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(精)我的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
自從小學(xué)三年級(jí),我的作業(yè)逐漸多了起來(lái),常常寫(xiě)得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于有一天,一對(duì)玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊,但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí),同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí),一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽!從未見(jiàn)如此陰險(xiǎn)狡詐之物!我心中一陣不滿,立刻用手扣下了它。一片碎葉耶!當(dāng)我以為結(jié)束時(shí),一層指紋死死地吸附在我的'鏡片上。我火冒三丈,二話不說(shuō),用手猛地一擦,這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片,這節(jié)課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了,操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地,開(kāi)始打籃球。
接著!沒(méi)等我回過(guò)神,一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí),我當(dāng)然是無(wú)所畏懼地接住,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)籃筐?涩F(xiàn)在,我卻以百米沖刺的速度向左一閃,籃球就理所當(dāng)然地飛了出去。我摸了摸眼鏡,長(zhǎng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的?我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái),關(guān)心道。
哎,我搖了搖頭,手一攤,我有要保護(hù)的目標(biāo),可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)!水開(kāi)了!一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺,聽(tīng)著流水聲緩緩流入水瓶中,看著那股煙漸漸看煙?我什么都看不見(jiàn)了!頓時(shí),眼鏡上起了一層水霧,遮擋了我的視線。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái),原來(lái)我把水澆到了腳上,這使得我?guī)滋熘荒芘P在床上。
哎,眼鏡,即使你為我?guī)?lái)了麻煩,我也不會(huì)將你放棄。希望日后,我們?cè)谝黄鸬纳顣?huì)更美好吧
我的煩惱作文2
煩惱如同襪子里的一粒沙子雖小但卻讓人難受;如果成長(zhǎng)是一朵鮮花,那么煩惱就是那星星點(diǎn)點(diǎn)的蛀蟲(chóng);在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我遇到過(guò)許多的煩惱……
早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),投射在墻上,如金粉閃著亮光,我正準(zhǔn)備看電視,忽然我的弟弟湯圓過(guò)來(lái)了。他可是個(gè)小人精,在大人們的面前還乖乖的,但是一出大人們的視線,他就開(kāi)始撒潑。果不其然,他一會(huì)兒竄到臥室,一會(huì)兒又來(lái)到書(shū)房,弄得我是心驚肉跳,生怕他把我的東西摔壞了。算了,不管了,還是去做作業(yè),剛把門(mén)打開(kāi),我感覺(jué)肚子有些疼,便去上了個(gè)廁所,等我回到書(shū)房一看,我的媽呀!湯圓正在書(shū)柜上“折騰”呢,那書(shū)柜搖搖晃晃,我的心都要跳出來(lái)了,生怕書(shū)柜壓下來(lái),我急忙把他抱下來(lái),這一抱,就像我打了他似的,“哇”的一聲哭了起來(lái),老媽和他媽媽聞聲趕來(lái),老媽生氣地對(duì)我說(shuō):“他還這么小,你就不能讓著他嗎?真是……”后面的話我都不想聽(tīng),反正這一次又是我錯(cuò)了。我看了看窗外陰云密布,我心想:要下雨了吧!
一會(huì)兒我的.作業(yè)快做完了,湯圓進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想畫(huà)畫(huà)!蔽覠o(wú)奈地給他我最心愛(ài)的彩筆,正準(zhǔn)備給他一張白紙,回頭一看墻上居然被他畫(huà)得亂七八糟,他又一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他便在我終于要寫(xiě)完的作業(yè)本上,“唰”地畫(huà)了一筆,我氣得火冒三丈,揪著他的衣領(lǐng)往外推,老媽不知從哪里冒出來(lái),我把湯圓往她懷里一推,走進(jìn)書(shū)房,把門(mén)一關(guān),將那煩躁的哭聲和訓(xùn)斥聲關(guān)在了門(mén)外。
我望著窗外,小雨滴落在窗戶上,發(fā)出輕微的聲響……
我的煩惱作文3
生活就像一張心電圖,一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了。人的一生會(huì)有煩惱、是的,誰(shuí)都會(huì)有自己的煩惱。
我的煩惱,其實(shí)是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大字——走神。上課時(shí)走神,是我的一個(gè)大大的“特點(diǎn)”,本來(lái)這課上得好好的,忽然間我好像進(jìn)到了另一個(gè)世界,在那里,我可以為所欲為、到處搗亂,猶如一個(gè)三歲的小孩子般。
“咣當(dāng)”一聲,一位同學(xué)的.杯子掉了,我像剛從睡夢(mèng)中驚醒般從我的幻想世界中醒了過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)講完了五道題目,我只好從同桌那里把老師講過(guò)的內(nèi)容抄寫(xiě)了一遍,可是不懂呀,只能是下課后紅著臉請(qǐng)教了同桌,在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。
吸取了這次的教訓(xùn),我本想著以后上課不會(huì)再走神了,誰(shuí)會(huì)想到老毛病又犯了,而且也沒(méi)上次那么幸運(yùn)了。
這天上課我又走神了,等我清醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)歷史老師正死死地盯著我,然后叫我站起來(lái)答題。
答題?什么題?剛才老師講了什么題?大事不妙!——我沉默著,沒(méi)有說(shuō)話。老師生氣地讓我把手伸出來(lái)、然后用戒尺狠狠地打了我的手,除此之外,我還在辦公室反省了一節(jié)課。
哎!那天晚上我偷偷摸摸地寫(xiě)檢討手都寫(xiě)腫了,真是哭笑不得,都是“溜號(hào)”惹的禍!更慘的是想瞞也瞞不住,這件事還是被父母知道了,以為又是一頓臭罵,沒(méi)想到他們對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,還說(shuō):“如果你不想讓未來(lái)的你捶胸頓足,那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,收拾好自己的情緒,做應(yīng)該做的事情!
這一句話給了我很深的感觸,那晚我把這一句話寫(xiě)在一張卡片上第二天貼在了課桌上,當(dāng)我上課注意力不集中了的時(shí)候,我總會(huì)看一看它,它提醒著我沒(méi)有克服不了的困難的。
我的煩惱作文4
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒埃健盁o(wú)憂無(wú)憂,何以解憂”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地,細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復(fù)下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問(wèn)題,這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光,使我無(wú)法專(zhuān)注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí),座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇,無(wú)奈自責(zé)。
聽(tīng)語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫(xiě)字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱(chēng)霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見(jiàn)我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費(fèi)心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復(fù)存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì)腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì)在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿天。我相信,成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的'動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!
我的煩惱作文5
“唉,我最近又變胖了!蔽艺驹陔娮映由希业男麦w重,又一次苦惱起來(lái),我可不想長(zhǎng)成一個(gè)大胖子。
都是因?yàn)樵撍赖暮,好吃的東西太多,讓我的體重一下就增加了許多。本以為開(kāi)學(xué)后體重會(huì)下降,因?yàn)槲颐看卧趯W(xué)校午餐都吃的很少,但是開(kāi)學(xué)以來(lái),我的體重非但沒(méi)減,似乎還有上升的趨勢(shì)。
為了減肥我想了很多法子。吃完飯下去走一走,方便消化掉那些食物,可惜我并沒(méi)有時(shí)間下去運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲疫有許多作業(yè)要做;別吃太多飯,也許就能減下來(lái)了,可惜少吃點(diǎn)我就會(huì)覺(jué)得很餓,會(huì)找小零食來(lái)充饑,所以這些方法都被我否認(rèn)掉了。怎么辦呢?嗯~有了,我可以中午多吃一點(diǎn)點(diǎn),晚上就別吃了,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方法還挺好的,所以我最近就開(kāi)始實(shí)行了。
平常難以下咽的午飯,今天被我吃了兩碗,就是為了中午吃飽一點(diǎn),晚上就別吃了。你看,今天又是很油的`肥肉,但我卻狼吞虎咽的吃了兩大碗飯,我上去打飯的時(shí)候,打飯的李科燃還多看了我?guī)籽,驚訝地說(shuō):“哇,今天吃這么多呀!不錯(cuò)不錯(cuò)!”因?yàn)槠匠N掖虻煤苌,所以李科然早就?xí)慣了只給我一小坨飯,而今天我卻要了滿滿一大碗。第一步計(jì)劃已經(jīng)實(shí)行了。
回到家,我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芡馕业挠^點(diǎn),所以決定讓我繼續(xù)實(shí)行。開(kāi)飯了,外婆端著香噴噴的菜和飯出來(lái)了,我只好硬著頭皮把飯吃完了。你要問(wèn)我為什么?不是因?yàn)槲铱咕懿涣孙埐说南,而是因(yàn)槿绻怀缘脑,外婆絕對(duì)會(huì)認(rèn)為是她做的飯不好吃,或者以為我在外面吃了別的東西,然后回家就不吃她做的飯了,她每天為我的晚餐都想盡了心思,做許多我愛(ài)吃的菜,我不能讓她失望,所以我硬著頭皮吃完她做的飯。
之前我在外面吃了東西不告訴外婆,回來(lái)吃的少,外婆就問(wèn)是不是她做的飯不好吃;還有一次我不想吃東西,她又以為我是在外面吃了東西,才不想吃她做的飯。看來(lái)在減肥方案上我還沒(méi)有考慮周全,我該怎么辦呢?我想肯定會(huì)有更好的方法去解決我的體重問(wèn)題。你們也幫我想想辦法吧!
我的煩惱作文6
煩惱就像一本書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái);煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng),把我的想象抓走;但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞,把我所有的好詞好句全都“吸走”,一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文,一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了,這個(gè)寫(xiě)不詳細(xì),那個(gè)又無(wú)意義,真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi),何況下文呢?好不容易選好題目后,又得想開(kāi)頭,憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”?目慕O絆終于抵達(dá)了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容,這個(gè)得詳寫(xiě),至少要寫(xiě)300個(gè)字,而且直逼重點(diǎn)部分,不能啰里八嗦的;細(xì)節(jié)嘛,還得這添,那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě),添一些歇后語(yǔ)就更好了,還要合適,不能添亂。說(shuō)起那事例,更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù),顯示:無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷,那就算再編,也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事,經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理,讓你銘記在心,永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的,可以讓你泉思如涌,不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例,真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候,是有的忘了寫(xiě),或有的.寫(xiě)錯(cuò)地方?傊,狀況百出,令人措手不及。
哎,最后還得寫(xiě)結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要,關(guān)系到作文的謀篇布局。比如:爸爸問(wèn)兒子,“兒子你在哪兒?”兒子回答:“我在家里!”還有:這個(gè)玩具太好玩了,不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣,還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字:煩。但是作文是一定要交的,真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白,還消耗我一堆腦細(xì)胞,煩死了不償命啊。以后要多用功,做好閱讀筆記,不能臨時(shí)抱佛腳,那就不會(huì)一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文7
煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題,讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析,就一定會(huì)弄清楚,弄明白的。從而,也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。
進(jìn)入初中生活,和小學(xué)生活截然不同。其中,有一科讓我最頭疼,最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課,我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了!為什么我不行?
記得在第七周的星期二上午的.第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先,老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后,結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū),看到那些陌生的練習(xí)題,額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道:“不會(huì)做啊!怎么辦?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了!我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了,我一直在抓狂。一直想,為什么我就是學(xué)不會(huì)地理?是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎?不是!是我不喜歡學(xué)地理嗎?也不是!我很愛(ài)地理課,因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)!
終于,我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了!——1、學(xué)新課時(shí),沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的,沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想,確實(shí)是這樣子!在以后的日子里,我要把這些通通弄明白。而且,我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的,我應(yīng)該多去看看,這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的!
煩惱,不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng),它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的!
我的煩惱作文8
煩惱人人有,只是各不同。我也有一個(gè)大大的煩惱——粗心大意,這家伙可害苦我了。
我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫(xiě)答句;英語(yǔ)忘記加“s”,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是錯(cuò)字連篇。更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}。因?yàn)榇中拇笠,在家里,我是爸爸媽媽嘮叨的對(duì)象;在學(xué)校里,我是老師頻繁提醒的“馬虎王”。
有一次,數(shù)學(xué)期末考試。拿到試卷,我一看題目,心里就樂(lè)開(kāi)了花,這點(diǎn)事兒,小菜一碟,早把老師的千叮萬(wàn)囑扔到火星上去了。三下五除二,沒(méi)費(fèi)吹灰之力就解決了戰(zhàn)斗。我自認(rèn)為百分之百正確,沒(méi)檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢。可是等考卷發(fā)下來(lái),我傻眼了,竟然只有區(qū)區(qū)80分!考卷上還有鮮紅的的兩個(gè)字:“漏題”!拿著試卷,我是欲哭無(wú)淚。老師分析完試卷后,讓我們訂正錯(cuò)題,漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢,眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)個(gè)回家了,心里著急死了?墒菦](méi)辦法,不寫(xiě)完就不能回家。好不容易寫(xiě)完了,教室里只剩下我一個(gè)人。
回家后,媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回家,我就把試卷拿給媽媽看,媽媽照例批評(píng)了我?guī)拙浜,憂心忡忡地說(shuō):“你看看,這道題為什么沒(méi)做?又粗心了吧?你要是再這樣粗心漏題,以后怎么辦啊!”我羞愧地低下了頭!鞍,你看我要是不粗心大意的話就是90分了,可惜啊!”“自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦,讓我自己面壁思過(guò)。
看著自己的試卷,我陷入深想,從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意就一直糾纏著我,到現(xiàn)在也沒(méi)有辦法甩掉,我出的.差錯(cuò)可以用火車(chē)裝了。我好希望自己能改掉身上的壞毛病,成為一名優(yōu)秀的,沒(méi)煩惱的學(xué)生。
我的煩惱作文9
如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著許多憂傷煩惱。
每天,我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書(shū),樂(lè)此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著嘴。當(dāng)然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息,還要拼命復(fù)習(xí)!芭!”的一聲,一張?jiān)嚲碛∪肽愕?眼簾,只見(jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽?zhuān)阍趺茨苓@么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”
為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁σ柴g得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習(xí)上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?
每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習(xí)時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。
當(dāng)然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。
我的煩惱作文10
我有許許多多的煩惱,懶得學(xué)習(xí),害怕考試,常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯(cuò)誤,在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù),尤其是和媽媽的斗智斗勇。
釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)
周一到周五我從不賴床,但是一到周六我便開(kāi)起“釘子戶"模式,打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且?guī)е还尚皻獾娜,悄然?lái)到我的身邊,準(zhǔn)備對(duì)我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住,她無(wú)法拉動(dòng),便走開(kāi)了。
我以為她放棄了,誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻,采取了另一種戰(zhàn)術(shù),將家里所有的被子全部疊在我身上,我如壓在五行山下的孫悟空,全身火燒火燎,痛苦不堪,只好不停地?fù)u動(dòng)身子。幾番折騰后,那還有睡覺(jué)的欲望呢?還是起床吧!我只好不情愿地坐起,一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開(kāi)了,我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"與粗略不堪
每天晚上,書(shū)房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣叫罵聲,這是怎么回事?是我媽又在罵我:“錯(cuò)別字怎么這么多?字怎么又寫(xiě)不好?……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了,再加上她的嘮叨教訓(xùn),我心里火冒三丈,只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高,一句比一句狠,我終于按捺不住了,怒火一時(shí)爆發(fā):“你怎么不來(lái)寫(xiě)呢?""什么?還敢頂嘴?"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。
她還有一個(gè)最令我害怕的.身份,就是她是我的老師。上她的課時(shí),我從來(lái)不敢打瞌睡,因?yàn)槲kU(xiǎn)總是悄然來(lái)臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字,我以為我安全了,但卻突然叫我站起來(lái),我驚惶失措,本來(lái)會(huì)做的題也是兩眼墨黑了,一個(gè)個(gè)都變得陌生了,甚至猙獰可怕了,她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影,我的煩惱又增加了。
都說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱,但是我卻想說(shuō):你們可不可以不再騙我了?小小少年,煩惱多多。
我的煩惱作文11
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著,家長(zhǎng)在監(jiān)督著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的'海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣,凡事都應(yīng)有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴父母,我也該獨(dú)立了,也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己,漸漸成長(zhǎng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
我的煩惱作文12
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P(yáng),非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準(zhǔn)喝,過(guò)一會(huì)兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的'心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現(xiàn)在喝水,對(duì)胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
然后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì)兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫(xiě)完作業(yè)啦!別看了,快寫(xiě)吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì)少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽?zhuān)阏媸翘珖Z叨了,你能不能閉嘴!”一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是,現(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我們才能這么健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我們現(xiàn)在又會(huì)是什么樣子呢?
我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著我一輩子,也挺好。
我的煩惱作文13
我想成為展翅高飛的雄鷹,事實(shí)卻是籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海,事實(shí)卻是即將干涸的河流;我想成為遼闊無(wú)邊的草原,事實(shí)卻是一顆孤零零的草苗。
我在學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么煩惱,但在藝術(shù)課別上,我的煩惱可就多了。
音樂(lè)課上,老師規(guī)定每個(gè)人都要登臺(tái)唱歌,按學(xué)號(hào)排,我是5號(hào),每個(gè)學(xué)期都很快到我唱。每到這時(shí)候,我頭都快大了。我并不懼登臺(tái)表演,但我唱的跟個(gè)公鴨嗓子似的,天生的五音不全。媽媽還調(diào)侃過(guò)我說(shuō):“你唱的歌都可以和周杰倫相比了!
聽(tīng)的我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。所以我現(xiàn)在唱歌已經(jīng)改成英文歌了,反正他們也聽(tīng)不懂,哈哈。
音樂(lè)課還是其次,美術(shù)課才是我的“災(zāi)難!蔽疫@時(shí)恨不得哪位老師高抬貴手,把美術(shù)課給挪用了。
美術(shù)課上,老師要求用鋁線做一個(gè)框架。我頓時(shí)懵逼了,怎么辦,表示寶寶完全沒(méi)聽(tīng)懂,哪位大神來(lái)救我。我的內(nèi)心發(fā)出哀怨的怒吼。
我費(fèi)盡心思,盡量按著老師的要求來(lái),最終卻做出了一個(gè)歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個(gè)美術(shù)高材生,做出來(lái)的框架跟老師一模一樣,甚至比老師還要完美些?纯赐赖模纯醋约旱,我不禁羞愧地低下了通紅的臉,真是一個(gè)天上一個(gè)地下?纯粗?chē)?同學(xué),興高采烈的,手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲,趴在桌子上,沒(méi)臉見(jiàn)人了。
也許是我天生沒(méi)有美術(shù)細(xì)胞,我從小到大,美術(shù)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)不過(guò)五指之?dāng)?shù),可能我的細(xì)胞都在學(xué)習(xí)上吧。
真是應(yīng)了李煜在《虞美人》中的那句話,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!睙⿶腊,煩惱,你幾時(shí)才和我拜拜呢?
我的煩惱作文14
不知是誰(shuí)說(shuō)的“少年不識(shí)愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長(zhǎng)滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動(dòng)彈不得——成長(zhǎng)。
煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時(shí)的猛地?fù)湎蚰,撕咬你;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長(zhǎng)鞭,不定時(shí)的抽打你,鞭策你。
成長(zhǎng),你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的童真。
有的人長(zhǎng)高一厘米,變會(huì)激動(dòng)個(gè)十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長(zhǎng)大,我早把這種興奮拋置于腦后,現(xiàn)在的我已意識(shí)到了什么是成長(zhǎng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點(diǎn)點(diǎn)。也就意味著以后下河捉魚(yú)蝦、草地捉蚱蜢、開(kāi)心時(shí)開(kāi)懷大笑、難過(guò)時(shí)嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長(zhǎng)啊,你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開(kāi)心扉對(duì)大人們?cè)V說(shuō)煩惱纏身的時(shí)候,大人們總是神同步的、似笑非笑的對(duì)我說(shuō)道:“小娃娃哪兒有什么煩惱!你們可是不知道社會(huì)上的狂蜂浪蝶有多讓人煩躁、頭疼!”這話使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。
我翻著一本泛黃的書(shū),懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒(méi)有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年,除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心中,我的'煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥(niǎo)嘹亮的歌喉唱進(jìn)我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進(jìn)我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開(kāi)始努力奮進(jìn)了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭(zhēng)。成長(zhǎng),謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!
我的煩惱作文15
六月的微風(fēng)溫?zé)岫皇厝,穿過(guò)窗簾輕輕翻動(dòng)著書(shū)。隨著老師的一聲令下,我的煩惱再次從心底里翻涌出來(lái)。
雖然我是優(yōu)生,但是還是凡人一個(gè)。我的煩惱和大多數(shù)同學(xué)一樣——十分害怕考試,每次考試前我都會(huì)不由自主的緊張起來(lái),一身一身的直冒冷汗,腦袋里一片空白。
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一大煎熬啊。無(wú)情的鈴聲響了,考場(chǎng)中寂靜如墳塋,大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了,我,面對(duì)那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎(chǔ)題,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),而后面的題讓我思路全無(wú),我感覺(jué)自己像被一支利箭穿透心臟,呼吸艱難,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我又感覺(jué)自己像案板上的一塊肉,任人宰割。
同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒奮筆疾書(shū),而不愛(ài)寫(xiě)作文的我則兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的`兩三個(gè)詞。氣氛更加凝重了,教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音,如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲,此刻,我覺(jué)得時(shí)間停止了,心臟也停止了,我的內(nèi)心極度煎熬,我再也擠不出任何一個(gè)詞了,頓時(shí)萌生“以頭搶地”的沖動(dòng)。
看著考試時(shí)間一分一秒的流逝,我不禁呼吸急促,握著筆的手不斷顫抖,手心里好像有一個(gè)泉眼,在汩汩冒著又濕又涼的冷汗,使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完,不安的交上了。我原本以為雨過(guò)天晴,風(fēng)平浪靜了,可是命運(yùn)仍不放過(guò)我,他貼在我的耳邊輕聲說(shuō):你才這剛熬過(guò)去了一半。
考試終于結(jié)束了,但恐懼似乎還對(duì)我依依不舍,仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績(jī)了,不得不說(shuō)恩師批題的速度是曹操的速度(說(shuō)曹操曹操到)。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了,空氣凝固了,老師宣讀圣旨——成績(jī)單的聲音,如同蝸牛般緩慢。我感覺(jué)自己像在馬拉松賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)選手從我身后飛奔而去,忽然一個(gè)陰森森的笑臉在我面前閃了一下,因?yàn)樗降哪繕?biāo)就是我,我瞬間被他秒殺了,痛苦萬(wàn)分。
煩惱還是一如既往地糾纏我,但是他卻是陪伴我已久的朋友,他激發(fā)了我的斗志,使我進(jìn)步,煩惱是吾友!
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