我都找過(guò)了，就是沒(méi)有奶奶的蹤跡。
"哇哇哇"我急得哭了起來(lái)，感覺(jué)心都要從嗓子眼跳出來(lái)了！我又害怕又無(wú)助，仿佛被整個(gè)世界拋棄了一樣。怎么辦？怎么辦？絕望之下，我一把抓過(guò)玩具熊，又一把將被子蒙在頭上。啊，玩具熊就像我的救命稻草一樣，緊緊地?fù)е摇?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷探出腦袋朝外看，唉，還是沒(méi)有看到奶奶。我一次次掀開(kāi)被子，又一次次蓋上被子。一個(gè)四歲的孩子的那種煎熬，我到現(xiàn)在依然記憶猶新。想起來(lái)心里就隱隱作痛。
也許哭累了，又睡了一覺(jué)�？傊�，奶奶終于出現(xiàn)在了我的身旁！
"哇！"我一下子撲到了奶奶的懷里。原來(lái)奶奶覺(jué)得做飯的菜不夠，又見(jiàn)我睡著了，便出門(mén)去買菜了。誰(shuí)知路上遇到小學(xué)同學(xué)，兩人談得十分投機(jī)便忘了時(shí)間。
這次經(jīng)歷在我心里留下了深深的陰影。尤其后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，有些小朋友從樓上的'窗戶翻出墜落的事情，心里就有些后怕。我想他們大概也是因?yàn)榇笕说耐蝗浑x開(kāi)，在一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助，極端恐懼的情況下，才會(huì)這樣做的吧？
心兒怦怦跳作文13
周末的時(shí)候參加了橋牌比賽，我獲得了少年團(tuán)體公開(kāi)乙組的金牌，我們五個(gè)小伙伴真的是喜極而泣啊，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候我的心兒怦怦直跳，整場(chǎng)比賽打的是格外壯烈，讓我記憶猶新。
記得周六下午的比賽是一點(diǎn)開(kāi)始，我們?cè)谑c(diǎn)半就已經(jīng)到達(dá)了賽場(chǎng)，我和小伙伴一起走進(jìn)了教室準(zhǔn)備簽到，分完組之后我們研究著比賽的戰(zhàn)略，一點(diǎn)的時(shí)候比賽的鈴聲響起，我們各就各位進(jìn)入了比賽的狀態(tài)，這次比賽我們沒(méi)有使用橋牌紙，都是老師之前準(zhǔn)備好的，一共四場(chǎng)比賽，前兩場(chǎng)比賽是四局為一場(chǎng)，后兩場(chǎng)比賽是兩局為一場(chǎng)，第一次比賽的時(shí)候我們比較大意，沒(méi)有在乎對(duì)方選手，我們兩人之間沒(méi)有配合默契造成里失誤，最后以1：3輸給對(duì)方，隊(duì)友是2：2戰(zhàn)平，我們很是懊惱，但是我們的.隊(duì)友給我們鼓勁，讓我們重振士氣；第二局比賽前我們重新更換了位置，好像重新洗牌一樣，第二局我們吸取了第一局的教訓(xùn)，開(kāi)始重視對(duì)方，重新部署我們的戰(zhàn)術(shù)，牢牢記住對(duì)方是如何出牌，這一局我們本以為拉開(kāi)了出牌的比分，但是最后又被他們趕上來(lái)了，以2：2戰(zhàn)平，隊(duì)友們是3：1戰(zhàn)勝了對(duì)方；第三局是我的隊(duì)友們上場(chǎng)，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)休息區(qū)，他們兩組都是以1：1戰(zhàn)平，第四局也是1；1戰(zhàn)平，最后我們以總分第一的成績(jī)獲得了冠軍。
當(dāng)所有比賽都結(jié)束的時(shí)候，開(kāi)始了頒獎(jiǎng)儀式，老師幾乎念完了所有組的冠亞季軍，唯獨(dú)沒(méi)有念到我們組的名字，我們心里很緊張，當(dāng)老師念到最后一個(gè)冠軍的組名的時(shí)候，這時(shí)我們聽(tīng)到了熟悉的名字，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，本以為這次比賽得不到獎(jiǎng)，拿不到成績(jī)，沒(méi)想到，給了我們一個(gè)驚喜，得到了一個(gè)大獎(jiǎng)，讓我們的心兒怦怦直跳，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，激動(dòng)地心情無(wú)以言表，我們的心臟都快跳出來(lái)一樣，當(dāng)我們戴上冠軍獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我們的成就感油然而生，當(dāng)我們和獎(jiǎng)杯照相的時(shí)候，為我們的學(xué)校自豪。
心兒怦怦跳作文14
“噠噠噠……”媽媽的腳步漸漸走遠(yuǎn)了，我的心也“咚！咚咚！”地跳了起來(lái)。
我緊緊地盯著房間的門(mén)，心里怦怦地狂跳起來(lái)，悄悄地起床，緊貼門(mén)后，只聽(tīng)到電視發(fā)出的聲音。我躡手躡腳地走回來(lái)。“啊哈，偷玩行動(dòng)開(kāi)始了�！蔽覍⑹中⌒囊硪淼厣斓秸眍^下，快速地拿出手機(jī)，雙眼發(fā)光，好似發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍寶似的，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。我歡天喜地地打開(kāi)了手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了我最愛(ài)的.游戲，迫不及待地躲進(jìn)被窩，美滋滋地玩起游戲。
這可真爽快！反正明天是周末，不用起大早去學(xué)校上課，沒(méi)什么比熬夜玩手機(jī)更痛快的了！尤其是刷著自己喜歡的視頻，玩著自己喜歡的游戲。真快樂(lè)！忽然門(mén)外傳來(lái)一陣聲響，嚇得我屏住了呼吸，大氣都不敢出一聲，趕緊把手機(jī)塞到了枕頭下。心里不停地祈禱：“老天爺求求你，不要讓媽媽發(fā)現(xiàn)還沒(méi)把我的手機(jī)拿走呀！”我閉著眼睛，耳朵豎起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“怦怦……”的心跳聲。
哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我不由地放松下來(lái)，本想放下手機(jī)睡覺(jué)，可躺在床上，轉(zhuǎn)輾反側(cè)，腦子里還依舊在新奇的世界里飄蕩，根本睡不著，心里有個(gè)聲音不停地說(shuō)：“看一下，就看一下！反正他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”最終抵擋不了手機(jī)世界里的誘惑，又重新拿起手機(jī)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，被窩里的我，蜷縮在一堆，手指不停在屏幕上滑動(dòng)，房間變得不那么安靜了。“沙沙沙”的聲音，讓我既緊張又快樂(lè)。剛開(kāi)始還耳聽(tīng)四方，沒(méi)過(guò)多久，我玩起了抖音，完全沉浸在抖音的世界，有時(shí)笑聲實(shí)在憋不住了，從被窩底下傳了出來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“咔嚓！”門(mén)飛快地打開(kāi)了，我的心一下子提到嗓子眼這兒，仿佛有一道利劍劈中了我。我心里不由得一縮，心“咚咚”狂跳著，手心直發(fā)涼。當(dāng)我正要把手機(jī)藏起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小動(dòng)作”，快速地掀開(kāi)被子，只見(jiàn)媽媽雙手叉腰，兇狠地盯著我。我一下子嚇得大氣都不敢出，只得呆呆地望著媽媽，好像空氣都被凝固了�！澳隳懽右蔡罅恕焙盟埔恢Ь褤魳�，正在發(fā)射子彈呢！哎呀，露餡了，完蛋了。媽媽氣得沒(méi)收了我的手機(jī)，并嚴(yán)厲地警告我。
我心里暗暗地想：大半夜玩手機(jī)了！風(fēng)險(xiǎn)太大了，我下定決心再也不偷玩手機(jī)了。
心兒怦怦跳作文15
雖然我參加的英語(yǔ)配音大賽已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但每次想起時(shí)，我的心兒依然怦怦亂跳。那次經(jīng)歷讓我此生難忘，讓我曾經(jīng)不愿提起。
那次學(xué)校配音大賽我踴躍地報(bào)名了，老師給我挑選了很短的《樹(shù)獺飆車也瘋狂》片段。天哪，雖然就三句話，難度系數(shù)卻是五星級(jí)的，有好多拗口的'生詞，語(yǔ)速快得像炒芝麻一樣，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我半句話還沒(méi)有讀順，四秒限時(shí)就到了，媽媽看著也著急，自告奮勇幫我計(jì)時(shí)，可每次她一說(shuō)“開(kāi)始”，我的心跳就加快，語(yǔ)無(wú)倫次，以至于周日整個(gè)上午我都在練習(xí)那句話。最后勉強(qiáng)克服了“開(kāi)始”的魔咒，含含糊糊過(guò)關(guān)了。
一周后的比賽如期而至，我信心滿滿�？杀荣惽耙恍r(shí)，老師要求用簡(jiǎn)短英語(yǔ)自我介紹。媽呀，這是搞突然襲擊嗎？心兒頓時(shí)緊張了起來(lái)，不如多寫(xiě)幾句背背好了�？蓩寢屨f(shuō)只要表演時(shí)自然些，簡(jiǎn)單說(shuō)幾句就可以了，因?yàn)橐恍南胫f(shuō)得好興許會(huì)加分，所以堅(jiān)持寫(xiě)了十幾句話，緊趕慢趕，比賽前也算記得差不多了。一走進(jìn)賽場(chǎng)，我傻眼了，大小朋友們加上家長(zhǎng)和老師們，濟(jì)濟(jì)一堂，一瞬間心跳加快，“下一位，8號(hào)，季同學(xué)。”報(bào)我名字了，可我的腳卻重得像灌了鉛似的，緩緩挪向舞臺(tái)，當(dāng)聚光燈照向我時(shí)，我能清晰聽(tīng)見(jiàn)胸膛劇烈的“咚咚”聲，小臉燒得厲害，不用想，肯定通紅吧。我不敢抬頭看臺(tái)下的人群，更要命的是，我腦海一片空白，居然一個(gè)字都記不起來(lái)了，就這么傻站了一分鐘，急中生智從袋子里掏出小紙條照著讀了起來(lái)，總感覺(jué)臺(tái)下響起窸窣的笑聲，當(dāng)時(shí)我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去，猜想全場(chǎng)就我一個(gè)是讀著自我介紹的吧。好在燈光很快切暗，我面向了大屏，背對(duì)觀眾，深呼吸再深呼吸，心兒終于恢復(fù)了平靜，我流利地完成了我的配音，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……
這次怦然心跳的經(jīng)歷讓我臉紅，但是“失敗乃成功之母”，它肯定會(huì)激勵(lì)我不斷進(jìn)步的。
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