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[集合]放風(fēng)箏的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[集合]放風(fēng)箏的作文](https://p.9136.com/00/l/b7e7f3dd2_2.jpg)
放風(fēng)箏的作文1
晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風(fēng)輕輕地吹著，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我騎著心愛的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過公園來到廣場放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來的由29個(gè)活蹦亂跳的小燕子組成的長達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng)，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤旋的'巨龍；我繼續(xù)放線，這時(shí)，風(fēng)箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現(xiàn)在，風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了，它像一根飄蕩的羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風(fēng)箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏，自由翱翔于藍(lán)天。
放風(fēng)箏的作文2
今天下午，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏。我拿著一個(gè)大風(fēng)箏，同學(xué)看見了連忙說：“你的風(fēng)箏好大�。 蔽艺f：“當(dāng)然大！怎么樣羨慕吧”。另一個(gè)同學(xué)說：“不一定大就好，是不是好的`，只要看飛得高就是好”�！帮w就飛”我不服氣地說。開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏飛快地跑起來，過了一會兒風(fēng)箏掉了下來。老師也來幫我放，也跟我一樣，飛起來又掉下來。老師說：“等到四點(diǎn)鐘后風(fēng)大一些再放吧！”我再一看，同學(xué)們的風(fēng)箏雖小，可飛得又高又好。高興地跑過來跑過去，放飛著風(fēng)箏。只有我生氣地坐在草地上，看著同學(xué)們放風(fēng)箏。從這件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或沒用。
放風(fēng)箏的作文3
啊終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場放風(fēng)箏。
廣場上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來，可是我很久沒有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒能飛起來，哎，只好請來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。不一會，風(fēng)箏就飛上了天。
放風(fēng)箏的作文4
蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，云朵一會兒像冰激凌，一會兒像漢堡，一會兒像棉花糖，我都想流口水了。
我和媽媽來到公園里，看見許多小朋友們在空地上放飛箏。媽媽看懂了我的想法，就跑到公園門口的商店里幫我也買了一只風(fēng)箏，我很快就加入了他們的行列中。我以為放風(fēng)箏很簡單，拿起風(fēng)箏就往前跑，可是無論我怎么賣力風(fēng)箏就是飛不起來。然后媽媽告訴我放飛箏的有關(guān)知識，在媽媽的.耐心教育下，我重新開始放風(fēng)箏，果然不出所料，風(fēng)箏真的搖搖擺擺地飛起來了，媽媽在一旁拍手就好。這時(shí)候，放風(fēng)箏的人越來越多，在春風(fēng)的吹拂下，一只只風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天我好開心啊，學(xué)會了放風(fēng)箏，我和媽媽約好下周末繼續(xù)來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文5
今天中午，風(fēng)和日麗，是個(gè)難得的好天氣。于是小明叫上他的好朋友小金和小麗一起去鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公園的上空飄著朵朵白云，還飄滿了各種各樣的風(fēng)箏。地上的草一片碧綠，如同一張綠地毯。走進(jìn)細(xì)看，一家三口正在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩子的`七彩三角形風(fēng)箏被放得高高的。這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來越多，有多腳的蜈蚣、有紅紅的鯉魚、還有兇猛無比的雄鷹。
小明說：“我們也開始放吧！”小軍拿起自己和小明一起制作的燕子風(fēng)箏，小麗則抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們兩個(gè)，小明拿著線往前跑，小明則舉起風(fēng)箏往前面扔，“飛嘍！”風(fēng)箏一下子就飛得高高的。“Yeah！”小明和小軍高興地?fù)羝鹗终苼怼?/p>
今天真是太好玩了！
放風(fēng)箏的作文6
一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園，一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的.“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí)，飛來了幾個(gè)風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個(gè)結(jié)，風(fēng)箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
放風(fēng)箏的作文7
陽光燦爛，春風(fēng)在吹。今天是放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和父母來到景區(qū)的大草坪放風(fēng)箏。大草坪上放滿了風(fēng)箏，比如金魚、笑臉、飛機(jī)、老鷹……多么棒的風(fēng)箏派對�。�
我和父親沒有示弱。我們很快拿起風(fēng)箏，加入了風(fēng)箏派對。我們找到了一個(gè)好的風(fēng)向，邊跑邊搖風(fēng)箏。很快風(fēng)箏就飄了起來，風(fēng)箏越飛越高，五顏六色，直沖云霄。
嘖嘖！爸爸，你看，風(fēng)箏怎么越來越低了？還是忽高忽低，忽左忽右，父親告訴我:“風(fēng)向變了。”快點(diǎn)讓我拉繩子回收，把風(fēng)箏掛在樹上，我和爸爸卻掙扎著要把它弄下來。
雖然心愛的.風(fēng)箏沒了，但今天還是玩的很開心！
放風(fēng)箏的作文8
春天到了，天氣漸漸的變暖和了�，F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來。
今天是一個(gè)大晴天，下午第二節(jié)課，章教師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊(duì)，到操場上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒有帶風(fēng)箏的.同學(xué)一起放。我拿著線，她拿著風(fēng)箏，我開始慢慢地跑，我一拉風(fēng)箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天，我心里有點(diǎn)自豪。
同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天空，天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏，有笑臉的風(fēng)箏，有動物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的天氣雖然很熱，可是同學(xué)們的臉上都露出了滿意的笑容。
放風(fēng)箏的作文9
今天下午，陽光明媚，爸爸帶我去城市廣場放風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了風(fēng)箏、線圈、桿子、一些糖和玩具。
當(dāng)我們來到廣場時(shí)，我看到了寬闊的廣場、高大的市政府大樓和迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗......
我把風(fēng)箏拿出來，爸爸用桿子把它展開，然后把線圈的`線緊緊地綁在風(fēng)箏上。風(fēng)箏是橙色的，有四條彩色的尾巴。我拿著線圈，牽著風(fēng)箏跑。如果我跑得快，風(fēng)箏會飛得高，如果我跑得慢，風(fēng)箏會飛得低。過了一會兒，風(fēng)大了，我就不停地放線，風(fēng)箏飛得很高。我看著越來越小的風(fēng)箏，我很開心，因?yàn)檫@是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
放風(fēng)箏的作文10
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的'和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”
小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂啊！
放風(fēng)箏的作文11
又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場上放風(fēng)箏。一眼望去，藍(lán)藍(lán)的'天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見起風(fēng)了，就說：“放手！”他快速退了幾步，不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風(fēng)大了，迅速放線，不一會，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空�？粗焐细唢w的風(fēng)箏，心里真是開心極了！
放風(fēng)箏的作文12
早晨，我看見樓下有許許多多的風(fēng)箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風(fēng)箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風(fēng)箏我說也說不完。我最喜歡的`風(fēng)箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風(fēng)箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關(guān)心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風(fēng)箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因?yàn)榻痿~很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風(fēng)箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風(fēng)箏。
我在樓下放風(fēng)箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
放風(fēng)箏的作文13
我們向那房子跑去，尋找那幸福鳥。
我們飛奔而到水磨坊，啊!那是什么，啊是幸福鳥，我們把風(fēng)箏拉了上來。又把他放上天空，藍(lán)藍(lán)的天空，芬芳的草地，我們對他充滿了希望，一個(gè)人拖著線，另一個(gè)人拉著風(fēng)箏站的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，只聽見放的一聲，幸福鳥快樂的`升上了天空。
放風(fēng)箏的作文14
暑假的最后一天，我和媽媽拿著早已買好的'風(fēng)箏，來到了廣場，廣場上有許多人在放風(fēng)箏，一位年紀(jì)大的老人，一下就把風(fēng)箏放上去了。
我試著老人的樣，拿著風(fēng)箏飛快的跑了起來，一拉一扯。風(fēng)箏果然飛了起來。
過了一會兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏呼啦一下掉了下來……
放風(fēng)箏的作文15
昨天，我和喬子雯還有袁濟(jì)杰一起去放風(fēng)箏我沒有風(fēng)箏，爸爸就給我買了一個(gè)喜羊羊的'風(fēng)箏。我玩得很開心，可是喬子雯的風(fēng)箏有問題飛都飛不起來。袁濟(jì)杰的風(fēng)箏也有問題一飛就掉下來了，袁濟(jì)杰爸爸又幫喬子雯和袁濟(jì)杰買了兩個(gè)風(fēng)箏。喬子雯和袁濟(jì)杰非常高興。
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