- 傷心作文600字 推薦度:
- 傷心的作文300字 推薦度:
- 傷心的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】關(guān)于傷心的作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于傷心的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于傷心的作文1
星期天,我作完作業(yè),和媽媽一起到芙蓉廣場上玩。 新建的芙蓉廣場真漂亮!高大的樹木,美麗的鮮花,別致的噴水池,鮮艷的紅雕塑&&我在健身角的秋千上玩的痛快極了,媽媽碰到了單位的同事在說著話,一切都那么開心舒服。 這時,一個3、4歲的小朋友獨自跑來,想玩另一個有小轉(zhuǎn)盤的健身器材。孩子太小,衣服穿的又多,顯得笨手笨腳地。由于跑的急,一不小心絆倒了,咕咚一下?lián)涞搅宋业那胺,小朋友接著就哇哇大哭起來。我連忙看看四周,人很多。沒有看出哪個是照顧他的大人。 小朋友哭的好傷心,我走過去,把他扶起來,幫他拍干凈了身上的`土,小聲的安慰他別哭了,媽媽馬上就來了!聽到哭聲,一位叔叔連忙往這兒跑。叔叔抱起小弟弟,察看他的傷勢,還好,衣服穿的多,保護層厚,沒傷著。等我把情況說明白了,叔叔讓小弟弟謝謝我。不哭了的小弟弟,奶聲奶氣的說:謝謝大哥哥! 一聲大哥哥,叫得我心里樂開了花,在幫助別人的同時,還得到了小弟弟的崇拜,這是一件多么令人高興事的! 幫助別人能帶來快樂,不信,大家就來試試吧!
五蓮縣實驗小學二年級
關(guān)于傷心的作文2
生命是用淚水澆灌而成的。有生以來我流過許多淚,但那一次是最讓我記憶猶新的。
今年暑假,我曾被派往英國伊頓公學學習,在畢業(yè)晚宴那天我們都流下了傷心的淚水。那天,我們走進餐廳,緩慢的坐在了椅子上,只見一盤一盤的美味西餐被端了上來,但我們卻不像以往那樣的興奮。餐廳里不再有往日那歡快的氣氛,顯得異常的沉悶。
為什么要這樣呢,理由只有一個:我們要離別了。
飯后,只見我們的總管Mr.mocatta緩慢的走上臺階,開始了他的總結(jié):親愛的同學們,在這21天的學習生活中,你們每個人都盡了自己的全力——。當時每當他說完一句話,我的心都如同刀絞一般,很不是滋味。只見坐在旁邊的老師們也都垂下頭,仿佛在沉思著什么。
總管講完話后便默默地從臺階上下來了,臺階上留下了幾滴傷心淚水。
隨后我們便拍照留念,拍照時有的同學忍不住也流下了傷心的淚水,仿佛若有所失的樣子。我便和老師們熱情地握手,在握手時我不禁簌簌地流下了悲苦的眼淚。頓時,伊頓老師們的微笑浮現(xiàn)在了眼前;同學們的笑容也呈現(xiàn)在了心頭。在伊頓的一幕一幕都像幻燈片似的掃過我的腦海。但現(xiàn)在我們卻要離別了。這是一件令人悲傷的事情,但最終我們不得不面對現(xiàn)實。最后我們離開了他們。
我永遠不會忘記這次的'淚水,是的!永遠!它深深的刻在了我的心頭,希望有朝一日我能把這傷心的淚水轉(zhuǎn)化成重聚的淚水。
關(guān)于傷心的作文3
我從小到大有很多快樂的事和傷心的事,傷心的事,我只記得一件。記得有一次,我和好朋友于于正玩著,忽然,于于說:“這個不好玩,咱們玩其它的游戲吧”。我說:“咱們玩捉迷藏的游戲吧”!昂玫摹,我開始剪刀、石頭、布,我贏了,我就先藏到家里的桌子底下,我想他這次肯定找不著。他找呀找,真的'找不著,他又說:“這個不好玩,我要玩其它的游戲!蔽揖蛯λf:你這個不玩那個不玩,你到底玩什么?你能不能好好的玩一個游戲!八f:”不行!啊痹蹅兇蚣苄胁弧?我說!辈恍小。然后,我就和他鬧了起來,這時快吃中午飯了,他說:”咱倆斷絕關(guān)系,誰也不理誰“。然后,我就回家吃飯了,他也回家吃飯了,吃飯時媽媽問:”你是不和于于鬧矛盾了?“我說:”沒有“。媽媽又說:”你說實話“。我說:”鬧了“。媽媽說:”你吃完飯后就去給人家道歉“。吃完飯,我又來到廣場,這時,他也到了廣場,我對他說:”是我錯了,對不起“。他不好意思地說:”是我錯了,我不該一會兒玩這一會又玩那的“。
通過這件事,我知道了做什么事要誠實,不能撒謊,兩個人之間也不能斤斤計較。
關(guān)于傷心的作文4
今天,我們數(shù)學模擬考試了。許多同學覺得簡單,也有許多同學覺得難;有許多同學考了滿分,也有一部分同學沒有及格。
而我這次也沒有考好,只考了100分,班里面三十多名。謝老師一下課便氣沖沖的對我們說:覺得這是你們應(yīng)該有的成績嗎?以為考90多分就很棒嗎?你看看這滿分的`多少個?考一百一十分以下,只能說明你的課堂以及平時的練習是存在問題的!聽完老師說的這句話后,我回憶了一下近些天里的課堂生活和下課后做練習時的情況,確實好像有點不在狀態(tài)。有時忍不住發(fā)起呆來,有時還和同桌說說話,但我們同桌卻考了120分。說明人家并沒有受到我的影響,反而是我影響到了自己。其次,作業(yè)我完成的也不算很好,所以我要再端正一下態(tài)度。
后來老師還對我們說,張老師之所以挺著大肚子還那么盡心盡力的教我們,就是因為她不想讓我們到了她手里之后毀了。她想給趙老師一個交代,更想要對我們負責。在趙老師走時,我們曾寫信給她,說不舍得讓她走,還說后悔自己沒學好數(shù)學?墒怯惺裁从媚?我們是怎么做的呢?為了不讓歷史重演,我們要把握好當下,給老師一個交代!
把握好當下,不要等傷心了、后悔了,才懂得珍惜!
關(guān)于傷心的作文5
真的好傷心,好傷心;真的好失望;好失望;真的好難過,好難過。分別已有近兩個月了,可我還是不能忘記,不能忘記她那飄逸的長發(fā);不能忘記她那甜甜的歡樂的笑容;不能忘記她的每一個動作,每一個神態(tài);不能忘記她的一舉一動;不能忘記她與我相處的'每一個瞬間。
實話說,每一個同學都喜歡她,但越是喜歡,相處的時間就越短,離別得就越快。當我們才剛剛?cè)跒橐惑w時,就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔,但我們的心卻似乎隔了很遠。
六年學習生涯,小學畢業(yè),我沒有流淚,我知道我們還能再聯(lián)系;考試一次次失敗時,我仍沒有哭,我知道,考試只要過去,失敗只是我們成功的墊腳石,只會使我們踩得更高,看得更遠,大不了從頭再來;磕破下頜,縫了5、6針,我還是沒有哭,因為我痛恨眼淚,我不愿讓人們笑我掉金豆豆,我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次,我哭了,好傷心,這是發(fā)自內(nèi)心的,是情不自禁的,我真的好難過。
我真的好想她,侯老師
關(guān)于傷心的作文6
在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,隨著時間的流失,許多事我已經(jīng)忘記了,但有一件事卻深深刻在我的腦海里,那是我最傷心的一件事。
記得那是上學期,我們學校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個同學參加比賽,當時,我的心就懸到了半空中,我想:我要是沒有被選上怎么辦?
經(jīng)過一輪的初賽,結(jié)果我被選上了,我高興極了!老師又說:“比賽時要穿校服!边@時我想:我的.校服的褲子光往下掉,回去一定要讓我的媽媽給把褲腰弄得緊一點?赡翘煺梦业膵寢尲影鄾]回來,所以也就沒有幫我收拾好。
第二天,該跳繩比賽的時候,我的心里緊張的要命,雙手緊緊握住跳繩,等待比賽的開始。聽老師喝3、2、1開始的時候,我就拼命的跳,耳邊只聽到跳繩的嗡嗡聲和同學數(shù)數(shù)的聲音……我擔心的事還是發(fā)生了,褲子總往下掉,我提好了,剛跳幾個,又松了,真討厭……當聽到老師說3、2、1停的時候,我只跳了95個。再聽聽別的同學,都一百多個呢。我傷心極了,眼淚止不住往下流。心里覺得沒有為班級爭光,對不起老師的同學。老師和同學們都說沒有關(guān)系,可我……
雖然沒有人怪我,可每當想起這件事,我就很傷心!
關(guān)于傷心的作文7
有一件事情,我非常地傷心——奶奶為什么不跟我商量一下,就把小貓送給別人呢?
那是一個星期的一天。早上,我高高興興地去上學。心想:現(xiàn)在晚上要是作業(yè)寫得快,就可以看電視了。對了,我還能和小貓玩,太好了!想到這,我迫不及待地盼望晚上快一點到來。
到了我們學校,我做什么事情都很認真,老師留完家庭作業(yè),我馬上寫起來。中午吃完飯,我又開始寫起作業(yè)來。終于,我的.作業(yè)就差一點點了。我想,回家再寫吧!就有一點作業(yè)了,不用著急的。
放了學,我回到家,認真地寫起作業(yè)來,不一會兒,我就寫完了。我對奶奶高興地說:“奶奶,我寫完作業(yè)了!”奶奶說:“你先看一會兒書,等到晚上,你看會兒電視!蔽衣牶笮睦镩_心極了。我想:小貓肯定躲在一個地方睡大覺呢!哎!我去找小貓吧!我和它一起看書吧!我把作業(yè)裝進書包里,便開始找起來。
我把小貓去的每一個角落都找了一遍,可沒有它的蹤影!八鼤ツ哪兀俊蔽蚁雭硐肴,也沒想起來。我跑去問奶奶,奶奶卻說:“把它送人了!蔽覇柲棠蹋骸盀槭裁窗阉腿肆?”奶奶卻說:“它太調(diào)皮了,上次把玻璃杯給打碎了,這一次把我最喜歡的一盆花——文竹都給弄彎了!蔽衣犃,眼淚止不住的往下流。我跑進房間大哭起來。心想:奶奶為什么不跟我商量,就把小貓送給別人呢?
從此以后,我家再也沒有了貓的叫聲。每天放學回到家,我照樣去找它,找了一會兒才想起來,它被送走了。
這件事,我很傷心,我一直記在心里。
關(guān)于傷心的作文8
欣羽的手機這時候響了,是宇軒打來的。(宇軒是欣羽的藍顏知己,這是欣羽的定義,只不過對于宇軒來說就不會這么簡單了)欣羽被驚醒了,趕忙去拿手機了。 接聽后是宇軒賦有磁性的'聲音,只聽見他說:你吃完晚飯了嗎?你們那邊的天氣好像變冷了,別感冒了。欣羽無語地想想:我好歹也這么大的人了,至于會照顧不好自己嗎?但嘴上卻說著:好了,我知道了。你早點睡吧,我累了,先睡了。宇軒聽到,欣羽這么說,安心了;掛電話的時候的時候,還不忘囑咐讓她替他向俊可問好。就在欣羽起身回房的時候發(fā)現(xiàn),她的哥哥俊可正站在那。心想:還真是說曹操曹操到。誒,他是不是聽見我們說話了?然后問道:你什么時候進來的? 俊可笑笑,心想:這個小丫頭。真服她了。然后說:欣羽,你進來的時候,我就進來了。你覺得我聽到了不?還有你跟那個凌云是怎么一回事?原來他叫凌云,欣羽根本就沒聽俊可再講什么了。 還好,不久俊可發(fā)現(xiàn),欣羽出神了。他馬上停住了,小聲的叫:欣羽、欣羽。欣羽聽到哥哥叫她,回過神來,呆呆的哦了一聲?】,徹底無語了。(未完待續(xù)) 親們,新年快樂。
關(guān)于傷心的作文9
“蔡煜煒,你的試卷。”當同學喊到我的名字時,我不由自主地從座位上猛地站起來,我雙手接過試卷,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我迫不及待地翻開試卷一看。一個醒目的紅色的“不及格”映入我的眼簾。我使勁地揉了揉雙眼,定眼一看,那個耀眼的“不及格”好像在嘲笑我。我的心火辣辣的,頭低地更低。
看著試卷上的字龍飛鳳舞,它們好像在瘋狂地跳舞。作文的語句上下不通,病句滿天飛。這難道是我的文章嗎?我?guī)е鴳岩煽戳艘槐橛忠槐,的確是出自我的手,再看著后面的評語,我的鼻子一酸,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),我使勁地忍住眼淚不讓它掉下來,一陣冷風向我襲來,我感到身子在微微地發(fā)抖。日光燈十分刺眼,同學們紛紛踮起雙腳,伸長脖子,雙眼不懷好意地噍著我的`試卷,我的臉一下子紅起來,恨不得有個地洞讓我鉆下去。我無精打采地把試卷收起來。
想起媽媽經(jīng)常對我說:“你要多看課外書,多積累好詞好句。多觀察事物,平時要多寫寫,這樣才能提高寫作水平!蔽覍寢尩脑挘敹咗P,從來不理會?傉J為自己能寫出好作文。從這次考試中,讓我深深明白,一份耕耘,一份收獲,從今以后我一定要好好學習,把寫作水平提高上去。
關(guān)于傷心的作文10
兒時像一條彎彎的小河。我的經(jīng)歷就像小河里翻騰著的許多浪花。浪花有時唱著歡樂的歌,有時傾吐著煩惱……前一陣就發(fā)生了一件令我很傷心的事。
前幾天姐姐帶我去市場上買“生長豆”,無意中我發(fā)現(xiàn)了“無價之寶”。它的葉子正面是深綠色的,反面是淺綠色的,經(jīng)脈上還有一些毛茸茸的小細毛,那些整齊排列的葉子,是那么精神。我用手輕輕的摸了摸他的葉子,他便一個勁的往里縮,腦袋耷拉下來,好像在害羞的說:“不要碰我!彼褪呛卟荨N易尳憬憬o我買了一,拿回家去觀察。
回到家,我找了一個漂亮的花盆,把含羞草種進松好的土里面,并澆好水。經(jīng)過幾天的`細心觀察,我發(fā)現(xiàn)一到了晚上七點鐘左右,它就會把葉子合攏起來,直到第二天早晨七點鐘左右才會張開。有一天早上,我起來床又去看它,發(fā)現(xiàn)它的葉子一點也沒有張開,我想也許它現(xiàn)在想睡懶覺。中午我又迫不及待的去看它,可它還在睡覺。這下我著急了,趕忙去查電腦,才知道我的含羞草死了。
我傷心極了,不忍心把它扔掉,就把它做成了書簽,F(xiàn)在每當我看書時都會看到它,雖然它高興、害羞時不會再張開、合攏葉子了,但是直到現(xiàn)在我依然把它看做是我最珍貴的東西。
關(guān)于傷心的作文11
那一天我哭得好傷心星期三是我值日,老師要求我管全班的紀律和公共衛(wèi)生。
早上晨練的時候,突然發(fā)現(xiàn)有幾個男同學在那里爬欄桿。我立刻跑過去,阻止他們的行為:“你們不去晨練,還在這里爬欄桿,知道有多危險嗎?假如發(fā)生意外,受痛的可是你們自己!”可他們?nèi)疾恍家活櫟卣f:“這是我們自己的事情,關(guān)你什么事?快走開,快走開。”“怎么啦?我是今天的值日生,包括管好全班的紀律,更何況還是值日班長呢!”我稍微提高點聲音道!罢l會稀罕你這個臭值日班長,一個小女生!彼麄冄笱蟮靡獾卣f:“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿,如何?”我聽了挺不服氣地說:“比就比,難道我還會怕了你們不成!”“裁判”向我們打了一個手勢,表示可以開始了。那一個男同學像小猴子一樣飛快地爬了上去,可我呢!像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時,不知誰輕輕的喊了一聲:“老師來啦!”我回頭一看,可不是,真的老師來了。
我迅速爬下欄桿,低垂著頭。只聽見老師在狠狠批評我:“身為值日班長,不好好的起模范帶頭作用,還在這里爬欄桿,怎么能管好班級體呢?”我知道現(xiàn)在就是渾身長嘴也說不清了,我真恨我自己,不該輕信那幾個男生的挑釁。不爭氣的`淚水簌簌地往下掉,值日老師看在眼里,認為我以有“悔改”的表現(xiàn),就只讓我罰抄了一篇課文老師,我知道錯了,請您原諒。
那一天我真的哭得好傷心、好傷心。
關(guān)于傷心的作文12
在這個學期我很期待自己在什么班,我的好朋友也就是以前的同學,會不會在我一個班。心里著急也激動也很害怕。因為這次考砸了,害怕分到一個差班。和朋友一起跨入學院,這個中學果然很大。當我得知她媽媽找了關(guān)系給她分到好班,我才知道她和我不可能在一個班。我問她有沒有給我找,“沒有”她說過我們兩可以一起進好班,她反悔了。我很傷心,但是畢竟我們不是親戚,只是好朋友。我只好認命,我們走到一處,黑板上貼著幾張紙,又有很多人在那,我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼,站在遠處看不清。
于是我們站在前面,我們分開找各自的名字。1班沒有,2班有李璐,我以前的同學,3班沒有,我一直看下去,但是都沒有我。8班有蘭嘉欣,也就是我的好朋友。但是,我和她不在一個班。我很失望。其實我也知道我們是不可能在一個班,雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽到她說于是激動的跑過去,6班。我在6班。我們各自走到各自的班,我在2樓,她在3樓。到班上時,發(fā)現(xiàn)有2個以前的`女童學和我一個班。我很開心,也有兩個男同學在一個班!包S飛鴻”“王佳樂”,他們是差生。后來我才得知13個班都是平行班。班上男生長的不咋的,還不如我以前的男童學,女的也是一樣。班上的人真八卦,我的同桌是個廋的,老實,卻很煩的人。希望以后的日子更好,加油。
關(guān)于傷心的作文13
春節(jié)了,家家戶戶都放起了鞭炮,噼里啪啦的響個不停。
大年初二姥姥家真熱鬧,大姨、大舅、二舅、二姨、三姨都回來了。吃完午飯,姐姐帶著我和弟弟一起在門口放炮。
我們一人拿了兩盒炮,姐姐邊幫我們點著炮邊說:“我們來把墻刷成白色的吧。”我和弟弟一起說:“好!好!”
于是,我們一個拿起一支長花炮,點著了在墻上輕輕的刷著。刷了一會兒,我累了,就把手放了下來,想休息一會兒再玩兒,誰知就在這個時候,姐姐突然大喊一聲:“蘭云兒,你的衣服著火了!”嚇得我趕緊把外套脫了下來,用腳使勁兒的踩了幾腳,火滅了,可是我的`衣服卻燒了一個大窟窿,看著我的新衣服,再想想剛才那火,我是又心疼又害怕的,眼淚像斷了線的珍珠,叭嗒叭嗒的往下流。弟弟幸災(zāi)樂禍的還大笑了起來。
我哭著回到屋里,想著這下可完了,闖禍了,我的媽媽肯定要暴打我一頓,于是抱著我的媽媽嚎啕大哭起來,我的媽媽問清了原委之后,不但沒有打我,還安慰我:“好了,不哭了,衣服爛了沒關(guān)系,咱們可以再買新的,但是如果燒著人了,還能買新的嗎?這下知道危險了吧?”
是啊,現(xiàn)在想想,真后怕,我一定要吸取教訓,以后再也不玩炮了。
關(guān)于傷心的作文14
在我的記憶長河中,有許多大小不一的礁石——一件件往事。現(xiàn)在就讓我們乘上小船,去考察其中的一塊吧!
一天下午,爺爺在菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。它的羽毛非常柔軟,全身都是黑色的,只是肚子上有一點白。它雖然不太漂亮,但看著它那可憐的模樣,我們還是收留了它。
我常常想:哼!什么破鳥呀!一點也不可愛,收留它,它也不能活多久?墒牵掖箦e特錯啦!小鳥沒過兩天就精神起來,東蹦蹦,西跳跳,能給我們唱動聽的歌,還能表演鉆圈絕技哩!從此,我才把它列入到我的寵物行列中。它也真正感受到了幸福。但厄運偏偏降臨在這個不幸的“流浪漢”身上。
一天早上,因為我在爺爺家吃飯,所以又有了看小鳥的機會。我急切地跑到鳥籠前一看,天哪!出現(xiàn)在我眼前的小鳥把羽毛全豎了起來,在籠子里不停地打滾。以往動聽的歌聲不見了,聽到的卻是痛苦的尖叫。我傻了眼,只好一個勁兒地喂它食,可它一點也不吃。就這樣,病魔奪去了小鳥短暫的生命。
!可憐的小鳥!都怪我不能治好你的'病,但我希望,天堂里的你一定會找到屬于自己的家的。
關(guān)于傷心的作文15
連我自己也弄不明白,一個屬蛇的女孩為什么突然對小狗狂熱地喜歡起來,以至于經(jīng)不住我的再三軟磨硬泡,爸爸終于從外面抱回來一只剛剛滿月的嬰兒狗。
從此,我的'生活中又多了一份快樂。我像愛惜我的芭比娃娃一樣呵護它、保護它。為它在陽臺弄了一個溫暖漂亮的窩,每天搞衛(wèi)生,保證它有一個干凈的生活空間。并且定期給它洗澡,帶它出去遛彎、訓練跑步。
它長得很可愛,也特別有靈性。我們放了一盆沙子在陽臺,給它當廁所用。誰也沒有訓練它,但它第一次大小便竟然就好象讀懂了人的意思,很到位!它每天陪我玩,放學時蹦蹦跳跳地迎我回家。記得有一次我們帶著它到樓下灌水,開始它就在我們周圍玩,但等打完水小狗卻不見了。我們在樓下尋找了很長時間,就是沒有結(jié)果。當我們很沮喪很失落地回家時卻意外驚喜地發(fā)現(xiàn):小狗竟然蹲守在門口瞪著一雙水汪汪的眼睛望著我們……
不久,我們親戚家一個小朋友不小心被貓抓傷。這個消息馬上通過電話傳到了我的家里。于是,小狗的命運發(fā)生了變故:它在一個神秘的日子被我爸爸送給了一個神秘的人。
我偷偷哭過好多次,甚至夢想有一天開門小狗它會突然出現(xiàn)。但現(xiàn)實告訴我:算了吧!不要再去想它。這不過是我腦海中童年的一個傷心印記而已,為什么不能把它轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶呢?就像茉莉花……
謹以此文作為我告別此事的分界線。
【傷心的作文】相關(guān)文章:
傷心的作文04-25
傷心的地球作文04-20
傷心往事作文05-20
他傷心了作文05-16
她傷心了作文02-17
傷心的事作文03-13
關(guān)于傷心作文03-02
傷心的淚水作文05-29
傷心的地球作文12-19
傷心的往事作文06-08