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    2. 我的小伙伴作文

      時(shí)間:2023-08-24 10:19:47 作文 投訴 投稿

      【薦】我的小伙伴作文15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【薦】我的小伙伴作文15篇

      我的小伙伴作文1

        我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開(kāi)朗,善解人意,許多人都愛(ài)和她交朋友。

        劉冬瀅的個(gè)子偏高,長(zhǎng)著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開(kāi)開(kāi)心心的樣子。

        劉冬瀅善于替他人著想,十分樂(lè)于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問(wèn)我東西都帶齊了沒(méi)有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車(chē),時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的'地方,那里路滑,請(qǐng)注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛(ài)、幫助著我,她是我多么值得依賴(lài)的小伙伴呀!

        在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,如果遇到,不是她講給我聽(tīng),就是我講給她聽(tīng),直到兩人都把問(wèn)題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來(lái)越密切,友誼越來(lái)越深厚。

        這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。

      我的小伙伴作文2

        每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧!

        趙品哲是我最要好的朋友,他是紅旗小學(xué)二(1)班的學(xué)生,今年八歲了。他長(zhǎng)的比較瘦,遠(yuǎn)看像一根木頭。頭發(fā)很平,眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛,像成熟了的葡萄,鼻子小小的似一個(gè)小喇叭。他的嘴巴很大,笑起來(lái)臉上仿佛裂開(kāi)了一個(gè)大洞。

        他特別愛(ài)笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開(kāi)始仰天大笑,好像一點(diǎn)也不疼的樣子。他還喜歡看書(shū),只要拿到書(shū)就一直看,有時(shí)候可以看兩個(gè)小時(shí)呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書(shū),他就會(huì)到我家里來(lái)玩,找到書(shū)就津津有味地讀起來(lái)。

        我還有一個(gè)小伙伴,名字是張藝馨。她是紅旗小學(xué)二(2)班的'學(xué)生,今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹,眼睛很小,鼻子也很小,嘴巴喜歡抿成一條縫。

        她喜歡把自己當(dāng)成一只小貓,每天早上上學(xué)的時(shí)候,挽著一個(gè)小伙伴的手,像一只可愛(ài)的小貓咪。如果看到一只貓,她就學(xué)貓叫,這樣貓就不會(huì)跑了。她還喜歡把自己當(dāng)成一只小鳥(niǎo),兩只手放在身子兩邊,跳一下擺幾下,跳一下擺幾下,活脫脫的一只小小鳥(niǎo)。她有時(shí)也把自己當(dāng)成小狗,趴在自己家中,學(xué)小狗叫……

        這就是我的小伙伴們,你喜歡他們嗎?

      我的小伙伴作文3

        從幼兒園到現(xiàn)在我有許多小伙伴,跟我玩兒的最好的是我的表姐,她叫王水淼。

        我和表姐是一起長(zhǎng)大的,不管是在學(xué)校還是在家里,我們都形影不離,星期六星期天更是如此。有一天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的小狗存錢(qián)罐,它還有一個(gè)特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進(jìn)去,并且還能把面值不同的`硬幣分開(kāi)來(lái)裝,是不是很神奇!我特別喜歡這個(gè)存錢(qián)罐,整天像寶貝似的抱著它。有一天,表姐到我家來(lái)玩,我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它,就不停翻來(lái)覆去的看,這時(shí)只聽(tīng)啪的一聲存錢(qián)罐掉在了地上摔碎了?粗厣系乃槠倚奶蹣O了,眼淚忍不住的往下流,生氣地對(duì)表姐說(shuō):“你走吧再也不想跟你玩了!”

        幾天以來(lái),我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感覺(jué)到很孤獨(dú),于是就來(lái)到小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)玩,看見(jiàn)表姐也在這里。我很愧疚對(duì)表姐說(shuō)過(guò)的話,不知道怎么跟表姐打招呼。正當(dāng)我猶豫時(shí),表姐走到了我面前說(shuō):“這是我媽媽買(mǎi)的巧克力,我正準(zhǔn)備給你送去呢!庇谑蔷瓦@樣我們又和好如初了。

        這就是我最好的玩伴——我的表姐。

      我的小伙伴作文4

        這么多年,我認(rèn)識(shí)的小伙伴可多了。其中我印象最深的是宋家銳。他有一頭烏黑茂密的短發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙飽滿的耳朵,一個(gè)大大的'嘴巴,他和我的關(guān)系非常好。

        有一天放學(xué)后,我去寄餐園學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)帶我回家,我告訴媽媽?zhuān)乙テ古仪蝠^打乒乓球。在乒乓球館遇見(jiàn)了宋家銳,當(dāng)時(shí)我去乒乓球館,卻不記得帶乒乓球拍,我只能站在那里看著大家打乒乓球。我問(wèn)旁邊的人借我乒乓球拍,可是他們都不肯借我,突然間,宋家銳跑過(guò)來(lái),右手遞給我一把蝴蝶王乒乓球拍,這把蝴蝶王乒乓球拍是宋家銳的,可是他把好的給我,把壞的留給自己。

        有時(shí)我不記得帶鉛筆了,他看見(jiàn)我不記得帶筆,他就連忙拿起鉛筆盒,拿了筆借我。

        宋家銳真是一個(gè)善良,溫順,樂(lè)于助人的人,宋家銳真是我的好同學(xué)和好朋友,宋家銳和我之間的感情是永遠(yuǎn)分不開(kāi)也拆不開(kāi)的友誼。

      我的小伙伴作文5

        我的小伙伴有很多很多,有的在家里的,有在學(xué)校里的,有在網(wǎng)上的。但我最要好的朋友就要數(shù)高陽(yáng)陽(yáng)了。

        從一年級(jí)就是同班同學(xué)了,我們的友誼算得上是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的`考驗(yàn)了,成了“鐵哥們”。

        她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙單鳳眼。睫毛并不長(zhǎng),但又黑又密,她有一個(gè)高鼻梁,她的眼睛與別人的不一樣,給人一種溫暖的感覺(jué)。她笑起來(lái)就會(huì)露出一個(gè)凹進(jìn)去的小酒窩。最引人注目的要數(shù)那個(gè)“胖嘟嘟”的臉了。

        記得有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)馬上要開(kāi)始了,因?yàn)橛凶鲌D題,我卻沒(méi)有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“我忘了代鉛筆,馬上就要開(kāi)始考了,可怎么辦啊!”高陽(yáng)陽(yáng)說(shuō):“我這有一支,你先拿去用吧。”“你可怎么辦。俊蔽医辜钡恼f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我還有一支你先拿去用吧。”她關(guān)心地說(shuō),于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿走了鉛筆。

        試卷發(fā)下來(lái)了,我得了優(yōu)異的成績(jī),而老師卻批評(píng)她考試時(shí)候不用鉛筆畫(huà)圖,事后我問(wèn)她為什么不用鉛筆畫(huà)圖,她告訴我其實(shí)當(dāng)時(shí)只有一支鉛筆,借給我了,所以只能用中性筆畫(huà)圖,我很愧疚。

        看我的小伙伴就是一個(gè)善良、漂亮又為她人著想的好女孩,請(qǐng)你們快來(lái)和她交朋友吧!

      我的小伙伴作文6

        一提起我最好的伙伴趙清遠(yuǎn),他跑步非?欤拖褚坏兰柴Y的閃電。

        在他圓圓的臉上有著可愛(ài)的西瓜頭,頭發(fā)烏黑亮麗,眉毛是彎彎的柳葉眉,還有黑珍珠般的大眼睛,鼻梁有些塌,還有一張鮮紅色的櫻桃小嘴,笑起來(lái)會(huì)露出潔白的牙齒,非常陽(yáng)光!

        趙清遠(yuǎn)每次跑步時(shí)都會(huì)把右腳放在后邊,左腳放在前邊,起跑前,他的'臉上會(huì)露出自信的微笑,嘴角有兩個(gè)深深的小酒窩,然后,在同學(xué)們的歡呼聲中贏得第一名的好成績(jī),每次有跑步的活動(dòng)或者比賽的活動(dòng)時(shí),他都是第一名,真是太棒了!

        每次上體育課,趙清遠(yuǎn)也總是很積極,后來(lái),他就跑得越來(lái)越快,現(xiàn)在,我們都覺(jué)得他都跑得比閃電還要快了,結(jié)果是,大家都不敢和趙清遠(yuǎn)比賽跑步了,

        這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)跑步的運(yùn)動(dòng)健將,你喜歡他嗎?

      我的小伙伴作文7

        我有一個(gè)小伙伴,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,長(zhǎng)著兩道八字眉,一雙黑溜溜的小眼睛,櫻桃般的小嘴。無(wú)論什么時(shí)候,他臉上都是一副笑嘻嘻的表情。

        他喜歡做口算題。記得有一次,下課時(shí),班里其他男生都跑出去玩了,只有他一個(gè)人在教室里做口算題。我問(wèn)他:“男同學(xué)都跑出去玩了,你怎么還在這里做題?”他回答我:“想做就做唄,怎么了?還有,我正在學(xué)習(xí),請(qǐng)不要打擾我!”哎!我只好悄悄地走開(kāi)了。

        他也喜歡看書(shū),家里擺著兩個(gè)大書(shū)架,上面很多都是他看過(guò)的書(shū)。有一天,我去他家找他玩,他正坐在客廳里看書(shū),他看見(jiàn)我,跟我說(shuō):“柜子里有玩具,想要玩什么自己去拿吧!蔽以诠褡永锬昧艘话淹婢邩?zhuān)淹媪艘幌,“砰”的一聲,他嚇了一跳,說(shuō)道:“你也太幼稚了吧,小聲點(diǎn)好嗎?”“好啦,不吵你了,你介紹一本書(shū)給我看吧!彼昧艘槐尽秾氂洝方o我看,我們靜靜地看著書(shū),一起感受書(shū)本的'無(wú)窮樂(lè)趣。

        這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的小伙伴。偷偷跟你說(shuō),他還是我的堂哥呢!他的名字叫黃楷越。

      我的小伙伴作文8

        我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的'臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛(ài),但她也愛(ài)玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)啊!

        有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見(jiàn)了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書(shū)。我本想上前和她說(shuō)話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書(shū),也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了!

        還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說(shuō)出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。

        這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存!

      我的小伙伴作文9

        在五年級(jí)時(shí)我有很多小伙伴,其中令我印象最深的是沛栩。

        他有一頭短發(fā),一雙很小的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張很俊俏的臉。他既幽默又聰明我們兩個(gè)都非常會(huì)講笑話,我們兩個(gè)因?yàn)榉浅?huì)講笑話所以通常惹得全班同學(xué)哈哈大笑。我們兩個(gè)因?yàn)閷?xiě)作能力比較差所以我們來(lái)到了同一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),我們兩個(gè)上課時(shí)都裝作很認(rèn)真的樣子,但是只要老師說(shuō)一句“休息一下”,我們兩個(gè)就開(kāi)始講起笑話來(lái)。沛栩講了一個(gè)《小鳥(niǎo)先飛》立刻就吸引了很多粉絲,我看了也不服氣就講了一個(gè)《青蛙吃瓜》,把沛栩的粉絲給吸引來(lái)了。沛栩看了也不服氣,就又講起《虎視眈眈》,我就繼續(xù)講了一個(gè)……

        我們兩個(gè)就講起了“相聲”每個(gè)人都有很多的笑話。講到快上課時(shí)沛栩?qū)ξ艺f(shuō)下個(gè)星期我們?cè)賮?lái)一戰(zhàn),你要是能勝過(guò)我的話我就跟你做朋友。

        第二周星期二,我們就按照約定就再說(shuō)笑話。沛栩來(lái)了一個(gè)《黑熊掏心》我就來(lái)了一個(gè)《烏鴉坐飛機(jī)》,進(jìn)行了一波又一波的'進(jìn)攻防守后,我打敗了沛栩,他就按照約定成了我的朋友。

        這個(gè)伙伴也是來(lái)之不易!我一定要好好珍惜!

      我的小伙伴作文10

        我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的,每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的,像一個(gè)獅子頭。

        她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛(ài)心,記得雅安大地震時(shí)候,學(xué)校組織捐款,到了第二天,她二話不說(shuō),已經(jīng)把她自己一年來(lái)存的零花錢(qián)207塊錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤,老師批評(píng)了她,她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛(ài)心、知錯(cuò)就改的人,哪怕是一件非常小的事,她都會(huì)跟對(duì)方道歉。

        記得有一次,我跟她吵架了,而且還鬧翻了,她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩,我那時(shí)非常傷心,,過(guò)了幾天,她突然來(lái)跟我道歉,我說(shuō)“你不是不跟我玩了嗎,”她說(shuō)“對(duì)不起,我不是故意的要踩你的`書(shū)包的,請(qǐng)?jiān)徫,”我說(shuō)“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的,”后來(lái)我和她就和好了。

        那么你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的瘋婆子————魏佳瑤。

      我的小伙伴作文11

        瞧,他胖胖的身體,肚子好像一個(gè)大西瓜。一對(duì)黑寶石般的眼睛,大大的嘴巴,頭發(fā)像針一般的扎在頭上,像個(gè)小刺猬。

        他的名字十分有趣叫吳能,說(shuō)是無(wú)能,可是他一點(diǎn)也不無(wú)能,所以他有幾句口頭禪,只要一有人向他求助的時(shí)候,他就會(huì)說(shuō):“有我吳能,無(wú)所不能!彼男愿袷旨,比如一分鐘,他就可以喝好幾瓶奶。

        他不論做什么事都很著急。有一次,大家正玩的開(kāi)心,突然,一陣慘叫聲把大家嚇了一跳。我擠進(jìn)人群,用那好奇的眼睛往里面瞧,好家伙,原來(lái)是吳能的腳扭到了,才傳出殺豬般的慘叫呀!咱們班的“探子”趕緊跑過(guò)去告訴老師,吳能這才去了醫(yī)院?墒撬莻(gè)急性子,這不沒(méi)過(guò)幾天就叫著要出院。終于半個(gè)多月過(guò)去了,他出院了,大家見(jiàn)到他比撿了錢(qián)還高興,紛紛擁抱他。

        他雖然性格很急,但是他很樂(lè)于助人。有一次,我們班“開(kāi)心果”的`自行車(chē)鏈子掉了,只有吳能沖了上去,把鏈子一次次向上掛,可是鏈子向他玩起了“調(diào)皮”。無(wú)奈,十分鐘過(guò)去了,鏈子還是不聽(tīng)他的話,總是往下掉。又過(guò)了三十多分鐘,鏈子在大家的幫助下,終于修好了。這時(shí),大家看見(jiàn)了吳能的臉已經(jīng)成了花臉貓。大家笑了,他沒(méi)生氣,反而也跟著笑了笑。

        他就是我最棒的朋友——吳能。

      我的小伙伴作文12

        真好,姐姐送我一只火烈鳥(niǎo),它給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

        那粉嫩嫩的羽毛,那全身流線型結(jié)構(gòu),黑色的長(zhǎng)喙,剛剛好的長(zhǎng)度,適宜的顏色,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

        記得那天是我的生日,姐姐送我一個(gè)精美的盒子。我打開(kāi)一看,哇!是我心心念念地“火烈鳥(niǎo)!”我興奮地伸出了剪刀手,大聲喊到“耶!”從此,這只“火烈鳥(niǎo)”就成了我的妹妹,一直陪伴了我四年!

        晚上,它陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。電閃雷鳴的夜晚,只要有它在,它仿佛會(huì)跟我說(shuō):“不怕,乖乖,閃電劈不到你,雷公公只是在為你奏樂(lè),睡吧,睡吧!痹究膳碌囊雇,也漸漸寧?kù)o,甚至是變得溫暖。

        生病了,它陪伴我渡過(guò)難關(guān)。發(fā)燒了,忽冷忽熱的感覺(jué)真不好受,沒(méi)有胃口是自然的,媽媽勸我喝點(diǎn)稀飯,我覺(jué)得煩;爸爸叫我吃藥,我覺(jué)得討厭。只要和火烈鳥(niǎo)的'眼神相對(duì),一股向上的力量就來(lái)了。“戰(zhàn)勝病魔,要進(jìn)食,要進(jìn)食。”火烈鳥(niǎo)在一旁加油鼓勵(lì)。飯變香了,藥沒(méi)那么苦了。有火烈鳥(niǎo),真好!

        感謝你,我的好伙伴;是你給了我溫暖;

        感謝你,我的好伙伴;是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

      我的小伙伴作文13

        今天我來(lái)介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說(shuō)不叫“朋友”了,而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球,一起說(shuō)話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至恕Kc我做了一件搞笑的事。

        有一天我們?cè)谒Q(chēng)“大天樓”上面玩,那個(gè)高度大約有20多高,我們拿了一盤(pán)棋,一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說(shuō)﹕“胖涵來(lái)下下棋喝喝酒”小酒是可樂(lè)。他說(shuō)好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的.出口鎖了起來(lái)。我叫“我們出不去了!蔽矣浀糜袀(gè)鐵絲,我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后,門(mén)突然打開(kāi)了。我們都怕狗,靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗,于是我們找了個(gè)地方,果然門(mén)后有狗。我說(shuō)別出聲ˉˉ阿啾!打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來(lái)。我們嚇呆了,拿著所有東西(除了棋)向他們?nèi)尤,他們一溜煙就跑了。驚嚇,讓我們一下子就跑下去了。

        這是我的基友。

      我的小伙伴作文14

        每個(gè)人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個(gè)小辣椒楊斯羽。

        她有一頭棕黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長(zhǎng)得非常漂亮!

        還記得一次上體育課的時(shí)候,作為體委的楊斯羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律,男生們都很調(diào)皮,一直在玩,不聽(tīng)楊斯羽的`話,楊斯羽很生氣。她像獅子一樣,走到說(shuō)話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說(shuō):“反正老師沒(méi)過(guò)來(lái),關(guān)你什么事!”還沖楊斯羽翻了個(gè)白眼,楊斯羽不耐煩了,就開(kāi)始喊他們:“老師沒(méi)來(lái)就能胡作非為了么?”他們還是無(wú)所謂的樣子,楊斯羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥,男生們才安靜下來(lái),然后又開(kāi)始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄,乖乖的聽(tīng)指揮了。我想:楊斯羽真厲害!

        還有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講課,別的同學(xué)都津津有味地聽(tīng)課,有個(gè)同學(xué)卻東張西望,還亂說(shuō)話,把全班同學(xué)都帶著開(kāi)起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用,只見(jiàn)楊斯羽站起來(lái)大聲喊了幾句,課堂才安靜下來(lái)。

        雖然說(shuō)楊斯羽是個(gè)小辣椒,但是我覺(jué)得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。

      我的小伙伴作文15

        你瞧,門(mén)外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀,就是我的小伙伴——xx,人稱(chēng)“小學(xué)者”。

        xx可勤奮了,一有時(shí)間就看書(shū),長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào)閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書(shū)籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

        有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過(guò)身來(lái),仍舊活靈活現(xiàn)的`。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒(méi)死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向xx請(qǐng)教。他聽(tīng)了,哈哈大笑,頭頭是道地說(shuō)了起來(lái):“螞蟻的身體很輕盈,無(wú)論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹(shù)上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”xx還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽(tīng)得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

        聽(tīng)了我說(shuō)的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢!

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