我的心兒怦怦跳作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳作文1

　　開(kāi)學(xué)第一天的早上，是我最緊張的時(shí)候了，因?yàn)樾聛?lái)的.語(yǔ)文教師廖教師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

　　教師從第一大組開(kāi)始檢查，快要到我了怎樣辦？怎樣辦？怎樣辦？我可不想一開(kāi)學(xué)就給教師一個(gè)不好的印象！教師慢慢地嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，拿起我的作業(yè)本看了看又在教師自我的本子上寫了幾個(gè)字，完了！完了！我肯定被記到了批評(píng)的地方了！此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

　　直到了中午，教師拿著一本本子嚴(yán)肅地說(shuō)："此刻我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳……周濤……的就是這些同學(xué)"什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來(lái)！原先我是被教師寫進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單��！真是虛驚一場(chǎng)！

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后此刻回味那時(shí)的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個(gè)定律：不要輕易下結(jié)論！

我的心兒怦怦跳作文2

　　“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺(jué)到大象在跳，真難受啊！

　　——題記

　　小雨落下，我感到會(huì)有什么不好的`事情發(fā)生。到了沁園春作文班，同學(xué)們都和和往常一樣，但我心里總是不踏實(shí)。

　　上著課，珊珊老師邊比劃邊教我們，突然珊珊老師一臉嚴(yán)肅：“考試�！卑嘀魅伟言嚲戆l(fā)了下來(lái)，我很害怕：“啊，為什么怎么考試呀？”此時(shí)我的心七上八下，不知所措，它撲通撲通地跳著�？吹皆嚲砗螅�我的心叫得更加的厲害了，“撲通撲通撲通……”我的心好像要跳出來(lái)了！“啊呼，啊呼！”我的心感覺(jué)到大象在跳，真難受�。】晌抑荒莒o下心來(lái)做，思考片刻后我就想到了，寫完給老師后，我出去玩了，表面上很開(kāi)心，但心里十分難受。

　　到了發(fā)試卷的時(shí)候，我內(nèi)心有點(diǎn)期待，同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)憂。剛開(kāi)始我的心跳的很快，但隨著老師一個(gè)一個(gè)的發(fā)試卷，我覺(jué)得不緊張了，叫到我的名字時(shí)，我上去拿著試卷看了一眼，發(fā)現(xiàn)只有25分，內(nèi)心一頓沮喪。這時(shí)候珊珊老師抬起手來(lái)：“這次同學(xué)們最高分只有50分。”我放下心來(lái)更正后，把試卷放到袋子里，以后我要好好學(xué)習(xí)，再也不想經(jīng)受這怦怦心跳的考試了。

我的心兒怦怦跳作文3

　　說(shuō)起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起去老竹游學(xué)，仍讓我記憶猶新！

　　這次的游學(xué)，我們穿上紅軍服，重走紅軍路，還參加了很多拓展活動(dòng)。其中，最刺激的還是滑草。

　　快輪到我了，我的心就像裝了小兔子怦怦直跳。我的手心似乎冒出了汗珠，我的雙腿好像灌了鉛一樣沉重，憂心忡忡地想：等下不會(huì)沖出軌道嗎？那可就慘了！想到這里，我更加不安了。

　　媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“別怕，很刺激，但是不會(huì)有危險(xiǎn)的'�！蔽衣�(tīng)了，就像打了一針鎮(zhèn)定劑，平靜了不少。

　　我緊緊地拉著徐范的手，小心翼翼地坐上滑草盆，心里不停地念叨：“老天啊，保佑我平平安安吧！”教練見(jiàn)狀，催我：“抓緊了，磨磨唧唧的�！闭f(shuō)完輕輕一推，“呼”我們就像裝了風(fēng)火輪似的，飛快地往下滑。我的頭發(fā)仿佛飛起來(lái)了，我的心似乎往下沉，我嚇得緊緊地抓住扶手，閉上眼聽(tīng)天由命了�！斑荨被�草盆停了下來(lái)，終于到達(dá)終點(diǎn)了！

　　我懸著的心終于可以落地了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　星期一上午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室，然后說(shuō)了一聲：“現(xiàn)在開(kāi)始上課。”

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷。她發(fā)了一張同學(xué)的試卷，就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)念出來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，都怕自己沒(méi)有考好，分?jǐn)?shù)被念出會(huì)被同學(xué)笑話。我也非常緊張，擔(dān)心自己沒(méi)有考好，但是我又覺(jué)得自己考試的時(shí)候那么認(rèn)真，應(yīng)該不會(huì)考差的`。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)發(fā)到我前面一個(gè)同學(xué)了，這時(shí)我的心里更緊張了，感覺(jué)自己的心都在發(fā)抖，手心不停地冒出汗。突然，當(dāng)老師念到：“李耀旭，一百分�！比�班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都把視線轉(zhuǎn)向了我，我也大吃一驚，心里想：我不會(huì)是在做夢(mèng)吧！我用力捏了一下自己的臉，啊呀，真疼，看來(lái)不是在做夢(mèng)，我欣喜若狂地跑了上去，把試卷拿下來(lái)。

　　下課了，我像獵豹一樣跑出學(xué)校，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。

我的心兒怦怦跳作文5

　　這是一個(gè)平淡的夜晚，我還是像往常一樣。，跟著媽媽，到三姨家玩。

　　到了三姨家，我就坐在沙發(fā)，看著三姨和媽媽得對(duì)話，不知不覺(jué)就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽不要我了，然后就被驚醒了。我問(wèn)三姨：媽媽去哪了？三姨說(shuō)你媽媽不是回家去了嗎？我給你媽媽打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。

　　三姨打的電話通，媽媽接了，那你說(shuō)你的孩子在我這里，你快來(lái)接他吧，媽媽說(shuō)等她自己回去叫她跟著我，那一默默的把電話掛了，三姨給我了一根手電筒，接著三姨說(shuō)：你媽媽讓你自己回去，我也只好服從媽媽的命令。

　　接著，我拿著手電筒回家，在回家的路上，手電筒突然沒(méi)電了，突然，前面出現(xiàn)一個(gè)身穿著白色的連衣裙，頭發(fā)是散的，站在一口井旁邊，正朝我走來(lái)，我被嚇得魂飛魄散，這時(shí)我的'心兒蹦蹦跳，我絕望的閉上了眼睛。

　　我感覺(jué)他就站在我的身，只聽(tīng)見(jiàn)，小朋友你怎么一個(gè)人在這里走夜路？你快回家去吧，你媽媽肯定很擔(dān)心，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，一看，原來(lái)是一位98后的姐姐，我說(shuō)：我家就在前面，馬上就到，我飛快的跑回家。

我的心兒怦怦跳作文6

　　我是一個(gè)淡定的男孩，從來(lái)不緊張，除了那一次……

　　那天，我早上起得太晚，眼看上學(xué)就要遲到了，我飛一般地跑到了學(xué)校。

　　當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還沒(méi)坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫完了，而且字很漂亮，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。正當(dāng)我暗自高興的`時(shí)候，卻沒(méi)在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。

　　我正想著怎么跟老師交代，老師就點(diǎn)名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒(méi)交。”我的心怦怦地狂跳，只好向老師如實(shí)交代：“老師，我的作業(yè)沒(méi)帶�！崩蠋煹谋砬榱ⅠR嚴(yán)肅起來(lái)，但很快又恢復(fù)了往日的平和，說(shuō)：“算了，看你學(xué)習(xí)好，中午帶來(lái)就行了。”這下，我心里的石頭才落了地。

　　有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個(gè)道理，那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備，比如上學(xué)之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒(méi)有帶齊，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。

我的心兒怦怦跳作文7

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結(jié)果出來(lái)了，大家都盼著能有個(gè)好成績(jī)，我也不例外。張教師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來(lái)報(bào)一下各位同學(xué)的分?jǐn)?shù)�！�

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)上講臺(tái)拿卷子了。我的.心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒(méi)考好，我的國(guó)慶節(jié)就“泡湯”了。

　　不一會(huì)兒，就到我了�！爸炷衬常�96。5分。”我聽(tīng)了，真不敢相信，因?yàn)槲沂悄壳胺肿罡叩模�所以，我“刷”地一下子沖到了講臺(tái)上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發(fā)現(xiàn)教師在“一龍一豬”這個(gè)成語(yǔ)上打了個(gè)差，于是，我就在成語(yǔ)詞典中找出了這個(gè)成語(yǔ)，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)一處標(biāo)點(diǎn)教師沒(méi)給我扣分，我就讓教師又給我補(bǔ)扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

我的心兒怦怦跳作文8

　　在我的記憶里有很多事，但許多都已經(jīng)模糊，只有一件讓我記憶猶新。

　　一天早上，我跟往常一樣來(lái)到教室，坐在椅子上，我準(zhǔn)備交學(xué)校的作業(yè)。可我在書包找了五六遍作業(yè)本，都沒(méi)有找到。正在這時(shí)，我的`心兒怦怦跳了，我心里想:這作業(yè)本子是長(zhǎng)翅膀飛走了嗎？還是我沒(méi)有帶作業(yè)本？我坐在教室里，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會(huì)不會(huì)下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心里還是在狂跳。

　　老師走上了講臺(tái)，老師問(wèn)作業(yè)情況。老師說(shuō)：“沒(méi)有交作業(yè)的都站起來(lái)�！蔽衣�慢的從椅子上站起來(lái)，全班頓時(shí)都看向我，我很尷尬。有的同學(xué)說(shuō)：“每次都有一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿�！崩蠋焼�(wèn)我說(shuō)：“你為什么不交作業(yè)，是沒(méi)寫還是沒(méi)帶？”我支支吾吾的說(shuō)：“老師，我是沒(méi)有帶作業(yè)本，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“這一次我就相信你，但發(fā)現(xiàn)如有下一次，就讓你抄課文，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！�

　　下課以后，我好好回憶了一下，昨天晚上我把作業(yè)本到底放到哪里了？我想了又想終于知道了，在我的桌子上放著呢。

　　下午回到家里，我找到了我的作業(yè)本，我知道了以后做什么事情都不能粗心大意，要細(xì)心做好。

我的心兒怦怦跳作文9

　　今天是周一，我早早地來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀。

　　第一節(jié)課過(guò)后，老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國(guó)旗下講話，一會(huì)兒上臺(tái)演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級(jí)的時(shí)候，我緊張極了。心里怦怦怦地跳著，心臟都要跳到身體外面來(lái)了。

　　緊張的感覺(jué)像一株生長(zhǎng)迅速的藤蔓，剛剛才冒出小芽，就飛快地開(kāi)枝散葉，爬上我的心頭，把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺(tái)的正中心移動(dòng)，心想：雖然在家里，在老師辦公室，在教室里讀過(guò)十幾次，但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺(tái)上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人，我只好張開(kāi)嘴講了起來(lái)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，我們班的同學(xué)做著加油的手勢(shì)來(lái)鼓勵(lì)我。

　　等我快忘詞的時(shí)候，話筒突然沒(méi)電了，我想：這真是回憶臺(tái)詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在煅煉中充實(shí)生活，讓運(yùn)動(dòng)為我們的`生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢，謝謝大家!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲，不會(huì)忘記他們那熱情的微笑。

　　這次演講雖然不是很成功，但還是獲得了校長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià)，令我印象深刻!

我的心兒怦怦跳作文10

　　當(dāng)你緊張的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你激動(dòng)的時(shí)候，你的心兒會(huì)呯呯跳；當(dāng)你害怕的時(shí)候，你的心兒也會(huì)呯呯跳。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的'“心跳”經(jīng)歷吧！

　　那是一個(gè)令人緊張的時(shí)刻，直到現(xiàn)在想起那天的經(jīng)歷，我的心兒還會(huì)呯呯直跳呢！那天我們的新加坡之行目的地是環(huán)球影城，大門進(jìn)去沒(méi)多久，只見(jiàn)有一架過(guò)山車忽高忽低，忽上忽下。坐在上面的人，尖叫聲接連不斷，自認(rèn)為膽子很大的我當(dāng)即決定要去挑戰(zhàn)這架刺激而又驚險(xiǎn)的過(guò)山車。

　　終于到我了，工作人員幫我做好安全措施后，我就有些后悔了。以前看新聞，有人從過(guò)山車上掉下來(lái)的畫面在我的腦海中反復(fù)上演。正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，過(guò)山車便緩緩啟動(dòng)了，過(guò)了一秒鐘，忽然疾速向前行駛，直接沖到了頂端，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又快速地沖了下去，接著一個(gè)底朝上翻了個(gè)身，這時(shí)的我頭朝下，腳朝上，嚇得我緊緊抓住把手，就像抓住了一根救命的稻草，我的心一直在呯呯呯地亂跳。在我的害怕與緊張中，過(guò)山車終于到達(dá)了終點(diǎn)，下去之后，我的腿一直在顫抖，爸爸問(wèn)我害怕嗎？我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“還好吧，只有一點(diǎn)點(diǎn)。”

　　這就是我的“心跳”經(jīng)歷，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，也許下一次再去挑戰(zhàn)別的刺激游戲的時(shí)候我就不會(huì)這么緊張了吧！

我的心兒怦怦跳作文11

　　三天假期已經(jīng)過(guò)了,現(xiàn)在該回到我們的學(xué)校了。

　　想起老師要我們回家做的家庭作業(yè)。我的心就砰砰跳了起來(lái)。為什么會(huì)怦怦跳起來(lái)了呢?是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，在家一個(gè)勁兒玩電腦，玩手機(jī)，看電視。就用了一天時(shí)間，再去上街�；貋�(lái)又開(kāi)始玩電腦了。所以就一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)，而且在家本子，書還有筆都沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。哎，真后悔啊!

　　不一會(huì)兒，就到了學(xué)校的寢室，把書包放下。坐在床上，想起老師那嚴(yán)厲的眼光的時(shí)候。我的身上都在麻，是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做完。哎!不想了，我就用我最快的.速度來(lái)寫作業(yè)。作業(yè)做完了，可是寫的字不太好看，不管了還是去教室吧!

　　來(lái)到教室把作業(yè)給組長(zhǎng)，第二天，老師來(lái)上語(yǔ)文課的時(shí)候拿了一個(gè)本子，我一看和我的本子一樣，不會(huì)是我的吧!我心想。這時(shí)老師說(shuō)：“這個(gè)本子上寫的字太丑了，是我一生中見(jiàn)過(guò)最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就寫的不怎么樣，一寫快了，草了起來(lái)，不就更不好看了嗎?老師把這個(gè)人的名字念了出來(lái)，啊?不是我，我還以為是我呢?一下子心里安靜多了。還好不是我啊!這一次我的小心兒都在使勁的怦怦跳。這一次跳的真快啊!

我的心兒怦怦跳作文12

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　我上一年級(jí)的時(shí)侯，一天晚上我和幾個(gè)小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開(kāi)心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒(méi)玩夠，還想再玩一會(huì)兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒(méi)意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個(gè)大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹(shù)下，抬頭一看，這個(gè)大樹(shù)有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長(zhǎng)了長(zhǎng)指甲的手來(lái)抓我。我害怕極了，飛快的.向前跑了起來(lái)，那棵樹(shù)也跟著我跑了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。

　　我又看見(jiàn)有一個(gè)穿著白色衣服的人向我走過(guò)，還拿著一個(gè)棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹(shù)都不見(jiàn)了，我看見(jiàn)樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……

　　天太黑了，原來(lái)是我看花眼了。

　　我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)世界上根本沒(méi)有鬼，里你自己想出來(lái)的，別自己嚇自己。”現(xiàn)在想起來(lái)那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。

我的心兒怦怦跳作文13

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，因?yàn)樨澩�，所以我九點(diǎn)多鐘才走出朋友家。看到外面漆黑一片，我膽戰(zhàn)心驚，呆呆地望著夜色，這時(shí)我背后突然閃過(guò)一個(gè)黑影，我頓時(shí)魂飛魄散，大驚失色。“咕，咕，咕咕”傳來(lái)一陣?guó)B叫聲啊，原來(lái)是只小鳥啊，嚇我一跳呢！

　　為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過(guò)昏暗無(wú)光的小巷，跑過(guò)寧?kù)o無(wú)聲地街道，跑過(guò)茂密的樹(shù)叢，我心里好像有個(gè)魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的速度飛奔，但是這樣很浪費(fèi)體力呀！果然跑了一會(huì)兒我就氣喘吁吁的.蹲在地上了。突然有一個(gè)聲音從背后傳來(lái)，“小朋友……”還沒(méi)說(shuō)完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來(lái)了，驚慌失措地向前跑，后來(lái)才知道那所謂的“怪物”竟然是小區(qū)的保安叔叔。

　　我的心都提到了嗓子眼兒繼續(xù)向前奔，幸好朋友家離我家不算遠(yuǎn)，終于我到達(dá)了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！

　　回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過(guò)來(lái)，我也欣喜若狂，發(fā)誓再也不這么晚回家了！

我的心兒怦怦跳作文14

　　通過(guò)海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。

　　一大早，爸爸媽媽就陪我來(lái)到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學(xué)后第一次上臺(tái)演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進(jìn)了決賽。進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，頓時(shí)，我覺(jué)得手心都冒汗了。

　　前幾個(gè)參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經(jīng)久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點(diǎn)顫抖。爸爸說(shuō)：“加油，你只要保持平時(shí)的`水平就好了，放輕松。”我深深地吸了一口氣，開(kāi)始演講，遺憾的是，中間讀錯(cuò)了一個(gè)字。我想起媽媽和我說(shuō)的話，萬(wàn)一讀錯(cuò)了，繼續(xù)往下就好，最終，我順利地講完了故事，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然這次比賽我沒(méi)有取得滿意的名次，但這次經(jīng)歷還是很難忘，因?yàn)槲铱朔�了緊張，戰(zhàn)勝了自我，我相信下一次我會(huì)更棒！

我的心兒怦怦跳作文15

　　人在受到刺激時(shí)，都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

　　那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了�！蔽液懿磺樵�，但還是答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我多么期望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。最終到了晚上，因?yàn)槲夜砥�看多了，腦子里一向想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，細(xì)心翼翼的打開(kāi)了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)……。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來(lái)了！我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的被子，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。我直冒冷汗，期望這一夜能夠過(guò)得快一點(diǎn)！心跳是越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來(lái)似的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詭異的`聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過(guò)來(lái)，我驚恐不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)到了鬼叫聲�！眿寢屨f(shuō)：“不就是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心定了下來(lái)，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有鬼，這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！

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