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    2. 珍惜的作文

      時(shí)間:2023-06-12 14:12:03 作文 投訴 投稿

      精選珍惜的作文合集8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的珍惜的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      精選珍惜的作文合集8篇

      珍惜的作文 篇1

        有的事情,錯(cuò)過了才知道珍惜;有的記憶,忘記了才想起回憶;有的東西,丟掉了才知道找尋。在我的記憶里,錯(cuò)過了許多事情、忘記了許多事情、丟掉了許多事情,但最讓我記憶猶新的是錯(cuò)過的那一輛火車。

        六年級(jí),我已經(jīng)步入了青春期,還有升學(xué)考試帶來的壓力,我變得日益的煩躁和不安。那一天下午,我們一下子考了四張?jiān)嚲聿欧艑W(xué);氐郊抑,父母并沒有站在我的角度上替我考慮,反而怪我那么晚回來,和我吵了起來。我一怒之下,跑進(jìn)臥室拿走了我的存款,跑出了家門,跑進(jìn)了磅礴大雨之中。

        我在外面轉(zhuǎn)了一夜,幾乎把整個(gè)常州轉(zhuǎn)遍了。天亮的時(shí)候,雨已經(jīng)停了,而我此時(shí)站在了常州火車站大門口,我?guī)еv的身體進(jìn)去了。我看著售票大廳的門口,迷迷糊糊的拖著腳走了進(jìn)去,買了一張去上海的火車票,然后在候車大廳帶著對(duì)父母的憤恨和疲憊的感覺悄然睡去。我也不知道為何我要買一張去上海的火車票,或許是我的好朋友在上海,或許是上海美麗的夜景吸引了我,也或許是上海容易賺錢。

        當(dāng)我一覺睡醒,我才知道已經(jīng)是下午3:30了,早已錯(cuò)過了早上9:40的.火車了。我無力的走出了火車站,這是父母一下子沖了過來,又哭又笑的說:“孩子,你走哪里去了?”我看著他們悲傷的表情,才明白他們才是對(duì)我最好的人。

        經(jīng)過了這件事,我明白了,不要等到失去才知道珍惜,雖然我差點(diǎn)失去了父母,但我真心得感謝那輛錯(cuò)過的火車。

      珍惜的作文 篇2

        對(duì)于春這個(gè)詞,并不感到陌生。像花兒一樣的年紀(jì),我們擁有的是青春。

        看,奔跑在操場(chǎng)上的我們,正在進(jìn)行足球比賽,每個(gè)人神采飛揚(yáng),為了共同的榮譽(yù),一起奮戰(zhàn),一起拼搏,那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

        聽,莊重而又嚴(yán)肅的教室里,一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽老師講課,而老師講的是津津樂道。

        看,坐在對(duì)面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著,有的看書,有的做練習(xí)題,為自己的未來拼搏著,為的是不辜負(fù)自己。

        這一幕幕,像一部電影似的在腦海閃過。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,這些就是青春。∮卸嗌俅我估锩Φ膶懽鳂I(yè)而困倦的不行,有多少次上課偷著傳小紙條,這不經(jīng)意的行為,動(dòng)作,就是青春 它像一個(gè)無形的`影子處處跟隨著。

        回首過去,原來發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春,這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草,去鼓勵(lì)別人,襯托別人。但有時(shí)也會(huì)自己去肆意鬧,肆意笑。享受著青春。

        青春啊,或許我已經(jīng)浪費(fèi)了許多,或許是我一直在虛度光陰,又或許是我偶爾努力拼搏,在腦海里,許多生活的影像已經(jīng)泛黃,模糊了記憶。但我卻努力的,拼命的回憶,回憶青春的美好,回憶那時(shí)拼搏的自己。

        一花一木,似水年華,一朝一夕,流逝青春。

        青春是短暫的,但確是美好的。此刻,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:珍惜所擁有的青春!

      珍惜的作文 篇3

        水,是萬物之源,生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水,總共約有13。85億立方千米的水,但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%,除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源,真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水,那液態(tài)淡水只有一勺,而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市,在這個(gè)大都市中,水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。

        聽了以上的這個(gè)新聞,我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源,就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí),我們不必要做太大的.工作,只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說:我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁,讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”,這樣就可以節(jié)約一部分水;蛘,我們自己在用水方面節(jié)約。

        保護(hù)淡水就像我們跑20xx米的時(shí)候,需要長久的耐力,而不是一時(shí)的工夫,朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人,讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水,共創(chuàng)我們的家園吧!

      珍惜的作文 篇4

        上了中學(xué),突然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了,男生們比的不是成績而是誰認(rèn)識(shí)的女孩多,女生側(cè)議論哪個(gè)男生更帥等諸如此類的話題。有的時(shí)候還幾個(gè)同學(xué)一起回家,冷不丁會(huì)有人喊道:“前面的女生身材真好,不知道是不是我們學(xué)校的?”對(duì)此,我一直漫不經(jīng)心,也不曾想到命運(yùn)也會(huì)在我這個(gè)普通人身上開個(gè)大玩笑。

        那是初一的一次其中考試,各個(gè)班的學(xué)生打亂了考場(chǎng),我就是那一次認(rèn)識(shí)了她。當(dāng)時(shí)她就坐在我的左邊,我考完試就四處張望。起初我只是覺得她很想我小學(xué)的一個(gè)同學(xué),但當(dāng)我第二次看到她時(shí),我好想被什么東西吸引住了,大概是她那不凡的氣質(zhì)吧?傊业男睦镉幸环N莫名其妙的感覺,好像是漫天大霧朦朧地罩住了心,濃的連心跳都聽不見,頓時(shí)胸中也覺得很悶,我想我可能有一點(diǎn)窒息了……

        此后我一直希望可以再與她相見,可惜她好像蒸發(fā)了似的.,沒有留下一絲一點(diǎn)的痕跡,我甚至連她的名字也不知道……

        學(xué)校三令五申不許早戀,我想我并沒有跨越禁區(qū),我沒有那個(gè)資格,沒有那個(gè)條件,甚至沒有那個(gè)心情。但我有那份朦朧就足夠了,因?yàn)槟鞘且环N體驗(yàn),她曾經(jīng)索繞在我的心頭,讓我品嘗到了特殊的滋味,或許有一天我會(huì)遺忘它,但至少那時(shí)的我已不再年幼。我寫這篇文章并不是要提倡早戀,相反,我要反對(duì)它。青春的蘋果掛在幼樹上,看看就足夠了,或許當(dāng)你一口咬下去時(shí)候,沒有期望的甜味,只有滿嘴的苦澀和失望。

        我珍惜那份體驗(yàn),盡管已經(jīng)過去很久了,但我仍然會(huì)把它長久的保存在記憶的匣子里。等我年老后,當(dāng)我回憶此生時(shí),至少那份少時(shí)的朦朧會(huì)帶給我會(huì)心的一笑。

        在考場(chǎng)上,我又書寫了純真年代純真的我的那份純真的朦朧……

      珍惜的作文 篇5

        溫暖,暖融心中,能使心中寒冷,消散的一種魔力,多神奇。

        那個(gè)男孩,是我心中的一抹暖陽,照亮了我心底黑暗的小屋,他與愛情不相交,但能讓我感動(dòng)。他說:“溫暖是一種可以傳遞的情感!

        那次,陽光不燥,青春正好。開學(xué)初見,大家大眼瞪小眼,誰都不認(rèn)識(shí)。老師投票選舉班干部,班長這座大山般的職位重重落在了我無力的肩上。他,那個(gè)溫暖的他,是副班長。也許是職位相同,總能遇見他。老師囑咐我去領(lǐng)作業(yè)本,那疊重重的作業(yè)本被我抱在了懷中。在樓梯拐角遇見了他,他見我頭上早已掛著的汗珠,一聲不響地?fù)屃诉^去作業(yè)本,微笑著對(duì)我說:“我是副班,有權(quán)為大家服務(wù),有權(quán)為班長分擔(dān)重物!毙牡酌俺鲆还膳鳎菧嘏

        夏日炎熱,日光飄灑在窗臺(tái)。轉(zhuǎn)眼大半學(xué)期,不知是羞澀還是什么,一直不敢跟他見面說話。

        不同班的女生之間總會(huì)有點(diǎn)小矛盾!拔艺f你一下怎么啦!”那個(gè)女孩昂起頭,囂張的說。

        頓時(shí),膽小害怕圍繞了我的周圍:完了完了,鬧大了就不好了,我還是班長呢,以后同學(xué)還怎么看我。那個(gè)女生抬起手,看她的意思就想打我。突然,一個(gè)黑影扒開人群,擋在了我面前,拉住那個(gè)女生的手。是的.,是他,那個(gè)溫暖的他,心中忽然平靜下來,有了安慰。

        過了幾年,分散離別,那個(gè)他不再出現(xiàn),那種溫暖不再洋溢。我卻始終記住他的話,把溫暖傳遞下去。在別人失落,痛苦,難過的時(shí)候帶給他溫暖。別人開心了,自己心里自然開心。

        他,給了我溫暖。他,教我傳遞溫暖,教我珍惜所擁有的溫暖。

      珍惜的作文 篇6

        青春的風(fēng)吹開了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

        年少的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡談天說地?墒俏覀儜(yīng)該懂得發(fā)奮圖強(qiáng),讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走,把握生命中的黃金時(shí)段,給青春一份無悔的'答卷!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不然只能“老大徒傷悲”了。

        青春的心總是那樣起伏不定,這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向,千萬不要迷茫;把握好自己,千萬不要偏航;把握好時(shí)光,千萬不要在“郁悶”聲中度過。

        處于花季的少男少女們,還不成熟的果實(shí)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心,不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前,不要急著說出天長地久的承諾。

        青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無悔的青春,完美的答卷,才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去,應(yīng)該是不遺憾的,也是對(duì)一生的交代。將青春握在手中,將希望銘記在心,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

      珍惜的作文 篇7

        我國能源資源總量雖然較多,但人均占有量少。人均淡水資源量僅為世界人均占有量的四分之一,人均耕地不到世界平均水平的40%,人均森林面積僅為世界人均占有量的五分之一;45種主要礦產(chǎn)資源人均占有量不到世界平均水平的一半。

        近幾年,隨著經(jīng)濟(jì)快速增長,對(duì)煤電油運(yùn)和重要資源的需求量明顯增加,價(jià)格大幅度上漲,一些重要能源資源對(duì)外依存度大幅度上升,我國重要能源資源短缺對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.制約進(jìn)一步加劇。今后,隨著我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化推進(jìn),能源資源需求總量還會(huì)增加,經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的資源約束矛盾將長期存在。節(jié)約能源資源,大力促進(jìn)能源資源的高效利用和循環(huán)利用,是緩解能源資源約束矛盾的根本出路。

        我國能源生產(chǎn)和消費(fèi)以煤為主,燃煤造成的二氧化硫和煙塵排放量均占其排放總量的80-90%。目前我國環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻的狀況仍然沒有改變。主要污染物排放量已經(jīng)超過環(huán)境承載能力,流經(jīng)城市的河段普遍受到污染,許多城市空氣污染嚴(yán)重。生態(tài)破壞呈加劇之勢(shì),水土流失量大面廣,草原退化,生物多樣性減少。大力節(jié)約能源資源,減輕能源資源消費(fèi)增長給生態(tài)環(huán)境保護(hù)帶來的巨大壓力,關(guān)系到國家民族的生存與發(fā)展。

        經(jīng)濟(jì)全球化為我國廣泛參與國際分工與合作創(chuàng)造了條件,但面臨的競爭也更加激烈。節(jié)約能源資源,加大環(huán)境保護(hù)力度,從源頭上減少污染,使企業(yè)生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的原料成分、能效、回收、廢棄和處置等都能夠符合環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),關(guān)系到增強(qiáng)企業(yè)國際競爭力和外貿(mào)可持續(xù)發(fā)展。

        實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高排放、低效率的粗放型增長方式難以為繼,必須盡快加以扭轉(zhuǎn)。但上半年經(jīng)濟(jì)增長達(dá)到10。9%,而能源消費(fèi)增長超過經(jīng)濟(jì)增長速度,與實(shí)現(xiàn)單位GDP能耗降低4%左右的目標(biāo)有較大差距,形勢(shì)十分嚴(yán)峻。節(jié)約能源資源是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、從根本上緩解資源約束、減輕環(huán)境壓力、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。

        謝謝!

      珍惜的作文 篇8

        據(jù)調(diào)查,大部分中學(xué)生認(rèn)為自己所擁有的東西太少,對(duì)自己的生活極為不滿足,總認(rèn)為自己是天下第一乞丐,不是抱怨衣服品牌步入他人家,就是覺得零花錢步入別人多,不知他們要擁有多少才能滿足。

        我想:當(dāng)代中學(xué)生不是擁有得太少,而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿,能在明亮的教室里學(xué)習(xí),能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,在父母的呵護(hù)下健康成長。作為一個(gè)學(xué)生,不以求知放在首位,享受生活,那是很危險(xiǎn)的,那是精神的`缺失,那是夢(mèng)想的丟失,可以想象,當(dāng)有一天你自己獨(dú)立生活,沒有了父母的依賴,你是否有能力享受上等生活,如果沒有,那你怎么辦?

        同學(xué)們,你們想過嗎?有的人想穿高檔鞋,可她沒有腳;有的人想盡孝,可親已不在;有的人想盡一份責(zé)任,可已經(jīng)沒有時(shí)間……

        同學(xué)們,你們知道嗎?非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭之苦,享受饑餓之役、缺水之災(zāi),瘦得皮包骨頭,無家可歸,他們多么希望能重返教室,拿起書本重新學(xué)習(xí),可是,這一點(diǎn)小小的要求能得到滿足嗎?

        不能。而我們和他們相比,還有什么資格覺得不滿足的,由此看來,我們現(xiàn)在更多的時(shí)候是物質(zhì)上的富翁,精神上的乞丐。

        我們擁有爸爸媽媽的愛,擁有良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),擁有朋友的真誠的關(guān)懷……我們擁有的其實(shí)很多很多,可我們還有什么不知足呢?

        下面請(qǐng)看一則故事:一條狗,嘴里銜著一塊又肥又大的肉,經(jīng)過一條河時(shí),它看見水中自己的倒影,卻誤認(rèn)為是另一條狗,它看見水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大,于是扔掉自己嘴中的肉,“咚———”只聽見濺起的水花聲音,隨后,它在水中掙扎,什么也沒有撈著,眼神呆滯,狂吠不止,目光中帶著深深的惋惜,它想:下輩子,我一定學(xué)會(huì)知足!

        朋友,看完這則故事,也許你會(huì)笑狗的愚蠢,笑它的貪婪吧!但是,說不定在生活中,某一天,你就成了這個(gè)故事的主人公了!

        所以,切記:珍惜擁有,知足常樂!

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