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吹泡泡作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具。“一、二、三,開(kāi)始!”在我的一聲令下,我們開(kāi)始吹泡泡了。
吹泡泡開(kāi)始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”!我禁不住高興地跳了起來(lái),接著第二個(gè)、第三個(gè)……
大大小小的泡泡漸漸多了起來(lái)。這些泡泡在太陽(yáng)公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤(pán)旋,我仰起了頭仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的`小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風(fēng)吹來(lái)不小心碰到了屋頂,。∧切┡菖輦兌?jí)蚜覡奚。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽(yáng)光的沐浴,多么絢麗多彩呀!
“大家來(lái)吹泡泡比賽吧!”不知誰(shuí)提議道。一轉(zhuǎn)眼,空中的泡泡越來(lái)越多,簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對(duì)對(duì)“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個(gè)小嬰兒;有的像一個(gè)彈珠,在空中翻騰;還有的像一個(gè)孕婦,挺著個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟,看見(jiàn)了自己的泡泡飛上了天,樂(lè)得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來(lái)越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢(shì)。
就在這時(shí),天空上泡泡越來(lái)越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂(lè)。
吹泡泡作文2
“我的泡泡最大,我贏(yíng)啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開(kāi)交。發(fā)生什么事情了呢?我推門(mén)而入,看到同學(xué)們?cè)谕娲蹬菖菽亍N乙财炔患按丶尤脒M(jìn)去。
“小朋友們,我先請(qǐng)一位小朋友上來(lái)挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰(shuí)能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。同學(xué)們各個(gè)把手舉過(guò)頭頂,躍躍欲試。老師請(qǐng)小橘子第一個(gè)來(lái)嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái),站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的.泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒(méi)有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來(lái)是小王來(lái)吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個(gè)小葡萄,接著,越變?cè)酱,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽(yáng)光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí),調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái),一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來(lái)。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文3
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢?尋聲找去,原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始,教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂(lè)呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂(lè)贏(yíng)了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái),我吹出來(lái)的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的`照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái),我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
吹泡泡作文4
有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說(shuō)到這,你一定猜出來(lái)了吧,沒(méi)錯(cuò),答案就是:泡泡。
看我來(lái)制作泡泡水,我先準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,里面裝半杯水,再拿來(lái)洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水,這樣我的“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋似的,大家拼命地吹,眨眼間班級(jí)成了泡泡的世界。
我看見(jiàn)林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒(méi)吹出來(lái),這可氣壞了他,我猜他一定覺(jué)得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個(gè)五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來(lái),這個(gè)泡泡一會(huì)兒朝左走,一會(huì)兒向右跑,慢慢的.,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見(jiàn),摸不著。
我也來(lái)吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個(gè)大泡泡從吸管里“蹦”了出來(lái)。我覺(jué)得吹一個(gè)沒(méi)意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點(diǎn)力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來(lái)了。
我愛(ài)吹泡泡,雖然課余時(shí)間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡作文5
今天午休時(shí),曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場(chǎng)上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥(niǎo)似的爭(zhēng)先恐后地跳著、跑著來(lái)到了操場(chǎng)上。
我剛站穩(wěn),就忽然看見(jiàn)天空中隱隱約約地升起了一個(gè)泡泡,接著又是一個(gè),又是一個(gè),哈!原來(lái)有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進(jìn)水里輕輕地蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的一下子吹出了一個(gè)泡泡,可是一眨眼它就“撲”的一聲破了,我有點(diǎn)不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒(méi)有破,而且還一個(gè)接一個(gè)地升上了天空,我開(kāi)心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個(gè)操場(chǎng)仿佛變成了一個(gè)泡泡世界,多美麗。∥覈菖蒉D(zhuǎn),好像轉(zhuǎn)上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的泡泡,有的.像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳!蹦!跑啊!而有的同學(xué)卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……
可是快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,這時(shí),上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開(kāi)了泡泡世界,但是泡泡帶個(gè)我的快樂(lè),我卻還記在心里。
吹泡泡作文6
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來(lái)。弟弟哭了,我就說(shuō):“別哭,姐姐給你弄一瓶!
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來(lái)后佷快破裂了,有時(shí)甚至吹不出來(lái)。我又往瓶子里加了少許自來(lái)水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒(méi)那么容易破裂。我開(kāi)始浮現(xiàn)出一個(gè)設(shè)想:水份與洗潔精的.比例是否是吹出泡泡的真正原因呢?洗潔精較多時(shí)泡泡沒(méi)那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開(kāi)始了試驗(yàn)。我找來(lái)一條小湯匙,用它來(lái)滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來(lái);我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來(lái)了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來(lái)了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來(lái)了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來(lái)了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。啊!我成功了。
經(jīng)過(guò)多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1:5時(shí)效果最好,有時(shí)一下子能吹出10多個(gè)泡泡呢,而且非常漂亮。后來(lái),我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強(qiáng)泡泡的堅(jiān)韌度。
最后,我們沒(méi)有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡作文7
吹泡泡,誰(shuí)都會(huì),可是,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場(chǎng)景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。
首先上臺(tái)的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她打開(kāi)了她的.泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學(xué)們伸手去抓,結(jié)果都是一場(chǎng)空。
第二個(gè)上臺(tái)的是付家琪,她拿著自己做的泡泡水和一根吸管,笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái)。打開(kāi)了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開(kāi)始吹了,她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來(lái),只見(jiàn)吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……
最有趣的是集體吹泡泡。瞧,滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開(kāi)心。
不知道是誰(shuí)帶了個(gè)頭,同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶(hù)旁吹泡泡,它們一個(gè)個(gè)飛出窗口,飛過(guò)南極,跟企鵝一起玩耍;飛過(guò)北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問(wèn)候嫦娥阿姨,還跟星星訴說(shuō)我心里的話(huà)……
我希望我自己也是一個(gè)泡泡。
吹泡泡作文8
今天下午的課是關(guān)于吹泡泡,我興奮地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲易钕矚g玩吹泡泡了!
說(shuō)起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時(shí)候,那時(shí)候爸爸媽媽常常給我買(mǎi)吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時(shí)候起,我就喜歡上了這個(gè)游戲。
我?guī)?lái)了在家自制的泡泡水,我的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單:先精心挑選了一個(gè)透明又好看的瓶子,再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準(zhǔn)備好一個(gè)吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿(mǎn)意的笑容。
開(kāi)心的時(shí)刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個(gè)半圓。老師說(shuō):“預(yù)備——開(kāi)始”,哇,突然間空中就飛滿(mǎn)了同學(xué)們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個(gè)個(gè)慢悠悠的,像極了童話(huà)的世界。我也拿起了吸管,把吸管的'一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對(duì),沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子,又給了我第二次機(jī)會(huì),“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個(gè)最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開(kāi)心了。
課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會(huì)是彩色的呢?”有的同學(xué)回答了:“因?yàn)榕菖菡凵淞藷艄猓尸F(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的。”
這節(jié)課真是又好玩又有益,同學(xué)們不光學(xué)會(huì)了這個(gè)小游戲,大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識(shí)呢。
吹泡泡作文9
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚,風(fēng)輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上,吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管,妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái),逐漸變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來(lái),透明的泡泡閃爍著七彩的光芒,哇,太夢(mèng)幻了!
這時(shí),一旁的妹妹開(kāi)心地跳來(lái)跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的泡泡,可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn),有的泡泡落在了妹妹的'手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡,也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!
我們吹累了,跳累了,就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。
這個(gè)寧?kù)o的傍晚,承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……
吹泡泡作文10
小時(shí)候,我玩過(guò)許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日,我都會(huì)到白沙門(mén)公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因?yàn)樵趯掗煹牡胤酱蹬菖,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂(lè)趣嘛。
一進(jìn)公園,我就直奔小賣(mài)部,買(mǎi)上一個(gè)用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來(lái)到大草坪后,我用力地把蓋子擰開(kāi),握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來(lái),送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個(gè)接一個(gè)地造了出來(lái)。
泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外光彩奪目,美麗極了!每一個(gè)泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的泡泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的'水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的泡泡水……若是吹得好,偶爾還會(huì)吹出特別大特別大的泡泡。每到這時(shí),總會(huì)引來(lái)圍觀(guān)小朋友們的歡呼,我就感到特別自豪!
這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會(huì)慢慢落下來(lái)。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的落在大樹(shù)上,隨風(fēng)唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開(kāi)心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn),飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去,我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)!
吹泡泡作文11
“下一周我們要帶吸管和泡泡水,大家不要忘了!敝v臺(tái)上傳來(lái)了老師的叮囑聲,同學(xué)們似乎對(duì)玩的事情很感興趣,都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫(xiě)上了要帶的物品。
我終于把星期一盼來(lái)了,當(dāng)張老師帶我們下樓時(shí),我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)笑笑,一到樓下,有的同學(xué)說(shuō)要去明德樓的實(shí)驗(yàn)室,有的.同學(xué)說(shuō)要去操場(chǎng),甚至有同學(xué)說(shuō)要去主席臺(tái),把我搞得頭昏腦漲,都分不清東西南北了。張老師帶我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上停了下來(lái),讓我們解散,“一二三四”隨著清脆的拍手聲,活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始,我怎么也吹不出來(lái),雖然漲紅了臉,但還是沒(méi)有成功,突然,旁邊有同學(xué)喊:“成了,成了!”我猛地一回頭,哇,我們班的王澤沁吹了一個(gè)像皮球一樣的大泡泡,張老師連忙拍了一張照片!八趺茨艽的敲创螅以趺床恍?”我自言自語(yǔ),這時(shí),我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法,第一條就是不能心急,于是,我心靜了下來(lái),輕輕地往吸管里面吹氣,功夫不負(fù)有心人,我終于吹出了幾個(gè)小泡泡,我想:沒(méi)有學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)跑,我一定要學(xué)會(huì)吹泡泡!經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我終于吹出了一個(gè)大泡泡,我高興地手舞足蹈,簡(jiǎn)直控制不住自己的喜悅!安贿^(guò)我不能驕傲,吹泡泡還分好多種!蔽野蛋蹈嬖V自己。
接著,我開(kāi)始學(xué)大套小,有了在空中吹泡泡的基本功,大套小對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我先吹一個(gè)大泡泡,再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個(gè)小泡泡,我連續(xù)出了好幾個(gè),同學(xué)們也多次去向老師匯報(bào),但每次老師來(lái)都趕不上給我的泡泡拍照片,因?yàn)榕菖荼膶?shí)在是太快了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一級(jí)助我成長(zhǎng)的階梯,它告訴我堅(jiān)持就能成功。
吹泡泡作文12
今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái),甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里,聽(tīng)著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。
終于,我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上,有序地?cái)U(kuò)散開(kāi),面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開(kāi)蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的'力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個(gè)泡泡的影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的泡泡,時(shí)不時(shí)感到我可真笨。
這時(shí),老師似乎看出了我的小心思,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“加油!你一定能行!蔽衣(tīng)后,頓時(shí)信心翻倍。
于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時(shí),我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開(kāi)心地一蹦三尺高。
突然,泡泡海飄了過(guò)來(lái),我望著那些泡泡。有的如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋(píng)果。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下,格外美麗!
最后,吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿(mǎn)天的“珍珠”。
吹泡泡作文13
一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),歡天喜地地拿著我的泡泡工具去仙女公園吹泡泡。
進(jìn)了公園大門(mén),我直奔我經(jīng)常玩耍的那塊空地,欣喜若狂地拿出我的泡泡工具,迫不及待地把泡泡棒放進(jìn)泡泡水里,再小心翼翼地拉出,輕輕滴舉起放在嘴邊,鼓起腮幫,“呼”地猛吹一口大氣,一個(gè)晶瑩剔透,閃耀著五彩光芒的泡泡成型啦,緊接著,我開(kāi)始了自由創(chuàng)作,一會(huì)吹出一串串美麗的水晶手鏈,一會(huì)又吹出兩泡疊加的水晶球,還別出心裁地造出來(lái)一個(gè)漂亮的小精靈造型……一會(huì)功夫,天空中就飛滿(mǎn)了晶瑩剔透、五光十色的泡泡,它們像極了童話(huà)王國(guó)里的泡泡精靈們,調(diào)皮地飄落在公園的.上空,惹得公園里游玩的小朋友們興奮不已,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地來(lái)抓泡泡,雖然一個(gè)也沒(méi)抓到,卻笑聲不斷,熱鬧非常。
忽然,一大串泡泡向我襲來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是偶遇了我的好朋友---陳沁彤了呀,我們?yōu)檫@樣的相遇歡呼雀躍,決定來(lái)一場(chǎng)泡泡大戰(zhàn)。
只見(jiàn)陳沁彤長(zhǎng)呼一口大氣,胸有成竹地把泡泡棒舉在嘴邊,鼓足腮幫,頓時(shí)一個(gè)超級(jí)大泡泡向我撲面而來(lái),那泡泡就像個(gè)張牙舞爪的大螃蟹,讓我防不勝防!耙远鄵羯伲浵伨!蔽夷X子里靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),連忙取出泡泡棒,速度敏捷地吹出一大串小泡泡,只見(jiàn)它們像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的“戰(zhàn)士”,眨眼間就把“大螃蟹”吃的渣都不剩了。
我們你追我逐,整個(gè)公園上空響徹著我們歡快的笑聲。這真是一次有趣非常的“泡泡大戰(zhàn)”呀。
吹泡泡作文14
我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>
今天上午,我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的.,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話(huà),泡泡會(huì)像一串串軟悠悠的葡萄,接著四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的大的話(huà),泡泡就會(huì)像一個(gè)顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn),看起來(lái)美麗極了!如果運(yùn)氣好的話(huà),還能看到一個(gè)個(gè)大球分裂成好多個(gè)玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的游戲真有趣,我們玩的樂(lè)此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來(lái)拍泡泡,有人拿書(shū)本扇……泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無(wú)聲地散裂了?蛇@一點(diǎn)也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠(yuǎn),它們是那么圓滿(mǎn)、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無(wú)際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動(dòng)物園,看看可愛(ài)的小動(dòng)物們;想讓泡泡飛到祖國(guó)各地,看看祖國(guó)的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長(zhǎng)什么樣……
我喜歡吹泡泡,喜歡那一個(gè)個(gè)輕清脆麗惹人喜愛(ài)的球兒,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限自豪!
吹泡泡作文15
星期六作文課上,阮老師讓我們玩吹泡泡游戲,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我拿到泡泡器時(shí),先擰開(kāi)泡泡器,接著在管子里抽動(dòng)幾下,然后拿出泡泡器用力一吹,泡泡就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃蹦蹦跳跳地從泡泡器口跑了出來(lái)。我眉飛色舞地笑了。
同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡輕飄飄的,大小不一、顏色各異,像天女散花飄落到教室的每個(gè)角落。泡泡五光十色,有紅艷艷的像珍珠,紫瑩瑩的像葡萄,有綠油油的像樹(shù)葉,七彩的像彩虹,映著我們的'笑臉,顯得格外美麗。
大家興奮極了,男同學(xué)用起了自己的“九陰白骨爪”,女同學(xué)用自己學(xué)的“芭蕉扇”使勁地扇泡泡,有的同學(xué)以為泡泡是糖果,就用自己的嘴巴去咬泡泡,還有的同學(xué)用尖尖的筆頭去給泡泡“打針”。大家玩得興高采烈,有的甚至開(kāi)始喝彩起來(lái),還有的跳起來(lái)了,個(gè)個(gè)手舞足蹈。教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),五彩的泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,這里成了泡泡的海洋。
飛舞的泡泡落到頭上,就像給女生帶上了七彩的發(fā)夾;有的落到鼻子上,像可愛(ài)的小丑;有的落臉上,就像泡泡在親吻著我們的臉;有的向天花板飛去,就像一只自由自在的小鳥(niǎo)一直往上飛……
阮老師讓我們一起往上吹泡泡,頓時(shí)數(shù)不清的泡泡滿(mǎn)天飛舞,我們都被滿(mǎn)世界的泡泡包圍了。我情不自禁地伸手去抓一個(gè)大泡泡,可是它飄到我的手掌心中就碎了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在和我們玩捉迷藏呢!
今天的這一節(jié)課我玩得真高興,我還想再上一節(jié)這樣的課呢!
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