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    2. 保護(hù)環(huán)境的作文

      時(shí)間:2023-09-15 13:21:14 作文 投訴 投稿

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14篇(集合)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14篇(集合)

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

      尊敬的所長(zhǎng):

        我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的'好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

        可是,近幾個(gè)月來(lái),我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。

        比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里,這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng),在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的流出自來(lái)水,開(kāi)水人卻不知去向,屋里開(kāi)著燈,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人,開(kāi)著電視、空調(diào),主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

        所以,我在此向全所人民提出勸告:

        一、節(jié)約資源。

        (1)節(jié)水、電等資源。

       。2)節(jié)約能源。

        二、不亂扔垃圾。

       。1)不隨便扔垃圾。

       。2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

       。3)不高空拋物。

        相信在我說(shuō)人民的努力下,蠶茶所會(huì)變得更美麗!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

        有一天我在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)很多大人都把自己的垃圾扔在了地上而不是扔在垃圾桶里,那個(gè)地方地上的垃圾非常非常的多。

        隨便亂扔垃圾,可能會(huì)造成一些小孩子們跟著大人有樣學(xué)樣學(xué),那豈不是美麗城市會(huì)產(chǎn)出更多的垃圾了嗎?況且如果垃圾多了環(huán)衛(wèi)工人掃地的時(shí)候就很費(fèi)力 。其次,水質(zhì)也會(huì)受到污染,因?yàn)楹芏嗳硕纪蓛舻男∠,河流里倒上垃圾,那些小溪河流都變成又油,又臭,又烏黑的了,一些人們看到還是不斷的'往里面扔垃圾。

        如果人們隨手亂扔垃圾,垃圾放在那里的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)散發(fā)出臭味,還會(huì)導(dǎo)致空氣污染。人們呼吸到這種空氣,就會(huì)得傳染病。如果一個(gè)人走到哪里垃圾就扔到哪里,那么他文明素質(zhì)就極其低下,這個(gè)人一定是一個(gè)令人討厭的人。

        我建議我們都應(yīng)該做一個(gè)文明人,在某個(gè)地方玩耍時(shí),把自己的垃圾丟到垃圾桶里,如果找不到垃圾桶就自己帶走。公園里等公共場(chǎng)合應(yīng)多放一些垃桶 ,讓人們多學(xué)習(xí)一些垃圾分類(lèi)知識(shí)。在河水邊玩耍時(shí),吃過(guò)的東西應(yīng)該把它放到垃圾桶里,不要丟到小溪里,我們要好好保護(hù)環(huán)境。

        讓我們一起攜起手來(lái),好好保護(hù)這個(gè)地球吧!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

        在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的危害。

        就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),破壞了教室的清潔。

        像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的.人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

        讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

        在豐富多彩的日常生活中,我們常常會(huì)看到一些人為了是少走幾步,就把垃圾倒在路旁;有的人為了省事,就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見(jiàn)底的小河中,弄得小河渾濁一片;有的人半夜不顧影響他人,大聲放音樂(lè),他們這種惡劣的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境!

        破壞人類(lèi)環(huán)境的還有那些罪不可赦的`白色污染。新學(xué)期來(lái)臨了,我們書(shū)包里又增加了許多新書(shū),塑料書(shū)皮和塑料袋也不斷增多。

        這些無(wú)法降解的塑料書(shū)皮,塑料袋埋在地底下,不但不能被土地吸收,嚴(yán)重污染了土壤和水資源,大自然提醒我們;保護(hù)環(huán)境,從我做起。

        讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!提高個(gè)人的環(huán)境意識(shí),垃圾放在規(guī)定的地點(diǎn),看路邊有廢紙,能彎腰把它們檢起來(lái)仍進(jìn)垃圾桶。把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),共同愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

        不知道從什么時(shí)候起,天不再那么藍(lán),空氣不再那么清新,河水不再那么清澈,這是為什么呢?

        在我每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,我經(jīng)常看到路邊小吃店前面扔掉的一次性筷子和一次性盒子,到處是污水橫流,味道刺鼻。從那里走過(guò)我都會(huì)自然地抬手捂鼻。

        現(xiàn)在城市發(fā)展了,一條條道路上車(chē)流如海,但一股股尾氣卻沖向天空,天空像涂了一層灰色的油漆。最嚴(yán)重的'就是水污染了,有一些工廠大量排放污水,導(dǎo)致人們喝了不健康的水,得了一些奇怪的病。

        不過(guò),現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行了治理,比如,人們?yōu)榱藴p少空氣污染執(zhí)行了汽車(chē)限號(hào),為了讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家,人們大量種樹(shù),不但如此,政府還關(guān)停了很多污染企業(yè),減少了環(huán)境污染。

        對(duì)于我們而言,我們能為環(huán)保做些什么呢?我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小動(dòng)物,不隨手扔垃級(jí),不隨地吐痰,要時(shí)刻記著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的.塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

        現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

        1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

        3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

        4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

        希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

        現(xiàn)在,你可能看到街上到處都是垃圾,拉圾箱就如同擺設(shè)一樣。我要說(shuō)出我自己的幾點(diǎn)想法。

        第一,很多時(shí)候,我回家的路上都有人發(fā)廣告紙。但是,很多人看完就隨地亂扔,把街道弄得“花花綠綠”的。碰上下雨,那些紙就糊糊的,看著惡心,走得不舒心啊!我建議,把它們帶回家,折成一次性盒子用,懶的話(huà)折成小玩意兒也不錯(cuò)。其實(shí)廣告紙最好折小三角、小星星的,而一些人還寧愿買(mǎi)裁好的紙也不愿意動(dòng)手。

        第二,有些人則喜歡在樹(shù)上、涼亭上寫(xiě)“XXX到此一游”等字。有去過(guò)黃華山的.人都知道,那些涼亭上經(jīng)常有這種“模仿詩(shī)人的情況”,東一個(gè),西一個(gè),在他們眼里真是太“漂亮”了,就像自己也是詩(shī)人一樣。

        第三,節(jié)約水源。這是個(gè)很重要的問(wèn)題,刷牙、洗手、澆花時(shí),你是否有浪費(fèi)水源呢?“其實(shí),你刷牙時(shí),水盛好完全可以關(guān)閉水龍頭,洗手也一樣,搓肥皂的時(shí)候也要關(guān)上水龍頭,澆花,可能很多人知道也洗衣服時(shí)、洗菜時(shí)積下來(lái)的水來(lái)澆。所以,舉手之勞,難道你就做不到嗎?

        曾經(jīng),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,曾經(jīng),這里青山綠水。環(huán)境遭到破壞,難道不是人為的嗎?我知道,除了我講的幾點(diǎn)想法,需要解決的還有很多很多……

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

        “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面……” 光陰似箭,歲月如煙。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我便不禁回想起了我的童年時(shí)代,那時(shí)候的我們不會(huì)被百般疾病所困擾,可現(xiàn)如今的我們呢?

        人們時(shí)不時(shí)的就會(huì)得一些千奇百怪的病,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為疾病而發(fā)愁,各界醫(yī)學(xué)人士都在想著如何解決、如何治療這些疾病,可是人們?cè)趺礇](méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些疾病是如何而來(lái)的呢?

        人們寥無(wú)節(jié)制的亂砍濫伐樹(shù)木,沒(méi)有了樹(shù)木,pm2.5的數(shù)值一路猛升,人類(lèi)吸入了有毒的氣體,能不得怪病嗎?

        人們到處亂扔垃圾,嚴(yán)重破壞了池塘和小溪的生態(tài)環(huán)境,人們便只能去飲用地下水。你們以為地下水就絕對(duì)安全了嗎?

        你們錯(cuò)了,地下水原本是純凈、衛(wèi)生的,可是有些工廠為了省錢(qián),為了省事將沒(méi)有處理過(guò)的廢水直接排入地下嚴(yán)重污染的地下水的'水質(zhì)。之后地下水就被人們所引用,人們喝了有毒有污染的水,怎么可能會(huì)不得怪病呢?

        所以要想在地球上得以生存,要跟大自然“將心比心”,用心靈去感受大自然,用心靈去傾聽(tīng)大自然的心聲。 讓我們大家一起從小事做起,從保護(hù)環(huán)境做起,來(lái)共同維護(hù)我們的賴(lài)以生存的環(huán)境吧。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

        地球是我們的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球。

        每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班,我和媽媽都會(huì)相互提醒:“不要忘記帶水杯,不要隨意去買(mǎi)礦泉水。”因?yàn),我知道那樣就?huì)減少一個(gè)礦泉水瓶對(duì)周?chē)h(huán)境的污染。爸爸告訴我:“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛,變成垃圾后會(huì)嚴(yán)重影響地球的'生態(tài)環(huán)境,是一種‘白色污染’!

        對(duì)待我做作業(yè)的好朋友——鉛筆,我總是做到物盡其用。學(xué)校里寫(xiě)短了的鉛筆,回到家在畫(huà)畫(huà)、做課外題時(shí)我還會(huì)繼續(xù)使用,直到不好寫(xiě)為止。接著,我會(huì)把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái),讓媽媽幫忙用刀削掉外面的“衣服”,留下許多短的筆芯,放到圓規(guī)里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的圓圈,可有用了!

        平時(shí)用電,我會(huì)注意出門(mén)隨手關(guān)燈;上下樓梯盡量不坐電梯;洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節(jié)約:外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草;外婆總是用洗衣服后的水拖地板;我也會(huì)用洗臉?biāo)疀_抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。

        讓我們從身邊的細(xì)節(jié)小事做起,注意節(jié)約各種能源、減少環(huán)境污染。集合大家的力量,共同保護(hù)大家的地球。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇10

        “歡迎來(lái)到傷心河流討論會(huì),今天,我們來(lái)聊聊人類(lèi)傷害自己的事。”大家七嘴八舌地討論開(kāi)來(lái)……

        輪到穿紫河了,穿紫河輕輕地嘆了口氣,道:“你們都沒(méi)有我的遭遇慘,原本,我是一條清澈透明的河,默默地哺育著常德人民,養(yǎng)育著我的子民。可是,不知為何,大量的廢水、生活垃圾、腐爛的食物流入我的身體,我的`子民也爭(zhēng)相離我而去。夜里,我久久不能入睡,腦海里全是以后的我——千瘡百孔,我每天都告訴自己:這會(huì)結(jié)束的,可是,幾年過(guò)去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類(lèi)卻絲毫沒(méi)有悔過(guò),我心中的最后一道防線也被擊破了,每天驚魂不定,焦慮萬(wàn)分。也不知到底過(guò)了多少天,人類(lèi)終于重視我了,在‘三改四化’的過(guò)程中,我逐漸變得清澈了,我很開(kāi)心?墒,好景不長(zhǎng),我又開(kāi)始變渾濁了,子民也相繼死亡,這是怎么回事?我的目光不斷搜尋著,瞧,那人突然往我身上吐了一口痰,看,那有一個(gè)排污口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群小孩在捕殺我的子民……”

        所有人都被這一波三折的故事震撼了,大地突然說(shuō):“我們?yōu)槿祟?lèi)付出了太多太多,而他們卻在我們的身體上肆意破壞,人類(lèi),快快醒悟,不要再破壞你們賴(lài)以生存的家園了!”

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇11

        大自然是我們的家園,那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹(shù),都是大自然的一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡,那一個(gè)個(gè)生物滅絕,那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類(lèi)”,F(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了,我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,比如:不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等,為路邊的'花兒、草地等澆水,不要隨意踐踏花草樹(shù)木,不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。

        我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池,然后把它送到回收站,防止污染環(huán)境,我在小區(qū)的周?chē)l(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,一、二,我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù),這里撿撿,那里撿撿,我拿著幾袋滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾往垃圾桶走去,有幾位姐姐走過(guò)來(lái),看著我說(shuō):“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了,她是我們的好榜樣,我們要向她學(xué)習(xí),以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了,我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn),大自然變干凈了,我真是太棒了!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇12

        昨天晚上,我和姐姐一起去大街上逛逛。

        我們一路上有說(shuō)有笑的走著,我忽然看見(jiàn)一個(gè)人在亂扔垃圾。我想:我是不是該過(guò)去勸告呢?可是萬(wàn)一別人不聽(tīng)我罵我該怎么辦呢?猶豫了好久,終于我鼓起勇氣跑過(guò)去,小心翼翼地說(shuō):叔叔不能亂丟垃圾,請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,可以嗎?邊說(shuō)我邊想:怎么辦,要是叔叔罵我該怎么辦?沒(méi)想到叔叔挺好的,撿起垃圾,還對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲业谝淮尉统晒α恕?/p>

        接著我和姐姐打算去吃點(diǎn)東西,正巧路過(guò)吃羊肉串的鋪?zhàn),我剛好看到一個(gè)哥哥吃完羊肉串把棒子往地上一扔。我一看地上,哇塞好多棒子哦。我想都沒(méi)想直接跑過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō):哥哥不能亂扔垃圾?伤矶疾焕砦遥矣终f(shuō)了一遍,可他還是無(wú)動(dòng)于衷。我只好自己蹲下地把垃圾都撿起來(lái)。心里還不停的罵他們沒(méi)素質(zhì)。

        我和姐姐打算回家了,可正要過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一個(gè)叔叔在闖紅燈,還跑得飛快。我又想過(guò)去勸,可一想我不能闖紅燈啊,不然有什么資格去說(shuō)別人呢。等我走過(guò)去時(shí)那人早就沒(méi)影了。

        這些事在以前我可是根本沒(méi)膽量做的.,可是我今天做到了。還希望大家都能遵守紀(jì)律,保護(hù)公共環(huán)境。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇13

        地球是人類(lèi)第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾水的時(shí),這是什么滋味,人類(lèi)與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛,愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它,就像愛(ài)護(hù)自己的家園一樣去愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大家庭。

        隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無(wú)情的釋放在中華大地,吹毀了無(wú)數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿(mǎn)天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿(mǎn)垃圾,在我們的'周?chē)?空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類(lèi)正面臨種種威脅!

        我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹(shù),綠油油的草地和芳香的鮮花,這兒氣候溫暖、濕潤(rùn),空氣新鮮,我忍不住深深地吸一口氣,一下子被陶醉了。看啊,小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。

        珍愛(ài)地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利,也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然,珍愛(ài)地球。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文 篇14

        現(xiàn)在在商場(chǎng)、街道、學(xué)校里,都會(huì)看到有人隨手將吃完、喝完的垃圾亂扔。

        我想,如果我們每個(gè)人都撿起一片紙屑,那么世界該是多么干凈、整潔?墒鞘虑橥悄敲床槐M人意,有些人身旁就有垃圾桶,可是他卻為了自己的一時(shí)方便,而不顧及大家生活的環(huán)境,就這樣,我們的生活環(huán)境逐漸惡化。

        一組驚人的數(shù)字痛陳了身邊的事實(shí):1996年,我國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量已有1億多噸,人均垃圾產(chǎn)量440公斤,且每年以8%的速度遞增,連同我國(guó)城市垃圾歷史累計(jì)的62億噸存量,我國(guó)近700座城市中將有三分之二的城市陷入垃圾的包圍之中。全世界每年產(chǎn)生各種廢棄物約100億噸,具有放射性等危害的'廢料約4億噸,向江河湖海排放的各類(lèi)污水約4260億噸。

        想必大家聽(tīng)了以上這組驚人的數(shù)字后,心里肯定會(huì)有痛恨垃圾的感覺(jué),但是請(qǐng)不要忘記,這些垃圾是我們親自制造出來(lái)的,是我們毀了自己的家園。

        我們生活在地球上,我們要懂得保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單,只要我們從彎下腰去撿起那微不足道的紙屑做起,盡量減少生活垃圾,我們的世界將會(huì)更加美好。

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