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回憶的作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的回憶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶的作文1
心里有美好的回憶,在那么多回憶中,我最開(kāi)心的是在打架游泳的時(shí)候。
自從我叔叔開(kāi)了“水上世界游泳中心”,我不用花錢(qián)就能游泳、打乒乓球、鍛煉身體。
幾周前,我去叔叔家打乒乓球。這里有個(gè)爺爺。他乒乓球打得很好。他一直在和我父親玩。因?yàn)樗厍蚝,和他一起打球的人可以不出界的給他扣球。
爸爸玩完了,就輪到我玩了。我擺姿勢(shì),等我爺爺發(fā)球,球來(lái)了我一波拍子就能扣球,動(dòng)作準(zhǔn)確率能達(dá)到50%以上。當(dāng)然,動(dòng)作的準(zhǔn)確性會(huì)隨著日復(fù)一日的練習(xí)而提高。這時(shí),旁邊來(lái)了一個(gè)成員。他靜靜地看著。有人看著我。當(dāng)然,我有點(diǎn)尷尬。我以為他不在,認(rèn)真練習(xí)。他突然打斷,說(shuō):“這個(gè)小女孩很有球感。你在外面學(xué)過(guò)嗎?”我如實(shí)回答,“沒(méi)學(xué)過(guò)。”他笑著說(shuō):“如果去正規(guī)訓(xùn)練,會(huì)很好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。被表?yè)P(yáng)也是一種享受。去年夏天,我父親打算讓我學(xué)乒乓球。既然有人說(shuō)我有天賦,那我為什么不多下點(diǎn)功夫呢?
經(jīng)過(guò)激烈的.軍人蹦極練習(xí),全身都是漢人。這個(gè)時(shí)候,游一會(huì)兒泳最舒服。舅舅在這家店一直跑的越來(lái)越好,自然游泳池的水溫也越來(lái)越舒服,F(xiàn)在也是爺爺指導(dǎo),游泳姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn),速度快。還有一個(gè)和我一起游泳的奶奶說(shuō)我像只小老鼠,可見(jiàn)我游得有多快。
生活中,有很多開(kāi)心的事,有些甚至能讓我們刻骨銘心。讓我們都記住這些快樂(lè)!
回憶的作文2
時(shí)光老人總是悄悄地來(lái)到,又匆匆地離去。正因?yàn)闀r(shí)光易逝且一去不復(fù)返,所以時(shí)光老人才會(huì)給我們留下一個(gè)個(gè)小小的禮物,那禮物就是回憶。一看見(jiàn)我家門(mén)前的柿子樹(shù),我就會(huì)不由自主地想起這棵柿子樹(shù)曾經(jīng)帶給我的快樂(lè)。
記得那是一個(gè)秋日的早晨,我又來(lái)到柿子樹(shù)下。樹(shù)上早就掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橘紅色的“小燈籠”,在陽(yáng)光的`照耀下,它們顯得格外引人注目。遠(yuǎn)看,它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞動(dòng);近看,它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在沖我笑哩。那美麗的外表誘惑得我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,我快速地摘下一個(gè),三下五除二就把它光滑的果皮剝了下來(lái)——柿子里面的果肉與外皮顏色一樣,都是橘紅色的;中間有幾顆種子,種子外面還有一層“保護(hù)膜”,好像是專(zhuān)門(mén)為保護(hù)種子而生的呢。趕快嘗一口!那甜味兒一下子甜到了我的心里,真可謂可口又可心哪!
“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)硬生生地把我拉回了現(xiàn)實(shí),我不由地打了個(gè)哆嗦,甜美的回憶被迫中斷。
是啊,冬天到了,大地失去了原有的生機(jī),到處死氣沉沉的,柿子樹(shù)上那些代表豐收的果實(shí)雖然已經(jīng)不在了,但它們的美好必將留在我的記憶里,直到永遠(yuǎn)。
回憶的作文3
又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天過(guò)去了,空氣中夾帶著縷縷熱風(fēng)吹進(jìn)了市府大院。同樣的地方、同樣的風(fēng),使我想起了一位尊敬的人――市長(zhǎng)賀伯伯。望著八樓市長(zhǎng)伯伯以前的`辦公室,我的思緒猶如飄逸的花絮飛揚(yáng)了起來(lái)。
初識(shí)伯伯
今天,我去爸爸辦公室玩。五歲的我,摸摸這兒,碰碰那兒,對(duì)什么都充滿(mǎn)著好奇。我一會(huì)兒爬到椅子上面做著跳舞的動(dòng)作,一會(huì)兒又拿椅子當(dāng)馬騎,嘴里還不停地發(fā)出“駕駕”的聲音!扒嗲,我去隔壁辦公室處理些事情,你在辦公室乖點(diǎn),不要太鬧!”爸爸邊說(shuō)邊走了出去。“哦!知道了。”我一邊答應(yīng)著,一邊就坐到電腦前玩起了游戲!靶⊥酰⊥!彪S著喊聲進(jìn)來(lái)了一個(gè)身材高大的中年人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,一副神采奕奕的樣子!靶⊥醪辉凇!蔽翌┝怂谎郏是馬不停蹄地操縱著手里的鍵盤(pán),并且滿(mǎn)不在乎地回答著!澳悄闶钦l(shuí)呢,小朋友?我怎么不認(rèn)識(shí)你呀?”“我是小王的女兒咪王,你是誰(shuí)啊,我還不認(rèn)識(shí)你呢?”那人哈哈大笑起來(lái):“你這個(gè)小鬼,真機(jī)靈!闭谶@時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),“青青,你又沒(méi)禮貌了,這位就是市長(zhǎng)伯伯,快叫呀!”!站在我眼前的就是市長(zhǎng)呀,我嚇得吐了吐舌頭,十分膽怯地叫了聲“伯伯”,便找了個(gè)借口想溜之大吉!斑^(guò)來(lái),過(guò)來(lái),小老三”。市長(zhǎng)伯伯和藹地拍了拍我的腦袋,“你這孩子真聰明、真可愛(ài)……”說(shuō)著便哈哈地笑了起來(lái)!霸瓉(lái)市長(zhǎng)并不是我想象的那樣嚴(yán)厲,他是那么的平易近人!蔽业男∧X袋在飛快地轉(zhuǎn)著……
回憶的作文4
2008年是不平凡的一年。轉(zhuǎn)眼間,2008年已經(jīng)過(guò)去,留給我們一串美好的回憶,讓我們?cè)?009年的春天細(xì)細(xì)品味:
2008年8月8日,期待已久的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)首都北京成功拉開(kāi)帷幕。像所有中國(guó)人一樣,我每天都呆在電視機(jī)旁,期待中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)舞臺(tái)上創(chuàng)造好成績(jī)。看,何在蹦床平臺(tái)上的空中表演太精彩了;射擊場(chǎng)上,一匹中國(guó)“黑馬”脫穎而出;在三米臺(tái),郭晶晶和吳一組完美搭檔,漂亮一跳,盡顯風(fēng)采;還有中國(guó)男女體操隊(duì)以非凡的表現(xiàn)獲得團(tuán)體金牌,這也是中國(guó)體操隊(duì)歷史上的第一枚團(tuán)體金牌。當(dāng)然還有陳謝霞,劉子歌,尹健,還有女排。他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上那么聰明,他們由衷地詮釋著奧運(yùn)會(huì)的精神和魅力。
在第29屆奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出色,為中國(guó)獲得51枚金牌、21枚銀牌和28枚銅牌,首次登上奧運(yùn)金牌榜首位。讓13億中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
而那一夜,“神舟七號(hào)”升上天空,在指揮官的倒計(jì)時(shí)中,一團(tuán)金色的火焰在空中劃出,平穩(wěn)地駛向太空。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,那幅美麗的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我的腦海里。飛吧,神舟七號(hào),載著三位勇敢的宇航員和13億中國(guó)人的.夢(mèng)想,飛吧!飛向太空!在這次飛行中,翟志剛成為中國(guó)第一位走出機(jī)艙親眼目睹我們美麗地球的宇航員。那一刻,我想自己去太空。
現(xiàn)在,是2009年,2008年給我們留下了一系列美好的回憶,將永遠(yuǎn)飛走。加油!讓我們一起回憶美好的2008!讓我們努力過(guò)好2009年吧!
回憶的作文5
今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我的心情似乎也隨著天氣而起伏。
與故友交談中,不知不覺(jué)的說(shuō)出“在校學(xué)門(mén)口相見(jiàn)!庇谑俏覀儊(lái)到小學(xué)門(mén)口,昔日那座教學(xué)樓已不存在,取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的`故事的老師;還記得那全神秘滿(mǎn)母親氣體香味的老師;還記得只教了我兩年,可教會(huì)我大愛(ài)的老師.......想到這里,淚水已打濕了我的雙眼,我在哭泣,天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子;在樹(shù)葉下層有我們友誼的見(jiàn)證;在教學(xué)樓里曾有我們的讀書(shū)聲,在校園里充滿(mǎn)了我們的歡笑......現(xiàn)在卻一無(wú)所有。還記得我們離別的那天,一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫(xiě)了離別的詩(shī)文、感謝老師教育的詩(shī)詞,打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位,包括哪些平日里寧死不哭的男生,雙眼也紅腫了。
為什么,問(wèn)什么要離別?難道離別后,朋友之間的愛(ài)就是去了嗎?難道離別后,師生之間就有隔膜了嗎?
回憶的作文6
藍(lán)天空上,偶爾有幾朵白云飄過(guò),卻無(wú)動(dòng)于衷。讓我少一點(diǎn)難過(guò),多一點(diǎn)珍惜……——題詞拿起滿(mǎn)是灰塵的語(yǔ)文書(shū),輕輕翻開(kāi),看著熟悉的文章,回憶涌上心頭。想起自己在成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些刻骨銘心的回憶……思緒一轉(zhuǎn),又回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我是自由的。每天早上,我來(lái)到教室,讀課文。教室里的書(shū)又響又響,傳遍了校園的每個(gè)角落。下課后,我的朋友們?nèi)ノ鏖T(mén)小組玩。那時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一點(diǎn)一點(diǎn),我的思緒被收回,時(shí)間慢慢向前。不知不覺(jué)就上五年級(jí)了。五年級(jí)第二卷剛剛開(kāi)始。我和我最好的朋友加入了我們學(xué)校的排球隊(duì)。在那里,我交了許多新朋友。我們瘋狂,吵鬧,被老師懲罰。校園的每個(gè)角落都留下了我們的回憶。我們?nèi)ヒ恢写蚺徘虻臅r(shí)候,一起贏,一起輸!四個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,時(shí)間見(jiàn)證了我們之間的友誼。陽(yáng)光散了,我放下語(yǔ)文書(shū),那些成長(zhǎng)的快樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去。再美好的`回憶,也只是回憶。但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這些美好的記憶。我要珍惜現(xiàn)在,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜我們的情感,珍惜每一個(gè)人,珍惜現(xiàn)在的一切...
回憶的作文7
從小到大,我們經(jīng)歷了許多事,就像星星一樣多得數(shù)不過(guò)來(lái)。但在回憶中總會(huì)有一些令你很寶貴,我也不例外。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我當(dāng)時(shí)才六年級(jí),在閱讀書(shū)籍中看到了一句話“逆水行舟,不進(jìn)則退”,當(dāng)時(shí)的我不懂這句話的含義,就去向大人們請(qǐng)教,于是我就問(wèn)了母親。
我拿著書(shū)走到廚房去,看見(jiàn)母親在那忙得不可開(kāi)交,我說(shuō)道:“媽媽這個(gè)句子是什么意思。俊蹦赣H看了一下后,笑了笑說(shuō):“等會(huì)你下午就知道,下午帶你去海邊游泳。”聽(tīng)到這個(gè)消息的我,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
到了吃飯的.時(shí)候,我把飯吃個(gè)精打光,想著吃快點(diǎn)才可以去玩,但我又很疑惑,為什么要到那里才告訴我,是不是有什么秘密?
終于到了那里,我和母親來(lái)到了深圳的小梅沙,到那里可以看到處處都是人,有的是家庭,有的是一下單獨(dú)來(lái)的,應(yīng)該是這里附近的。
我開(kāi)動(dòng)了我的“小馬達(dá)”,跑海邊,然后一股勁竄進(jìn)水里,我在水上自由的滑動(dòng)。有的蛙泳,有的仰泳。就在這時(shí),母親要我往上游。于是,我?jiàn)^力向上游,結(jié)果大浪一來(lái),我還來(lái)得及反應(yīng),就被嗆到,耳朵也進(jìn)了水,竟順留而下,我只能回到原來(lái)的位置,過(guò)了一會(huì),我又迎著浪,又奮力向上游,但我感到越來(lái)越吃力,雙腳像灌滿(mǎn)了鉛。我使出了吃奶的力氣,只前進(jìn)幾米,稍一松勁,就被海浪沖到了岸邊。母親這時(shí)才說(shuō)你現(xiàn)在明白什么意思沒(méi)。
這段回憶一直在我心里永存,難以忘記!
回憶的作文8
你的目光,有愛(ài)有慈祥,美麗的月彎彎,勾住過(guò)往,夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜,禁不住回憶你的面龐……
時(shí)光悄悄流逝,它似乎帶走了一些東西。讓我不知所措,我要到哪去尋找它。哦,我想起來(lái)了,它,就在我的心底,我一直默默保留著這份愛(ài)。我想看了,就會(huì)把它拿出來(lái),看一看,品一品原來(lái)的愛(ài)。不經(jīng)意間,把它翻到了這一頁(yè),上面寫(xiě)著:“我感冒了要喝很苦的湯藥,但是為了那一顆棒棒糖,我還是忍著苦味喝了下去!笔前。r(shí)候總是怕喝很苦的湯藥。但是每次看到媽媽那鼓勵(lì)的眼神,還有手里那顆棒棒糖,就會(huì)一口氣喝下去。雖然很苦。但我忍住了,因?yàn)闀?huì)得到一句“真棒”和一顆棒棒糖。每次喝完藥,媽媽總會(huì)叮囑我:“半小時(shí)以后再吃糖!泵看挝叶妓斓拇饝(yīng)著,但又提前偷偷吃掉。長(zhǎng)大后我漸漸明白:那時(shí)候,那顆棒棒糖包含了媽媽對(duì)我的愛(ài),所以才如此甜……
我小的時(shí)候很怕生病,但是看到電視上的病人都有人照顧……所以也想生病。不過(guò)那些吃的玩的都是次要的,關(guān)鍵能得到媽媽的感懷和愛(ài),F(xiàn)在回想起來(lái),真的`好想笑。也許那時(shí)小孩想得到愛(ài)的一種方式吧……
時(shí)光依然在流逝,它帶走了小時(shí)候的藍(lán)天,帶走了小時(shí)候的白云,帶走了歲月,卻帶不走你對(duì)我的愛(ài);貞浿,我漸漸長(zhǎng)大……
回憶的作文9
小學(xué)五、六年級(jí),我成績(jī)不好,家長(zhǎng)便給我報(bào)了補(bǔ)課班。剛開(kāi)始因?yàn)橛型瑢W(xué)在那里,我才去上學(xué)。時(shí)間一天一天過(guò)去,我的同學(xué)己經(jīng)不在那里補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)也有了提升,但我也沒(méi)有想要離開(kāi)的念頭。我跟慣了補(bǔ)習(xí)班的老師,膽子也就變大了,還有了小毛病,就是在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候打小抄。
最初,我發(fā)現(xiàn)打小抄還真不錯(cuò)。每次都對(duì),不用重新默寫(xiě)了。好景不長(zhǎng),在一次聽(tīng)寫(xiě)中我終于被抓包了。正當(dāng)我聚精會(huì)神地盯著小抄時(shí),聽(tīng)寫(xiě)的速度就放慢了,老師對(duì)我有了懷疑,而我還沉浸在洋洋得意中不能自拔——突然我面前的小抄“唰”地一聲被抽走了,我嚇一跳,抬頭對(duì)上老師嚴(yán)厲的雙眼:“把聽(tīng)寫(xiě)部分抄10遍,抄不完就別想走了!”
我頓時(shí)感覺(jué)眼前一黑,只能硬著頭皮接受懲罰,誰(shuí)叫我自己耍小聰明呢!我的屁股釘在了板凳上,坐那兒一直抄寫(xiě)到了晚上,天漸漸黑了,教室的燈光亮了起來(lái),可我還沒(méi)有抄完所有的任務(wù)。我快急瘋了,這時(shí)候老師走過(guò)來(lái),叫我停筆,說(shuō):“記住了嗎?考試會(huì)就是會(huì),不會(huì)不能作弊,不然老師怎么知道你哪里錯(cuò)了呢?這次到此為止,決不能有下一次!”我的眼淚這時(shí)才噴涌而出,我感到內(nèi)心酸酸痛痛的,好像是悔恨、懊惱的味道。
雖然吃了一個(gè)大苦頭,但我自從那次教訓(xùn)以后,再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。我從苦澀的`教訓(xùn)里學(xué)到了誠(chéng)實(shí)的甜美,它讓我牢牢記住這段美好的回憶。
回憶的作文10
天,漸漸暗了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我不知道為什么來(lái)到一顆櫻樹(shù)下,走神似得看著天空中的細(xì)雨,回想起了那段回憶……
我在幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位朋友,我和她一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍著,你追我趕,那畫(huà)面簡(jiǎn)直讓人不忍心打破。我和她從小就在一起,我到一小讀,她正巧也在一小讀,她和我同一個(gè)班級(jí),那時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,以為我出現(xiàn)了幻覺(jué),我捏了捏臉,撕——!真疼!我驚喜的看著她,我的所有情緒都寫(xiě)在了臉上,我興奮的`拉著她的手轉(zhuǎn)了很多個(gè)圈,這不是夢(mèng),這不是夢(mèng)!可是,讀到六年級(jí)的時(shí)候,她,變了,變得亂說(shuō)粗話,變得惡霸,霸道,也變得無(wú)理取鬧了……這不是真正的她!這不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、熱情、活潑、可愛(ài)、勇敢和善良的她!她變了,徹底的變了……她和我絕交了,她那時(shí)候冷血無(wú)情的對(duì)我說(shuō):“我們,絕交吧。”說(shuō)后,留下了冷血的背影。
我想著想著,眼角的淚水掉了下來(lái),越來(lái)越多的‘金豆豆’往地下掉,那濕潤(rùn)的觸感,不知道是雨水,還是我的眼淚……
回憶的作文11
回憶是我們最珍貴的東西。讓我們有了更豐富的生活,使我們的生活變得更加有趣。還記得我們?cè)诮淌依锢蠋煂?duì)我們的諄諄教誨嗎?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí)灑下的淚水嗎?
還記得我們?cè)谒奚崂餁g聲笑語(yǔ)嗎?還記得我們游戲時(shí)的情景嗎?回憶是美好的,更是珍貴的,它們是無(wú)價(jià)的,在我們的腦子里回蕩,更在我們的心里占有更重要的位置。每個(gè)人都有一段珍貴的回憶,我相信你們也有更珍貴的回憶,誰(shuí)說(shuō)出來(lái)分享一下吧!我們班玩游戲玩的是摸人。每當(dāng)下課或者是中午午睡時(shí)(有的人在班里學(xué)習(xí),有的早就的學(xué)習(xí)完了,卻在班里玩)玩摸人,而我們午睡的`人很少,我們班不論男生還是女生,都會(huì)會(huì)玩摸人,當(dāng)然有時(shí)會(huì)玩撕名牌。我們班在二樓,我們班外面有個(gè)柵欄,(在外面玩)我們玩摸人時(shí)是拿外套蒙住眼,有一個(gè)人開(kāi)始蒙住眼了,說(shuō)三個(gè)數(shù),然后再說(shuō)開(kāi)始,大家便開(kāi)始躲了,大家都離摸人的人很近,等他快摸到一個(gè)人時(shí),大家就會(huì)打他一下,或是大家一起上!這是我們玩游戲時(shí)的一些情景,仍然讓我回味無(wú)窮!還有一些是讓我無(wú)法忘記,算了,先不說(shuō)了,希望大家多多評(píng)論,分享一下大家的回憶。
回憶的作文12
不知怎樣的,開(kāi)端有些喜愛(ài)回想小時(shí)分。
前兩天,一周周測(cè),把我弄得手足無(wú)措。我不知道是什么時(shí)分起,我開(kāi)端對(duì)待學(xué)習(xí),這樣不仔細(xì)了。從小,我最擅長(zhǎng)的科目,便是語(yǔ)文。我怎樣也想不到,我在這個(gè)科目上,會(huì)留下不及格的痕跡。這對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難以承受。
記住小時(shí)分,拿了高分的我,經(jīng)常得到媽媽夸獎(jiǎng)。而現(xiàn)在,媽媽的.作業(yè),越發(fā)的忙了。我良久都沒(méi)有吃到她做的飯,聽(tīng)到她的夸獎(jiǎng),乃至是見(jiàn)到她的面了。也許是她覺(jué)得我現(xiàn)已長(zhǎng)大,能夠管好自己了。所以我才應(yīng)該越發(fā)盡力,不要讓她絕望才是?晌覅s沒(méi)那么明理。而我常常考慮的,是我在乎的,是媽媽的夸獎(jiǎng)的嗎?
周測(cè)成果,教師并沒(méi)有奉告家長(zhǎng),僅僅覺(jué)得我一時(shí)失誤。我卻在接到媽媽電話,自動(dòng)向她說(shuō)了不及格的工作。換來(lái)的僅僅一句“下次盡力,考好便是!本o接著便是她說(shuō):“晚飯我不回家吃了,你自己想辦法吃點(diǎn)吧!彪娫拻鞌嗪,看著書(shū)桌上試卷的紅筆痕跡,心里有些麻痹。走到書(shū)架前,看著從前她給我買(mǎi)的一本本書(shū),心里更不是味道。
小時(shí)分,吃一顆糖,就能夠高興良久。那時(shí)分,糖塊僅僅甜的。長(zhǎng)大了,吃糖就像是緩解苦澀,笑不出來(lái),也哭不下去。
回憶的作文13
一次請(qǐng)假回去是參加奶奶的葬禮,回到那個(gè)自己住了將近十多年的院子,卻怎么也找不到那些遺失的美好回憶。
奶奶的葬禮很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到?jīng)]有什么語(yǔ)言來(lái)形容,看著姑姑們一個(gè)比一個(gè)哭的響,我卻怎么也落不下一滴淚!在我們姐妹四個(gè)當(dāng)中,奶奶生前最喜歡我,可在他的葬禮上,我確落不下一滴眼淚。缺心少肺的小孩就是這么無(wú)情?吹桨职值目,爸的無(wú)助,我忍不住淚流滿(mǎn)面。我感覺(jué)到心痛到快要窒息,原來(lái)缺心少肺的小孩也會(huì)這么的痛,也有淚水,只是,那些都不屬于曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我,如今卻要到另一個(gè)世界的奶奶~
下午,一個(gè)人在那條曾經(jīng)走了無(wú)數(shù)次的十字路上盲目的徘徊。抬頭就看到了,我以前上的學(xué)校。破舊的圍墻,圍著一個(gè),小小的院子,里面的幾間屋子就是我們?cè)?jīng)的教室,這里有我數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ),還有眼淚。更多的是老師們的苦苦教導(dǎo)爸爸媽媽的期待~
晚上,住在以前的.鄰居大伯家,,想著第二天就要下葬的奶奶,,向著無(wú)助的爸爸,想著過(guò)了,明天又要回到學(xué)校去,又要離開(kāi)我的家人了,我不禁傷心落淚~
第二天中午,,我又踏上了回校的列車(chē)。別了,兒時(shí)的故土,別了,我的奶奶,別了,院子里大樹(shù)下的小螞蟻。車(chē)子像個(gè)大搖籃,不知不覺(jué)的睡著了,,一向愛(ài)做夢(mèng)的我確帶著一路的空白,醒來(lái)。,車(chē)子到站了,我的記憶也回到了現(xiàn)實(shí)~
原來(lái),有些東西去了就再也回不來(lái)了,有些記憶丟了就再也找不到了…
回憶的作文14
記憶每個(gè)人都有,它就像夢(mèng)一樣,有的記憶可能隨即就忘,有的記憶可能終生難忘,而我也有一段抹不去的記憶……
記得那是在一個(gè)夏天,一個(gè)上學(xué)的雨天。那天早上正下著磅礴大雨,雨滴碰擊著地面的.聲音早已成了下雨樂(lè)曲的伴奏。突然,一個(gè)小妹妹因路滑跌倒,臟水毫不客氣的四處濺來(lái)。而路上的行人們都穿著雨衣,提著雨傘,可就是沒(méi)有一個(gè)肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片涼意:多一事不如少一事。再說(shuō)了,幫助這個(gè)小妹妹的話也會(huì)耽誤我上學(xué)的時(shí)間的!對(duì),不幫?墒牵乙彩且粋(gè)少先隊(duì)員啊,老師常常教誨我一個(gè)人要樂(lè)于助人,才是一位好人!那,還是幫助這個(gè)小妹妹。此刻,我一言不發(fā),走上前去,二話不說(shuō)地背起了小妹妹,一邊問(wèn)她痛不痛,一邊又背著她走向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室。謝謝!這位小妹妹剛到了校門(mén)口,已經(jīng)開(kāi)始向我道謝。這份甜蜜已經(jīng)無(wú)可比擬的印在了我的心中……
那一天我雖然遲到了,卻依舊的感受到了甜蜜。這就是我那無(wú)法抹去的記憶,每想起它,也會(huì)提醒自己:樂(lè)于助人!
回憶的作文15
一年級(jí)的書(shū)包里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)……,我自己按照老師發(fā)的課表抄了好幾份,貼在家里的書(shū)桌前、鞋柜上、冰箱上、到處都是。媽媽說(shuō):“貼那么多課表干嘛?”我說(shuō):“我在練字呀!
不知道別的小朋友是怎么想的,反正我是非常喜歡上學(xué)的。
記得,有一次,上體育課的時(shí)候,已經(jīng)是夏天了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。大家都熱的滿(mǎn)頭大汗,就像洗了個(gè)澡似的.。當(dāng)做到一個(gè)小活動(dòng)的時(shí)候,我感到頭昏眼花。當(dāng)我快要倒下的時(shí)候,幸好體育課馬上結(jié)束了,要不然我就中暑了。下一節(jié)課是健康課,我趴在桌子上難受不已,還好有劉宇晴、閆柯廷和其他的小伙伴們幫助了我,劉宇晴幫我降溫,閆柯廷幫我整理東西,其他小伙伴們問(wèn)我:“要不要告訴老師呀?”我說(shuō):“不要了,我休息一會(huì)兒就好了!辈灰粫(huì)兒,我就馬上回復(fù)了健康,我心想:“我快要中暑的時(shí)候我的小伙伴幫助了我,等我的小伙伴們遇到困難的時(shí)候,我也會(huì)幫助我的小伙伴們的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)大家庭,不僅比賽的時(shí)候要為班級(jí)爭(zhēng)光,別人遇到困難的時(shí)候也要幫助別人!
我謝過(guò)小伙伴們以后,正好吃飯的時(shí)候也到了,我和我的小伙伴們一起去食堂吃飯去了,放學(xué)后,晚上回到家,見(jiàn)到媽媽?zhuān)覜](méi)提這件事,怕媽媽擔(dān)心。
那天我早早洗漱完畢,就早早地上床睡覺(jué)了。躺在床上我心里還在想著:“我有這么多關(guān)心我的好朋友真幸福。
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