我的讀書故事作文400字（精選55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文400字，歡迎大家分享。
我的讀書故事作文 篇1
“一日無書，百事荒蕪”。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是一位觸動(dòng)我心靈的良師，也是一位親密的朋友。
上學(xué)前，不識(shí)字的我只會(huì)讀幾乎都是圖片的卡片。我常常趴在地上翻卡片，我在其中收獲了快樂和知識(shí)。
讀幼兒園時(shí)，我讀了許多帶有拼音的童話故事書。我經(jīng)常拿著一本書靜靜地坐在凳子上津津有味地讀。
讀小學(xué)低部的.時(shí)候，性格內(nèi)向的我不大敢跟同學(xué)交流，很孤獨(dú)，我就只能讀書。我讀了帶有拼音的故事書、《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等。從書中認(rèn)識(shí)了朋友，我不孤獨(dú)了，整個(gè)人漸漸開朗了起來，過得很開心。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)高部的學(xué)生了，我不用讀帶有拼音的書了。我讀了許多中外名著，遇到不認(rèn)識(shí)的詞就查字典，有些不大理解的句子就請(qǐng)教媽媽或老師。我還經(jīng)常做一些讀書筆記，記錄閱讀中碰到的好詞好句，還把這些運(yùn)用到自己的作文中。我在知識(shí)的海洋里暢游，感受知識(shí)帶來的樂趣。
就是我的讀書故事，書讓我收獲了許多知識(shí)和快樂。以后，我還要多讀一些有用的書，因?yàn)闀梢蕴岣呶覀兊拈喿x能力，可以幫助人提高寫作水平，還會(huì)讓人變得不孤獨(dú)。
我的讀書故事作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書是一把打開智慧大門的鑰匙；書是黑暗中的一盞明燈；書也是一艘能帶著我遨游知識(shí)海的輪船。
有一次，媽媽在做蛋炒飯，炒到一半，發(fā)現(xiàn)忘買洋蔥和大蒜了，于是放下手中的活，匆匆地跑到菜場(chǎng)去買洋蔥和大蒜。臨走前叮囑了一句，“你最愛吃的蛋炒飯還在鍋里，再過幾分鐘把火關(guān)掉，千萬別忘了�！蔽译S便點(diǎn)了一下頭，就把這件事情從另一只耳朵里飄出來了。這肯定是因?yàn)槲易蛱煨沦I的一套書，我繼續(xù)津津有味地看書。突然，我發(fā)現(xiàn)從廚房里飄出了一股糊了的'味道，�。≡瓉硎堑俺达埡耍瓉砦覄倓偪磿浟藭r(shí)間，也忘記了自己。我急忙把火關(guān)掉，把煤氣閥門也關(guān)掉，這時(shí)，媽媽回來了，我向媽媽訴說了剛才的情形，本以為媽媽會(huì)把我“竹鞭炒肉絲”，沒到媽媽卻說：“下次不要這么冒失了�！蔽衣犃耍闪艘豢跉�。
我決定以后不再這樣冒失了，我明白了一個(gè)道理：做事要一心一意，不能三心二意，不能一邊看書一邊做事情。否則不但你理解不了書的意思，事情也做不好。
我的讀書故事作文 篇3
高爾基曾說過：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！斑@句話在以前的我看來，那是絕對(duì)不信的，但現(xiàn)在卻漸漸相信了。
五年級(jí)的一個(gè)周末，媽媽對(duì)坐在沙發(fā)上玩手機(jī)游戲的我說;”去看會(huì)兒你的'書�！蔽衣犃穗S口就應(yīng)了聲，但很快就忘在了腦后。過了半個(gè)小時(shí)，媽媽好衣服，出來看我有沒有去看書，在看到我坐在陽臺(tái)上盯著一堆綠色的花草，想發(fā)火去又不知道該從哪里發(fā)，就這樣，一次本應(yīng)該去讀書的時(shí)間被我白白浪費(fèi)了。
上了初一后，老師列了一張必讀書目的單子，讓我們自行的去選購或是去圖書館借來看，我從中選了幾本從名字來看應(yīng)該會(huì)有意思的書，讓媽媽去書店給我買。等到書買回來后，我就開始一本一本地簡單地瀏覽了一遍，在看到《男生賈里》這本書的時(shí)候，我的手頓了一下，隨后便翻看第一頁瀏覽了一下，當(dāng)我看完了第一篇時(shí)，目光就已經(jīng)被它吸引了，一個(gè)人抱著書坐在書桌前津津有味的讀了起來，而窗外也漸漸地從白天變成了黑夜。
書是我的好朋友，幫我把無聊的時(shí)間紛紛打發(fā)走，卻給了我一個(gè)繽紛的世界。
我的讀書故事作文 篇4
我上三年級(jí)時(shí)，班上幾乎所有的同學(xué)都認(rèn)為看書是件天經(jīng)地義的事，但那時(shí)的我卻不這么認(rèn)為。只要一有人叫我看書，我就會(huì)頭昏腦漲，心情變壞。可一次經(jīng)歷卻讓我對(duì)讀書的`看法產(chǎn)生了180度的改變。
那天中飯過后，我拍著我那撐得圓圓的肚子，在家中蕩悠。突然，耳邊傳來了一陣女高音：“你給我拿本書來看！”我裝作沒聽見，媽媽見了故意大聲清了清嗓子，我只好乖乖投降。
我拿了一本書，開始看了起來。不一會(huì)兒，我就開始東張西望了。耳邊再次響起了媽媽的聲音：“你給我認(rèn)真看書，待會(huì)兒陪你看電影！不然的話不許你去。”“噢�！蔽胰魺o其事地說道，但心里卻有說不出的高興。我開始認(rèn)真的看，這真是其樂無窮。這是我第一次看書看得那么全神貫注。周圍的一切仿佛都不存在，還產(chǎn)生了一種心曠神怡的感覺。我感覺自己來到了另一個(gè)世界，正貪婪的吮吸著源源不斷的知識(shí)。
從此我便對(duì)讀書產(chǎn)生了小小的興趣。我還養(yǎng)成了把書放在床頭柜前，每天看看的好習(xí)慣。
我的讀書故事作文 篇5
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這句話用來描述我很合適。因?yàn)槲曳浅７浅Ｏ矚g看書，書就是我的精神食糧。
有一次，我和爸爸去書店看書。一下車，我就以百米沖刺的速度沖進(jìn)書店，尋找著我上一次沒看完的書。我忐忑不安地走向了放書的位置，因?yàn)闀锌赡芤呀?jīng)賣完了。我走到書架一看，驚喜萬分，謝天謝地書還在！我想著想著就趕緊在旁邊找了一個(gè)位置坐下看了起來。
看書的時(shí)光總是流逝得很快，兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了。爸爸在這時(shí)也許就得該回家吃飯了，可是我卻一點(diǎn)也不知道爸爸在四處找我。我還沉浸在精彩的`故事情節(jié)，當(dāng)爸爸找到我時(shí)，我正在知識(shí)的海洋遨游著，我只聽見爸爸長舒一口氣說：“原來你在這里看書，嚇?biāo)牢伊�，還以為你到外面找我了呢，我找遍了整個(gè)書店才找到你。”
這樣的故事，早就不知上演了多少次，后來爸爸幫我買了一個(gè)電話手表方便隨時(shí)聯(lián)系，所以每到周末，我就可以以書店為“家”，書本陪伴我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的周末，書滋養(yǎng)著我的精神！
我就是這樣的一個(gè)小書蟲！我和書的故事還有很多很多。一個(gè)作家說過“書就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒的小船，它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程”。
我的讀書故事作文 篇6
我讀過很多書，其中我最喜歡《百科全書》。
那本書是爸爸從“萬通書城”給我買的，里面有許多的動(dòng)物和植物。有一天，我和爸爸在街上散步，爸爸看到了自己的同學(xué)，就站住一起說起話來。爸爸的同學(xué)的孩子，一見到我就特別害羞。這時(shí)，我想起了我的百科全書上面寫的含羞草，只要用手碰到它的葉子，它的葉子就會(huì)縮起來……我明知故問，想考考爸爸：“您知道含羞草的老家在那里嗎？”爸爸說：“新加坡�！薄安粚�(duì)�！蔽覔u搖頭說。爸爸想了想，又說：“是日本�！薄耙膊粚�(duì)�！薄坝《�？”“還是不對(duì)�！薄拔也虏怀鰜砹�，你告訴我吧�！卑职譄o可奈何地求饒道�！昂冒�，我還是告訴你吧，是巴西�！蔽一卮鹫f。爸爸說：“原來是巴西呀，你怎么知道呀？”回到家里，我拿出《百科全書》，給爸爸展開含羞草的章節(jié)，書上說：只要用手碰到含羞草的葉子，葉子就縮了起來……
看完書，爸爸點(diǎn)著頭說：“你真棒，這個(gè)知識(shí)我不懂，我輸?shù)眯姆诜�。�?/p>
就這樣，《百科全書》里的'小知識(shí)，讓我獲得很多知識(shí)。讓我更加喜歡《百科全書》，也讓我更加喜歡讀書，因?yàn)闀镉泻芏嘀R(shí)和有趣的故事。我想，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。
我的讀書故事作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在我心中，書更像一對(duì)潔白的翅膀，帶我翱翔在知識(shí)的天空。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴我要做一個(gè)善良、勇敢、不欺負(fù)小動(dòng)物的人；《窗邊的小豆豆》告訴我一個(gè)天真活潑的日本小女孩的成長故事；《城南舊事》給我展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情和底層百姓生活的'艱辛；《小王子》以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目和死板教條……
我喜愛讀書，家里的每一個(gè)角落都裝滿了我的書，只要有空隨手就拿來讀，一拿起就放不下。小時(shí)候，媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》，文字多，插圖少，當(dāng)時(shí)對(duì)探險(xiǎn)類圖書還不是很感興趣，就一直放在書架上接灰塵。后來爸爸帶我一起觀看了電影版的《魯濱遜漂流記》，認(rèn)識(shí)了魯濱遜，又結(jié)識(shí)了“禮拜五”這個(gè)野人，一下子激起了我對(duì)探險(xiǎn)漂流類圖書的濃厚興趣，趁熱打鐵，利用兩個(gè)周末，我完成了我的第一次“漂流”。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)把推薦書目上科幻探險(xiǎn)類書籍通讀了不下兩遍，嘿嘿，牛吧？
書，就像我的小伙伴，每天陪伴著我，召之即來揮之即去，給了我小聰明，教給我大智慧，充實(shí)了我的小腦瓜，更提高了我的寫作水平，我要感謝從小到大陪伴我成長的書籍，我愿一生與書相伴！
我的讀書故事作文 篇8
“讀書破萬卷，下筆如有神�！苯裉煳揖徒o大家講一講我讀書的一件事。
我最近迷上了一本書，它叫《中華上下五千年》，我想讓媽媽給我買回來，可媽媽卻說：“你已經(jīng)有很多書了，最近沒錢給你買書�！蔽也桓市挠智罅藡寢寧状�，但是媽媽還是不給我買，最后我決定要存錢買這本書。
首先我把我的零花錢全部存起來決定買書，可是每次我走過商店旁邊，看到我最心愛的芭比娃娃時(shí)，就忍不住沖動(dòng)想要買一個(gè)，但是這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出了我喜歡的那本《中華上下五千年》，我還是忍住了。而且我還幫媽媽干活來攢錢，可是干活非常辛苦，有一次，我好不容易把地拖完，結(jié)果爸爸就踩上了幾個(gè)腳印，啊，我的地白拖了！當(dāng)時(shí)我就想放棄了，可是后來想想我心愛的.書，不行，我必須要買到它。
就這樣，我存了兩個(gè)多月，終于把錢存夠了，我拿著錢高高興興地來到書店，買了書后就迫不及待的回到家讀了起來。那書中講了豐富多彩的歷史故事，我讀著讀著就忘記了時(shí)間，不知不覺就到了晚上。我沉浸在書的故事中，直到媽媽叫我上床睡覺，我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間已經(jīng)過去這么久了。
我就是這么喜歡讀書，我可以一天不吃飯，卻不能一天不讀書。為了讀書，辛苦攢點(diǎn)兒錢算什么呢？
我的讀書故事作文 篇9
從識(shí)字開始我就喜歡讀書，特別是故事書。一讀就著迷，把什么事都拋到九霄云外去了。
上個(gè)暑假，我媽媽在航埠熊熊文具店給我買了兩本淘氣包馬小跳系列升級(jí)版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得馬上知道里面的內(nèi)容，懷著激動(dòng)的心情，“咚咚”跑回家讀了起來。才讀了一會(huì)兒就覺得里面的內(nèi)容很精彩、很有趣，不知黑夜的到來。媽媽叫我，我也當(dāng)作沒有聽見一樣，繼續(xù)讀。讀的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)覺得很感動(dòng)，如：《暑假奇遇》里的小非洲說：“我也不吃不喝陪著你餓三天�！弊x到這里，我覺得小非洲是一個(gè)患難與共的人。也有時(shí)侯會(huì)為書里的`人感到惋惜、傷心和悲哀。
讀到最精彩的部分，媽媽突然一下出現(xiàn)在我的面前說：“你這個(gè)書呆子，不，應(yīng)該叫課外書書呆子。每天就知道讀課外書�？斐燥埌桑 蔽沂⒑蔑埐�，想去房間里吃，但媽媽不準(zhǔn)我去，怕我邊吃邊讀課外書，盯著我把飯吃完。我剛吃完就又回到房間里精精有味地讀了起來，也不知我是怎么睡著的。
雖然現(xiàn)在媽媽不讓我看課外書，但我心里還裝著課外書。不過現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中拿個(gè)好成績。因?yàn)閶寢屨f了，只要我期末考得好，就給我買一整套課外書。我現(xiàn)在要加倍努力，爭取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐。
我的讀書故事作文 篇10
我酷愛讀書，有句名言說得好“一日無書，百事荒蕪”我的生活的確是這樣，我寧可一日無肉，不可一日無書。
我的第一本書是《小公主》，里面的字不會(huì)讀，便纏著大人給我講。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了不少書：《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》。但我最愛讀的還是《擁抱幸福的小熊》，故事的主人公是一位名叫許小念的小女孩。故事從得到泰迪熊到遇見林醫(yī)生再到媽媽殘疾然后到“小熊繪畫班”開張最后到得到幸福。
記得有一次，我回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，睡覺時(shí)，我看見了《夢(mèng)幻小公主》這本書，便拿起來看。我越看越入迷，已經(jīng)到了如醉如癡的地步。我看得忘記了睡覺，忘記了時(shí)間，忘記了世界。忽然，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，原來是媽媽起來看我有沒有蓋被子，門聲響起，我仿佛有一場(chǎng)巨大的災(zāi)難要從天而降，媽媽開門見我沒睡，說：“你還沒睡呀，都已經(jīng)十點(diǎn)多了！”我還要說什么，可媽媽已經(jīng)把書拿走了。
書像陽光雨露，哺育著我這顆小苗茁壯成長。書，已經(jīng)成了我生活中的`一部分，它帶給我無盡的快樂。讓我們多讀書，讀好書。
我的讀書故事作文 篇11
我在三年級(jí)時(shí)，老師要求我們暑假看書并寫讀后感。起初我對(duì)此并不感興趣�？墒钱�(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí)，那聰明勇敢的魯濱遜使我震撼。
到了四年級(jí)，《三國演義》使我喜歡上了讀書。我讀到關(guān)羽神速斬華雄，大笑道：“斬得好，哈哈！”結(jié)果書合上了，我也沒有記住讀到哪一頁了，只好一頁一頁地重翻。我讀到馬謖失守街亭時(shí)，不由嘆息道：“人算不如天算��！”當(dāng)我讀到草船借箭時(shí)，想：曹操真笨，也不知道放著了火的箭。
讀完了《三國》接著讀的是《西游記》。在《西游記》中，孫悟空的本領(lǐng)令我羨慕；豬八戒的好吃懶做令我大笑；沙僧的勤勞值得我學(xué)習(xí)……每當(dāng)看到妖怪要吃唐僧時(shí)，我不由得緊張起來，心里喊道：“孫悟空，快回來救你的師傅啊！”每當(dāng)看到孫悟空把妖怪打死時(shí)，真令我大快人心�。�
讀完了《西游記》，下一本就是曹文軒的《草房子》了。在作者筆下，一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn)，正可謂“下筆如有神”。在第一章“禿鶴”中，通過禿鶴的'一段動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)禿鶴的著急。透過文字，我看到了因帽子被掛到桿子上而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的禿鶴，因秦大奶奶死了而大哭一場(chǎng)的桑�！�
書，是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我要爭取“讀萬卷書，行萬里路�！�
我的讀書故事作文 篇12
今天，我去了永正圖書館，我在那兒閱讀了很多名著，都很有趣。
我閱讀很多書，我最喜歡《火庫》這本書，里面的內(nèi)容很有趣，總會(huì)畫有兩個(gè)人在那圖案上面講解意思。左下角還有個(gè)說明，上面介紹是哪個(gè)國家的，身長多少，重量是多少，允許時(shí)速是多少，而且，右下一角還有個(gè)一些戰(zhàn)斗圖片。怎么樣，有趣吧！
我還閱讀了《安徒生童話》這本書，里面的故事情節(jié)很精彩，有些好看的故事我多看了幾遍，比如：《海的女兒》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等。這些故事真的很精彩，例如，《海的女兒》主人公美人魚很善良；《豌豆上的公主》里面主人公很聰明；《拇指姑娘》里面的拇指姑娘也很善良、美麗；《野天鵝》里面公主很艱苦。這些都是我喜愛的內(nèi)容，我希望你們自己也去看看這些名著。
現(xiàn)在我來介紹一下我的.讀書方法：首先，我會(huì)先默讀幾遍，再把好的地方多讀幾遍。然后想象文章的背景。我還會(huì)把里面的好詞好句抄下來。最后，再寫一篇讀后感。
我相信每個(gè)人都有自己的讀書方法。
我的讀書故事作文 篇13
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，就是為我們的人生打造更華麗，更雄偉的黃金屋。
這套《哈利·波特》是同學(xué)送給我的生日禮物。比起這些大塊頭的.外國小說，那時(shí)的我更偏向于短文、詩歌，所以我對(duì)這書沒有任何興趣。久而久之，《哈利·波特》被我冷落了一年多，布滿了灰塵。
三年級(jí)的一個(gè)夜晚，我翻來覆去睡不著。手在黑暗中一陣摸索，摸到了一個(gè)東西，以我經(jīng)驗(yàn)，那是一本書。我打開小燈，幽幽的燈光照在書的封面，正是那本《哈利。波特》。
我暗叫掃興，卻又不想冒險(xiǎn)重新拿書，免得被發(fā)現(xiàn)，就翻看了起來。
沒過多久，我就被作者優(yōu)美的文筆吸引了。我仿佛在霍格沃茨的大廳里，一個(gè)個(gè)幽靈在頭頂飛著，我津津有味地吃著各種魔法食物，看著魔法報(bào)紙，又好像騎著魔法掃帚，在紫黑色的天空中飛翔，施展著有趣的魔法……
恍惚中，我走進(jìn)了一幢“黃金屋”，一進(jìn)去就陶醉其中，不能自拔。
不知不覺中，太陽已經(jīng)當(dāng)頭照了。門口聽見了媽媽叫我起床的腳步聲，我便手忙腳亂地把書和燈藏好。
下樓幫媽媽拿快遞時(shí)，我還不忘拿起《哈利·波特》邊走邊看。
一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地吮吸著書中的甘露。
我如饑似渴地讀著，突然腳下一空，我一屁股跌坐在樓梯上，慣性帶著我“咚、咚”地像滑梯似地向下滑去，我起身拍拍身上的塵土，若無其事地繼續(xù)看書。
黃金屋的房東先生，準(zhǔn)備好接待下一位住客吧。
我的讀書故事作文 篇14
今天早上，我七點(diǎn)多來到了學(xué)校，老師和各別同學(xué)已經(jīng)來到了學(xué)校，老師在改作業(yè)，同學(xué)們?cè)谧x書，當(dāng)我走上樓梯時(shí)卻發(fā)現(xiàn)包干區(qū)非常干凈，原來是我的同學(xué)莊敏婕比我早來了一步，把衛(wèi)生打掃好了。
這幾天我每天觀察，我們班的衛(wèi)生比以前干凈了許多，在衛(wèi)生方面一直沒有扣分，再班對(duì)課上，老師表揚(yáng)了莊敏婕說她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊，這早來的幾分鐘卻能為班級(jí)做不計(jì)可數(shù)的好事，雖然在班中，不是最聰明的，而且成績也不是最好，但是，他卻這么勤快，總是默默無聞的.關(guān)心班級(jí)。
從這件事，我大心眼底的佩服他，我暗暗下定決心，一定要做個(gè)勤勞得人，默默無聞的為班級(jí)做好事！
三小讀書節(jié)要結(jié)束了，我們迎來了圖書漂流活動(dòng)，我們興奮極了。
周五，大家都忙碌極了，我們班的同學(xué)，有的帶了圣誕樹，有的帶了抽獎(jiǎng)盒，有的帶了小獎(jiǎng)品，還有的帶了可愛的動(dòng)物服裝。時(shí)間飛速，下午來到了，同學(xué)們開始裝飾書鋪了，我?guī)砹耸フQ樹起了大作用，來到操場(chǎng)上，第一個(gè)入眼的就是兩只巨大的蜜蜂，后來我才知道是二班用來打廣告用的，現(xiàn)在看來，我班的書鋪有一些落后了。圖書漂流開始了……
剛剛開始，我就迫不及待地奔向二班因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的兒童文學(xué)（經(jīng)典類）讓我一買就買了四本書，抽了四次獎(jiǎng)，兩個(gè)漂流瓶和兩個(gè)糖，今天運(yùn)氣還算不錯(cuò)我心里想，時(shí)間過得非�？�，圖書漂流要結(jié)束了……
我拿上自己的書，心還沉靜在圖書漂流里，回到教室沉寂在書香里。
我的讀書故事作文 篇15
我是個(gè)性格內(nèi)向，不太愛說話的孩子.記得小時(shí)候，我剛會(huì)走路，爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書，我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片，上幼兒園時(shí)，媽媽買了很多帶圖片的書，我最喜歡上面的小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，慢慢地可以試著讀書了，不僅被書里的小故事吸引了，也開始喜歡上讀書了。老師每月會(huì)發(fā)本書讓大家課外閱讀，我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語拼音的書，由于剛開始學(xué)認(rèn)字，很多字還不認(rèn)識(shí)，只能由爸爸媽媽念給我聽，所以，這本書的名字我已經(jīng)想不起來了，當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí)，我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來，老師發(fā)的`書都是有拼音的書了，有《小豬唏哩呼�！贰ⅰ洞蹬４笸鯕v險(xiǎn)記》等，每次拿到這些書，我就可以獨(dú)立地讀了，書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了，通過讀這些書，我的漢語拼音能力有了提高，認(rèn)識(shí)了很多的字，也變得愛說話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候，我讀了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔，原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事，全國人民都學(xué)習(xí)他，雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí)，經(jīng)常對(duì)我說：要愛讀書，要用心讀書，要盡量理解書中的每句話，才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí)，爸爸說：讀這本書，一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
讀書真好，不僅可以豐富知識(shí)，從中找到快樂，更可以幫助我健康成長。
我的讀書故事作文 篇16
書是我們不可或缺的精神糧食，但并不是每一個(gè)人從一開始就熱愛讀書的，我也不例外。
我的讀書生涯是從二年級(jí)開始的，那個(gè)時(shí)候我識(shí)的字比較多了。隨著課余時(shí)間的增多，我覺得有更多的時(shí)間做自己想做的事。但看電視或出去玩都是不可能的，因?yàn)榘职謰寢尣辉试S，聊之余只好看書了。我從姐姐的書柜里翻出了幾本連環(huán)畫，這幾本連環(huán)畫像磁鐵一樣把我吸住了，我上廁所時(shí)看，洗臉時(shí)放在臉盆架上看，睡覺前把枕頭疊起來，倚著枕頭看一會(huì)兒才肯睡覺。我發(fā)現(xiàn)自己再也離不開書了，我覺得書就像陽光、空氣、水，讓我不知用什么文字來表達(dá)，只知道我被它深深吸引了。它就像一位言無不知，知無不盡的老師，把它所知道的一切都告訴了我，讓我看到書就像饑餓的人撲在面包上一樣。我愛看書這件事可讓爸媽樂壞了。他們帶我去了好幾家書店，我買了好多書。這下，我整個(gè)人沉浸在書的'海洋里，連吃飯也忘了，真正達(dá)到了廢寢忘食的程度�？赐陼�，我還喜歡把書中的故事講給小伙伴們聽，漸漸的我還擁有自己的“粉絲”�？吹叫』锇閭儗�(duì)我崇拜的目光，我讀書的勁頭更大了。我還自己設(shè)計(jì)了一個(gè)《好詞好句》摘錄本，把書中看到的好詞佳句摘錄下來。寫作文的時(shí)候它們可大顯身手了，為我贏得了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)。
我愛看書，書開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，我更愛書，愛它的知識(shí)淵博，愛它的無私奉獻(xiàn)。
我的讀書故事作文 篇17
媽媽常說我是個(gè)書蟲，一旦泡在書里，就起不來！的確是這樣啊，如果有哪一天不讀書，好象我身上缺少了解養(yǎng)料一樣，混身沒力氣。
記得小時(shí)候，媽媽常給我買些帶有圖畫色彩的書，我很喜歡翻摸，所以潔白的書頁上留下了一道道黑印，上了小學(xué)一年級(jí)我學(xué)了漢語拼音和漢字，我就試著用漢語拼音和不成熟的文字去汲取書中的營養(yǎng)，來補(bǔ)充我心靈小宇宙缺失的精神食糧。
現(xiàn)在我已是三年級(jí)的一名小學(xué)生了，別看我年齡小，我讀的書可多了，其中我讀的《論語》從中我學(xué)會(huì)了智慧的思考，還有從《西游記》中我學(xué)得了神奇的想像。
但有時(shí)我也有不想讀書的時(shí)候，有一次，為了取悅媽媽開心，我就胡編亂造的給媽媽講了一篇小故事，等我還沒講完就被媽媽破解了，還有一件事最另我難忘的就是：媽媽與爸爸聊天，媽媽說她完了，工作沒了，孩子也沒教好！我聽了不正是說的我嗎？為了不讓媽媽失望，從此以后我下定決心好好讀書。
平時(shí)媽媽還愛給我講些道理，如：天才是主動(dòng)性的暴發(fā)。學(xué)生，學(xué)生，學(xué)的就是生的,看的就是生的。在學(xué)習(xí)中要不怕困難，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)品嘗失敗的'痛苦與酸澀，成功的喜悅與歡樂，也就是在媽媽的言行下，愛讀書無形的定格了我，又加上每天在學(xué)校老師那不斷使我進(jìn)步的推動(dòng)力下，我變得越來越愛讀書了。
讀書，是一種美德，讀書，使人目光遠(yuǎn)大，讀書，使人胸襟開闊，我愛讀書。
我的讀書故事作文 篇18
書，被人們稱為“長生果”。這個(gè)比喻我覺得特別情切。
記得我小的時(shí)候就喜歡看書，可是，我以前不認(rèn)識(shí)那些字，我就不求其解的看那些小圖片。還有的時(shí)候媽媽給我講。
慢慢的我長大了，上小學(xué)一年級(jí)了，我已經(jīng)會(huì)拼拼音了，有的時(shí)候一個(gè)拼音要拼好長時(shí)間能拼出來呢。但是我喜歡看書，也愛書，無論多長時(shí)間我也要把它拼出來。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。那些有小圖片的書已經(jīng)滿足不了我了，像《安徒生童話》《格林童話》已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在我都看《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》還有《神秘的女老師》，我都特別愛看這些書。
記得有一次，我在看書，媽媽出去買了菜，還順便做完晚餐，這之間大約兩三個(gè)小時(shí)，就在這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”還有杜甫和顏真卿說的：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄昂诎l(fā)有志勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！币馑际钦f要多讀書，多看書，才能寫出優(yōu)美的文章，寫出來的文章就好像神仙寫的一樣。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”的意思是說：“年輕的時(shí)候不知道讀書，不知道學(xué)習(xí)，等到老了，頭發(fā)已經(jīng)白了的時(shí)候，再想學(xué)，已經(jīng)晚了。
書籍就好像知識(shí)的樂園，它可以給你許多豐富的.知識(shí)，也好像你的家，你的朋友，也是你隨時(shí)想去，就能去的故地。
我的讀書故事作文 篇19
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我覺得書籍是我的家人，是我的朋友。
書是我的朋友，每次看書都能有新的發(fā)現(xiàn)，書就像一處故地，你想什么時(shí)候去就什么時(shí)候去，想什么時(shí)候回就什么時(shí)候回。在那里，你可以哭、笑，可以想象，還可以在知識(shí)的海洋里自由地暢游。一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，書里流著知識(shí)的血液，看書就像進(jìn)入了一個(gè)新的世界，一個(gè)知識(shí)的世界。讀一本好書就像與一位高尚品德的人對(duì)話，就像在知識(shí)的海洋里自由的遨游。書就是人生最好的伴侶。
在幼兒園時(shí)我已經(jīng)開始讀一些簡單的連環(huán)畫，一開始我覺得這些書讀起來津津有味，后來我上了小學(xué)三年級(jí)，連環(huán)畫這類簡單的書已經(jīng)無法滿足我渴望知識(shí)的大腦。后來我發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”，就是圖書館。學(xué)校的圖書館像磁石一樣吸引了我，在那里我讀了《安徒生童話》、《小故事大道理》……。等我五年級(jí)后，我又迷上了市里的圖書文化站，我每天一放學(xué)就去那里，那里的各種小說令我如癡如醉，我在那里讀書常常忘了時(shí)間，每次都讀到實(shí)在不能再讀下去了，我才依依不舍地將書放回書架，然后喝一口水，好像用水流將知識(shí)都沖入大腦。
書是我們的'伙伴，我們的家，我們的國語老師時(shí)常鼓勵(lì)我們說：“記住，你們是吃飯長大的！也是讀書長大的！”
我的讀書故事作文 篇20
書，就是一位良師，更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗，逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書，跟現(xiàn)在看的漫畫差不多。
那上面的任務(wù)精彩的表情和動(dòng)作，讓喜愛書的.種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來上了幼兒園，我便開始覺得那些小人畫太幼稚了，便不再看那些書了。正巧，幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書，里面的內(nèi)容一下子就把我吸引過去了。我希望每時(shí)每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園，我都因?yàn)椴荒茏x書而大哭。媽媽總是好言相勸說：“從幼兒園回來就可以看書了，《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦。”聽到這些，我立馬停止了哭鬧。記得有一次，幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩，我卻不一樣，我一個(gè)人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書，仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書，便坐到我旁邊一個(gè)字一個(gè)字地帶著我讀，我讀得十分認(rèn)真，連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再只讀故事書之類的了，開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書，有一次因?yàn)橄抡n時(shí)讀得太專心了，以至于上課了都不知道，直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識(shí)到上課了，你說冤不冤？讀書，成了我生命中重要的一個(gè)部分，它讓我受益匪淺。
愿書陪伴我的一生。
我的讀書故事作文 篇21
前幾天，我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網(wǎng)》這本書，我看了看這個(gè)題目，很是好奇，有許多疑問不得其解，如題目，人物，故事…于是我?guī)е@些問題來閱讀這本書。
再過了好一陣子后，我明白了整本書的大意：原來，這本書主要講了一只叫夏洛的蜘蛛幫助一個(gè)叫威爾伯的小豬。具體內(nèi)容是這樣的：這本書的'具體內(nèi)容是這樣的：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂樂，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒有朋友，后來它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它，后來，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑�！边@幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來的路上，它死去的時(shí)候沒有一個(gè)人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來威爾伯和夏洛的女兒，孫女……都成了好朋友，但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛，夏洛沒有死，而是永遠(yuǎn)在它的心中。
讀了這個(gè)感人的故事之后，我感悟到了友情的可貴，深受感動(dòng)得我不禁覺得人與人之間需要相互理解，知心比心使得我們"
我的讀書故事作文 篇22
我們學(xué)過一篇課文《竊讀記》中有位國文老師說過，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我十分贊同這句話。同時(shí)我也非常幸福，因?yàn)閺奈矣浭麻_始，我就沐浴在書海之中。
我在幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了一種叫繪本的書。雖然我看不懂上面的幾個(gè)字，但是我被那上面五彩繽紛的畫面給吸引住了，每次看都十分開心，手指著上面的圖面高興的大叫！而且我更是百讀不厭。
每次拿起來就像有新的內(nèi)容一樣，晚上媽媽也一定要讀上一兩本，我才能安安心心的睡覺，不然我的心會(huì)十分不安，身上也好像千萬個(gè)螞蟻在爬。每次讀書我都十分開心，我想：這應(yīng)該就是讀書最初的感覺吧！
上了小學(xué)我更是一發(fā)不可收拾的讀書。一年級(jí)我買了一本《三毛流浪記》，看見了三毛悲慘的命運(yùn)，我?guī)缀跏强匆淮挝揖涂抟淮巍?/p>
二年級(jí)我讀了《米小圈上學(xué)記》，米小圈的行為和故事，都能把我逗得人仰馬翻！
三年級(jí)我讀了《沒頭腦和不高興》，沒頭腦和不高興的.行為讓我覺得可笑又可恨，所以我對(duì)這本書是又愛又恨。
四年級(jí)我讀了《黑木頭》，黑木頭是一只小狗，被人收留又因?yàn)榫戎魅硕溃∷男袨槭指袆?dòng)人。
五年級(jí)我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書以最后一頭戰(zhàn)象為線索，寫出了象是一種多么友誼的動(dòng)物。我還讀過許多書，例如：《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》、《哈利·波特》等等。
書是無窮無盡的，所以人讀書也是無窮無盡的。書是一個(gè)朋友，所以讓我們做到：生命不息，閱讀不止。
我的讀書故事作文 篇23
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀可以開拓我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，所以在我很小的時(shí)候就養(yǎng)成了自覺讀書的好習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)生了不少趣事，至今被家里的長輩們津津樂道。下面給大家講一件有趣的小事。
在我五歲的'時(shí)候就非常喜歡讀書，但是不懂節(jié)制，不分時(shí)間、不分地點(diǎn)，家里的長輩時(shí)常糾正我，令我很煩惱，尤其是在中午午休的時(shí)候。一次，我和奶奶躺在床上午休，不一會(huì)兒，奶奶就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可我翻來覆去睡不著，就趁奶奶熟睡的時(shí)候悄悄地下床找到一本我最喜歡的書，迫不及待地讀了起來。正看得入迷，忽然奶奶翻了個(gè)身，床吱呀吱呀響了起來，我以為奶奶醒了，嚇得趕忙找地方藏。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的正前方立著一個(gè)黑色的旋轉(zhuǎn)衣架，衣架上掛滿了各種顏色和長短不一的衣服。我靈機(jī)一動(dòng)，拿著心愛的書鉆了進(jìn)去，穿過衣服間隙的光線為我照明。我可以安心地讀書了，那些衣服為我讀書提供了非常好的隱蔽場(chǎng)所。
下午，奶奶起床發(fā)現(xiàn)我不見了，開始在家里四處尋找，而我卻在閱讀中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，完全不知道所發(fā)生的一切。奶奶非常著急，以為我跑出去玩了，她趕忙到衣架上拿外套準(zhǔn)備出去找。她拿下外套，看到我抱著書低著頭倚靠在衣架下坐著睡著了。奶奶如釋重負(fù)，忙把我叫醒帶我到舒服的床鋪上。
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久，但是大人們一說起讀書的趣事就會(huì)不厭其煩地拿出來談笑。我現(xiàn)在長大了，明白了讀書是好事，但是也要養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣才行。
我的讀書故事作文 篇24
我喜歡讀書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈�，是智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我兩歲的時(shí)候就開始讀書，那時(shí)候的書，只是一些小小的圖畫書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界，從那些圖片中，我了解到世界是多么的五彩繽紛。
直到我五歲的時(shí)候，我開始看一些故事書，這些書配有插圖與拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住，剛買回來的書我一看就愛不釋手，吃飯的時(shí)候看，睡覺前要看，甚至上衛(wèi)生間的.時(shí)候還看。只不過不是非常好看的樹窩一般都是囫圇吞棗，雖然一知半解，但也動(dòng)個(gè)大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭，還時(shí)常翻出來看，感覺回味無窮！
我七歲時(shí)，喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識(shí)叢書》我全看。我每看一本書，都會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多問題，我就把它們一一列出來，再從頭看幾遍書，直到把答案都找出來，并回味一下我所學(xué)到的知識(shí)。這種讀書方法使我受益匪淺。
現(xiàn)如今，我收藏的書已經(jīng)好多好多，小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書，我都喜歡。我總認(rèn)為看小說是一種時(shí)尚，是非常能體味個(gè)性的一件事情，更何況小說里面還蘊(yùn)含著知識(shí)與道理。
今后，我也會(huì)把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了：樹種豐富的知識(shí)與所御寒的道理，不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復(fù)讀書的過程中，每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與感悟。
我的讀書故事作文 篇25
優(yōu)秀的書籍是人類智慧的結(jié)晶。盡管一直有些人鼓吹一些知識(shí)無用的謬論，但是我始終相信讀書既可以給人知識(shí)，也可以給人帶來快樂。
讀一些歷史文化的書籍，可以讓我們更加了解過去發(fā)生的事情，并且從以前的'歷史當(dāng)中溫故知新，去對(duì)現(xiàn)在的一些事情進(jìn)行解釋。
閱讀藝術(shù)類的書籍可以讓我們陶冶草野情操并且提高審美的能力，在無形之中就會(huì)把生活過得更加有格調(diào)。而且藝術(shù)也能夠讓我們的生活中增添更加更多的樂趣。
學(xué)術(shù)類的書籍，盡管很多人都會(huì)覺得閱讀起來比較枯燥，但是這樣的屬性能夠讓我們對(duì)世界有著更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)在遇到很多問題的時(shí)候，也能夠運(yùn)用起里面的理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際去解釋很多現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的問題。
有一些人自身沒有多高的文化修養(yǎng)，但是一味去鼓吹知識(shí)無用論，而且還認(rèn)為高等教育當(dāng)中大部分都是糟粕，但凡是別人愛讀書多受教育一些，他們就去批判別人是受到了教育的毒害，這種人就非常的可笑又可憐。
他們自身又并不是什么世俗上的成功人士，但凡是有一些這種經(jīng)濟(jì)的實(shí)力，那么他說這種話多少還有點(diǎn)底氣吧，問題是自己本身是一個(gè)社會(huì)底層，還說這樣的話，聽起來就很大言不慚。
都說讀萬卷書行萬里路，如果不讀書只學(xué)著“行路”，那也不過就是個(gè)郵差罷了。
我的讀書故事作文 篇26
小時(shí)候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音里，美妙的故事飄進(jìn)我的耳朵，進(jìn)入我的內(nèi)心。正是因?yàn)檫@些豐富多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸地，我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
記得有一次晚飯后，我媽讓我趕緊寫完作業(yè)。但是我忘不了之前看到的《西游記》。所以，我說我知道，但我心里在盤算著我的“偷竊計(jì)劃”！我把作業(yè)本放在《西游記》書夾上騙了我媽。當(dāng)我媽媽來找我時(shí)，我假裝在做作業(yè)。她走的時(shí)候，我懷著極大的興趣看了《西游記》。這本書的`情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我。我走在書里，陶醉，自得其樂。當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，我不禁笑了�！班坂汀币宦暵湎�，我馬上意識(shí)到問題嚴(yán)重了，我的“偷計(jì)劃”被我媽抓住了！我很擔(dān)心，準(zhǔn)備挨罵。媽媽走過來，板著臉看著我！我不得不收起笑容，對(duì)媽媽說：“好吧.嗯，我只看了一會(huì)兒。等我看完這一段，好不好？”媽媽生氣地喊：“快十點(diǎn)了，不用寫作業(yè)了！”知道沒有商量的余地，我無奈地把書放回去，乖乖地做作業(yè)。因?yàn)槲覜]有足夠的時(shí)間看書和做作業(yè)，我開始漫不經(jīng)心地寫作。第二天，我被老師批評(píng)亂涂亂畫。這件事之后，我看閑書也不影響學(xué)習(xí)。讀書是好事，但不要學(xué)我的偷法！
讀書真的很好，它不僅能給我無窮無盡的知識(shí)，還能讓我找到讀書的樂趣，讓我真正體會(huì)到“讀書”的滋味。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)和書做朋友。
我的讀書故事作文 篇27
自打我記事開始，便與書結(jié)下了不解之緣。我最早的“書”是我四歲時(shí)的嬰兒識(shí)字卡，不過上面并不是蔬菜水果，而是各式各樣的汽車標(biāo)志。
似乎我對(duì)各種文字圖標(biāo)都有感應(yīng)，幼兒時(shí)的我，對(duì)這些卡片了如指掌，一看這些標(biāo)志，我就可以準(zhǔn)確報(bào)出它們對(duì)應(yīng)的品牌。正因如此，我常被大人們稱為“隔壁家的小孩”。
隨著我年齡的增長，識(shí)字卡片漸漸淡出了我的視線。五歲的我已能閱讀較為簡單的故事書了，這使我對(duì)讀書更加具有好奇心：“這小紙里怎么會(huì)有那么多字？”這時(shí)的我開始具備思考的能力，小腦瓜中裝著數(shù)不清的問題。
我七歲了！此時(shí)的我已經(jīng)幼兒園畢業(yè)，不想再看那些幼稚的嬰兒圖書了。正當(dāng)我為無書可看發(fā)愁時(shí)，姑姑帶給我一本《三國演義》并對(duì)我說：“這可是文學(xué)巨著，要多讀、細(xì)讀�！蔽倚南脒@書真那么神嗎？我可不信。抱著懷疑的心態(tài)，我整天悶在房間里讀書，就想知道它到底有沒有那么神，沒想到居然讀上了癮。
一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)，春花秋月沒有等閑過，昔日疑惑的小小少年，早已變成了“一日無書，百事荒蕪”的大書呆子了。歲月在變，人也在變，一切都在變，唯一不變的.是我熱愛《三國》的心。
雖然我愛讀《三國》，但我明白，書海無涯，我不能拘泥于三國。因此，我要多讀書，開辟廣闊的思想空間！畢竟，書是永遠(yuǎn)也讀不完的嘛。
我的讀書故事作文 篇28
我的愛好很多，打籃球、打乒乓球、聽音樂。我最喜歡的還是看書！
書里有無盡的知識(shí)、無窮的資源�！白x書破萬卷，下筆如有神”正是我的讀書格言。
有一次，我正在看《三國演義》，正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中，媽媽走過來說：“別看了，吃飯�！薄爸懒��！蔽乙贿厬�(yīng)承著，一邊繼續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭，巧借東風(fēng)，使曹操百萬大軍談笑間灰飛煙滅；孔明七擒孟獲，六出祁山，一篇《出師表》萬古傳揚(yáng)。”當(dāng)我正在這無邊的遐想中遨游時(shí)，媽媽提高了分貝大叫：“快來吃飯，飯都涼了！”這一叫，打斷了我的'遐想。我端起飯碗，眼睛繼續(xù)盯著書本，“啊，關(guān)羽之死！”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短，但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降，被吳國殺死。我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國時(shí)，我不禁樂得開懷大笑，熱血沸騰的我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐，劉備率百萬大軍攻城略地時(shí)，我不由得拍手叫好。這時(shí)，憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道：“吃飯！”這一聲可謂是吼得天崩地裂，日月無光啊。
在老媽的“淫威”下，我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜，但我心里很高興，很自豪，因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?/p>
我的讀書故事作文 篇29
我酷愛讀書，有句名言說得好“一日無書，百事荒蕪”，我的生活確實(shí)如此。我可以一天不睡覺、不吃飯，但不可以一天不讀書。我記得我讀的第一本書是《小王子》，那時(shí)我還不認(rèn)字，只好讓媽媽當(dāng)睡前故事讀給我聽。
記得有一次，我寫完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)多了，勞累了一天，洗完澡剛想躺到床上睡覺，看到了《格列佛游記》這本書，我毫不猶豫地翻了個(gè)跟頭，昂首挺胸地坐在床上看書。我眼睛瞪的`大大的，把書中每一個(gè)字都“吃”進(jìn)了腦子里。過了一會(huì)兒，我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了睡覺，好像到了書的世界。忽然，我聽到了熟悉的腳步聲，原來是媽媽過來看我有沒有蓋好被子，頓時(shí)我感到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難正在向我襲來。媽媽看到我這么晚還沒睡，就喋喋不休地斥責(zé)道：這么晚還沒睡，明天早上又起不來……我還要說些什么，但書已經(jīng)被媽媽收走了。
記得還有一次，媽媽在午睡，我就偷偷跑去書房看書，那時(shí)我一經(jīng)10歲了，大概是上三年級(jí)，我已經(jīng)可以看深?yuàn)W一點(diǎn)的書了，比如：《希臘神話故事》、《草房子》、《長襪子皮皮》、《柳林風(fēng)聲》……于是，我選擇了《我要做好孩子》，主人公是金鈴，我廢寢忘食地讀了起來，我邊讀邊流淚，別看金鈴傻乎乎的，其實(shí)她內(nèi)心非常善良、正直、寬容、大度，她的班主任改他們班的作業(yè)病了，金鈴還拿花送給老師，而且還是第一個(gè)。
我愿在知識(shí)的海洋里遨游，在閱讀中成長，在閱讀中進(jìn)步！同學(xué)們，我們一起加油吧，讓書香更加芬芳，讓未來更加輝煌。
我的讀書故事作文 篇30
書是茫茫大海中的燈塔，指引我航行的路線；書是分岔路旁的指示牌，辨明我人生的方向；書是炎炎沙漠里的綠洲，滋潤我干涸的心靈。而我與讀書的故事，就是從《一千零一夜》開始的。
從前，我對(duì)讀書總是提不起興趣，寫作文時(shí)也時(shí)常下不了筆。老師建議我多讀些課外書，但是我一盯著密密麻麻的文字，就仿佛走進(jìn)了大迷宮，頭暈眼花。
直到有一天，媽媽送了我一本《一千零一夜》，里面各式各樣的人物勾起了我的好奇，豐富多彩的.世界激發(fā)了我的興趣。只打開第一頁，我便沉浸在了書中無法自拔，迫不及待想要一口氣全部看完。到了吃飯的時(shí)候都食之無味，滿腦子想的都是故事接下來會(huì)發(fā)生什么呢？睡覺的時(shí)候，我佯裝睡著，等媽媽離開房間，便立刻偷偷地躲在被窩里，津津有味地探索書中的奇妙世界。
這天夜里，我走入了書中的世界，認(rèn)識(shí)了聰明的阿里巴巴、機(jī)智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年。我與他們?cè)诓菰新�，在森林中穿行，在集市中閑逛，并一同勇敢地對(duì)抗壞人。他們?cè)S多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我思考學(xué)習(xí)，比如說：要善于觀察、先苦后甜、言而有信、勤儉節(jié)約。《一千零一夜》中還有許許多多這樣的人物，有的發(fā)揚(yáng)勇敢冒險(xiǎn)精神，有的機(jī)智善良，還有的正義凜然、敢于和惡勢(shì)力作斗爭。
至此以后，我愛上了讀書。我喜歡在書中結(jié)識(shí)可愛的伙伴，在書中探索神奇的世界，在書中汲取寶貴的知識(shí)。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽蚁硎茏x書帶來的快樂！
我的讀書故事作文 篇31
每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的讀書趣事吧？但是如果要說起我的讀書趣事，那可是十天十夜都講不完，雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提并論，但是它們也別有一番風(fēng)味，足以讓人捧腹大笑了。
當(dāng)然，令我最難忘的還是那次了——
那天正午，我正在津津有味地看著書呢，爸爸把飯燒好了，而我呢？還在與故事的主人公在書海里遨游呢！媽媽來喊我吃飯了：“快來吃飯！再不吃就沒得吃了！”唔，這招可對(duì)我沒有用處，我仍然像座雕塑似的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招：“快來吃吧，今天有你喜歡吃的菜哦，爸爸還專門為你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了，我像耳朵聾了似的'，繼續(xù)與我的“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心，拿著筷子假惺惺地對(duì)我說：“吃不吃啦，再不吃我就打咯。”說著，便輕輕打了我兩下子，可是，我還是沒生出一點(diǎn)兒點(diǎn)兒想吃飯的念頭來，這可把媽媽“氣”壞了：“再不吃飯的話……就別想看書了！”“啊，不要不要，我馬上去吃！”這回我中招了，“嗖”的一下站了起來，迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢？帶著勝利的表情，帶我去“監(jiān)獄”！
怎么樣？這就是一個(gè)愛看書的我，媽媽說我就是太愛看書才近視的，媽媽還說我啃書啃過頭了，是一個(gè)貪吃的“大”書蟲，你覺得呢？
我的讀書故事作文 篇32
書，是人類進(jìn)步的階梯。如果我們是辛勤的蜜蜂，書便是我們能采蜜的花朵；如果我們是干渴難忍的酒鬼，書便是一壇香醇美味的酒；如果我們是練習(xí)飛翔的雄鷹，書便是我們展翅高飛的藍(lán)天；我們是離不開書的，因?yàn)樗裼曷栋阕虧櫸覀兊闹R(shí)，我愛讀書，書讓我走向成功的一條十字路。
我剛開始的閱讀還是媽媽大量的故事。上幼兒園時(shí)，我不會(huì)認(rèn)拼音，更不用說認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，當(dāng)然閱讀起來也很困難，只能在學(xué)校聽老師講或在家聽媽媽講，就這樣我讀了一本又一本書，時(shí)間過得也是快，三年的幼兒園生活也很快結(jié)束了，在大班的`時(shí)候，我一直在看老師送給我的早期教育，不知為什么，我每天好似和他在粘在了一起，怎么都離不開，直到發(fā)怒了，我才肯依依不舍的上床睡覺，這本書里的各個(gè)故事都很有趣，雖然每讀兩三個(gè)字就又不認(rèn)識(shí)了，但在老師的幫助下，我還是讀完了。這里面讓我知道了許多道理呢！
到了上小學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，自然看得書也多了好幾倍，一次，媽媽燒好了晚飯，叫了我好幾次，可我沉浸在書的世界里，沒有聽見媽媽的叫喊，最后飯全涼了，結(jié)果可想而知誰又能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的不滿。都是《列那狐》這本書惹的“獲”，不過還別說，這本書真是好看，我讀了好幾遍還沒有厭煩，真是神奇。
從的書中我悟出了一個(gè)道理：閱讀好，多閱讀，閱讀多。
我的讀書故事作文 篇33
我從小喜歡讀書，在我很小的時(shí)候，據(jù)媽媽說是一歲多時(shí)就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》，我特別喜歡里面的嘟嘟熊，稍微大一點(diǎn)就讀了更多的童話故事，經(jīng)典故事，它們使我學(xué)到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事，《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。
《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動(dòng)物們的故事，其中主角為小熊，次角為小象。故事的焦點(diǎn)是一場(chǎng)大水淹沒了小動(dòng)物們的房舍，小熊主動(dòng)站在樓梯口承擔(dān)著指揮官與站崗放哨的職責(zé)，它用望遠(yuǎn)鏡給小象發(fā)號(hào)施令，小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇�。�?jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力奮戰(zhàn)，被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險(xiǎn)。
這故事告訴我當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心合力，這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個(gè)故事不長，卻很有意義。
另一個(gè)給我印象很深的.故事是書中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠從小長得難看，跑的很慢，大家玩耍時(shí)誰也不愿意帶他，可是有一天，他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場(chǎng)地，于是命運(yùn)改變了，大家都愿意和他玩，因?yàn)橛X得他是最勇敢的。這個(gè)故事告訴我們，不要小看任何一個(gè)人，我媽媽經(jīng)常對(duì)我說“人不可貌相”正是這個(gè)道理。
本書中還有許許多多的好故事。讀書，使我們明智。大家都來讀書吧。
我的讀書故事作文 篇34
書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的.思想感情，與自己的思想結(jié)合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎？難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書，更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識(shí)來充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識(shí)；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
我的讀書故事作文 篇35
今天，是我自上初一以來，第一次寫周記。我感覺到困難向我涌來了，因?yàn)槲沂堑谝淮螌懼苡�，盡管是這樣，我也會(huì)把大困難轉(zhuǎn)化成小困難，然后一小步一小步地前進(jìn)。
最近，我們學(xué)習(xí)了《走一步，再走一步》這一篇文章，發(fā)現(xiàn)只要我們把眼前的大困難化解為一小個(gè)一小個(gè)的小困難，那我們?cè)僖徊揭徊降厝ソ鉀Q小困難。那我們就可以迎韌而解了。
今天，語文老師布置了我們做《導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練》的第二課，我發(fā)現(xiàn)了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》：
這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”救火隊(duì)長擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開�！边@位父親問：“你是不是來幫助我？”警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上會(huì)家去吧�！薄澳闶遣皇莵韼椭�？”人們都搖頭走開了，但這位父親心中只有一個(gè)念頭：“耳子在等著我�！彼诹�8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒有人來阻擋他。他滿面灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。
這篇文章講的是一件感動(dòng)天地的事情。
其實(shí)，命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的'主宰是意志。有時(shí)，有信心的人�？梢曰煨閭ゴ螅接篂樯衿�。也有時(shí)，生命的道路在于把地獄變成天堂，把人變成上帝，在于那“苦難的山谷”里點(diǎn)起的一盞萬年燈，普照大千世界。
其實(shí)，只要我們把生命看重，把困難看小，那我們就一定能勝利！
我的讀書故事作文 篇36
書是一位朋友，我們可以與之傾心交談；書是一位老師，教給我們無窮的知識(shí)；書是一葉小舟，帶我們駛向知識(shí)的海洋.在我的生活中，書更是我疲勞時(shí)的“緩解劑”。
每個(gè)星期天上午，都是我雷打不動(dòng)的長笛練習(xí)時(shí)間。但我總不會(huì)一直乖乖的吧？有時(shí)，我也會(huì)“小搗亂”一下。
記得那一天，我正在看書，卻發(fā)覺已經(jīng)是練習(xí)時(shí)間了。我無可奈何地拿起長笛，吹起了長音。真是太悲催啦！吹了那么久，才吹了長音、音階、吐音和運(yùn)指，還有一大堆曲子等著我呢！我默默地想著，眼神開始游離不定。這時(shí)，我瞄到了一本叫《貓頭鷹》的.小說，心想：管它呢！先看幾頁再說！于是，我放下長笛，拿起書津津有味地看了起來。我原本想好只看十分鐘，可這一看就停不下來了！十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我看得樂此不疲，絲毫沒有注意時(shí)間的流逝。可能是注意到了笛聲的停止吧，正在樓上洗衣服的媽媽“噔噔噔”地跑下來了。我一聽見聲音，立馬合上書本知道大事一定不妙了，馬上拿起長笛裝模作樣地練起來。這時(shí)，媽媽站在了門口，肯定地問：“你又看書了，對(duì)不對(duì)？”雖然我極力否認(rèn)，可還是被眼尖的媽媽看出破綻了——我嘴邊有一絲微微的笑意。只有媽媽讀地懂我這個(gè)表情。后來，我受到了懲罰——多練半小時(shí)長笛。
雖然我吃過苦頭，可還是忍不住“舊病復(fù)發(fā)”。因?yàn)槲姨矚g書了。
因?yàn)槲胰绱说亍皯佟睍�，所以，我與書的情誼和故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)。
我的讀書故事作文 篇37
古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古栗讀書對(duì)我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書，在暖暖的陽光的午后看書，在萬籟俱全人皆入夢(mèng)下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題。成績永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時(shí)媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍(lán)色皮書中講的是－個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個(gè)道理‘‘當(dāng)你失敗多次時(shí)，千萬不要放棄因?yàn)榇藭r(shí)失去成功的'信念，之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對(duì)你的考驗(yàn)’’從那事情我堅(jiān)信一定會(huì)成功
終于，我的語文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí)，我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我多許多知識(shí)更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會(huì)凋謝，在絢麗的彩虹也會(huì)消失。但只要把書珍藏在心里變會(huì)成便會(huì)成為永恒的美麗。好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗戶－樣打開我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
我的讀書故事作文 篇38
小時(shí)候，讀書這個(gè)詞仿佛離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我只知道聽媽媽給我講故事，而現(xiàn)在又很近很近。
我上學(xué)后隨著學(xué)齡的增長，我的認(rèn)識(shí)的字逐漸的增多，我便迷上了讀書。書有一種無法擺脫的魔力，它緊緊地抓住了我。在書中，我得到了知識(shí)；在書中，我找到了自信。書凈化了我的心靈；書給了我快樂。我讀書入了迷，還鬧了不少笑話那！
有一次我考試得了全班第一，發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，回到家，我把書包和獎(jiǎng)狀一放，拿起一本《兒童文學(xué)》讀了起來。不知什么時(shí)候媽媽下班回家了，看了獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)了一番，說：“別看書了，把獎(jiǎng)狀貼上吧，我給你煮餃子吃”我極不情愿的合上了書，拿起獎(jiǎng)狀貼到了墻上，又去看書去了。一回兒媽媽從櫥房出來一看，哈哈大笑起來：“快來看看你貼的獎(jiǎng)狀�！蔽颐Τ鰜硪豢矗喼笨扌Σ坏�，原來直想著書里的內(nèi)容，竟把獎(jiǎng)狀貼反了！
一回兒吃飯了，媽媽讓我下樓買醋。我嘴里答應(yīng)著，眼卻還盯在書上，身子也沒動(dòng)彈。媽媽幾番催促，我只得合上書，嘴里嘟囔著，隨手拿起桌上的“錢”就跑了，到了商店一看竟拿了些廢紙，都怪自己只想書中的故事內(nèi)容，我只得又跑了一趟。
我就是這樣迷戀讀書，有時(shí)睡覺都是逼我睡的，媽媽說有時(shí)做夢(mèng)還說書里的.話那！
書是我生活中不可缺少的朋友，我愛讀書，書給了我樂趣，書中的無限知識(shí)伴我快樂成長！
我的讀書故事作文 篇39
從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對(duì)西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)�？傊�，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對(duì)，過了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的'人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
我的讀書故事作文 篇40
在我們的生活中，事事都離不開書，無聊的時(shí)候，煩悶的`時(shí)候，書是我們最好的伙伴，它能逗我們開心，它會(huì)陪我們度過快樂的童年。
我是一個(gè)愛讀書的孩子，每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，我會(huì)先寫完作業(yè)，然后再看一會(huì)兒書，常常會(huì)被書中的故事所迷，也常常廢寢忘食。
一次中午，爸爸媽媽下班回來了，我在房間靜靜地看書，媽媽在廚房做飯，爸爸在沙發(fā)上看電視，媽媽做好飯叫我，我被書迷住了，根本沒有聽見，媽媽只好去吃飯，爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí)，我感到有點(diǎn)兒餓，便去找媽媽。我問媽媽：“今天怎么這么晚了，還不去做飯？”媽媽說：“我和你爸爸早就吃了，叫你你看書不回答，你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲，便回了房間。
還有一次，媽媽和我在書店里買書，那么多的書，好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里，而且是書的海洋，我看完了這本又看那本，媽媽說：“別看了，咱們走吧！”我根本沒有聽見，媽媽過去拍了我一下，便說：“你別看了，要是想看的話，我們把它買下來吧�！�
回到家里，我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看，從下午三點(diǎn)左右，一直看到傍晚七點(diǎn)左右，一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞，閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容，真是讓我回味無窮。
我愛讀書，走進(jìn)書屋，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。
我的讀書故事作文 篇41
我十分喜歡讀書視書為我的一個(gè)朋友，只要有空就會(huì)隨時(shí)翻開一本書。
記得是一年級(jí)的時(shí)候我剛學(xué)會(huì)識(shí)字，只鐘情于玩耍。那些由好幾張紙疊起來的叫書的東西，怎么也吸引不住我，我認(rèn)為那些紙上的文字千篇一律，沒什么看頭，簡直是浪費(fèi)時(shí)間，看到爸爸常常抓起一本書，我便十分不解。隨著年級(jí)的增長，寫作也成為一項(xiàng)作業(yè)，對(duì)于寫作我十分厭惡，將寫作看成世界末日的到來，我?guī)状蜗胝{(diào)整心態(tài)，心平氣和的'寫作，但一看見平淡無奇的文字和剩下的方格，就不免要暴躁起來。
一次我十分努力的把作文寫完，本以為會(huì)受到沈老師的大大表揚(yáng)，沒想到老師連提也不提，我很失落。但是沈老師說作文要寫好，必須看書。我沒有別的辦法為了擺脫困境，只好照辦。
回到家中又不免想起那句話便抓起一本書勉強(qiáng)看這，但看了一會(huì)，立刻被他吸引住了一張張小小的紙片實(shí)質(zhì)上是一個(gè)微縮的大天地，看似平靜的無奇的文字實(shí)質(zhì)上跳著一支世界上最美妙的“舞蹈”，一個(gè)默默無聞的話句實(shí)質(zhì)上在向世人轉(zhuǎn)述一個(gè)個(gè)深刻而精簡的人生哲理，我的情緒一起一落只在文字的跳越之間，一個(gè)個(gè)黑色的精靈把我拉進(jìn)了一個(gè)蒙蒙隆隆，似有似無的仙境，這對(duì)任和一個(gè)人都是美妙無比的，對(duì)我這樣從沒碰過書的少年更是妙不可言。
漸漸地我寫作文時(shí)不累了寫起來得心應(yīng)手，換了老師后作文常常居全班之冠，小小的心得到了極大的滿足。
吃水不忘挖井人，從此我更愛看書，書成了我形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文 篇42
“書”是我人生中的一盞明燈，它指引我找到了人生中最重要的東西——知識(shí)。
我愛上了讀書所以總是拉著媽媽一起去買書。走進(jìn)書店，仿佛進(jìn)了書的海洋。一排排書架矗立在店中，我仰頭找著我要讀的書�？纯催@本，粉紅色的封面，正是我們女生們最愛的書；看看這本，七彩的封面，讓我感到了其中有趣的故事；再看看這本《奇跡花園》，光看書名就讓我迫不及待地想買下它……
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一本書映入了我的眼簾——《夏洛的網(wǎng)》，我一下子就覺得這個(gè)名字十分奇怪，我很好奇：夏洛是誰？他的.網(wǎng)是什么網(wǎng)？我從書架上取出了這本書，翻開了看了一番。原來夏洛是一只蜘蛛，它織的網(wǎng)救了小豬威爾伯。我越看越感到有趣，我急忙轉(zhuǎn)頭說：“媽媽，就買這本吧。”我說得十分急，深怕這本書從我手里溜了似的。媽媽看著我的樣子，微笑著說：“就聽我們小寶貝的話�！�
回家后我直接拿著書奔上了樓，還沒坐上椅子就讀了起來。也不知讀了多長時(shí)間，媽媽突然走了上來，怒氣沖沖地說；“怎么還不下來吃飯，讀昏了頭啦！”我這才醒悟過來，到了吃飯時(shí)間了。我丟下書，就跑下去吃飯，三口兩口就吃完了。接著又奔上了樓，坐了下來繼續(xù)進(jìn)入書的世界。
媽媽在一旁說道：“真是一個(gè)小書迷。”
我的讀書故事作文 篇43
蘇聯(lián)的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！碧拼笤娙硕鸥σ舱f：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書還可以開闊我們的心胸，凈化人們的心靈�，F(xiàn)在，我來給你們講講我的讀書故事。
早在我很小很小的時(shí)候，差不多只有三、四歲，剛剛開始上幼兒園時(shí)，我就開始讀書了！不過那時(shí)一般是我奶奶坐在床邊，給我講故事書。她有時(shí)會(huì)“偷點(diǎn)懶”，跳過一兩頁，不過我常常很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)。后來我才知道，她那時(shí)原來是在訓(xùn)練我。所以說，我到上小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)三四千字，奶奶功不可沒！
后來到了我六、七歲左右時(shí)，我對(duì)讀書的喜愛度上升到了一個(gè)高峰。從奶奶給我講故事變成了我自己讀書。媽媽看我這么愛讀書，精挑細(xì)選地給我買了個(gè)漂亮的綠書桌，直到現(xiàn)在，我還在用當(dāng)年買的綠書桌，它和我經(jīng)歷了好幾次搬家。那時(shí)，我經(jīng)常一早起來，連牙都沒刷，就跑到書桌邊看書。從六點(diǎn)看到八點(diǎn)，家里人看到，都夸我勤奮。媽媽知道了，買了更多書給我。我那時(shí)候讀得慢，一本語文書厚的.科普書，我可能得讀幾個(gè)星期，甚至厚一點(diǎn)的可能要讀一個(gè)多月。
不久前，我讀起了中外名著，像《哈利波特》、《西游記》，我都讀過了�，F(xiàn)在，我正在讀《丁丁歷險(xiǎn)記》。
書，能夠推動(dòng)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步。我和書的故事，永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)。
我的讀書故事作文 篇44
書是人類的好朋友。讀書能使人思維活躍，增長知識(shí)。腹有詩書氣自華，飽讀詩書讓人談吐不凡，同時(shí)提升著個(gè)人的氣質(zhì)。
開始我和許多同學(xué)一樣，只愛看電視，不愛讀書。上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《格林童話》，是拼音版的，她讓我沒事多看看，說里面的故事可好了。于是，我半信半疑地讀了起來，沒想到被吸引住了。里面的故事太生動(dòng)了！白雪公主和睡美人還有灰姑娘是我最喜歡的人物。每次同學(xué)們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，我都要給她們講故事，看她們興致勃勃的樣子，我感到很自豪。從這以后，我就愛上讀書了。先是看有拼音帶圖的，后來又轉(zhuǎn)為看文字的。我感覺自己好像一條魚，暢游在書的.海洋里。
《十萬個(gè)為什么》上至天文，下至地理，無所不容，還有許多動(dòng)植物的知識(shí)�！端疂G傳》里，梁山好漢英雄豪氣，深深地感動(dòng)了我；《魯濱遜漂流記》也是讓我最難忘懷的。主人公勇敢探險(xiǎn)，在孤島上自力更生，頑強(qiáng)地生活，自給息足，最后終于回了家，這讓我非常敬佩。
雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間有些緊張，但每天放學(xué)回家把媽媽留的練習(xí)作來寫完后，就會(huì)看會(huì)兒課外書。《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是必須看的，這里有許多寫作方法、好詞好句，讓我知道怎樣在生活中選作文題材，如何更好地寫好一篇作文。
讀書已是全國人民生活中不可缺少的一項(xiàng)樂趣。讀書使人心曠神怡，生活和學(xué)習(xí)既充實(shí)又快樂。我愛讀書，書是人類進(jìn)步的階梯。
我的讀書故事作文 篇45
書是流淌的血液，是進(jìn)步的階梯。在書中行走，我感受到的是智慧，是幸福。
在讀幼兒園的時(shí)候，我就與書交了好朋友。如連環(huán)畫、圖畫等等的，上小學(xué)了，我開始看課外書。因?yàn)樯闲W(xué)，我爸爸媽媽把我寄留在外婆家，但外婆不給我看課外書，所以我要買一個(gè)大書柜，騙外婆說：“我買來放上課用書的�！敝笸馄啪屯饬�。慢慢隨著年齡的增長，我的書就越來越多，書柜漸漸竟?jié)M了，都是我收集的課外書。
有一次，爸爸媽媽回來看望我和外婆。爸爸知道我愛看課外書，所以偷偷帶了很多給我，我很開心。
一天晚上，在睡覺前我看了《一千零一夜》這本書太好看了，真吸引我。不知啥時(shí)候外婆已站到我身旁，在我耳邊說：“好�。∧阍诳凑n外書，正課預(yù)習(xí)了沒？�。 碑�(dāng)時(shí)嚇得我臉色發(fā)青，心想：救我啊！話嘮又來了。
接著，外婆就叫我快去睡覺，我極不情愿地把書交給外婆。剛睡到床上，不停地想著故事里的內(nèi)容，阿里巴巴會(huì)安全嗎？他的.家人……我的心里忐忑不安，到了半夜還睡不著，只好悄悄起床，躡手躡腳地來到外婆的臥室里，把書輕輕地偷了出來，回到我的小天地繼續(xù)在臺(tái)燈下看起書來。
早晨，外婆生氣地說：“你這個(gè)書呆子，是不是昨晚沒睡覺，把書偷走了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：肯定得大罵我一頓了。最后外婆只無奈地說：“哎！”
書是“我”的靈魂，是我精神上的支柱。
我的讀書故事作文 篇46
有人說：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蔽业呐d趣愛好很多，比如：游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無窮，使人樂在其中。在這些愛好中，我最喜歡的是看書。
一天，我在語文課本里讀到高爾基說過的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币约氨哪棠陶f的：“讀書好，多讀書，讀好書。”于是，我請(qǐng)求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我，周末就從書店幫我買了好幾本書，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的.《查理九世》。我每天一寫完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買的這幾本書。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無垠的知識(shí)海洋里游弋著，獲得了不少知識(shí)，就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書，我積累了不少地好詞佳句，寫作水平也大大提高了。
看書還給我?guī)砹嗽S多樂趣，我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過著窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂，現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你：我——愛——讀——書！
我的讀書故事作文 篇47
記得顏真卿說過一句話："黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之后，我就只能偷偷地看書了。
晚上，我一寫完作業(yè)，就趕緊拿出數(shù)學(xué)課本，把課外書夾在課本里，假裝要預(yù)習(xí)。媽媽過來，以為我在預(yù)習(xí)，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地說："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走后，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。
到了該睡覺的時(shí)候。我把一本課外書書和一個(gè)手電筒藏在被子里，等爸爸媽媽睡著了，我就打開手電筒，藏在被子里看。在被子待了一會(huì)，我已經(jīng)汗流浹背了，可我不想出來透氣，因?yàn)槲疑岵坏梅畔聲�。半夜，爸爸起床上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關(guān)了，把書藏在被子里，假裝睡著了。爸爸探出頭來看了看，以為我已經(jīng)睡著，就走了。我想：還好，有驚無險(xiǎn)。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時(shí)，我可以在學(xué)校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學(xué)�？磿搅�、七點(diǎn)鐘才回家的'。
這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師。
我的讀書故事作文 篇48
書對(duì)于別人來說是一位良師益友，人生中不可多得的好伙伴；但書對(duì)于我來說，是我的天敵�？磿菍�(duì)我煎熬。
對(duì)于我為什么不愛看書這個(gè)問題，我也苦惱了許久。最終得出一個(gè)結(jié)論：因?yàn)橛行⿻械膬?nèi)容沒有太多的奇幻之處，無法似一個(gè)黑洞能久久地吸引著我的眼球。但很顯然《哈利·波特》就能很成功地讓我興趣盎然。
在我們班上都窩著許多小書蟲，每每下課幾乎全班的`人都會(huì)安靜地從書包中小心翼翼地抽出一本書。一股濃郁的書香之氣便蔓延整個(gè)教室，我這個(gè)好玩分子就顯得異常突兀了。久而久之，這種可貴的氣氛對(duì)我也有所感染感觸。
我回到了家，望著那滿滿一柜的書，激起了我要看完這些書的斗志。隨手便拿了一本曹文軒寫的《草帽子》，翻了幾頁便沒了興致。這講的是一名名叫桑桑的男孩生活在油麻地度過的整個(gè)小學(xué)生涯。這一沒了興致我便又跑到外面去玩了。
又過了一個(gè)星期多，書柜上履上了一層薄灰。那天我特別無聊，閑得慌。鬼斧神刀地從書柜上挑了一本《哈利·波特》翻了起來。從—開始僅僅只是為了解悶，漸漸的我被故事奇幻多彩的魔法世界所吸引，無法自拔。書中那有趣的分院帽、精彩魅力奇……都讓我嘆為觀止不得不佩服作者的奇思妙想。
爾后，《納尼亞傳奇》、《福爾摩斯》等也陸陸續(xù)成了我的最愛。
可與《草房子》我們卻怎樣也成不了朋友，可能是我與作者有著不一樣的觀念，是兩個(gè)不同世界的人。但我也愿意相信“奇跡”的發(fā)生。期待著我能與它們交友的那一天。
我的讀書故事作文 篇49
我今年上三年級(jí)，已經(jīng)開始學(xué)寫作文了�？梢粚懽魑奈揖皖^疼。媽媽就告訴我“讀書破萬卷，下筆如有神”，讓我多讀書，這樣寫作文就容易了。
一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽帶我去圖書館，一進(jìn)圖書館，我就看到了許多的書，有著名文學(xué)類、經(jīng)典童話類、少兒小說等等。我東看看西瞧瞧，不知道應(yīng)該看什么書，最后在媽媽的幫助下，我找到了最喜歡的《漫畫故事》，就津津有味地看起來。時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們選了幾本書帶回家，有《女生日記》、《作文200字》、《福奶奶的神奇苣蘿》、《彼得兔的故事》等有趣的故事書。
每天晚上我一寫完作業(yè)，就迫不及待看起這些書來。我最喜歡的是《福奶奶的神奇苣蘿》。
其中令我印象最深的'是咕嚕咕嚕。它是一個(gè)小玻璃球，中間有許多五顏六色的彩條，美麗極了！春天來時(shí)，福奶奶讓咕嚕咕�？春檬窕ǖ姆N子，別讓風(fēng)吹走了，可是咕嚕咕嚕不聽話，結(jié)果還是讓調(diào)皮的風(fēng)哥哥吹走了。咕嚕咕嚕著急了，連忙去追，可是風(fēng)哥哥跑得太快了，咕嚕咕嚕沒有追上，回去告訴福奶奶后，福奶奶原諒了它，從那以后，咕嚕咕嚕再也不馬虎了。從中，我懂得了要像咕嚕咕嚕一樣做個(gè)誠實(shí)的孩子。
我愛讀書，我要繼續(xù)把書讀下去，學(xué)更多的知識(shí)，懂更多的道理，為今后的美好人生打好基礎(chǔ)！
我的讀書故事作文 篇50
我，就是一個(gè)平平淡淡的人，沒有什么特別之處。但是，我卻有一個(gè)很好的習(xí)慣—那就是喜歡讀書。
我不清楚在座的同學(xué)們平常都喜歡看什么書，我是很喜歡讀雜志、月刊等一系列的書籍的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，圍繞一個(gè)主題寫的書，在讀的時(shí)候，有一些思維是固定的，不能把外界的元素結(jié)合進(jìn)來，但是，雜志、月刊、兒童畫報(bào)等就不用擔(dān)心這樣的問題。這些書籍不是圍繞一個(gè)主題去寫，知識(shí)面那是相當(dāng)?shù)呢S富，故事都很有趣并且很有意境，很輕松的就勾起了我的好奇心和讀書的欲望，這就是我為什么喜歡看這一類書籍的原因了，當(dāng)然這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)而已，畢竟每個(gè)人的喜好不同。在這里我想向大家推薦幾本雜志像《小學(xué)生之友》、《意林少年版》就很不錯(cuò)。
另外我還很喜歡看科普類和文學(xué)類結(jié)合在一起的`書，比如法布爾寫的《昆蟲記》和凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》，如果說成是文學(xué)作品的話這兩本絕對(duì)是佳作，不僅給我普及了昆蟲類和關(guān)于地球的知識(shí)，還運(yùn)用了很多好詞好句，所以說這部作品在文學(xué)基礎(chǔ)上又科普了很多知識(shí)。
通過這近十年來讀的書，我學(xué)到了很多，不僅僅是掌握寫作技巧、收獲好詞好句、開闊眼界等，還懂得了很多做人的道理。我一直相信，書是給我們帶來快樂與自信的。用高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”來激勵(lì)我們吧，讓我們張開翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋里吧，希望每位同學(xué)從此都能愛上讀書！
我的讀書故事作文 篇51
《三字經(jīng)》是我們大家都熟悉甚至?xí)痴b的經(jīng)典，告訴我們很多做人的道理，其中有一句“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，意思是東漢人黃香，九歲時(shí)就知道孝敬父親，替父親暖被窩，這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。可是星期六我做的事情卻違背了這個(gè)訓(xùn)導(dǎo)，一想起來，就覺得很慚愧。
那天傍晚，媽媽在燒飯，我自己到小區(qū)門口的書店去買復(fù)習(xí)資料。回來的時(shí)候，我看到一塊草坪的大樹下，有幾個(gè)小朋友在玩耍，就停了下來，看他們玩�？粗粗�，我突然想起媽媽要我快點(diǎn)回家，就趕緊往家跑。家門緊緊地關(guān)著，敲了很長時(shí)間，媽媽沒有來開門。我忐忑不安地在樓下的石頭上坐著等媽媽。一會(huì)兒，聽到媽媽在喚我的名字，聲音由遠(yuǎn)而近。啊，媽媽去找我了！她肯定要罵我了！媽媽看到我那么緊張，溫和地問：“你怎么那么慢？我飯都燒好了，擔(dān)心死了�！蔽业偷偷卣f：“不就這么點(diǎn)路嗎，又沒有壞人。”“可是，車那么多呀，被車撞一下怎么辦？”
對(duì)媽媽來說，我是那么重要，可我卻讓她擔(dān)心，太不孝順了。我已經(jīng)9歲了，雖然爸爸媽媽不需要我像黃香那樣為他們溫席，但我也應(yīng)該用我自己的方式來孝順?biāo)麄兊?呀。我明白了《三字經(jīng)》光背下來不夠，還要經(jīng)常聯(lián)系實(shí)際，反省自己的所作所為。
我的讀書故事作文 篇52
“一日無書，百事荒蕪�！蔽姨貏e喜歡看書，坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書，看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份，如果我是一棵大樹，那書就是水源，如果我是小鳥，那書就是我的翅膀，我愛書，特別是好書！
一天，我去了新華書店。我繞過了漫畫，來到了冰心的散文旁邊，拿起一本名叫《小桔燈》的散文，本來，我只是隨便看看，但是一看就上癮了，一頁，二頁，三頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，��！太好看了，我一定要買，我拿出錢包，數(shù)了數(shù)，22.5元，今天我不買零食了，一定要買這本書，我翻到書的背面，23元，唉，就差5毛，我要快點(diǎn)回去拿錢！但看到書架上只剩最后一本了，我猶豫了一下，心想：不怕，今天沒啥人。于是我連忙回家，我一路狂奔，一拿到錢，我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí)，我已經(jīng)走火入魔了，沖進(jìn)書店來到書架前，我頓時(shí)傻眼了，書不見了，只有兩個(gè)字“售空”。我哭了，我真的哭了，眼淚像珍珠一樣滾了下來，我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說，便不停地安慰我，并馬上決定網(wǎng)購。不到三天，書就到了，一模一樣，我又從陰轉(zhuǎn)晴，開心地笑了。
我得到了我最愛看的.《小桔燈》，如饑似渴地讀起來。此時(shí)，我想起林海音寫的《竊讀記》，里面最后一句是國文老師說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
我的讀書故事作文 篇53
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰的大書架前時(shí)，我心里竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級(jí)，我便心無旁騖地鉆進(jìn)了厚厚的復(fù)習(xí)資料中。沒有了課間休息，沒有了課外活動(dòng)，沒有了雙休日，有的只是習(xí)題集、復(fù)習(xí)概要和卷子。好久好久了，不曾靜下心來讀書，不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁，不再為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我又做完了練習(xí)，抽身望月，忽的.感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊，為什么要我遠(yuǎn)離那心愛的書呢？
抹去書上的灰塵，我迫不及待的翻開書，沉浸在知識(shí)的海洋中。這是個(gè)多么美妙的世界��！在這里，我可以體會(huì)到神農(nóng)嘗百草為人們?cè)囁幍挠職�，理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈，領(lǐng)悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊，尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情，我還可以為窮人桑娜的愛心所感動(dòng)，為葛朗臺(tái)的虛偽自私而憤恨，為愛斯梅哈爾達(dá)的命運(yùn)而嘆息，為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇。這里充滿了景象，充滿新生，充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重，多么堅(jiān)定，多么美麗��！而能讀書是多么幸福，多么幸運(yùn)，我從心里感嘆一聲：
書真好，它伴你成長，為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書故事作文 篇54
書籍猶如冬日里的暖陽，時(shí)刻給予著我溫暖。而今，書籍與我相伴，是與我形影不離的摯友。
剛開始讀書，是在我上幼兒園時(shí)，單純?yōu)榱舜虬l(fā)我放學(xué)后空閑的時(shí)間。那時(shí)我只讀有插圖的童話，多一些都只看這一張張圖片，因?yàn)榭粗@些小圖片，我便可以憑自己的想象讀出很多故事。后來，我慢慢對(duì)書中的文字產(chǎn)生了興趣，漸漸嘗試著閱讀它們。
上了一年級(jí)，我已經(jīng)可以認(rèn)識(shí)很多字，閱讀速度有所提高。但大多都只看一遍文字，不能理解其中的.意思。有時(shí)還偷懶挑字?jǐn)?shù)少的故事看，字?jǐn)?shù)多的統(tǒng)一跳過。
而現(xiàn)在，我看的書不只是故事書、童話書之類的小兒科，還開始閱讀各種名著。如：《三個(gè)火槍手》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》、《水滸傳》等。然而，書讀百卷的我在讀書時(shí)卻有很多缺點(diǎn)，總是囫圇吞棗、不求甚解；還總張冠李戴，給人物假性格。在我印象里，有一本書我細(xì)看了很長時(shí)間——《福爾摩斯探案集》。我非常喜歡福爾摩斯，其中讓我記得最清楚并且還向別人分享的情節(jié)是：福爾摩斯只握了一下華生醫(yī)生的手就知道華生醫(yī)生是一位軍醫(yī)。不僅如此，還清楚地知道華生醫(yī)生在第二次英阿戰(zhàn)爭中負(fù)了傷，剛從阿富汗回來。這簡直是上帝才擁有的能力。
走遍天下書為侶，書是朋友也是道理。我與書同行的路還很長，謂眼到、口到、心到。
我的讀書故事作文 篇55
如果你要問我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“看書！~”
我簡直就是一個(gè)小書蟲。有一次，我連上廁所也端著本書看，結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進(jìn)下水道了？”原來我早已進(jìn)入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，最后在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書，我可是有一套辦法：看到書后，先看介紹，在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時(shí)就可以用到了。
我一天大部分時(shí)間都在看書，什么《愛的教育》，《成長的書香》......
我看過很多書，也有很多書。在這里，我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書;《成長的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的.這一本是“小說卷 2”，它得過的獎(jiǎng)有很多:全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......
我讀了這么多書，終于悟出一點(diǎn)道理來：我不能讀完所有的書，但是我可以挑一些精華的，最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí)，還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。
我愛讀書！
【我的讀書故事作文】相關(guān)文章：
我讀書的故事作文10-07
我讀書的故事作文02-12
我的讀書故事的作文01-25
我的讀書故事作文03-15
我的讀書故事作文10-07
我的讀書故事作文01-15
【精選】我的讀書故事作文11-29
我的讀書故事優(yōu)秀作文02-10
[熱門]我的讀書故事作文11-07
我的讀書故事小學(xué)作文02-04