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堅(jiān)持到底作文(匯編14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持到底作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持到底作文 篇1
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——題記
一次偶然的興趣,我參加了舞蹈班。換上練舞服的我,煥然一新。上課了,老師讓我們坐成三排,今天教我們一個(gè)基本功,下腰,先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去,不一會(huì)兒,老師就雙手著地,形成一個(gè)拱形,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動(dòng),又徐徐站起身來(lái)。我和同學(xué)都向老師投去羨慕,崇拜的目光,紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動(dòng)作的要領(lǐng),手臂伸直,且要緊貼耳旁,眼睛要牢牢盯著雙手,老師手扶著我的腰,讓我慢慢下去,都怪我太著急,還沒(méi)有準(zhǔn)備好,整個(gè)人已向下傾斜。一下下來(lái),我摔了個(gè)半死。從此,我的.心里有了一道下腰會(huì)摔倒,而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試,我卻怎么也不肯了。下課了,老師讓我回家去練,讓家長(zhǎng)幫扶著我。
在家里,我依然未改,不肯下腰。母親開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有不懈努力,克服重重困難,才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人,永遠(yuǎn)都不可能成功的!”我十分不解,也覺(jué)得煩,但在母親的強(qiáng)制要求下,我每天沉著臉練習(xí)著。媽媽讓我背對(duì)著墻,距離一大步左右,手扶著我的腰,讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開(kāi)始,我只是不耐煩地配合著。幾天過(guò)去了,我漸漸有了感覺(jué),也有了自信,試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后,母親就扶著我,讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復(fù)一日的練習(xí),讓我勇氣倍增,終于能在母親的幫助下,在地面上下腰了。
又是一節(jié)舞蹈課,我在老師的幫助下,慢慢下去了。“耶!我成功了!”我在心里吶喊著。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經(jīng)過(guò)困難與阻撓,才會(huì)贏得成功。如今的我,就快考舞蹈八級(jí)了,在一次又一次的訓(xùn)練與不斷努力中,我不僅收獲了各種技巧與自信,更是體會(huì)到了堅(jiān)持的可貴。
堅(jiān)持到底作文 篇2
有時(shí)候,生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力,重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái),可是無(wú)論如何,也要勇敢的走下去,或許前方就是成功,再堅(jiān)持一下,也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中,看到這樣一篇故事,感觸很深,有一個(gè)人希望挖造一口井,他努力了很久,卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái),他失望了,最后選擇放棄了,可是他卻永遠(yuǎn)不知道,他距離目標(biāo)只有幾厘米,就可以獲得清純的井水,然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們,也是如此,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒(méi)有足夠的耐心,我們只能半途而廢,關(guān)閉在成功的大門外。
曾經(jīng)一位父親寫了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子,其中有一句話,我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決,卻依舊渴望成功,實(shí)現(xiàn)理想的人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,堅(jiān)持住,你會(huì)看到不一樣的結(jié)果!笔堑,堅(jiān)持住,我一直都很喜歡這兩個(gè)字,在我的人生道路中,我也是這樣做的,初中考試那一年,苦不堪言的周考月考期末考,很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè),而我選擇平靜去面對(duì),我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室,翻來(lái)我的計(jì)劃本,從重點(diǎn)到容易點(diǎn),一步一步完成,沒(méi)有慌亂,哪怕中考馬上就要到來(lái),我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn),因?yàn)槲覉?jiān)信,我是對(duì)的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步,將自己所有的心情拋去后,在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文,說(shuō)實(shí)話,我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程,因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。
上帝是公平,他眷顧每一位努力的孩子,最后,我用出色的成績(jī)考入理想的.高中,那一段時(shí)光,充實(shí)而美好,因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想,那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由,不要迷茫,不要悲傷,不要放棄,因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的,因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美,經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而我們?cè)谝淮未胃冻鍪,又在一次次不放棄中?jiān)持,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),愿你也是這樣的一個(gè)人,在繁華世界中找到屬于自己的定位。
堅(jiān)持到底作文 篇3
20xx年區(qū)長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽,我們甲隊(duì)是最不被看好的隊(duì)伍之一,教練們對(duì)乙隊(duì)寄予厚望。平時(shí)訓(xùn)練,我們連專門的教練都沒(méi)有,很不受重視,所以我并不快樂(lè),但我告訴自己,堅(jiān)持到底就是快樂(lè)。
區(qū)長(zhǎng)杯比賽中,我們奮發(fā)圖強(qiáng),接連取勝,以小組第二進(jìn)入淘汰賽迎來(lái)勁敵——國(guó)際學(xué)校。這所學(xué)校有個(gè)隊(duì)員身高170多,又高又壯,跟他比,我們就是小孩。上半場(chǎng),我們心不在焉,都忙著打量他,不知不覺(jué),對(duì)方帶球上來(lái)了,后衛(wèi)在看他,一個(gè)挑球,“高教授”一個(gè)頭球,球進(jìn)了!只看見(jiàn)教練鐵青的臉色和緊握的拳頭,只聽(tīng)到對(duì)方的歡呼聲和老師的大吼聲,上半場(chǎng)2:0結(jié)束了。中場(chǎng)休息,教練把我們狠狠批了一通后,改變了戰(zhàn)術(shù),我們互相鼓勵(lì):“一定要堅(jiān)持到底,給他們點(diǎn)顏色看看!”
下半場(chǎng),我們不粗心大意,也不悲觀傷心,精力集中,并且積極主動(dòng),開(kāi)始了快樂(lè)球賽!正當(dāng)我在后場(chǎng)防守時(shí),“大牙”一個(gè)渾水摸魚(yú),球進(jìn)了!2:1,我們扳回一分,我們?cè)俳釉賲枺藙僮窊,我發(fā)出角球,球越過(guò)門將,后點(diǎn)的小劉躍起頭一甩,球砸入網(wǎng)底——2:2!觀戰(zhàn)的家長(zhǎng)們沸騰了!瘋了似的吶喊:“再進(jìn)一個(gè)!”最后一個(gè)球來(lái)了!對(duì)方瘋狂進(jìn)攻,高教授身高,所以帶球重心不穩(wěn),我快速出腳一捅,球到“青蛙”腳下,他一腳射門,球進(jìn)了!我們像滑翔機(jī)一樣飛過(guò)球場(chǎng),突突飛著,教練連上露出了贊許的微笑。
比賽結(jié)束了,我們做到了堅(jiān)持到最后,我們贏了!此時(shí)的.天空那么明朗,球場(chǎng)一片碧綠,我的心情如此快樂(lè)!堅(jiān)持到底,你才能明白成功的喜悅,你才能快樂(lè)!
堅(jiān)持到底作文 篇4
那一刻使我之前的陰霾一掃而空,使我真正明白了永不言敗。
烈日不斷烘烤著大地,絲絲暑氣不斷騷擾著我,我?guī)е宸只璩廖宸智逍鸦蔚搅私淌。原本熱鬧的教室因我身后那個(gè)殺氣騰騰的數(shù)學(xué)老師而安靜下來(lái)。我坐到座位上,老師便開(kāi)始發(fā)試卷了。98,97……一張張笑臉從我眼前閃過(guò),我想我考得應(yīng)該還可以吧。正想著,老師報(bào)出了我的分?jǐn)?shù):88!我的頭腦瞬間恢復(fù)了理智,心顫抖著,無(wú)助地吶喊。可面前等待我的是一張怒氣沖沖的臉和一張滿是紅叉的試卷。我接受了等待我的命運(yùn),顫抖著上臺(tái),接過(guò)那張滿是紅叉的試卷。88!一個(gè)多么陌生又令我失望的分?jǐn)?shù)。世界仿佛是灰暗的,一團(tuán)黑色的陰影籠罩著我,我所能看到的也只有那張?jiān)嚲砹恕N彝,心中的悲憤噴涌而出,它們化為眼淚,滴落在桌面上、試卷上。我機(jī)械地執(zhí)起筆,可我所看到所碰到所想到的都是紅叉叉。淚又一次不爭(zhēng)氣地滑落。一把抓起它,塞進(jìn)抽屜,連一眼都不再給它。放學(xué)的路上,豆大的雨珠傾灑而下,打在臉上、身上。疼痛感襲來(lái),我如木乃伊般木木地站在那兒。猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)了它——一只蜘蛛。它的身邊是一張殘缺不全的網(wǎng)。蛛絲沾到雨本就易斷。雨似乎又和蜘蛛作對(duì),力度非常之大。一下又一下敲擊著地面,一下又一下毀壞著那張本就殘缺不全的網(wǎng)。我原以為它會(huì)放棄,沒(méi)想到它又爬到那張網(wǎng)上去繼續(xù)修補(bǔ)著。又是一個(gè)力度極大的雨打來(lái),網(wǎng)震了震,連帶著它也摔倒了。都這樣了,找個(gè)沒(méi)雨的角落再織唄!我想。這時(shí),它又掙扎著起來(lái),繼續(xù)修補(bǔ)著。
就這樣,它一次次地摔倒又一次次地站起來(lái)。原先有些不耐煩的.我也因它重復(fù)的一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作而震住了。雨終于停止了對(duì)蛛網(wǎng)的惡作劇,它也終于補(bǔ)好了那早已破了千萬(wàn)次的網(wǎng)。
太陽(yáng)猶抱琵琶半遮面,好不容易出現(xiàn),陽(yáng)光撒在我的臉上,照進(jìn)我的心底,暖暖的。我的世界春暖花開(kāi)。我明白了永不言敗,更決定要堅(jiān)持到最后,這都是那只百折不撓的蜘蛛所帶給我的。
堅(jiān)持到底作文 篇5
考試已進(jìn)行一半了。按常理說(shuō),此時(shí)的們應(yīng)該處于埋頭答題的狀態(tài),可我卻不是。看著旁邊的十幾張空位子和接二連三交卷的同學(xué)們,我心中不由浮躁起來(lái)。
在語(yǔ)文的“重頭戲”結(jié)束后,我們迎來(lái)了生物和地理的考試。由于題量不多,許多同學(xué)早早地就寫完了。在令人發(fā)悶的教室里與足足一個(gè)多小時(shí)的復(fù)查中,一些人干脆玩起文具來(lái),消耗著考試的'時(shí)間。
“沒(méi)事做的同學(xué)可以交卷!痹诒O(jiān)考的一句話后,幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了?墒钦l(shuí)都不敢交卷,因?yàn)榇蠹也恢览蠋熓遣皇窃谠囂轿覀儯l(shuí)也不敢做“出頭鳥(niǎo)”。這時(shí),一個(gè)人站了起來(lái),準(zhǔn)備交卷。大家回頭一看,居然是。于是,那幾個(gè)早已等得不耐煩的同學(xué),也趕緊提前交卷了。
教室里似乎涌起了一股“交卷潮”。一些人和左右對(duì)了一下眼神,然后一起交卷。一些還沒(méi)有查完的同學(xué),為了趕這股“潮”,也紛紛加入了這個(gè)行列中來(lái)。
在只剩幾個(gè)人交卷時(shí),剩下的人大多都在想:“我可不能像他們一樣。”可隨著離開(kāi)的人來(lái)越多,大家便開(kāi)始跟隨“大多數(shù)”人的腳步。就算是有一道題想不出來(lái),他也會(huì)想:“反正我也想不出來(lái),何必!蔽沂冀K沒(méi)有交卷,因?yàn)槲艺J(rèn)為堅(jiān)持把試卷復(fù)查完才是考試的基本原則,正是由于這個(gè)想法,我才沒(méi)有交卷?呻S著交卷的人的腳步聲越發(fā)頻繁,我也開(kāi)始有些動(dòng)搖。
“不如把它當(dāng)做一個(gè)耐心測(cè)試吧,這樣會(huì)好受些!蔽蚁氲,接著繼續(xù)復(fù)查了起來(lái)。
到最后5分鐘,我最后一次復(fù)查試卷時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陷阱。它很難發(fā)現(xiàn),周記,我不禁暗暗,幸好我堅(jiān)持到底。事后,我與別人對(duì)了答案,果然許多人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
這是一次考試,一次“堅(jiān)持”的考試,F(xiàn)在想起那時(shí)的堅(jiān)持到底,確實(shí)挺好。
堅(jiān)持到底作文 篇6
有的時(shí)候,當(dāng)我們下定很大的決心去做一件事情時(shí),我們有很多的動(dòng)力,剛開(kāi)始我們很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),并且鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持到底,不能夠半途而廢。但是越到后來(lái),我們的那種動(dòng)力逐漸消失了,漸漸地我們想要放棄,想要半途而廢了。但是就在這時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)自己已經(jīng)付出了那么的努力,一下子的放棄,是不是有一些對(duì)不起自己?那么,就在這時(shí)候,你千萬(wàn)不能夠放棄,有句話說(shuō)得好:“最艱難的時(shí)候,也就是你最接近成功的時(shí)候。”即然這樣,自己何必就這樣放棄呢?所以啊,我們一定要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@樣才能夠獲得成功。
要想堅(jiān)持到底,不付出辛勤的汗水是不行的,我們要不怕吃苦,不怕失敗,要一次又一次的不斷奮斗。這個(gè)樣子,也就算接近成功了吧。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要想克服自己還真不容易呢!有的.時(shí)候我們想要玩玩電腦,但是又有許多的功課還沒(méi)有做,這個(gè)時(shí)候,我們是應(yīng)該做完功課再來(lái)玩玩電腦,還是玩一會(huì)電腦再來(lái)做功課呢?我知道,大家都會(huì)選擇先做完功課,但是,作為當(dāng)事人你能不能夠克服這一心理的障礙呢?在大多數(shù)的時(shí)候,我們克服不了這個(gè)強(qiáng)烈的欲望,但是我們想一想,如果自己這次克服了自己,那么下一次也能夠克服自己了,對(duì)嗎?所以,我們要把自己的欲望強(qiáng)烈的壓住,盡力不讓他打敗自己。這我知道,這樣很難很難,因?yàn)槲乙矅L試過(guò)。呵呵,我想只要我們只要是盡力了,一定是可以實(shí)現(xiàn)的。
加油!只要相信自己,自己一定可以成功。
堅(jiān)持到底,這種精神,一定可以給我們帶來(lái)意想不到的東西的。
堅(jiān)持到底作文 篇7
堅(jiān)持到底,勇于擔(dān)當(dāng)——讀《少年魯濱孫》有感
《少年魯濱孫》講述一個(gè)英國(guó)青年魯濱孫的故事:英國(guó)青年魯濱孫不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定而平庸生活,屢屢出海經(jīng)商,卻不幸遭遇海上風(fēng)暴,他被只身拋在荒島數(shù)十年。在荒島上,他用自己靈巧的雙手和幾件簡(jiǎn)陋的工具造房子,修田地,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從野蠻人的刀下救下了一個(gè)土人,取名“星期五”,并收為自己的奴隸。他用了28年的時(shí)間,把荒島建設(shè)成為一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲,成為巨富……
魯濱孫能夠在荒島上生存下來(lái),靠的是什么?靠的就是這種遇到困難不放棄,并與命運(yùn)做不懈斗爭(zhēng)的精神。在荒島上,沒(méi)有食物,他就用船上僅有的幾顆種子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,種出了成片的莊稼;在荒島上,沒(méi)有住所,他就用木頭造起了一座莊園;在荒島上,沒(méi)有人陪伴他,他就和貓狗做朋友,并收服了一個(gè)野人……
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可能遇到像魯濱孫這樣的困難,但遇到困難我們決不能灰心,必須堅(jiān)持。記得我在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),參加了800米這個(gè)項(xiàng)目。在比賽前,我試著告訴自己:“許可,加油!只要相信自己,堅(jiān)持不懈地跑完,你肯定能成功的!”
隨著發(fā)令槍響,選手們?nèi)垦刂艿辣寂芷饋?lái)。我一馬當(dāng)先,跑在最前面。一圈,兩圈……怎么還沒(méi)跑完呀?我感到這800米的路無(wú)比漫長(zhǎng),仿佛永遠(yuǎn)也跑不到盡頭似的`。此時(shí)的我,喉嚨像吞了一團(tuán)火似的,火辣辣的疼;雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不動(dòng),就好像這雙腿已經(jīng)不是我的了,我真想就此停下不跑啊!正在這時(shí),我回頭看看,運(yùn)動(dòng)員們正在一個(gè)個(gè)的趕上來(lái)。我怎么能被他們趕上呢?我怎么能就此放棄呢?不行,我決不能放棄,我要咬牙堅(jiān)持。于是,我調(diào)整呼吸,邁開(kāi)腳步使出全身所有的力氣,朝終點(diǎn)發(fā)起沖刺。3米,2米,1米,沖線啦!我贏了!!我是第一名!!!
成功根本沒(méi)有什么秘訣可言,如果真是有的話,就是兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,第二個(gè)是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣:堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持到底作文 篇8
讀完了《不放棄努力就不算輸》這篇小短文,文中阿邁爾在失敗面前表現(xiàn)出的那種不服輸?shù)木瘢瑢?shí)在讓我佩服。文章的內(nèi)容大致是這樣的:
阿邁爾參加紐約市的演講比賽,沒(méi)能進(jìn)入決賽,爸爸和媽媽去接他回家。一見(jiàn)面,爸爸就問(wèn)他:“愿不愿意參加史泰登島的另一場(chǎng)比賽?”阿曼爾堅(jiān)定地說(shuō):“當(dāng)然要!”
這雖是一篇普普通通的小短文,卻讓我思緒萬(wàn)千。試想一下,如果文中的阿曼爾沒(méi)有自己的信念,他就不會(huì)去參加史泰登島的另一場(chǎng)比賽。可現(xiàn)實(shí)表明,阿邁爾是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)的信念的人。再想一想我自己,有沒(méi)有像阿邁爾一樣有自己堅(jiān)強(qiáng)的信念呢?有的。
一天中午放學(xué)前幾分鐘,老師讓我們自愿認(rèn)領(lǐng)我們?cè)谡n堂上默寫的三首古詩(shī)。為了方便,老師讓我們想認(rèn)領(lǐng)作業(yè)的同學(xué)舉手,一下子,一二十雙手齊刷刷地舉了起來(lái)。接下來(lái),老師就開(kāi)始點(diǎn)名來(lái)領(lǐng)作業(yè),一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……老師挑的`基本上都是女生,挑男生的人數(shù)則屈指可數(shù)。老師見(jiàn)狀,說(shuō):“接下來(lái)多挑些男生。”老師的話音剛落,立刻就有一部分女同學(xué)放下了手,放棄了自己想要認(rèn)領(lǐng)作業(yè)的念頭。
只有我和其他一部分女同學(xué)依然堅(jiān)定地舉著手,等著老師點(diǎn)名去拿作業(yè)。這時(shí),坐在我前面的張子悅轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“老師都說(shuō)了,要多挑些男生,你還舉手干嘛?”我說(shuō):“哪怕只有萬(wàn)分之一的希望我也要去努力。再說(shuō)了,老師也沒(méi)有說(shuō)不挑女生!蔽艺f(shuō)完以后,依然舉著手,果然,下一個(gè)老師叫到的就是我,我高高興興地跑到前面拿作業(yè),心想:我的堅(jiān)持真的沒(méi)有白費(fèi)。
其實(shí),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),如果文中的阿邁爾沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,他就不會(huì)去嘗試,去挑戰(zhàn)。而最大的幸運(yùn),常常降臨在那些在大家都認(rèn)為不可能卻能堅(jiān)持到底的人的頭上。
堅(jiān)持到底作文 篇9
許多人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話:"為了成功,我曾試了不下上千次,可就是不見(jiàn)成效。"你相信這句話是真的嗎?別說(shuō)他們沒(méi)試過(guò)上百次,甚至于有沒(méi)有十次都頗令人懷疑;蛟S有些人曾試過(guò)八次、九次,乃至于十次,但因?yàn)椴灰?jiàn)成效,結(jié)果就放棄了再試的念頭。
成功的秘訣,就在于確認(rèn)出什么對(duì)你是最重要的,然后拿出各樣行動(dòng);不達(dá)目的誓不休。在此,我要跟各位舉個(gè)例子,不知道你是否聽(tīng)過(guò)桑德斯上校的故事?他是"肯德基炸雞"連鎖店的創(chuàng)辦人,你又知道他是如何建立起這么成功的事業(yè)嗎?是因?yàn)樯诟缓兰、念過(guò)像哈佛這樣著名的`高等學(xué)府、亦或是在很年輕時(shí)便投身于這門事業(yè)上?你認(rèn)為是那一個(gè)呢? 上述的答案都不是,事實(shí)上桑德斯上校于年齡高達(dá)六十五歲時(shí)才開(kāi)始從事這個(gè)事業(yè),那么又是什么原因使他終于拿出行動(dòng)來(lái)呢?因?yàn)樗頍o(wú)分文且孑然一身,當(dāng)他拿到生平第一張救濟(jì)金支票時(shí),金額只有一百零五美元,內(nèi)心實(shí)在是極度沮喪。他不怪這個(gè)社會(huì),也未寫信去罵國(guó)會(huì),僅是心平氣和地自問(wèn)這句話:"到底我對(duì)人們能做出何種貢獻(xiàn)呢?我有什么可以回饋的呢?" 隨之,他便思量起自己的所有,試圖找出可為之處。頭一個(gè)浮上他心頭的答案是:"很好,我擁有一份人人都會(huì)喜歡的炸雞秘方,不知道餐館要不要?我這么做是否劃算?" 隨即他又想到:"要是我不僅賣這份炸雞秘方,同時(shí)還教他們?cè)鯓硬拍苷ǖ煤,這會(huì)怎么樣呢?如果餐館的生意因此而提升的話,那又該如何呢?如果上門的顧客增加,且指名要點(diǎn)用炸雞網(wǎng) ,或許餐館會(huì)讓我從其中抽成也說(shuō)不定。"
堅(jiān)持到底作文 篇10
今天老師帶我們做了一個(gè)游戲——魔王游戲。我們?cè)诖笠坏臅r(shí)候已經(jīng)做過(guò)這個(gè)游戲了,是成長(zhǎng)小組的時(shí)候,華波哥帶我們做的。記得那時(shí)候我是我們班第一個(gè)闖過(guò)去的,那時(shí)候的自己真是可以用“初生牛犢不怕虎”這句話來(lái)形容。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是很愛(ài)笑的。是護(hù)校隊(duì)的.一個(gè)學(xué)姐是我懂得,對(duì)別人要狠一點(diǎn),對(duì)自己更要狠一點(diǎn)。所以我成功了。
事別一年了,我的內(nèi)心也發(fā)生了變化,一些事一些人,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,我也漸漸成熟了。我首先是記稿子,不希望自己念都念不熟,想做好準(zhǔn)備才去做,這樣成功的概率會(huì)大一些。就這樣過(guò)了好久,發(fā)現(xiàn)這是不是自己在為自己找借口,自己是不敢上去吧,是怕失敗吧。真的沒(méi)有大一點(diǎn)那種感覺(jué)了。
最后我還是鼓足勇氣去了,在五個(gè)小魔王中,我覺(jué)的季亞靜是最難的一個(gè),所以我就去找他了,抱著“金榜無(wú)名誓不歸”的斗志我去了,一次、兩次、三次、四次、五次......十次......十五次......二十次......我終于成功了,我挑戰(zhàn)了自己,本以為自己沒(méi)有毅力,可是我勇敢地完成了任務(wù)。真的很開(kāi)心。變得很有自信了。
在第一次我試著把稿子說(shuō)了一遍,聲音很大,很堅(jiān)定,可是他叫我回去了。第二次又是如此,他問(wèn)了我一些問(wèn)題我回答了,但是不太堅(jiān)定。第三次我的回答堅(jiān)定了許多,可是又被叫回去了。過(guò)了好久,到第十次我就吼了出來(lái),感覺(jué)很開(kāi)心,壓力得到了釋放,十五次的時(shí)候有點(diǎn)累了,但是還是在吼著。十九次我真的很著急,很氣憤,似乎自己的努力得不到肯定,很氣憤呀。二十次我真的快要哭了,在挑戰(zhàn)著自己的內(nèi)心,想我一定要成功。最后自己真的成功了。通過(guò)自己的努力證明了自己的能力。
通過(guò)和老師的交談,我懂得了,這個(gè)游戲是“堅(jiān)持到底,永不放棄”是考驗(yàn)一個(gè)人的毅力和耐挫性。還有一點(diǎn)就是自信。我們要相信自己,如果那時(shí)我退縮了,沒(méi)有自信了。我肯定是不能成功的。其實(shí)有時(shí)候成功很簡(jiǎn)單。有了好的品質(zhì),成功就變成了一種習(xí)慣。
堅(jiān)持到底作文 篇11
你知道八十天能環(huán)游地球嗎?是靠什么環(huán)游的呢?飛機(jī)?no,在當(dāng)時(shí)蒸汽機(jī)時(shí)代,只有火車和輪船。而書(shū)中的主人公就是用這兩樣交通工具,八十天環(huán)游了地球。這本書(shū)主要講的是紳士福格先生和他打橋牌的牌友打賭,八十天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦,堵注是兩萬(wàn)英鎊。他先幫自己制定了時(shí)間估計(jì)表:倫敦出發(fā)到蘇伊士7天;又從蘇伊士出發(fā)到孟買13天;再?gòu)拿腺I出發(fā)到加爾各答3天;接著從加爾各答出發(fā)到香港13天;之后從香港到橫濱6天;然后又從橫濱到舊金山22天;再?gòu)呐f金山到紐約7天;最后又從紐約回到倫敦9天。共計(jì)80天。
在路上,他們遇到了一個(gè)寡婦,名叫艾娥達(dá),她將要在殉葬的儀式中,和她丈夫的.尸體一起被燒死。福格先生用他的智慧解救了她。他們還遇到了別有用心的偵探費(fèi)克斯,費(fèi)克斯用逮捕令逮捕了他們,拖延了旅行的時(shí)間。但是后來(lái)越過(guò)了國(guó)際日期變更線,又贏回來(lái)一天的時(shí)間。一路上,歷盡了重重困難,遭遇到種種意外,但是福格先生最終獲得了成功。讀完這本書(shū),福格先生勇往直前,克服一切困難,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中我們要像福格先生一樣,做什么事情之前一定要有一個(gè)計(jì)劃,然后就按照計(jì)劃去做,要做到今日事,今日畢,不拖拉。
學(xué)習(xí)中不會(huì)一帆風(fēng)順,可能會(huì)遇到挫折,但是不要灰心、氣餒,切不可急躁,要保持一顆冷靜的頭腦,克服困難。在生活中,我們也要像福格先生那樣守信,盡自己的一切能力去兌現(xiàn)諾言。世上無(wú)難事,只怕有心人,讓我們一起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)持到底的有心人吧!
堅(jiān)持到底作文 篇12
“一分耕耘,一分收獲!边@是大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ),意思是你付出多少,就會(huì)得到多少。而堅(jiān)持,更是“收獲”必不可少的重要前提。
去年冬季長(zhǎng)跑,各班排好隊(duì)之后,老師一聲令下,同學(xué)們就如離弦之箭一般射了出去。我和朋友也不甘落后,一起手拉手向前跑。卻不曾想,跑過(guò)半途之后,我們?cè)缫褯](méi)了原來(lái)的那種沖勁,一個(gè)個(gè)都開(kāi)始垂頭喪氣地走著。這時(shí),有同學(xué)提議:“要不我們退出吧?反正重在參與!”其實(shí)不只是她,當(dāng)時(shí)的我也萌生了這種念頭。但是,當(dāng)我抬頭向前一望,看到那些跑在前列的同學(xué)時(shí),我頓時(shí)為自己想打“退堂鼓”的懦弱的`心靈感到羞愧。是什么讓他們有這種毅力?而我再向后一看,我的身后,還有許多同學(xué)汗流滿面,互相攙扶著向前跑!是什么讓他們?nèi)绱藙诶蹍s不放棄?
瞬間,我明白了,是堅(jiān)持!是的,正是因?yàn)閳?jiān)持,他們才有能跑完全程的毅力!我向朋友們打氣道:“不管這次我們能不能得到名次,但是只要我們堅(jiān)持到底,就是勝利,這才是真正的重在參與!”朋友們聽(tīng)了后,一下深受鼓舞,決定和我努力拼一把,跑完全程!
于是,一路上我們彼此攙扶,互相打氣地奔向終點(diǎn)。途中,我望著那些遙遙領(lǐng)先的同學(xué)喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)我們并不比你們差,我們都一樣!”
達(dá)到終點(diǎn)后,我們并沒(méi)有奪得名次,這是意料之中的。然而意料之外的是,我們卻因此懂得了何為堅(jiān)持。望著同學(xué)們大口大口喘著粗氣的樣子,我笑了,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持下來(lái)了。從此以后,無(wú)論是在生活,還是在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起那次長(zhǎng)跑給我的心靈啟迪!
現(xiàn)在,每當(dāng)回想起那次長(zhǎng)跑,我就不禁從心底吁嘆:遇挫不折,堅(jiān)持到底,才是我們青春該有的模樣!
堅(jiān)持到底作文 篇13
燦爛的陽(yáng)光照耀著枝頭,萬(wàn)物都顯得生機(jī)勃勃。在這個(gè)美好的夏日里,一場(chǎng)游泳比賽正等著我。
“加油,不要讓之前的努力白費(fèi)。游的時(shí)候,我說(shuō)的要點(diǎn)要記牢,心態(tài)要放輕松……”教練的叮囑在我的耳邊響起,我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。雖然此刻我表面上是一臉平靜,可是內(nèi)心卻是心潮起伏,練習(xí)游泳的一幕幕不斷在我腦海里浮現(xiàn)。
暑假里,我參加了小區(qū)的游泳班學(xué)習(xí)自由泳。教練見(jiàn)我練得認(rèn)真,游泳動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),就推薦我代表學(xué)習(xí)班,參加市里組織的游泳比賽。
為了在一個(gè)月后的比賽中游出佳績(jī),每天除了一個(gè)小時(shí)的游泳訓(xùn)練,我還要再進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)的力量訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練結(jié)束,我癱在媽媽身邊,有氣無(wú)力地跟她抱怨:“每天游一個(gè)小時(shí),已經(jīng)快要了我的命,現(xiàn)在還要進(jìn)行力量練習(xí)!媽媽你知道不,剛才教練要我舉啞鈴,我根本就舉不起來(lái)。你去跟教練說(shuō)說(shuō),我不參加比賽了!眿寢屧谝慌怨膭(lì)我:“教練一直夸你游得好,你的缺點(diǎn)是太瘦弱,缺乏爆發(fā)力,所有才要增強(qiáng)力量訓(xùn)練。這是難得的提升自己的機(jī)會(huì),不要輕言放棄。”聽(tīng)了媽媽的話,我只好咬牙堅(jiān)持。后來(lái),每一次的力量訓(xùn)練,即使腰酸背痛,四肢發(fā)軟,我都盡力把動(dòng)作完成;每一次的游泳訓(xùn)練,我都向自己的最高速度發(fā)起挑戰(zhàn),力爭(zhēng)超越。
“比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)選手們做好準(zhǔn)備。”從廣播室發(fā)出的'聲音打斷了我的回憶。我深吸了一口氣,走到了自己的泳道前。左右兩邊的選手又高又壯,我不由地緊緊握拳,給自己鼓勁:“加油,你能行的!”只聽(tīng)哨聲一響,我就像離弦的箭一般“飛”了出去。劃水、蹬水、抬頭、換氣,我用盡吃奶的力,使勁地向終點(diǎn)游去!3米、2米、1米,到了!”到達(dá)終點(diǎn)后,教練激動(dòng)地跟我說(shuō):“你是這一組的第一名,真厲害!我為你驕傲!”我又是高興又是激動(dòng),喜悅充斥著我的全身。
堅(jiān)持到底,挑戰(zhàn)自己,超越自己,這不是一件容易的事。我相信,只要有百分百的勇氣,就能夠完成眼中所有不可能的任務(wù)。
堅(jiān)持到底作文 篇14
堅(jiān)持到底終不悔,回首相看人生路,淚滿襟。——題記
“是你讓我看透生命之東西,四個(gè)字,堅(jiān)持到底!边@本是阿杜的成名曲,如今卻是我們每個(gè)人的奮斗曲。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕碰碰,但是我們不放棄,堅(jiān)持到底。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信明天會(huì)更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石,也是我們?nèi)松鷦?dòng)鋪路石。它帶來(lái)痛苦,卻戰(zhàn)勝后又是成功的.歡喜。
高考猶如一次長(zhǎng)跑,總有人堅(jiān)持到底,總有人半途放棄。有甲,乙,丙參加長(zhǎng)跑,甲早已遙遙領(lǐng)先,乙次居,丙末尾。在甲距終點(diǎn)還有20xx公里,他回頭看了看后面,發(fā)現(xiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人,于是他想第一穩(wěn)是他,與此同時(shí),不由得放慢了腳步。而當(dāng)乙距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他看見(jiàn)甲早已超過(guò)他了,于是他放棄了長(zhǎng)跑,休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同,他思考著自己所處的地段,決定再加把勁,勇往直前,終于在距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他追上了乙,頓時(shí)讓他自信大增,不由得更加快了步伐。結(jié)果不想而知,丙最終奪得桂冠,人生就如一次長(zhǎng)跑,只要你堅(jiān)持到底,永不放棄。但也不能學(xué)甲稍有放松,人生如此,高考也是如此。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)理想最佳最快的途徑。好好把握現(xiàn)在的一分一秒,每天都有不一樣的變化,高考,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),因此堅(jiān)持到底是我們不懈的動(dòng)力。
堅(jiān)持到底,是人生中一筆財(cái)富。愛(ài)迪生面對(duì)失敗一千多次,耳朵也被做實(shí)驗(yàn)給振聾了,可他堅(jiān)持到底,一直走下去,因此發(fā)明了電燈等,他是偉大的,不僅僅是他的成就,也更是他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,他不畏艱難,不為失敗,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信失敗是成功之母,給了他動(dòng)力和失敗汲取的經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持到底,讓阿杜一夜成名,也讓愛(ài)迪生永留史冊(cè),也更讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們實(shí)現(xiàn)理想,不畏艱難,勇往直前。
“如果沒(méi)有你,我的生活將是一片狼藉!
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