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放風(fēng)箏作文15篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美��！桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長(zhǎng)的`觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文2
你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎？因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的'大草原。當(dāng)我來到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí)，我仿佛像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏，我也想放。于是我買來了一只三角形的彩色風(fēng)箏，和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開始，我們把風(fēng)箏放在草地上，手里拿著線團(tuán)跑了起來�？墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng)，還在草地上待著。后來，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來，我拿著線團(tuán)，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來。哈哈！風(fēng)箏放起來了！我們正高興時(shí)，風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢？原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來。“三、二、一，起飛！”哇！風(fēng)箏又飛起來了……
我們不僅放了風(fēng)箏，還修了風(fēng)箏，真是太有趣了！
放風(fēng)箏作文3
“今日天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對(duì)了，教師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今日不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的`話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場(chǎng)的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今日我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風(fēng)箏作文4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天上飛滿了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對(duì)父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的`風(fēng)箏飛得很高很高。”
一陣微風(fēng)吹來，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥，一只自由自在的小鳥。
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去；矯健的.“雄鷹”在天上自在地飛翔�？茨沁�，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢！
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏，哥哥舉著風(fēng)箏，我拿著線軸跑出幾十米，哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋，我把風(fēng)箏線用力一拉，風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，松開手，線軸飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹，它在雄鷹上方飛來飛去，像是在跟雄鷹說：“你能飛得比我高嗎？”
妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們，幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏，載著我們的祝福，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，飛向藍(lán)天，飛向白云……
放風(fēng)箏作文6
星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開了，五顏六色的'，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏，小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。
他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美，春天真美！”
天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過，白云被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！
今天，小紅和小明玩得可真開心呀！
春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
小紅，小軍和小明約好一起去公園放風(fēng)箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中舞動(dòng)。
小軍等不及了說：“我要放風(fēng)箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿著線軸，一手扯著線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風(fēng)箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點(diǎn)、再高一點(diǎn)�！毙∶饕贿呎{(diào)整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會(huì)我會(huì)數(shù)1、2、3你就放手�！毙∶髯隽艘粋�(gè)Ok的手勢(shì)，小軍大喊：“1、2、3風(fēng)箏起飛！”只見小軍的.風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
突然，遠(yuǎn)處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個(gè)孩子把一個(gè)三角形的五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。那個(gè)孩子一邊扯著線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長(zhǎng)，想到自己的童年。
不一會(huì)兒，整個(gè)天空變成了風(fēng)箏的世界，每個(gè)孩子都把自己的心送上了天。
放風(fēng)箏作文8
春天到了，天氣轉(zhuǎn)暖，小朋友們脫掉了厚厚的棉衣�；ㄩ_了，草綠了、起風(fēng)了、又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風(fēng)箏。
來到草坪一看，天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏。紅鯉魚風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著美麗可愛的大尾巴，遠(yuǎn)處還有一只老鷹風(fēng)箏，它像似在尋找自己的`獵物。飛得最高最最遠(yuǎn)的還是蜈蚣風(fēng)箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風(fēng)箏，這只小燕子風(fēng)箏；可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的尾巴。小明右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，一邊跑，一邊放。小華一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。小華看著飛翔的風(fēng)箏，眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會(huì)拉一拉，一會(huì)收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！
一旁的小美穿著粉紅色的裙子，抱著一只蝴蝶風(fēng)箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍(lán)色和紅色的花紋，可漂亮了。小美說：“你們真厲害，能幫幫我放嗎？”小明說：“可以呀！”不一會(huì)，天空就出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。
多和諧的場(chǎng)景��！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風(fēng)箏，這多美好呀！
放風(fēng)箏作文9
星期天的一個(gè)下午，晴空萬(wàn)里，天空非常藍(lán)，藍(lán)的像藍(lán)寶石，花朵紅艷艷的.，小草綠油油的。
小紅、小剛來到公園，風(fēng)起得很大，小剛開始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線，飛快地跑起來�？墒�，蜻蜓風(fēng)箏沒飛起來，小剛很難過。
小紅說：“別擔(dān)心，我?guī)湍��！毙傉f：“好。”
小剛對(duì)小紅說：“我站在前，你站在后，然后我跑起來，等我說放你就放�！�
然后，他們喊著口號(hào)：“一、二、三，放�！毙傄粋�(gè)勁地向前跑，只見風(fēng)箏越飛越高，小紅對(duì)小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風(fēng)箏飛起來了！”小剛回頭一看，簡(jiǎn)直比小紅還高興。
小紅說：“我也要把風(fēng)箏放起來，我也要把風(fēng)箏放起來�！毙〖t按照剛才的步驟來，也把風(fēng)箏放起來了。
今天，小剛小紅都把風(fēng)箏放起來了。他們非常開心。就這樣，他們開開心心地回家了。
放風(fēng)箏作文10
春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。
忽然，草坪上刮起了風(fēng)，大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了。”小明聽了，就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的`老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了，他的風(fēng)箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！
放風(fēng)箏作文11
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯鄣摹敖痿~”一會(huì)兒飛這，一會(huì)兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P旋，看起來很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來了！它開始在樹枝上面繞來繞去；接著飛到“金魚”旁邊說悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的'蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說不盡的快樂。
放風(fēng)箏作文12
在一個(gè)晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿著綠色衣服的.小男孩說：“三，二，一，我要準(zhǔn)備跑啦！”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容，說：“起風(fēng)了，快跑呀，要不然風(fēng)箏就飛不起來啦！”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏，可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來了，所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了，遺憾寫在了她的臉上，不過心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說：“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說：“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”
就這樣，更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏作文13
這是晴朗的一天。明朗的天空藍(lán)藍(lán)的，潔白的云朵微笑著，看著青青的大草地。小橙，小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇，空中全是風(fēng)箏：一條紅色“大金魚”正開心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來，瞪大眼睛想嚇?biāo)��！袄销棥闭钩岣鷣�，好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風(fēng)箏來。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏，小橙一手轉(zhuǎn)著線軸放線，一手扯住線往前跑。小橙說聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來，越升越高。不一會(huì)兒，“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，抬頭看著風(fēng)箏，多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來。小橙急了，趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸，站在原地不敢動(dòng)，好像一動(dòng)風(fēng)箏就會(huì)掉下來似的'。還好，風(fēng)箏穩(wěn)住了，又突飛猛進(jìn)向上升�！把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來。小花見了，心里癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來。
大家放著風(fēng)箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺得沒玩夠呢！
放風(fēng)箏作文14
這天，我想起了語(yǔ)文老師教的一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”于是，我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線開心的跑來跑去，旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩，好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的.老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能游�！�
看到其他人都放了風(fēng)箏，我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是，我拿出來自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見我拿出了風(fēng)箏，她也拿出來了一只美麗的風(fēng)箏，小明他沒有風(fēng)箏，于是他拿著風(fēng)箏，我和小紅分別拿著風(fēng)箏線，小明一松手，我們就跑。我們嘗試了很久，最后終于成功了。我們開心地跑來跑去，直到天黑，才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上，想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……
放風(fēng)箏作文15
星期天，郊外的田野里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的'“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”放眼望去，有好多人都在放風(fēng)箏，這正如高鼎在詩(shī)中所說的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無(wú)拘無(wú)束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了，小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說“爸爸，媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫面呀！
天空中的風(fēng)箏越來越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。
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