（熱）運(yùn)動會作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文1
請老師幫我起個好聽的題目吧！好的。
上課的時候老師宣布學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動會了，要從班中挑選一些同學(xué)去參加。大家都高興的躍躍欲試。這時候，我心里一直在暗暗祈禱：一定要選我參加呀。當(dāng)老師宣布參加袋鼠跳跳跳的同學(xué)名單有我的名字時候，我真不敢相信自己的耳朵。我心里想，我可真幸運(yùn)呀，我一定要好好鍛煉，爭取好名次，為班級爭光。
下學(xué)改為：下午放學(xué)作完作業(yè)后，我就到小區(qū)的操場上不停地練習(xí)，堅持了兩天，我從跳幾步就累得停下來，到能快速地靈活地跳來跳去，真的像只飛快奔跑的小袋鼠了。其實聯(lián)系過程要詳細(xì)寫，突出我練習(xí)的刻苦。
今天是個好日子，天特別晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。可愛的小鳥在茂密的枝頭唱歌。五顏六色的花兒迎風(fēng)歡快的舞蹈。在這優(yōu)美的環(huán)境里，趣味運(yùn)動會終于開始了。環(huán)境描寫很好的烘托了心情，很好。
我參加的袋鼠跳跳跳開始了，只聽體育老師手中的口哨一響，我們幾個參加比賽的同學(xué)就像兔子一樣，飛快地向前跳去。我把全身力量都用在腳上，按照比賽前鍛煉的那樣，掌握住要領(lǐng)，一下一下的又快又遠(yuǎn)的跳著。這時候在看臺上的老師和同學(xué)們此起彼伏的加油聲，更增加了我的信心，跳到李子翔的身邊，我麻利的脫下腳上的套子遞給他，李子翔穿上后也是快速的`跳起來，直奔終點。參加比賽的過程也要詳寫，突出我的頑強(qiáng)拼搏，堅持不懈。
這次比賽我們雖然只得了第三名，但是參加運(yùn)動會的經(jīng)歷讓我難忘。趣味運(yùn)動會就像一個小小的奧運(yùn)會，重在參與，重在團(tuán)結(jié)合作。爸爸常說“臺上三分鐘，臺下十年功”，看來平時的鍛煉是十分重要的。下一次的運(yùn)動會，我一定要給我們班爭光，爭取第一名的好成績。
運(yùn)動會作文2
在這金秋送爽、天高云淡的季節(jié)，我們學(xué)校又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
雖然本次運(yùn)動會只有一個比賽項目，但它也是最激動人心的項目——接力賽跑。
即使在之前，我們已經(jīng)做了充足的`準(zhǔn)備，由于主力隊員突然缺席，大家誰都沒有十足的把握取得好成績。
比賽即將開始，我百感交集，既有想為班級爭光的自豪，也有對比賽的期待。
只聽一聲嘹亮的哨響，比賽開始啦！同學(xué)們在賽場上飛奔起來。“一棒，兩棒，三棒……”
馬上就輪到我跑了，我身體前傾，右臂伸直，隨時等待接棒，近了！更近了！當(dāng)握住接力棒的那一刻，我甩開步子往前奔，心想著：“快一點，再快一點……”終點離我越來越近，在啦啦隊的加油聲中，我猛沖一下，把接力棒交給下一名同學(xué)。接棒同學(xué)像離弦之箭似的沖出起跑線。
此時此刻，比賽已經(jīng)到了白熱化階段，操場上加油聲、吶喊聲響徹云霄。我們班與其他兩班并列，緊追著第一名。這時，賽場上的氣氛仿佛凝固住了，幾秒鐘就像幾年一樣長。在撞線的那一刻，我們班沸騰起來，在全班同學(xué)的努力下，我們超越了兩個班級，取得了第二名的佳績。
通過本次運(yùn)動會，我們不僅取得了優(yōu)異成績，還讓我們明白了團(tuán)隊合作和互相信任，真是童年里最難忘的一次活動呀！
運(yùn)動會作文3
“加油！加油！”驚心動魄的吶喊聲在校園上空回蕩著。怎么回事？原來是周鐵實驗小學(xué)正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
那天，全校師生顯得異常興奮，盡管天氣有點涼颼颼的，但這絲毫不減我們對運(yùn)動會的熱情。隨著全校師生陸續(xù)走到操場，運(yùn)動會拉開了序幕。運(yùn)動員們躍躍欲試，在賽場上盡全力為自己班級爭光。
第一個項目是200米賽跑。只見運(yùn)動員們預(yù)備好了姿勢，裁判員大喊：“預(yù)備——”“砰”的`一聲，運(yùn)動員們一個個像離弦的箭，又似脫韁的野馬一般飛快地向終點沖去。坐在下面的同學(xué)也不甘示弱，大聲地為自己班級的運(yùn)動員吶喊助威，喊聲大得像要刺破人的耳膜，可謂“驚天動地”。只見運(yùn)動員們咬緊牙關(guān)，拼命地跑，臉漲得通紅。最后沖刺關(guān)頭，落在倒數(shù)第二的一位同學(xué)突然使出一招“凌波微步”�？矗^了一個人，接著又超過一個，在同學(xué)們驚訝又帶著喜悅的目光中越次超位，取得了第一。這正是所謂的“真人不露相”吧！
下午一點，比賽又開始了。只聽廣播里報到了我的名字，老師帶我來到了檢錄處，400米跑對于我們?nèi)昙壍男W(xué)生來講是體能要求比較高的項目了。比賽快開始的時候，我非常緊張，戴老師看出了我的心思，在一旁不斷地鼓勵我……只聽一聲槍聲，我飛快地沖出了起跑線，按照平時的訓(xùn)練有節(jié)奏地跑著。只是到第二圈的時候，我已經(jīng)沒有力氣了，雙腿也完全不聽使喚，但是我咬了咬牙，時刻提醒自己一定要堅持。終于，我沖過了終點，我得了第四名。這時，老師和同學(xué)們都跑上前來向我祝賀。
到了下午三點半，精彩的運(yùn)動會在同學(xué)們的意猶未盡中結(jié)束了。運(yùn)動會，你讓我收獲了許多，期待你下一次的到來。
運(yùn)動會作文4
在昨天和前天，我們第二實驗小學(xué)第5屆運(yùn)動會開幕了。其中我參加了60×16迎面接力，800和400米。其中最有趣的是60×16迎面接力，和六（1）班VS老師的迎面接力！
14：45，60×16迎面接力開始了，這次我們男生參加比賽的是：董哲、許育操、李文杰、我……女生參加比賽的有：呂燁、戴偲�！荣愓介_始了，我們班女生的第一棒：呂燁。用最快的速度直奔董哲。在接棒的一瞬間，我想：董哲一定要抓牢啊，不能掉啊，如果掉了，領(lǐng)先的位置就是二班的了！
抓住了，我的心中那塊大石頭掉了下來，一棒，一棒，一棒，又一棒，我們一直處在領(lǐng)先位置，到我來接棒跑了，我眼睛注視前方，用余光看著對面女生手里的'接力棒，我一接，拿到接力棒了，我就像一支離弦的箭，“飛”向?qū)γ�，此時我已跟對方啦出了一段距離，我還以為要贏了，結(jié)果我到了對面，接棒的女生也過去了，可陸軼帆卻被他們趕上了，我像：完了！但我還是在心中默默得給他加油，最后還是二班贏了，雖然我們這次只拿了一個第二名，但也不錯。
師生接力比賽馬上也要開始了，我們懷著興奮之情沖向那里看比賽。開始了，……（1）班的第一棒女生沖得很快，一下子就沖到了終點，可有一棒老師隊的一名女老師不小心摔了一跤，六（1）班趁機(jī)馬上狂加速，獲得了領(lǐng)先的位置。最后以一步的優(yōu)勢，我們學(xué)生再一次獲得了勝利！
這次比賽太有意義了，真希望下一次的運(yùn)動會馬上就開！今天是我最快慰的一天！
運(yùn)動會作文5
早上7：30分，運(yùn)動會在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開了帷幕，邵校長為運(yùn)動會開幕式致辭。
比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底。“各就各位，預(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了，我像上了弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)時，我的腦海里只有一個念頭：我一定要為我們班級爭光!
這堅定的信念支持著我，我咬緊牙關(guān)盡力往前沖，耳畔傳來同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點，老師給我們測了時間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經(jīng)盡力了，這就足夠了。
接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的'第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。
在上午的比賽中，我班的參賽項目除一項被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第五名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。
在此次運(yùn)動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。我知道這是每位運(yùn)動員們用頑強(qiáng)的毅力換來的，我也一定會把運(yùn)動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為心中的理想大步邁進(jìn)!
運(yùn)動會作文6
還有四天運(yùn)動會就開始了，同學(xué)們緊張的準(zhǔn)備著。樂樂報的是男子拔河和一百米賽跑，雪雪報的是女子拔河。雪雪和樂樂喜歡互相捉弄對方，運(yùn)動會這種能讓別人“身敗名裂”的時機(jī)怎能錯過？
樂樂一心研究力學(xué)，想把力發(fā)揮到極致，又猛吃猛長（真正目的顯露出來了）。
雪雪可就聰明多了，她想用鍛煉把肌肉練出來。她來到器械區(qū)，作引體向上。不知是誰，在桿子上涂了油，雪雪“啊”的叫了一聲，滑了下來。剛才還在旁邊嘰嘰喳喳說說笑笑說個不停的女生，立即圍了上來。
“怎么弄傷的，不要緊吧！”雪雪忍著痛，想：“要是現(xiàn)在說痛，指不定那個孔乙己會為自己得逞高興，而且好像我很弱一樣。不行，不能說痛�！�
于是，“不痛不痛。”雪雪勉勉強(qiáng)強(qiáng)站起來。心里想：“救命啊，疼死了，還要繼續(xù)說謊嗎！”“當(dāng)然要。”她的腦細(xì)胞說。
第二天，雪雪腿上有一塊瘀血，一碰就疼，她想報仇。于是乎，樂樂收到了一封信。信的署名是“外星人”，里面寫著：
“親愛的樂樂，請你在晚上六點到魔法學(xué)院機(jī)房，在橫著第五臺，豎著第三排的'電腦下有你的禮物。是你最喜歡的東西。”
樂樂照做了。當(dāng)他找到禮物的時候，他把手伸進(jìn)去“哇，是魔方！”你可能會問為什么不是老鼠夾或者捕蠅貼，因為我也不知道啊！可能是記錯了吧！幸運(yùn)的小孩！
不過，涂油的事是他干的哦。
運(yùn)動會作文7
我終于等到了今天這個神圣的日子——運(yùn)動會。
我來到學(xué)校，因為我是運(yùn)動員代表，所以我先放下了書包去集合。班里人都來齊了，于是李老師帶隊把我們帶到了操場上。我們六個運(yùn)動員代表先上去了到了指定的位置站好隊，其他的同學(xué)在我們班指定的'地方坐了下來。首先是趙校長為運(yùn)動會致開幕詞。說完了，運(yùn)動會也就開始了。這時我的內(nèi)心是又開心又激動，不時還會有些害怕。
忽然從一個小喇叭里傳出四年級男子組100米預(yù)賽第一次通告，四年級男子組100米……李老師將我們班100米的運(yùn)動員叫了出來，給他們商量作戰(zhàn)計劃。宋希哲充滿了信心，來到自己的跑道，我堅信宋希哲這一次一定能打破人生巔峰，宋希哲時刻準(zhǔn)備著當(dāng)裁判打響了槍聲順序，則二話不說，撒腿就跑，像脫韁的野馬似的，向前沖刺。他拼搏著他奮斗著他不停地跑著，不停地?fù)u擺著雙臂，最后沖過了終點，即使他沒有跑第一。但他勇敢地拼搏了，宋希哲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小喇叭里又吐出了四年級400米預(yù)賽我也整裝待發(fā)。我來到自己的跑道。發(fā)現(xiàn)了我的老敵人。這些老弟人不如說成我的老戰(zhàn)友。每次我的敵人都是他們幾個，他們常與我并肩作戰(zhàn)，常與我一決雌雄。見到他們我并沒有退縮，而恰恰相反，我去堅強(qiáng)的面對了。一開始爭先恐后的你追我趕，真是你追我趕輪回路，汗流浹背不知苦，我雖然只跑了個第三，但我并沒有退縮。
運(yùn)動會不在于名次，不在于輸贏，重在參與。
運(yùn)動會作文8
許多人都認(rèn)為，那些所謂的金牌、獎賞和獎狀才得以證明我就是勝利者！但我不認(rèn)為這樣就是勝利者。朋友、親人為你鼓勵、喝彩你才是王者中的勝利者，因為他們信任你。
一年一度的校運(yùn)會又開幕了，我十分期待，也有一點兒猶豫：同學(xué)們那么信任我，但每次都是陳芊羽抱著一堆獎狀回來。
開始報名了，個人項目每人只能報一項，一男一女兼項，集體不限。50米？200米？都是我的強(qiáng)項啊，怎么辦？“讓吳鍶瑤報兩項吧！”在我猶豫不決時，黃靖淇替我講話了。
就這樣，我總共有6個項目。
校運(yùn)會終于到了，我松弛的心弦線一下子繃得老緊老緊的。
第一個是接力賽
本來我們看好于文達(dá)，可他竟然掉棒了！我是壓軸的，我最緊張。終于到我了，站在一旁不動聲色的趙老師卻對我說：“加油。吳鍶瑤！看好你，不能掉棒！”一股暖流激蕩我全身。
這，是一枚“金牌”��！
50米預(yù)賽
“女子50米預(yù)賽的女生請前往檢錄處�！眲偱芡杲恿Φ奈�，氣喘如牛地坐在檢錄處冰涼的.地板上�！暗谌M跟我來�！苯叹氁呀�(jīng)把我們帶到起跑處了。
“各就位”
“吳鍶瑤加油！”
起跑的槍聲與加油聲混在一起，眼淚與勝利的汗水?dāng)囋谝积R。��！我進(jìn)復(fù)賽了！激動的同學(xué)一齊擁上來，為我加油。
啊，難道這不是一張“獎狀”嗎？
最終，我就是一名沒有金牌的勝利者，因為，大家為我加油。在我落選時她們卻告訴我一句溫暖的：“下一次再加油，努力就好啦！”
沒錯，也許我不那么耀眼，沒有站在高傲的領(lǐng)獎臺上低頭受獎，但是，在每一位同學(xué)眼中，我就是一名永遠(yuǎn)的勝利者！
運(yùn)動會作文9
從踏出家門那一刻起，我知道真正的挑戰(zhàn)現(xiàn)在正式開始了。隨后來到學(xué)校，清空了肚子，做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。終于，廣播中響起了那聲既熟悉又陌生的鈴聲。在裁判一聲令下比賽開始了。舞動的長繩就像一根飛舞的琴弦在空中跳躍，可惜我們不是彈琴人，自然也就無法掌控那些調(diào)皮的孩子。結(jié)果我們輸了，但我們輸不起，因為失去的不僅僅是榮耀，還有我們五（4）班的心血，我們五（4）班的努力呀！為了這次比賽，好多同學(xué)都被崴了腳，傷了腰，但他們未曾傷心流淚、埋怨抱負(fù)，而是堅持不懈地練習(xí)。難道上天就是這樣“有眼”的嗎？為，為什么，為什么要讓我們失敗，難道我們就這么“成事不足，敗事有余”嗎？不知為什么，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于按耐不住自己的心情，淚如泉下……現(xiàn)在只能靠“往返接力跑”扳回一局了。排好隊后我不停向我前面一位同學(xué)苦苦哀求：到我前面一定要剎車、過來呢要走我右邊，交棒時要捏穩(wěn)……還好我前面那人心地善良，答應(yīng)了我的無理要求。準(zhǔn)備、起跑、拐彎、沖刺、交棒，這些平常得無聊的動作到了現(xiàn)在卻顯得如此富有活力。到前面那人了，只見他身輕如燕，全然不顧周圍的吶喊。到了最令我緊張的時刻――交棒。哇，我成功的`接住了。這并不是成功，而只是成功開始的一小步。我忘記了所有的憂愁、煩惱，將所有的一切拋之腦后。每一個動作都發(fā)揮得淋漓盡致。我身體里的每一個細(xì)胞都在沸騰、跳躍！轉(zhuǎn)眼，我又成功的將棒交給了后面那人……
接著，我的身
體里只剩下加油聲、吶喊聲……
運(yùn)動會作文10
城北中學(xué)一年一度的運(yùn)動會又開始了，我莫名其妙的報名了。
今天我終于明白了，代表國家參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員們，在未來遭受了多大的苦難！但在戰(zhàn)場上，他們從來沒說過苦，可見他們有多強(qiáng)。
今天我們的同學(xué)，哦，不止如此，全校都忙著，忙著寫稿子給他們班加油，忙著跑步給他們班爭光。忙著給你們班喊加油。特別是我們班，真的很到位，老師布置的任務(wù)一個都沒落下。什么‘聯(lián)絡(luò)員’、‘生活委員’、‘手稿隊長’在他們的任務(wù)中可以說是天衣無縫。
我參加了400米和200米比賽，400米是最好的。一開始我以為跑步這么簡單，需要什么鍛煉？其實不然，看著對手如此強(qiáng)大，我怕自己比不上他們，心里直打顫。當(dāng)我反映出命令已經(jīng)下達(dá)的時候，我就開始跑，跑到路的.一頭，腦子一片空白，只知道腳在動。我的機(jī)會來了。我已經(jīng)超過了我的對手。我用盡最后的力氣沖刺。最后，我贏了IAMWINNER。我是真的。這時候，我摔倒了。我覺得值得。因為我為我們班贏得了榮耀。我覺得國家運(yùn)動員也是這樣。為國為我爭光！
說到底，我整個感覺就是一種痛。不知道劉翔怎么飛的。我一定在背后吃了很多苦。
最后我們班總分第一，因為我們初中運(yùn)動會三年每年都拿第一。我們運(yùn)動，學(xué)習(xí)，成績都是第一。作為我們班的一員，我為我們班鼓掌。我為我們班感到驕傲，我也為我們班感到驕傲。
運(yùn)動會作文11
一年一度的達(dá)標(biāo)大會又開始了，我的心中且喜且憂。喜的是終于可以放松一下疲勞的身子，好好休息一下。憂的是我的這個身子以前三門常規(guī)達(dá)標(biāo)次次不合格，在體育場上只有被嘲笑的份，怎么辦呢？
經(jīng)過了長跑和立定跳遠(yuǎn)，終于等到了我最拿手的項目——擲鉛球。我拎起袖子，摩拳擦掌，做好了充足的準(zhǔn)備。就等叫到我學(xué)號時大顯身手。
終于，“6603”在我耳邊響起。我迫不及待地跑了過去。接過老師遞過來的鉛球，才發(fā)現(xiàn)它是那么重，我的'手不由地顫抖起來，心里也“砰砰”直跳。唉，已經(jīng)到了這一步了，誰叫我沒做好準(zhǔn)備呢！我一個健步邁上了界線，右腳邁開，雙手捧著鉛球，放在腦后，聚合全身之力，往上拋去。
“當(dāng)”地一聲，鉛球落地，我定睛一瞧，��！才4米！邊上傳來另人的嘻笑聲：“你會不會投��？哪有往上扔的道理！”我頓時無地自容，臉一下“刷”地紅了。體育老師連忙糾正我的姿勢，扔法。并再次吹響了口哨。我一使勁，“呼”地一下往前扔去�！拔迕装恕�！旁邊傳來老師的聲音。
我長吁一口氣，這次總算沒被人嘲笑。最后一次了！我鼓足了氣，深呼吸一下，拼盡全力扔了出去，4.8米！我嘆了一口氣，有點失望，因為沒有閃一次扔的遠(yuǎn)。原先是我最有把握的項目，可現(xiàn)在，唉！
從這次運(yùn)動會中，我知道了我在體育方面還有很大的不足。我要加緊努力。希望能在下屆運(yùn)動會上大顯身手。
運(yùn)動會作文12
今天，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于到來了。
同學(xué)們早早來到操場，按班級排好隊，準(zhǔn)備入場。首先入場的是彩旗隊，他們一個個精神抖擻，高舉彩旗步入運(yùn)動場，每個人都展現(xiàn)了最好的精神面貌。接著是每個班的方陣，大家一起走過評委席，意氣風(fēng)發(fā)的樣子完美地展現(xiàn)了青少年的蓬勃之氣。
入場儀式結(jié)束了。這邊即將開始的項目是男子長跑，只聽“啪”的一聲，發(fā)令槍一響，每位運(yùn)動員都像離弦的箭一樣，以最快的速度沖了出去，那架勢宛如流星，更甚閃電，兩邊圍觀的人和啦啦隊加油吶喊的聲音如潮水一般一浪高過一浪。我們班的廖俊赫同學(xué)，邁開兩條長腿，胳膊飛快地擺動著，眼神堅定，如一只兇猛的獵豹直奔終點線。100米、50米、10米……近了，更近了！終于，他沖過橫幅奪得第一，贏得了震天動地的掌聲與歡呼聲。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊擁上前去，送水的送水，揉肩的揉肩……他們是用這種方式慶祝勝利者的.歸來吧。
那邊跳繩比賽開始了。只聽一聲哨響，參賽者立馬揮動繩子，雙腳輕快地交替點地，那速度，我都數(shù)不過來呢！一時之間，場上彩繩翻飛，“咻咻”聲不絕于耳。旁邊的同學(xué)也跟著老師一起數(shù)，生怕老師數(shù)錯。
而我參加的是接力比賽。比賽開始之前，我們四個上場的同學(xué)按順序站好，我緊張極了，心撲通撲通，跳個不停，仿佛裝了一面鼓。但發(fā)令槍一響，我就什么都顧不上了，心中只有一個念頭，沖！往前沖！我像一陣風(fēng)一樣，把接力棒傳到第二個同學(xué)的手中。同學(xué)們個個使勁全力奔向下一個目標(biāo)，都想為班級爭得榮譽(yù)！
這是一個充滿拼搏的賽場，在這個在場上我們盡情揮灑汗水。無論輸贏，我們都有所得。真希望學(xué)校能夠多多舉行這樣的活動，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來更多亮麗的色彩。
運(yùn)動會作文13
在這個陽光明媚、萬里無云的星期五，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會，精神抖擻的我們迎著朝陽，來到了大操場。
首先開始的是十男十女接力比賽。我們班的人員個個蓄意待發(fā)。這時，裁判老師拿起了發(fā)令槍，喊道：“各就各位，預(yù)備，跑！”“砰！”選手們立刻像離了弦的箭一樣，飛快地沖了出去。途中，我們班不小心把接力棒弄掉了，同學(xué)們都焦急萬分。而一直遙遙領(lǐng)先的四年4班卻從沒有出現(xiàn)過這樣的失誤。我仔細(xì)地觀察他們跑步的姿勢后發(fā)現(xiàn)：他們接到接力棒后，會立刻盡全身的力量向前跑，要交給隊友前，會先放慢速度。這樣可以讓失誤降到最小。不過也不錯，我們班榮獲年段第二名。
最后是拔河比賽，我和另外的14名同學(xué)一起走向賽場，準(zhǔn)備對陣四年2班。第一輪，我們還不懂拔河的技巧，結(jié)果被對手打敗。這時，盧老師走了過來，跟我們講了一些技巧，聽后，大家立刻興高采烈的準(zhǔn)備再次比賽。第二輪，同學(xué)們把多余的繩子綁到我的腰上。我們個個抓緊繩子，拼命地向后仰著身子。這樣的`方法非常有效。后仰可以讓重心偏向后面，這樣在拔河時，相當(dāng)于是有一股額外的力量在幫助自己。最后，我們闖進(jìn)了終級決賽。前兩輪我們和四年5班打平，最后一輪決勝負(fù)時，看著雙方僵持不下，我的心里不免有些著急。忽然，我靈機(jī)一動——繩子系在我的腰上，不如……我立刻向后一倒，一屁股坐在地上。但繩子卻向我們這里移了一大截，最終反敗為勝，成為四年段8個班級中的年度總冠軍。
在不知不覺中，一場精彩的運(yùn)動會結(jié)束了。期待明年的運(yùn)動會更加精彩！
運(yùn)動會作文14
時間眨眼一般過去，運(yùn)動會再次映入我們的眼簾，深深地刻在了我們的腦海中——
伴隨著音樂，開幕式開始了。主持人站在主席臺中央，“現(xiàn)在有請校長宣布這次運(yùn)動會開幕�！贝蠹壹娂姽钠鹫苼怼艾F(xiàn)在，我宣布這次遠(yuǎn)動會，開幕!”同學(xué)們歡呼雀躍，一個勁的鼓掌。
這一場比賽是跑步比賽，還沒開始，跑道旁邊就擠滿了人，擠得里三層，外三層，擠得水泄不通。各班選手站在起跑線上，都摩著拳，擦著掌，做著各式各樣的準(zhǔn)備運(yùn)動。裁判員老師拍了拍手，示意比賽即將開始，選手們就紛紛做好了助跑姿勢。
“啪”，只聽一聲槍響，選手們亦如一顆顆剛出膛的子彈，沖出了起跑線�！凹佑�!加油!”各班拉拉隊拼命的吶喊著，操場上一片沸騰。最后面的'幾位選手，恨不得背上長出一對翅膀來，都拼命地追趕著。跑到了一半，雖然選手們個個都已經(jīng)跑的大汗淋淋了，可是，誰也不甘示弱，都拼命地你追我趕。
在終點線上，各班的拉拉隊都在這里，此起彼伏的“加油!加油!”聲，絡(luò)繹不絕。裁判員老師的手緊緊握住秒表，目不轉(zhuǎn)睛地盯著迎面跑來的選手們。“咔”，秒表停下了計時�！耙�!我們勝利啦!”許許多多的物品’“飛上”了天空。
操場上再次發(fā)出陣陣歡呼聲，每當(dāng)嘗到了勝利的果實后，都會有一些人在背后操勞著。付出了一滴滴汗水后，總有收獲的一天。
運(yùn)動會作文15
一年一度的運(yùn)動會開始了,我是一名跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。
這天下午天氣涼爽,我的信心也很足。可是突然聽到的一個消息讓我有些擔(dān)心了。聽說體育超強(qiáng)的五班來了三個選手,他們可是在參加體訓(xùn)隊的，那第一第二第三不是非他們莫屬了嗎?雖然有一種強(qiáng)烈的欲望要爭第一,但還是不禁地感到壓力。
六年級男子跳遠(yuǎn)開始了,每人可以跳四次,第一次是試跳。我的目的是看看五班那三個人的實力,看了一會后,我發(fā)現(xiàn)他們個個都是實力非凡,真令我感到壓力山大。
試跳完畢,開始實跳,我的左腳成弓步型,右腳在左腳的后面,老師的手向下一揮,我就像離弦之箭一般向前跑去,我踩中木板,猛地一蹬,腳迅速的`往上抬,成一條弧線,跳向沙坑。這小子還可以啊。老師笑著對旁觀的人說。
嗯,第一次成績還不錯,可就在排隊時,我便失去了信心,五班的那三個人都比我跳得遠(yuǎn)。他們都是神仙嗎?我自言自語地說著。
第二次我再次鼓起勇氣,奮力的往前沖,可惜最后由于我跨步太大沒跳多遠(yuǎn),回到排隊區(qū)后,我就再次鼓勵自己,還有最后一次機(jī)會。
第三次了,我不能再掉以輕心了。我咬著牙齒,加快腳步,我使盡全身的力氣再次向木板上一蹬,我就像一只小鳥從空中滑翔下來,哇!跳得好遠(yuǎn),可是因為落地時沒站穩(wěn),將手支撐在后面,所以成績只能按手計算。
可惜這次只得了第五名,如果我落地時站穩(wěn)點,就有可能進(jìn)前三,唉，可惜這世上沒有后悔藥!只能以后再努力了。
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