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【集合】插上科學(xué)的翅膀飛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
你們喜歡爸爸，有的是喜歡爸爸的溫柔、慈祥，有的則喜歡爸爸樸素、不怕疲勞的精神。而我喜歡的是爸爸那架停在自家停車場上的沾滿灰塵的時(shí)光機(jī)。
我們這個(gè)時(shí)代的人和以前不同，我們身體的各個(gè)器官都變成了機(jī)械式的，我們的身體里插滿了各種芯片：能量芯片、預(yù)防疾病芯片等，但這些都是要用大量的金錢購買的。一般有錢人的'孩子是不上學(xué)的，因?yàn)樗鼈儞碛兄腔坌酒�，無需上學(xué)。普通家庭的孩子們就要在機(jī)器人旁上課、學(xué)習(xí)了……
我的爸爸在有一天休息時(shí)，看到一只不明生物突然從天空掉了下來，正好落到爸爸身旁，爸爸拿它換了錢，還用那錢買了四張長壽芯片，分別放在了爸爸、媽媽、奶奶和我身上。爸爸還用那錢買了一臺(tái)時(shí)光機(jī)。那臺(tái)時(shí)光機(jī)爸爸研究了好久，但一次都沒用成功過，就一直放在那個(gè)黑暗的角落里。
2155年5月4日青年節(jié)這一天，我準(zhǔn)備開爸爸的獨(dú)輪摩托出去玩，但我突然看到了那架時(shí)光機(jī)，而且產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法……我把時(shí)光機(jī)上蓋著的篷布掀開，瞬間灰塵四起，我直打噴嚏，我用清潔劑把布滿灰塵的時(shí)光機(jī)擦了一遍，直到一塵不染，我才把它搬進(jìn)房間里，開始每天研究如何使用時(shí)光機(jī)。
終于，在2年后能順利使用了。我開著時(shí)光機(jī)，回到了20xx年1月7日，回到了我原來的家。那個(gè)時(shí)候我的家是多么破舊，我還看到了懷著孕的媽媽和其他的家人。當(dāng)我看到滿臉皺紋的爺爺，我便沖上去抱住爺爺，失聲痛哭。因?yàn)槲矣浀迷谶@不久之后，爺爺就去世了。爺爺笑著摸了摸我的頭，我也最后一次緊緊地抱住了爺爺。突然，時(shí)光機(jī)發(fā)出警報(bào)：“電量不足，請盡快返航！”我只好戀戀不舍的放開了爺爺，走進(jìn)時(shí)光機(jī)回離開了。
一回到家里，爸爸就大罵了我一頓，讓我以后不許再去碰那臺(tái)時(shí)光機(jī)。我默默走進(jìn)臥室，回想起自己的經(jīng)歷，我一會(huì)兒難過，一會(huì)兒又很開心。但總而言之，我還是很感謝爸爸的時(shí)光機(jī)，讓我最后一次見到了爺爺慈祥的笑容，那笑容直到如今仍然在我腦海中徘徊。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的美好，兩旁熟悉的國旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。
這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過半年的層層選拔，我終于有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，后來的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，終于被選為了正式的飛行員。
后來，在與白佳星一起練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的`10月1日，我們所乘的航天器選為發(fā)射飛行器。
在經(jīng)歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發(fā)射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實(shí)是后來九年噩夢的開始。
“10、9、8、7、6…。3、2、1——發(fā)射。”隨著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動(dòng)后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進(jìn)無盡的黑色瀝青里。
望著越來越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒有達(dá)到太強(qiáng)烈，畢竟七天后，我們就會(huì)返回，就像一只被拉著的風(fēng)箏，不管再怎么，都會(huì)回去的嘛？但我并不知道，那條拉著風(fēng)箏的線，會(huì)在七天后斷了。
七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)A。T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了返回艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系只有無線通信。
在后來的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒有做一些極端的事情。
在惡夢結(jié)束的最后一天，也是九年的最后一天，我醒來后，望著一個(gè)白色的物體越來越近、越大，仔細(xì)一看，那不是“拯救天使”號(hào)嗎？我激動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…
兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎么堅(jiān)持下來的呢？”我只回答一句：“是我對(duì)祖國的愛和對(duì)地球的留戀�！�
是的，九年過去了，我回來了，望著這一切，我熱淚盈眶…
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
在未來……
今天真奇怪，我一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己來到了陌生的世界。原來我已經(jīng)穿越到20xx年。
抬頭一看，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令我感到吃驚。突然，一個(gè)機(jī)器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實(shí)在不知道該去哪，就說：“去我的母校建安小學(xué)看看吧�！闭f完他轉(zhuǎn)眼間變成了一輛車載著我在天空行駛。他還向我介紹道科學(xué)家發(fā)明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質(zhì)，天空才會(huì)如此的藍(lán)。我感到十分的震驚，也對(duì)現(xiàn)在的科技表示贊賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別說尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)校門口。
哇!學(xué)校大變樣了，全新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。大門上有兩個(gè)攝像頭，那個(gè)探頭問道：“您是第幾屆的哪一位學(xué)生?”我回答道：“我是20xx屆的學(xué)生林嘉欣”機(jī)器人立馬反應(yīng)過來：“好的，學(xué)校里有你的.檔案進(jìn)來吧�！睂W(xué)校里風(fēng)景更是震撼到我了�；ɑú莶菰倥赃呄喾Q，教學(xué)樓也煥然一新操場上空無一人。這時(shí)候，有一個(gè)機(jī)器人過來接待我。他說：“同學(xué)們這時(shí)候，正在教室里上課呢�！彼盐�?guī)У浇淌议T口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學(xué)生在上課時(shí)候不會(huì)分散注意力，下課的時(shí)候霧化玻璃會(huì)自動(dòng)變透明。機(jī)器人還向我介紹到桌子上會(huì)有幾個(gè)按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍(lán)色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現(xiàn)白板上的課件，使同學(xué)可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的涌出教室，操場上熱鬧非凡。這時(shí)候操場突然上升，發(fā)現(xiàn)原來操場底下還有一個(gè)地下室�？梢苑奖阃瑢W(xué)乘涼休息避暑都是非常好的一個(gè)場所呢!這時(shí)候從老師辦公室里走出來一位老師。乍一看，我發(fā)現(xiàn)是當(dāng)年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現(xiàn)在的有機(jī)蔬菜和國家制定的作息時(shí)間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態(tài)。
這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
穿過時(shí)光隧道，我來到20xx年。一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書包匆匆忙忙來到學(xué)校。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開腳步來到教室。一個(gè)陌生的身影正站在講臺(tái)前準(zhǔn)備上課，怎么是機(jī)器人?機(jī)器人老師轉(zhuǎn)過頭來，笑著對(duì)我說：“快回到座位上�！蔽铱焖僮谧簧�。他開始講課了。他講的真有意思，我被吸引了……突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會(huì)做些什么好吃的?“依瀅，你在想什么?沒有專心聽課!”一個(gè)聲音傳來，嚇我一跳：他怎么知道我在開小差?“同學(xué)們，老師講過多次，只要有同學(xué)不注意聽講，我便能馬上感應(yīng)到，大家要自覺!”我紅著臉站了起來：“老師，我再也不敢了。”坐下來之后，機(jī)器人老師繼續(xù)上課，我又被吸引到了精彩的`課堂中……
“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響了，我抓起書包，跑回了家。
“媽媽，我餓了，飯煮好了嗎?”
“好了，好了，快好了，過來幫忙端菜�！�
我沖到了廚房，看到了媽媽，驚呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時(shí)候變得這么老了，滿頭白發(fā)，臉上爬滿了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾……眼淚頓時(shí)溢滿了我的眼眶。
“媽媽，你怎么這么老了?”
“傻孩子，媽媽年紀(jì)大了，當(dāng)然會(huì)老了!”
“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”
……
我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時(shí)，爸爸從房間里走了出來。咦?這是誰?他是我爸爸嗎?怎么是一個(gè)瘦小的老頭?當(dāng)年我那個(gè)帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見了?
“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了�！�
“好……的……，爸爸!”
……
我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上。“哐當(dāng)”一聲，我驚醒了，臉上掛滿了淚水，原來是一場夢……
未來的世界，我既期待又害怕。
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
現(xiàn)在是20xx年，地球已經(jīng)變成了一片沙漠。綠樹消失了，草兒消失了，花兒消失了，大海也消失不見。冰原融化，山洪爆發(fā)，一切不好都將發(fā)生。不顧節(jié)制的使用化學(xué)品，災(zāi)難將要來臨。
科學(xué)家經(jīng)一番努力造出了第二個(gè)地球，也就是地球2號(hào)。
地球2號(hào)是人類自制星球，一顆可以容納50個(gè)人一起生活。但與地球相比，地球2號(hào)就很小了。
我，作為登球者就要登球了，我們登上了飛船。我們在休眠艙中休息，一覺醒后，我們到了。我們小心翼翼地踏上地球，這里都是高科技中心，有一片小房子，只有一個(gè)人那么大。有個(gè)人指導(dǎo)我，讓我走進(jìn)了房子。哇！室內(nèi)這么大，都被隱藏了起來，我目瞪口呆。房中有5個(gè)房間，分別是游戲室，臥室，書房，舞蹈室和待開發(fā)的區(qū)域。最后一間，你可以自己裝飾，并且房間可以無限變大變小。里面有一個(gè)客廳可以看電視和玩耍。角落有個(gè)發(fā)光的圈，走進(jìn)去就到了體育館，還可以與好朋友一起。家中還有一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人會(huì)做菜，會(huì)做家務(wù)，會(huì)與你玩耍，像個(gè)小管家一樣。你可以將家設(shè)置成不同的樣式：溫馨的.小家，精美的家，高大的家，或者宮殿都可以，就像游戲一樣。出門可以一鍵召喚汽車，汽車可以無人駕駛，可以打工賺錢，還可以去度假，但好像少了些什么。我思來想去，是路過的小樹，草地上的花兒，大地上的綠水青山，川流不息的車輛人群。
還有對(duì)故鄉(xiāng)的思思念，對(duì)祖國的懷念，對(duì)世界的紀(jì)念和對(duì)地球的無比想念。
這兒雖然有享不盡的富貴榮華，但還是沒有地球，祖國故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)好。
我向地球看去，原本水藍(lán)色美麗的外表已經(jīng)變得灰蒙蒙的了，我看向那個(gè)方向，深深的重重地嘆了一口氣。如果能重來，我一定讓大家一起保護(hù)地球，保護(hù)我們最美麗最好，最珍貴、唯一的一個(gè)家園。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》�？粗粗�，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機(jī)器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來。
沒過多久，我們的飛船停在了人類的第二個(gè)家園---火星上。第一個(gè)歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現(xiàn)任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，趙老師竟像才十八九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三粒‘返老還童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內(nèi)心不禁贊嘆。
接著，趙老師領(lǐng)我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的'像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進(jìn)科研室，老師給我們介紹了他的最新發(fā)明---“細(xì)胞互換機(jī)”�！爸灰鸦Q機(jī)的兩個(gè)喇叭口蓋住人的腦袋，按動(dòng)機(jī)器上操作細(xì)胞交換�！蔽覀兟犃耍B聲說道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機(jī)”、“克隆機(jī)”，我們都一致稱奇。
然后，我們來到農(nóng)場。這里看不見一塊地，沒有一捧土，怎么叫農(nóng)場呢?正在我疑惑不解時(shí)，機(jī)器人比尼搶先說:“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒說完，趙老師指指頭頂?shù)拇笈镎f：“大棚可將空氣中的氣體轉(zhuǎn)化為水，然后通過‘液體轉(zhuǎn)化器’，配制出植物生長需要的生長液�！彪y怪這里的西紅柿特大，一個(gè)至少有五斤重，紅中帶藍(lán)，不僅味道好，而且營養(yǎng)價(jià)值特別高。
最后，我們來到動(dòng)物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學(xué)家找到了恐龍的基因，用“克隆機(jī)”克隆出來的。
正當(dāng)我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時(shí)，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢中，我進(jìn)行了一次神奇的火星之旅，夢中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來，人類一定會(huì)進(jìn)入那神奇美妙的理想世界。
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
“兩個(gè)圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個(gè)縮小版的UFO出現(xiàn)在我的畫中�！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時(shí)候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級(jí)將領(lǐng)史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動(dòng)終極炮彈，拯救我們家園�！边�沒等我反應(yīng)過來，眼前一黑，再眨眼時(shí)，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫面。
漆黑的土地，導(dǎo)彈亂飛，尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。
“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時(shí)，沒有注意，差點(diǎn)氣化了整個(gè)星球。”說到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會(huì)兒，只聽史來夫說：“到了�！蔽覀儊淼揭蛔购诘纳椒�，從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了�！翱课覇�？我只有一雙手，一張嘴，我只是個(gè)普通人，怎么幫助你們啟動(dòng)終極炮彈��？”
通過通道來到一個(gè)大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見上面寫著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會(huì)斷，口外才內(nèi)，絲左吉右�！蔽沂植唤獾貑枺骸安皇前匆幌掳粹o嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個(gè)“團(tuán)”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個(gè)“結(jié)”字嗎？難道是團(tuán)結(jié)一心的意思？我大聲喊道：“海王星的.人，團(tuán)結(jié)一心才可以打敗碳基人�！�
“噗”又是一黑，啊，原來是一個(gè)夢啊！夢醒卻發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通，努力貢獻(xiàn)智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
望著外航港兩旁的人們，腳踩堅(jiān)實(shí)的大地，感受著地心引力的完美，兩旁熟悉的國旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。
這一切還得從公元紀(jì)元2201年講起，當(dāng)時(shí)，作為一名成熟的航天飛行員，經(jīng)過半年的層層選拔，我最終有幸被選為“絲綢之路——地外衛(wèi)星”號(hào)的候選航天員之一，之后的一個(gè)月，我與另外九位航天員經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練：耐高溫、受低壓、體驗(yàn)失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓(xùn)練中名列前茅，最終被選為了正式的飛行員。
之后，在與白佳星一齊練習(xí)，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為發(fā)射飛行器。
在經(jīng)歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發(fā)射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實(shí)是之后九年噩夢的開始。
“10、9、8、7、6….3、2、1——發(fā)射�！彪S著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動(dòng)后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進(jìn)無盡的黑色瀝青里。
望著越來越小的地球，我心中涌現(xiàn)出思念之情，但沒有到達(dá)太強(qiáng)烈，畢竟七天后，我們就會(huì)回到，就像一只被拉著的'風(fēng)箏，不管再怎樣，都會(huì)回去的嘛?但我并不明白，那條拉著風(fēng)箏的線，會(huì)在七天后斷了。
七天后，我們啟動(dòng)了自動(dòng)A.T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了回到艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯(lián)系僅有無線通信。
在之后的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個(gè)人的尊嚴(yán)，我并沒有做一些極端的事情。
在惡夢結(jié)束的最終一天，也是九年的最終一天，我醒來后，望著一個(gè)白色的物體越來越近、越大，仔細(xì)一看，那不是“拯救天使”號(hào)嗎?我激動(dòng)的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一齊…
兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎樣堅(jiān)持下來的呢?”我只回答一句：“是我對(duì)祖國的愛和對(duì)地球的留戀。”
是的，九年過去了，我回來了，望著這一切，我熱淚盈眶…
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
“哎，沒有背過課文又被老師罵了個(gè)狗血淋頭�！币粋�(gè)名叫xx的六年級(jí)小學(xué)生感嘆道�！叭绻矣袀�(gè)超級(jí)大腦，能把知識(shí)都拷貝下來該多好��！”
第二天，雄海資上學(xué)走到半路時(shí)，忽然想起來昨天老師布置的背誦課文自己還沒有背，心里不自覺的發(fā)涼，此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)墻上有個(gè)小廣告，上面寫著“超腦①號(hào)，你值得擁有”幾個(gè)小字，上面還寫著地址，他走到廣告上所說的地方，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，只有一個(gè)無人售貨機(jī)，他向里面投了一百元，雄海資驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)類似于耳機(jī)的東西掉了出來，他戴到了頭上，覺得大腦似乎被重啟了一樣。十分奇怪，但也沒多想就去了學(xué)校。
他到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師正在抽查背誦，心里十分慌張，開始臨陣抱佛腳，但他發(fā)現(xiàn)自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟。“雄海資，請你來背誦一下《為人民服務(wù)》這篇課文。”老師叫道。但是雄海資根本不慌，內(nèi)心穩(wěn)如泰山，后面的同學(xué)揪了揪他的衣服，嘲笑道：“你完蛋了！哈哈！”只見雄海資邁著自信的步伐走上了講臺(tái)，一字不差地背誦了整篇課文，老師的`嘴已經(jīng)驚訝成了“O”字型，就連語文課代表也向他豎起了大拇指，更別說后桌了，老師表揚(yáng)了他，還讓大家都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雄海資，他心想這一定是這耳機(jī)的作用吧，真爽！
之后的他又把《四書五經(jīng)》、《百科全書》等書全部看了一遍，還參加各種大賽，連連奪冠，但他發(fā)現(xiàn)他的頭卻變大了，身子卻十分瘦小，直到一次全球百科大賽總決賽時(shí)，他暈倒了！
等他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，并詢問爸媽自己怎么了，他得知自己是因?yàn)橛媚X過度，導(dǎo)致休克后，立馬扔掉了“超腦①號(hào)”，決定不再使用它。從此，他也發(fā)奮努力，成為了一名實(shí)實(shí)在在的尖子生。
科技雖好，但并不能讓我們?nèi)フJ(rèn)真思考，所以我們一定要好好利用它，不要想著用它走捷徑，要腳踏實(shí)地，用科技來幫助我們學(xué)習(xí)！
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
今天下午第一堂課，上課鈴響后校長來到我們教室，手里還端著一些實(shí)驗(yàn)工具，校長說:“今天，我為大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說出為什么�！�
說完，校長便“開工”了，他在工具箱里翻來翻去，找個(gè)不停。我看著這滿滿一箱實(shí)驗(yàn)工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。
只見他找了一陣子，找出了一個(gè)道具，我仔細(xì)瞧了瞧，這個(gè)道具可真不簡單，中間有一個(gè)樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時(shí)，校長的聲音再次響起:“這是一個(gè)奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看，這個(gè)奇異的物品為何會(huì)懸浮在空中?”
我們班同學(xué)聽后,議論紛紛，這個(gè)說:“這個(gè)道具不會(huì)有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個(gè)隱形推進(jìn)器?”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個(gè)又說:“不會(huì)是校長在玩什么魔術(shù)吧?”說完，他就在想各個(gè)魔術(shù)師的.招數(shù)，時(shí)不時(shí)還擺個(gè)Poss�？�，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一開始以為要末玻璃上有個(gè)小卡槽，要么就是底座上有個(gè)小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒有什么支柱，最終，這兩個(gè)說法都因理由不足而“倒閉”了。
校長左看看，右瞧瞧，見我們百思不得其解，就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個(gè)呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對(duì)，所以就能懸空啦，現(xiàn)在你們知道了吧�！�
校長說完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問號(hào)也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的磁懸浮列車也就是運(yùn)用了這個(gè)原理，由于是懸浮在空中，所以就沒有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。
快下課時(shí)，校長又說:“就這么個(gè)小玩意兒要5元錢，成本價(jià)就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識(shí)就是金錢。’吶�！贝丝�，我聽完校長的話，終究深刻的明白了“知識(shí)就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學(xué)，夢想著未來自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明，為國家做出貢獻(xiàn)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
20xx年，一款時(shí)空機(jī)在科研部內(nèi)正在試驗(yàn)，我和一個(gè)博士一起穿越到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機(jī)，只有到處的核廢物散落在地面上，河中散發(fā)著腐爛的臭味，方圓百里看不到一個(gè)人。
我和博士起身要走時(shí)，
我們走上了時(shí)空機(jī)，我懇求博士講一下時(shí)光機(jī)的原理，博士只是笑了笑。只聽"呼——"的一聲，我和博士穿過了漫長的時(shí)空隧道，期間我仿佛看到了他腰間掛有兩個(gè)針管，我沒有太在意。
終于我和博士來到了2220年。然而這里的景象卻和我想象的截然不同。這里似乎沒有一絲生機(jī)，只有到處的核廢物散落在地面上，河水中散發(fā)著腐爛的臭味，方圓百里看不到一個(gè)人。
我和博士起身要走時(shí)，突然，一只黑色的身影朝我們跑來，那怪物竟足足有三米高，膀大腰粗，我和博士二話沒說便分開跑。誰知著怪物卻只追著我跑，我拼命地跑，卻因?yàn)轶w力不足被他抓住了，我試圖向博士呼救，卻已不知博士去了哪里。我被那怪物壓到了20xx年的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中有一個(gè)做的.最高的怪物，這下我看清了竟是一只大蟑螂，我被嚇壞了，只見那幾只蟑螂螂在和他們的頭頭商量什么。不一會(huì)兒，一只蟑螂竟搬出了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的時(shí)光機(jī)，我立刻毛骨悚然，原來在20xx年之后的日子里，人們大量使用核武器，危害了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致這些蟑螂變異，并以核為食物，早就把人類趕盡殺絕了。而現(xiàn)在他們又要回到從前，攻占地球。我雖然害怕，但也無能為力只能默默地看著，期待博士的到來。
突然一只蟑螂人砰的一下闖進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，二話沒說就抓起了我，跑到時(shí)光機(jī)上，若不是他的身份卡還掛在腰間，我就是死也不會(huì)想到他是博士。"呼——"我和博士回到了20xx年。看到博士這人不像人，蟲不向蟲的樣子，我不僅哭著問他怎么了？他卻無法繼續(xù)說話，只能拿出那根針管兒向我示意，我一下就明白了，博士為了救我，在自己的DNA中加入了蟑螂的DNA。我不禁哭出了聲，這意味著他已經(jīng)不再是人了。
可正當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，天空中長出了一朵蘑菇云，在千鈞一發(fā)之際，給我打了DNA，我才活了下來。當(dāng)我起身時(shí)，前方的城市已被移為了平地……
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
我坐在陽臺(tái)上，想著昨天我所看到的，我所驚訝的，未來。
9點(diǎn)鐘，我一個(gè)人在家，我坐在大廳里看電視，突然，房間被撕開了一個(gè)大洞，從里面出來一個(gè)機(jī)器人，他對(duì)我說："非常抱歉，打擾到您了，我在做時(shí)光機(jī)返回2369年的途中遇到了時(shí)空亂流，被迫強(qiáng)制脫離時(shí)空隧道，就逃到了這里。”
我特別緊張，面對(duì)一個(gè)機(jī)器人，因?yàn)槲也淮_定他會(huì)不會(huì)攻擊我，然后，他慢慢向我講述他的事情，我才漸漸對(duì)他淡定，他說：“作為補(bǔ)償，我可以帶你去2369年看看。"我當(dāng)時(shí)興奮極了，就沒有想太多，直接跟他去了，坐上時(shí)光機(jī)，在時(shí)光隧道里面行駛，我感到非常奇妙。
到了2369年，他帶我去他家，門是自動(dòng)的，我看他站在門前，測了一下臉，門就自動(dòng)向左滑動(dòng)，打開了，2369年的特別的好玩，你可以在側(cè)邊調(diào)鬧鐘，調(diào)好之后，你躺下去，他會(huì)給你輕輕的`按摩，然后識(shí)別到你睡著了，他就會(huì)停止，他還會(huì)根據(jù)你的溫度來調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，當(dāng)時(shí)間到了，他就會(huì)在門口發(fā)送一條廣播給你，你醒了之后，他還會(huì)給你遞上毛巾。
他帶我出去看，給我介紹各種未來的機(jī)器，我最感興趣的就是飛天汽車了，這種汽車，他首先是太陽能的，不需要像現(xiàn)在這樣加油啊，充電啊，什么的，他可以將吸收到的太陽能擴(kuò)大十倍，以便行駛，他還不需要排放尾氣，這對(duì)大自然有了很好的保護(hù)。
到了傍晚，他帶我去餐廳，這里的餐廳，有些是機(jī)器人的，有些是真人的，他帶我來真人的餐廳，這里的食物各種各樣的，我都不知道該選什么好了，點(diǎn)餐是在桌子上有一個(gè)類似于現(xiàn)代平板的東西，你在上面點(diǎn)單，點(diǎn)好后他會(huì)給你打印一張菜單，上面是你點(diǎn)的菜，做好之后他就會(huì)端過來給你。
到了晚上，我該回家了，他帶我乘坐時(shí)光機(jī)回來了，我到現(xiàn)在都覺得不可思議，沒想到一直憧憬的未來，居然就在眼前，給了我很大的鼓勵(lì)，我開始變得態(tài)度認(rèn)真，積極向上，期待著那些未來的機(jī)器，能夠出現(xiàn)在，自己的年代里。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
去年的暑假里，我在家中閑來無事，就突發(fā)奇想——我要重溫兒時(shí)幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩！
我找來小時(shí)候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點(diǎn)洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會(huì)，蘸一點(diǎn)，再用嘴吹�？墒�，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了？于是，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，把洗手液、洗發(fā)水之類的一股腦擠了進(jìn)去，心中暗暗自喜。
果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎么辦呢？
正當(dāng)我沒有頭緒地冥思苦想時(shí)，媽媽走來撥開了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大點(diǎn)，我們小時(shí)候都是這么做的�！�
我聽后一躍而起，去廚房里拿了一勺白砂糖溶進(jìn)泡泡水里。媽媽說的沒錯(cuò)，吹出來的泡泡真的比原來大，又不易破了！可這是為什么呢？這泡泡水需要用一定的配方、比例來配制嗎？這里有什么奧秘嗎？
于是我打開了電腦，決定一查究竟。哦，原來這里面還暗藏玄機(jī)啊！網(wǎng)上解釋說：白砂糖放進(jìn)泡泡水里可以增加泡泡的張力，吹得更大！肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起，可以使吹出來的泡泡更持久，不易破掉；另外還有補(bǔ)充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來在生活中司空見慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學(xué)問哪！
通過這次科學(xué)探索，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中的`各種司空見慣的現(xiàn)象，只要我們開動(dòng)腦筋善于觀察發(fā)現(xiàn)，并鍥而不舍地研究，利用科學(xué)的方法去分析，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！許多科學(xué)家和發(fā)明家，就是因?yàn)樗麄冏龅搅诉@一點(diǎn)，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
真無聊，手機(jī)也被玩了個(gè)遍，我好想去看看未來，感受一下未來的科技啊。想著，我上了床，閉上了眼睛。
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍(lán)光打在床頭柜上，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。
讓我仔細(xì)看看，這個(gè)機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。首先是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦？這不是我為未來公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎？下面寫著：未來之門。哦，誰把電源插上了！而且成功召喚了AI旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回，六回都差點(diǎn)超導(dǎo)裂變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進(jìn)去。到了時(shí)空之橋，我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣服，可降落在世紀(jì)大樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車，司機(jī)要我給錢，說是200塊，我不知如何是好。這時(shí)，司機(jī)聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒有看到過的景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵，列車就像光一樣駛至下一站。人們回家也是，在工作地點(diǎn)按下回家按鈕，寶馬X7（那時(shí)的寶馬X7現(xiàn)在來看應(yīng)該是BMWX700）就會(huì)以光速來到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠世紀(jì)之芯，世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失，這座城市就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系，人們只要靠近它，就會(huì)被粉碎。
望著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技發(fā)展真快�。“Α菚r(shí)候回去了。一個(gè)善良的'司機(jī)對(duì)我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，我們是去不了的。”
經(jīng)過嚴(yán)格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對(duì)這里做了無聲的告別，接著，轉(zhuǎn)身就走了。
現(xiàn)在我已經(jīng)回來了，真希望這一天快點(diǎn)到來！
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
20xx年，為了解決航天上的一些重要問題，國家決定讓清華博士——我和我的助手團(tuán)隊(duì)上月球建設(shè)科學(xué)基地，以此解決問題。
這天正是我們研究所竣工的一周年紀(jì)念日，我來帶你參觀一下吧！我們研究所主要分為四個(gè)區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。
種植區(qū)里種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了��！如太空水稻是長在頂端的苞上的，把苞一打開，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺都還活蹦亂跳。為了營養(yǎng)均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的鮮味在你的味蕾上綻開，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應(yīng)聲斷裂，這滋味真是妙不可言。
我們的第二個(gè)區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國衛(wèi)星、空間站的“堅(jiān)實(shí)后盾”。該區(qū)域配有一臺(tái)發(fā)射器和一臺(tái)“漫游打撈機(jī)”。平時(shí)，站點(diǎn)會(huì)用那臺(tái)巨大的雷達(dá)搜索，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞的衛(wèi)星，就會(huì)派出“漫游者”把損壞的'衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用發(fā)射器彈射回軌道。如果衛(wèi)星實(shí)在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，減少了太空垃圾。
剛說到太空垃圾，這不，因?yàn)樘绽恢笔呛教炱鞯臍⑹种�，為了解決這個(gè)東西，所以——采集區(qū)也就應(yīng)運(yùn)而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺(tái)雷達(dá)分析儀和一塊堅(jiān)硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)保護(hù)罩，可以抵擋一噸的垃圾沖擊力。先說說雷達(dá)分析儀，它可以探測方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測出來的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個(gè)磁鐵就是用來收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕�。�
最后一個(gè)區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強(qiáng)輻射擊穿分子結(jié)構(gòu)，再重組，就可以制作出許多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過上幸福的好日子。
雖然我們的研究所只占了一畝地，但我相信它的科研價(jià)值是巨大的，我們一定要好好利用它。
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