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    2. 特殊的作文

      時(shí)間:2023-09-04 16:33:49 作文 投訴 投稿

      特殊的作文

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的特殊的作文,歡迎閱讀與收藏。

      特殊的作文

      特殊的作文1

        在我們班上,有兩個(gè)特殊的座位,這兩個(gè)座位設(shè)置在講臺(tái)的兩邊,被我們大家戲稱為“左右護(hù)法”,老師經(jīng)常會(huì)安排不同的同學(xué),坐在這兩個(gè)位置上學(xué)習(xí)。

        你可別覺得真是一件光榮的事情,讓我講來你就知道這兩個(gè)座位的用途了。有一次上午第二節(jié)課,是我們班主任老師的課,大家一般在她的`課上,都會(huì)表現(xiàn)的很好,因?yàn)榘嘀魅问且粋(gè)十分嚴(yán)肅的人,要是上課不認(rèn)真聽講,被她發(fā)現(xiàn)了,就是一場(chǎng)災(zāi)難。記得那次上課上到了一半,老師突然停下腳步,走到兩個(gè)同學(xué)的旁邊:“你們別以為我看不到,倆人在下邊打鬧這么長(zhǎng)時(shí)間了,我早就看的一清二楚,想著給你們一次機(jī)會(huì),但是你們卻不珍惜!痹瓉碛袃蓚(gè)調(diào)皮鬼,在桌子下面做小動(dòng)作,傳紙條,被老師發(fā)現(xiàn)了。這下可慘了。

        不過沒想到老師并沒有生氣,她指著講臺(tái)兩邊說:“待會(huì)兒下課,你們把桌椅搬過去了,現(xiàn)在那里坐上一個(gè)星期,表現(xiàn)好了就再回去!睕]辦法,倆人下課以后耷拉著腦袋,搬過去桌椅,在講臺(tái)兩邊安了家。從此以后,只要是有誰(shuí)在課堂上不認(rèn)真聽講開小差,都會(huì)被老師要求去那里坐上一個(gè)星期,收收心。

        不過自從有了這樣的特殊座位,班上平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)收斂了很多,大家都在課堂上認(rèn)真聽講,誰(shuí)都不想坐在那里丟人現(xiàn)眼,不得不說,班主任的這個(gè)方法真的有奇效。

      特殊的作文2

        平時(shí),作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味?捎幸淮翁厥獾淖鳂I(yè)卻是例外。

        那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛”的那一組課文。課文學(xué)完之后,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去對(duì)媽媽說一句話——媽媽,我愛您。這可把我難倒了,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生,要面對(duì)媽媽說這句話,我會(huì)覺得很不好意思。即便是說了,當(dāng)媽媽知道這是老師布置的作業(yè),并不是我真心要說的,媽媽也許會(huì)傷心。怎么辦呢?

        眉頭一皺,計(jì)上心來,終于有辦法了;氐郊,我把“媽媽,我愛您”這句話工工整整地寫在一張紙條上,放在老媽吃飯的桌子上,等老媽坐下來吃飯,就能看到,這樣既能完成作業(yè),也不會(huì)讓我覺得不好意思?墒牵野咽虑橄氲锰(jiǎn)單了,當(dāng)老媽坐下來的`時(shí)候并沒有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時(shí)候,老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進(jìn)了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過,我轉(zhuǎn)念一想,反正老師沒要求簽字,不做老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我寫完其他作業(yè)就去睡覺了。雖然人在床上躺著,可心卻不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫面。我再也忍不住了,徑直跑到客廳里,一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫牙,鼓足勇氣說:“媽媽,我愛您!”媽媽輕輕地拍著我的背,動(dòng)情地說:“我也愛你,寶貝兒子!”

        這一次,我感受到了媽媽的溫暖,那種暖暖的、熱熱的、親切的感受,我一輩子也不會(huì)忘記。我想再說一次:“媽媽,我愛您!”

      特殊的作文3

        剛放暑假,老師就布置了一樣特別的作業(yè)——為長(zhǎng)輩洗腳。對(duì)于這個(gè)特殊、神圣而又莊嚴(yán)的任務(wù),我有些丈二和尚摸不著頭腦,心里嘀咕著:這是啥作業(yè)呀?這要干啥呢?老師今天怎么啦?干啥騰空來個(gè)這個(gè)東東呢?

        回到家,我不禁疑慮起來:給誰(shuí)洗腳好呢?老爸老媽?還是年邁的奶奶?對(duì),還是最疼愛我的爺爺,因?yàn)檫@幾天他病了。

        既然吾意已決,那就等待之時(shí)機(jī)矣!

        吃過晚飯,爺爺習(xí)慣性挽起褲腳,估計(jì)要洗腳了,我心里暗暗地想:此時(shí)不去,更待何時(shí)!我便鼓起勇氣,對(duì)爺爺說:“爺爺,我?guī)湍茨_吧!”沒想到卻遭到爺爺?shù)耐裱苑磳?duì),一頓軟磨硬泡之后,爺爺終于被我說服了。

        開始洗腳了,我先倒好一盆水,根據(jù)爺爺?shù)闹甘荆野阉疁卣{(diào)好了,脫掉爺爺?shù)男m,放在一旁。然后捧起爺爺?shù)哪_,準(zhǔn)備按入水中。當(dāng)我的手指一觸摸到爺爺?shù)哪_時(shí),霎時(shí)令我感觸萬千:爺爺?shù)哪_好粗糙啊,想必經(jīng)歷過了無數(shù)歲月的滄桑;爺爺?shù)哪_趾甲好像都要裂開了,似乎在訴說著多年行路的坎坷;爺爺?shù)哪_上有好多白色的`痕跡,縱橫交錯(cuò),歷歷在目,仿佛在讓我們告知養(yǎng)兒育女的艱辛……

        鼻子久久地酸楚著,感觸萬千,我輕輕地搓起爺爺?shù)哪_來,把搓起的臟東西細(xì)心揉掉,然后讓爺爺泡一會(huì)兒腳,最后我把爺爺?shù)哪_用柔軟的毛巾擦干……腳洗完了。

        爺爺呵呵地笑了,邊夸:“這小歪,呵呵,賊嘎乖啦!”他的笑容很燦爛,眼睛瞇成一條線……

      特殊的作文4

        今天是我們和老師盼望已久的公開課,我們做好了充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備踏進(jìn)這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),我們個(gè)個(gè)穿著火紅的踏進(jìn)了公開課的戰(zhàn)場(chǎng),老師也不例外,他呀,準(zhǔn)備的可齊全了,他不慌不忙地給我們發(fā)著學(xué)習(xí)單,我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上,老師笑嘻嘻的對(duì)著我們,看樣子老師不怎么緊張,而我呢?是不是就轉(zhuǎn)過頭來看看?

        聽我們講課的老師們,我的心一直在怦怦跳,今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié),大家的氣氛更加濃重,我的.心也慢慢平靜下來,漸漸進(jìn)入了興奮之中,一點(diǎn)點(diǎn)收了尾,我們大家也踏入了結(jié)束部分復(fù)述部分,這個(gè)地方我們準(zhǔn)備了很久,也是最主要的地方,這時(shí)是我期盼已久的時(shí)刻,我們?nèi)嗯e起了手,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)講的比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)有感情,有心理描寫,有外貌描寫,有語(yǔ)言描寫,又簡(jiǎn)便,我真希望能站上這個(gè)講臺(tái),向大家發(fā)表我的想法,就是因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo),我們才能,更上一層樓上完公開課,一回到教室,全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍,我們紛紛討論著,老師給我們發(fā)棒棒糖,我們爭(zhēng)著向老師手機(jī)里看每張照片,里面都充滿了我們的笑容,我也不例外,擠到了第一排,掙著搶鏡頭呢,今天是我又緊張又快樂的一天,今天的公開課讓我更上一層樓,明白了公開課要如何上才能讓效果更好。

      特殊的作文5

        20xx年xx月x日,云南大山,掃雷大隊(duì)作業(yè)組組長(zhǎng)杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一顆危險(xiǎn)性極高的加重手榴彈。他命令戰(zhàn)友:“退后,讓我來!”當(dāng)他清除浮土?xí)r,手榴彈發(fā)生爆炸,他把身體倒向戰(zhàn)友,自己身負(fù)重傷,失去了雙眼和雙手,而戰(zhàn)友只受了皮外傷。當(dāng)杜富國(guó)獲得一等功勛時(shí),他下意識(shí)抬起右臂,空蕩蕩的袖子在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,行了一個(gè)特殊的軍禮!

        這個(gè)特殊的軍禮讓我感觸良多。為了祖國(guó)人民安居樂業(yè),為了不讓戰(zhàn)友負(fù)傷,杜富國(guó)用血肉之軀抵擋爆炸的手榴彈,這是何等崇高的品質(zhì)!得知自己失去了雙眼雙手時(shí),他用發(fā)抖的聲音說了句:“我知道了,請(qǐng)大家放心,給我點(diǎn)時(shí)間。”他的內(nèi)心是如此堅(jiān)強(qiáng)!他在病床上從未流過一滴眼淚,他無時(shí)無刻不在為別人著想,醫(yī)護(hù)人員說他是大家的“開心果”,這是多么值得尊敬的人!

        杜富國(guó)在筆記本中這樣寫道:“一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士不是天生的,而是在不斷學(xué)習(xí)、不斷改造、不斷創(chuàng)新及實(shí)踐中,通過總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的!彼沁@樣說的`,也是這樣做的。他雖然失去了雙眼和雙手,但他還有一身英雄氣概。

        杜富國(guó)所在的掃雷大隊(duì),每天都經(jīng)受著死亡的考驗(yàn)。他們以命相搏,把一個(gè)個(gè)帶有骷髏頭標(biāo)志的雷區(qū)變成了希望之土。他們不就是最可愛的人嗎?!

        “為人民掃雷,為軍旗增輝!”這是掃雷大隊(duì)的宣言,是杜富國(guó)的信念,更是無數(shù)中國(guó)人民解放軍的縮影,向他們致敬!

      特殊的作文6

        小時(shí)候,爸爸老是吸煙。呼出的氣能帶出絲絲白煙,我好奇的想去親近它,它卻引出了我的淚。爸爸也笑出淚來,想親親我,安慰安慰我,可他的嘴巴卻臭臭的。我就討厭起了煙,起了壞心思,將爸爸點(diǎn)煙的東西藏了起來。

        我好奇地偷偷玩起這個(gè)東西。心想,方方正正盒子,里面裝點(diǎn)水,怎么就能點(diǎn)火呢?我學(xué)著爸爸的樣子,嘴里叼根吸管,手拿那東西(現(xiàn)在知道那叫打火機(jī))晃來晃去,可總不見火。為什么在爸爸手中就能點(diǎn)出火,而我卻不行。著急的我為了弄個(gè)明白,就差點(diǎn)把眼珠子放進(jìn)打火機(jī)的出火孔里了。

        真是無巧不成書吧,這時(shí)手卻按到了正確的'地方,火也以正確的方式出現(xiàn)了,我只覺得的眉毛處一陣火辣辣的疼,接著聞到了一點(diǎn)怪味,自然一聲慘叫“啊”響徹我家。聞聲而來的媽媽,先是一臉擔(dān)心地看著我,而后卻是驚異地大笑了起來,并怪怪地問道:“燒眉毛,好玩嗎?”

        在媽媽止不住的笑聲里,我一臉委屈的被媽媽拉到鏡子前。媽媽裝著很害怕的樣子,指著鏡子里的我說:“你這只一條眉樣子,指著鏡子里的我說:“你這只一條眉毛的妖怪,請(qǐng)不要吃我。”于是我就成了一只快樂的一條眉毛的妖怪。

        之后半個(gè)多月時(shí)間里,每天媽媽總會(huì)在鏡子前,輕輕地?fù)崦业拿济,她笑我也笑,眉毛也在我們的笑里慢慢地長(zhǎng)了出來?涩F(xiàn)在每每站在鏡子前,我總覺得左邊的眉毛是特殊的,因?yàn)槟抢镒≈彝甑暮闷,住著媽媽的搞怪,住著媽媽和我的笑,住著再也回不去但同樣再也丟不了的童年時(shí)光。

      特殊的作文7

        在我的記憶里,許多事情都像灰塵一樣慢慢淡去,唯有這只可愛的小熊貓使我不能忘記。它身上一塊黑一塊白,兩個(gè)黑眼圈圍在兩個(gè)小眼睛旁,可愛極了!

        三年級(jí)時(shí),我和好朋友張若菡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,誰(shuí)都不說話,剛巧那天后面一天是我的生日,我心里想:哼,明天是我的生日,我一定要給你點(diǎn)顏色瞧瞧!

        第二天,我背著書包,興高采烈地走進(jìn)校園,一進(jìn)班級(jí),許多同學(xué)就把漂亮的禮物和祝福的話語(yǔ)送了過來。有的.是一支精美的鋼筆,上面印有美麗的圖案;有的是一個(gè)精巧的小鬧鐘,每過一小時(shí)便會(huì)叮鈴鈴,叮鈴鈴”地發(fā)出清脆的鐘聲;還有的是一塊用水晶做的小老鼠,晶瑩剔透,就連劉老師也送給了我一個(gè)精美的筆記本,愿我好好學(xué)習(xí),不負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

        這時(shí),張若菡走了過來,我裝作沒看見她,轉(zhuǎn)過身去,走回座位上,坐下來,余光卻仍不時(shí)往她那個(gè)方向瞥去。她走到我面前,把一個(gè)用包裝紙細(xì)心包好的禮物遞到我面前,微笑著對(duì)我說:對(duì)不起,昨天是我的不對(duì),這是我送給你的禮物。”

        我聽后心里異常感動(dòng),接過禮物對(duì)她說:沒關(guān)系,我也有不對(duì)的地方,你的禮物我一定會(huì)珍藏的!

        放學(xué)后,我立刻拆開包裝,里面是一只小熊貓,抱著一塊板子,上面寫著:生日快樂!

        一股暖流在我的心里蕩漾,明明有我的錯(cuò),她卻仍然給我送生日禮物,并給我道歉。

        這只小熊貓是我們友誼的見證,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏!

      特殊的作文8

        “啊,老鼠!”我忽然聽到媽媽的尖叫聲。難怪有一首歌叫:《老鼠愛大米》,我們家里剛買了幾十斤大米,老鼠就循味趕來,光顧我家廚房了。

        我立刻拿起掃把,叫上大弟弟,氣沖沖地跑向廚房!霸谀睦?在哪里?”我們焦急地問,眼睛里冒著火花。“在…在…那里!”媽媽顫顫抖抖指向它所在的位置。我姐弟倆瞧了過去,老鼠正在啃著一塊不知從哪里偷來的排骨,賊眉鼠眼,時(shí)不時(shí)的環(huán)視著四周,似在守衛(wèi)它的食物。我倆找準(zhǔn)時(shí)機(jī),舉起掃把,對(duì)準(zhǔn)老鼠,猛地往下一砸。我倆喜氣洋洋,得意地沖著媽媽笑,以為怎么也砸住了,拿起掃把一看,竟然沒打著。我倆不死心,都握緊掃把,跟著老鼠上躥下跳,拿著掃把一路撲下?lián)渖,不一?huì),俺倆都累得氣喘吁吁,老鼠也跑不動(dòng)了。我們幾個(gè)都暫停了追跑,我倆休息一下喝了口水,它也啃了幾口帶肉的骨頭。我倆養(yǎng)足了勁,輕手輕腳,用眼神說話,慢慢的走向老鼠。這回,我比上一次有經(jīng)驗(yàn)了很多,看準(zhǔn)老鼠,用力一撲,哎呀,又沒打著。老鼠早在掃把落下前的0.1秒,腳底一抹油,跑了。我倆十分氣憤,發(fā)誓一定要捉住老鼠。我靈機(jī)一動(dòng),套用《從百草園到三味書屋》一文中魯迅捕鳥的辦法,把臉盆用一根筷子支起來,在筷子上綁一根長(zhǎng)繩子,再在底下放一塊肉,手握繩子的.另一頭靜靜等著老鼠的到來,終于,老鼠禁不住肉香的誘惑上了當(dāng),我用力一拉繩子,“咣”盆子蓋了下來,老鼠捉住了。我和弟弟一蹦三尺高,大聲歡呼著。弟弟拿來兩塊磚,壓到盆上,以免它再鉆出來,讓它餓死悶死算了。

        看來,好好學(xué)習(xí)還真有用。老鼠一定沒學(xué)過初中語(yǔ)文,讓它遺恨到死吧。

      特殊的作文9

        我是一張桌子,在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)呆了好多年了,就在今天,又有一群可愛的孩子來上課,這對(duì)我來說已不是什么新鮮事了。

        一位女老師讓這群孩子做一個(gè)摸人游戲,讓貓用眼罩蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,去摸人。然后設(shè)條界線,那些人只要超過指定區(qū)域就輸了。

        可他們并沒有一個(gè)孩子愿意來當(dāng)貓,于是他們使用石頭剪子布的方法來確定,兩組中各有一個(gè)孩子來進(jìn)行PK,穿紅色衣服的人輸了,便“光榮”的出來當(dāng)貓?吹贸鏊悬c(diǎn)垂頭喪氣,可當(dāng)老師說貓摸到其中一個(gè)人時(shí)便有獎(jiǎng)品時(shí),貓又開始眉開眼笑了。

        游戲開始了。其中一個(gè)男孩躲在我底下。躲了一陣子,他似乎覺得這也不安全,于是他跟著那群孩子一起用聲音來逗貓:“前面……后面……左邊……右邊……”其中還夾雜著歡笑聲。就在大家躲躲藏藏時(shí),有三個(gè)孩子因?yàn)橥娴猛跛粤,所以過界了。其中的一個(gè)男孩已經(jīng)面紅耳赤了。

        這時(shí),穿黑衣服的男孩子愿意當(dāng)貓,于是那位女老師批準(zhǔn)了。游戲再度開始?蛇@個(gè)貓很大膽,而且還是一個(gè)透視眼,因?yàn)樗谧邅頃r(shí),有幾個(gè)孩子在教室后面準(zhǔn)備逃跑,可為時(shí)已晚,因?yàn)樗幌伦优芷饋,那些孩子朝左跑,他就朝右跑,他們朝右,他就朝左。就在這時(shí),他突然向穿黃色衣服的人撲過來,幸好他撲到那個(gè)戴眼鏡的'男孩。他覺得還沒“吃飽”,于是又撲向那個(gè)穿白衣服的女生。這時(shí),他露出“馬腳”:“這應(yīng)該是穿白色衣服的女孩!”他因作弊而接受不到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。

        突然,我覺得這節(jié)課比以前的課變得更加有趣了。

      特殊的作文10

        那天,小烏龜走了,它永遠(yuǎn)的離開了我,永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

        20xx年3月14日,我早早的起來了,同學(xué)小尹和我一起來看小烏龜,發(fā)現(xiàn)其中有一只怎么弄,它都不動(dòng)了。我感覺不對(duì)勁,馬上上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)小烏龜死了,我久久的凝視著它,好像一個(gè)親密的伙伴,伴侶死了一樣。

        我和小尹悲傷的下樓,為它準(zhǔn)備葬禮。外面風(fēng)很大,但很暖和。小尹用木棍挖墳?zāi),我則用手挖。因?yàn)樗俏业男觚,我要?duì)它負(fù)責(zé),而且,不管別的'烏龜多么像它,它在我眼中是獨(dú)一無二的。我們默默的挖著,誰(shuí)也沒有說話,因?yàn)檫@是對(duì)死去的小烏龜?shù)淖鹁础?/p>

        挖好了坑,我含著淚水把小烏龜放了進(jìn)去。大聲的呼喊,別了,小烏龜!小尹沒有打擾我,她任由我發(fā)泄,哭喊。我哭夠了,也不管臉上的淚痕,就瘋狂的把土往坑里填,最后,我把它的墳堆成一個(gè)小土堆,再插上一塊石頭,就成了小烏龜?shù)膲災(zāi)埂?/p>

        葬禮開始了,我忍著哭,莊嚴(yán)地走到小烏龜?shù)膲災(zāi)骨,說:“小烏龜,你走了,你拋下了我,記得嗎,我一個(gè)月前在一家商店里把你連同另一個(gè)伙伴買下,后面的時(shí)光里,我給你換水,逗你玩,給你準(zhǔn)備了可攀爬的石頭,你難道忍心就這么走了嗎?唉,請(qǐng)你在天堂保佑我吧,保佑你的伙伴吧。再見!

        就在那天,小烏龜安息了。

        啊,天堂的小烏龜,你好嗎,對(duì)不起,你如果在那里開心,那我也就安心了。

      特殊的作文11

        那天上午,老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個(gè)蛋寶寶,并照顧好它們。

        當(dāng)天下午回到家,我拿出一個(gè)雞蛋,把它放在桌子上面,那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它,對(duì)它說:“這個(gè)笨蛋!連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛的`蛋寶寶呢?”媽媽過來指責(zé)我說:“你呀你,一點(diǎn)都不耐心,你生出來站穩(wěn)了嗎?”我聽后,有點(diǎn)傷心!之后我為它畫了眼睛和嘴巴,當(dāng)我又看到它站不住時(shí),心里又有了“火苗”。

        第二天,我把它帶到學(xué)校,為了完成這個(gè)作業(yè),我給蛋寶寶放了層海綿,生怕它破了。下課了,我急忙跑到朋友那兒,但又怕蛋寶寶會(huì)破,我只好坐在座位上,不敢亂跑。在英語(yǔ)課上,老師讓和朋友組對(duì)話,我多開心那!可是蛋寶寶不行!一個(gè)課桌就足以讓它粉身碎骨!我只好慢慢地轉(zhuǎn)身,只與同桌交流……

        回到家后,我看著蛋寶寶,回憶起了我小時(shí)候,媽媽總是任勞任怨,我為什么責(zé)罵它呢?想到這兒,我不禁留下了淚水。過后,我每天對(duì)蛋寶寶有說有笑的,和它說我的秘密……

        一個(gè)星期后,我的蛋寶寶完好無損!連同學(xué)都很驚奇!這個(gè)特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給父母好的生活。不讓他們擔(dān)心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理!

        媽媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

      特殊的作文12

        暑假期間,爺爺和奶奶帶我去五華探親,認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥,他原來在東莞讀書,今年上半年回來老家讀四年級(jí),與我正好是同一個(gè)年級(jí),我們?cè)谝黄鹣缕濉⒋蚺、玩游戲相處得非常愉快,其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試,給我留下深刻的記憶。

        由于我與表哥是同齡又同年級(jí),所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試,經(jīng)過抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。

        第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試,內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算,共計(jì)十題,每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題,表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題,成為不分勝負(fù),握手言和的'結(jié)局。

        第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試,內(nèi)容是報(bào)寫四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè),錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字,表哥錯(cuò)了23個(gè)字,我獲得勝利。

        家里人對(duì)我們的測(cè)試結(jié)果很不滿意,認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí),水平太低,我和表哥也感到不理想,我非常怨恨自己粗心大意,數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了,語(yǔ)文把“主旨”聽成“阻止”,讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。

        爺爺雖然不滿意這樣的結(jié)果,還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn),認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平,要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),努力打牢基礎(chǔ),迎頭走上先進(jìn),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn),還頒發(fā)了獎(jiǎng)金,表哥得到45元,我得到55元,真是收獲不小呀!

        這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多,卻充分說明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望,給了我深刻的教育和啟發(fā)。

      特殊的作文13

        在我們的成長(zhǎng)中,會(huì)收到許許多多的禮物。有些是無形的,有些是實(shí)在的饋贈(zèng),而在我的記憶中,最忘不了是一個(gè)陌生人的笑容。

        在一年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,過了半年,老師告訴我,我要上臺(tái)表演,根據(jù)演奏程度進(jìn)行打分,還要排名。我非常驚訝,這可是我第一次鋼琴演出啊!我非常緊張,便開始了不停地練習(xí),每天都要練習(xí)1個(gè)小時(shí)以上。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,后天就要比賽了,我越來越緊張。曲子卻越來越不熟練了。原本我已經(jīng)背得很熟練了,但是還是經(jīng)常會(huì)忘記。

        比賽那天到了,我非常害怕,盡管是夏天,室內(nèi)開著空調(diào),但我的腿還是在不停地發(fā)抖,一直冒著冷汗。

        輪到我表演了。我的心里仿佛有一只兔子,一直在怦怦跳個(gè)不停。我慢慢走上臺(tái),坐在鋼琴椅上,腦子里一片空白,自己硬生生地彈了幾個(gè)音后,便戛然而止了,我忘記怎么彈了!我雖然拼命地回憶下一個(gè)音是什么,但是卻還是無濟(jì)于事。我已經(jīng)絕望了,心里特別難受,我非常想哭,便無助地望了一眼評(píng)委席。這時(shí),一位女評(píng)委給了我一個(gè)笑容,并對(duì)我示意說可以跳出這一段,彈下一段。我看著她的笑容,心里便又有了勇氣,腦子里那首曲子也漸漸清晰。我又流暢地彈了下去,并且沒有出現(xiàn)任何錯(cuò)誤。

        我彈完這首曲子后,我向評(píng)委席的那位評(píng)委深深地鞠了一躬,給了那位女評(píng)委一個(gè)大大的.微笑。

        轉(zhuǎn)眼間,3年過去了。我已經(jīng)早已忘記了她的面貌,但是,她的那個(gè)笑容至今我還記憶猶新,正是這個(gè)笑容使我鼓起勇氣,重拾信心。每當(dāng)我鋼琴表演時(shí),都會(huì)想起這個(gè)笑容,這是一個(gè)特殊的饋贈(zèng),這是一份特殊且無聲的禮物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      特殊的作文14

        又一年春節(jié)來臨,熱鬧的氣氛一下子洋溢起來,大家伙兒都為了迎接新年,在家里大掃除,貼窗花、對(duì)聯(lián),放鞭炮,可熱鬧了!我和媽媽也不例外,拿起掃把、抹布、吸塵器,把家里打掃得一塵不染。大街上都是一番年味,人們都出來感受一下新年的熱鬧。

        年夜飯可是春節(jié)最常見的,大家都會(huì)擺一桌宴席,請(qǐng)親戚朋友們來一起吃,那場(chǎng)面熱鬧極了!但是今年的年夜飯有些早,在春節(jié)就只有幾頓年夜飯了,這年夜飯有點(diǎn)“變味”了。和親戚朋友們其樂融融地吃年夜飯,多好!在阿姨家吃年夜飯時(shí),我剛吃完,阿姨手上就出現(xiàn)了一個(gè)大大的紅包,她徑直向我走來,把紅包往我口袋里塞,我嘴上說著不要,心里卻希望它快點(diǎn)進(jìn)入我的.口袋中。最終,紅包還是在我口袋里,我的臉上露出了掩蓋不住的喜悅!

        放鞭炮還是春節(jié)的重要角色,在年三十晚上,總能看到許多人家為圖個(gè)熱鬧,買回鞭炮。每次在看春晚的時(shí)候,總能聽到鞭炮飛升上空的聲音,再一眨眼,五顏六色的煙花落了下來,這常使我興奮不已。

        雖然今年春節(jié)依舊有著往年一樣的濃厚“味”,但一個(gè)消息卻打破了這“味”,那就是網(wǎng)上已經(jīng)刷屏了的新冠狀病毒,武漢已有多個(gè)被傳染的例子,我們浙江也有,而且在不斷增加!我的心涼了一大截,今年春節(jié)可真特殊啊,我的旅行計(jì)劃也泡湯了,F(xiàn)在春節(jié)最流行的事情就是出門戴口罩,呆在家里“別動(dòng)”,真有“鼠”的韻味,這一次春節(jié)真是史上最“變味”的一次。

        年味雖然“變味”但大家還是要遵守規(guī)定,不要以為我們不在武漢,就沒有事情。平時(shí)能少出去就少出去,盡量多呆在家里,出去要帶好口罩,還要記得勤洗手,一起行動(dòng)吧!今年的春節(jié)可真特殊啊,有史以來最不能忘的一年!

      特殊的作文15

        一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。

        今天又到了星期六,要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,果然沒了往日熱鬧的氣氛了,取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文,搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》,還有的人狂翻書本,恨不得立刻就把書本里的知識(shí)背下來······我也走到課桌前坐下,把書包放下后,則開始復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

        沒過多久,老師來了!斑祝蠋熓掷镌趺礇]拿試卷?”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的,今天根本不要考試?”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際,老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng),一下子把他推了出去,說:“考試開始。”同學(xué)們更加疑惑不解,“沒考題怎么考試?”只見老師不緊不慢的說:“今天的考題是剛剛老師推出去的.那位同學(xué)的衣服是什么顏色的?褲子是什么顏色的?鞋子又是什么顏色的?”老師說完考題,同學(xué)們立刻傻了眼,同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩,更別提觀察他穿什么顏色的衣服了,褲子了,鞋子了。而且剛才大家都沒有注意觀察,哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見我們遲遲不回答,老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來。這時(shí),大家紛紛打量他:他穿著一件藍(lán)白相間的外套,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,剛才的考試,你們沒有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物!

        哈哈,這可真是一次特殊的考試啊。

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