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精選考試作弊作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的考試作弊作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作弊作文 篇1
考試時你有作弊嗎?從小到大究竟作過多少呢?是!在你們?nèi)说难壑,作弊已?jīng)是司空見慣了,但是,你又有沒有看過運用手機發(fā)短信息來作弊呢?隨著科技的發(fā)展,作弊的手段也越發(fā)高明了!這嚴(yán)重的現(xiàn)象不得不引起我們的注意與思考。
而在我的眼中,作弊不僅使自己的腦袋越發(fā)空虛,更能使自身人格喪失。
英國哲學(xué)家培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假,完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖!敝R是神圣的,容不得半點做假的,就象上個月用手機作弊一事,作弊抄上去的答案是其他人運用腦中的知識解答而成的。但畢竟是別人的,它永遠(yuǎn)也不會跑到你腦子里去,而你只不過是把別人的.移植到你試卷上。由此而一來,考試的分?jǐn)?shù)直線上升,你會覺得不需要努力就能有收獲,那么,你對與自己是否存在知識已經(jīng)不在意了,你會繼續(xù)作弊下去,成績越發(fā)驕人,而腦子里的知識越發(fā)空乏。
你作弊時有心虛或內(nèi)疚之感嗎?有,那么你的靈魂還有的救。因為作弊不僅意味著你知識的缺乏,還使你失去了一樣?xùn)|西---誠信。你欺騙了別人,更是欺騙了自己。你的靈魂不再再純潔!一張高分?jǐn)?shù)的卷子有什么用?能管吃嗎?用自己的誠信換取一張不能當(dāng)飯吃的卷子,是多么的不值得!克林頓砍了爸爸心愛的小樹苗,誠實地向爸爸承認(rèn)錯誤。小小的他已經(jīng)懂得這個道理,所以誠實地對待了。假如你沉迷在不需要努力的而能獲得好成績的作弊之中,虛榮心掩蓋了你的誠信,以后即使不是考試,在你踏足社會后還是會如此的。你的靈魂就逐步邁向了犯罪的深淵。
作弊是不會有好下場的,就如俗話所說的那樣:“不是不報,時候未到”。從古到今,任何的作弊始終會露出馬腳,沒有哪個可以逃脫的了。明弘治12年“會試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案,舉人唐寅受株連被黜”;清康熙38年“順天鄉(xiāng)試舞弊案起,主考姜宸英下獄后病死”;康熙50年“江南發(fā)生科場不公案”,至52年定案,光緒19年魯迅的祖父周福清因科場案入獄,周家變賣產(chǎn)業(yè)營救,周家由此家道中落。這些都可以看到,作弊可以破壞你大好前途,甚至至你于死地。所以,即使現(xiàn)在的你因為作弊得到的高分沾沾自喜,以后的你就會為此付出代價。
曾經(jīng)有這樣一則呼吁:改名字、換卷子、走后門, 救救作弊的孩子 !作弊現(xiàn)象的嚴(yán)重,已經(jīng)不容的我們?nèi)ズ鲆暳恕W鞅资前俸o一利的。馮雪峰說過:“生活是欺騙不了的,一個人要生活得光明磊落。 ” 為了光明磊落的做人,請不要再作弊了!
考試作弊作文 篇2
一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學(xué)生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機… …盡管這樣,但同學(xué)們?nèi)匀皇蔷o張萬分。
老師宣布了這場噩夢的開始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發(fā)下,我的心跳也隨著老師的.步伐加快了,但我一低頭,發(fā)現(xiàn)并撿起了一張小抄,真實天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會寫,左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準(zhǔn)備抄,但想到老師說的一句話:“ 想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。
最后,真的一點也不辜負(fù)自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!
考試作弊作文 篇3
今天要進行數(shù)學(xué)測驗,復(fù)習(xí)了整整一個晚上,我的心里面特別緊張了。來到教室,坐在考場里面,這種緊張的情緒愈加的明顯了。我坐在考場,閉上眼睛深呼吸來調(diào)整自己的心態(tài)。這時候,我后面的女生拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她:“干什么?”女孩眨了眨眼睛:“一會考試的時候,把你的'卷子往旁邊放一點,讓我抄一抄好嘛?我復(fù)習(xí)沒有復(fù)習(xí)好,幫幫我哈,謝謝你了!”我剛要開口,這時候老師抱著卷子走進了考場。無奈我只得坐正等待考試開始。
老師發(fā)了卷子,我們都開始刷刷刷的寫了起來,經(jīng)過一個多小時的緊張奮斗,終于寫完了,正當(dāng)我舒了一口氣之時,后面的女孩開始咳嗽了起來。我想起了考試之前的約定,只好把卷子往旁邊放了放。老師一直在考場里面巡視,卻沒有注意到我這邊的異常,考試結(jié)束鈴聲響起,我的心里也算是徹底解脫了。
雖然今天老師沒有抓到我,但是考試作弊還是不對的,希望我不要再碰上這種事了。
考試作弊作文 篇4
在如今的中小學(xué)里,考試作弊的情況屢見不鮮,如今的學(xué)生作弊更是邁向了高科技,已不單單是做手勢,傳字條了,更有甚者用手機發(fā)短信來作弊。為什么考試作弊在中小學(xué)里屢禁不止呢?這到底是世風(fēng)日下人心不古,還是其他原因呢?
有的人說:“考試不作弊,明年當(dāng)學(xué)弟。寧愿沒人格,不要不及格!笨梢,許多人之所以考試作弊,很大的原因是為了考試及格,為了那一點點分?jǐn)?shù),在高考,一分之差,就可以導(dǎo)致名落孫山 ?荚囍贫鹊牟豢茖W(xué)是導(dǎo)致作弊的重要原因之一,側(cè)重于死記硬背的考試,只可以反映的只是學(xué)生的背誦記憶能力而不能反映其他,中小學(xué)生們在人生的黃金時段被迫花大把時間背誦這些過后即忘的東西,這無疑是人間悲劇。于是面對巨大的考試壓力,學(xué)生只能采取作弊的手段,投機取巧了。
雖然考試作弊情況的蔓延是因為考試制度的'落后。但是,考試作弊終究是百害而無一利的?荚囎鞅,無疑是自欺欺人的行為,是對老師的不負(fù)責(zé),對父母的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”大圣人孔子在數(shù)前年前就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要腳踏實地,不能弄虛作假。但是,如今為什么又有那么多人,為了不留級,為了畢業(yè),為了那張文憑,甘愿冒著危險去作弊呢?這樣就算獲得了成功,又有什么意義呢?這樣的成功,只能是水中望月,霧里看花,中看不中用。這個世上沒有誰能一生“走運”,在每次的“考試”中都可以作弊,或許就是那么一次的作弊被發(fā)現(xiàn),就可能前途盡毀。就如當(dāng)年的南郭先生那樣,雖然騙倒了齊宣王,享盡榮華富貴,但是齊湣王繼位后,卻落得惶惶不可終日,最后倉皇逃跑嗎?可見,人生在世,最重要的是自己的實力,而不是靠作弊,只有自己真正地掌握了知識,才能真正地立足于社會,像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時,騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗。
考試作弊的蔓延,不僅是我國考試制度的問題,更是因為學(xué)生沒有正視考試,要將考試作弊的行為減到最少,這不僅僅是改變考試制度的問題了,更是要加強對學(xué)生心靈上的教化,要讓學(xué)生知道,作弊是不道德的,是可恥的,要讓老師感到縱容作弊是可恥的,這樣,才能從根本上杜絕作弊,樹立一個優(yōu)良的考試環(huán)境。
考試作弊作文 篇5
“不停的考試,不停的作弊……一個永遠(yuǎn)無法求解的方程式!
考試作弊,古已有之。大概從開始有了考試制度就出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象,考試與作弊宛如一對相伴而生的兄弟。
北京某報報道過中學(xué)生考試作弊的事。說過一種隱形筆,細(xì)筆尖寫在紙上沒痕跡,但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”,圓珠筆筆桿里藏張紙,像卷尺一樣一拉就出來,一松手就縮回去。報紙顯然反對花樣百出的“高科技”作弊工具,在這篇報道中有一句扎眼的直接引語:“發(fā)明這種筆的人真是缺德,孩子的前程難道要靠一支筆來成就?”
而在我們的'身邊不是也有利用高科技作弊的嗎?就在這個暑假補課時的作弊事件,不正是利用高科技產(chǎn)品,以手機作為工具來作弊的嗎?作弊從古到今經(jīng)歷了無數(shù)的革新,作弊的場合越來越多,作弊的方式也越來越復(fù)雜,連作弊的工具也越來越先進……因需要考試的場合越來越廣泛,可作弊的場合越來越多;考試的方式越來越繁雜,所以作弊的方式也越來越復(fù)雜;考試的規(guī)矩越來越完善,所以逼迫作弊的工具越來越先進……作弊的存在與發(fā)展推動了考試的完善與革新,而考試的完善與革新又迫使了作弊的發(fā)展,如此不斷的循環(huán)。所以考試是越來越嚴(yán)格可是作弊依然還是不能杜絕。
而考試作弊是否有利?當(dāng)然有,要不怎么那么多人要去以身犯險呢?作弊可以在考試中得到好成績,得了好成績自然就好處多多,在家里可以有家長的贊同,在學(xué)校也可以受到老師的表揚。而考試不作弊呢?沒有人會希望自己成績差;老師不會因為沒作弊而表揚,相反還會被老師批評上課不認(rèn)真。
久而久之,就會產(chǎn)生“考試作弊有錯嗎?被發(fā)現(xiàn)就有錯,沒發(fā)現(xiàn)就沒錯”的思想,就覺得“作弊無罪,作弊有理”。
實際上作弊是絕對的弊大于利的。有人認(rèn)為作弊是一種普遍現(xiàn)象,每個學(xué)生都作弊。如果真的是這樣,那就有著嚴(yán)重的問題,甚至關(guān)系到國家的存亡與發(fā)展,因為一個作弊的民族怎么可能進步和強大呢!
當(dāng)想要作弊的時候,就失去了老師的信任。假如作弊了,傷害了老師,給師生關(guān)系蒙上了陰影;良心就有愧了;改變了自己在人們心目中的形象。作弊的后果,沒收并撕毀試卷,記零分;自己丟臉,老師丟臉,大家都無地自容。不過,即使真的作弊了,或許老師也不會那么做,可能會裝做沒看見,眼睛故意向別處看。因為,生活本身懲罰要嚴(yán)厲得多。
信譽價值連城,怎么舍得用一點點分?jǐn)?shù)就把它出賣了?作弊的代價太高了,實在劃不來!
考試作弊作文 篇6
一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學(xué)生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機……盡管這樣,但同學(xué)們?nèi)匀皇蔷o張萬分。
老師宣布了這場噩夢的開始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發(fā)下,我的.心跳也隨著老師的步伐加快了,但我一低頭,發(fā)現(xiàn)并撿起了一張小抄,真實天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會寫,左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準(zhǔn)備抄,但想到
老師說的一句話:“想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。
最后,真的一點也不辜負(fù)自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!
考試作弊作文 篇7
叮,叮,叮,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我走進了考試的殿堂,今天,又是一學(xué)期一度的期中考試。
老師先是叮囑我們一定要認(rèn)真,不能粗心,隨后滿懷期盼的把試卷發(fā)給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數(shù)學(xué)考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說是不行的,一定要認(rèn)真,仔細(xì)!因為只要我仔細(xì),應(yīng)該沒有題能難道我的.。
我懷著平靜的心情,認(rèn)真仔細(xì)的做了一題又一題。“咦?這道題該怎么做?老師講過的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺得老師應(yīng)該講過這道題啊?我卻怎么也想不起來了。我一時不知所措。
在急切的思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個可怕的念頭:那就是“抄書”,“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說!翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著,一時陷入窘境。此時此刻我的心里像兩個小孩在吵架,一個說:“抄吧!不然第一就不會屬于你了!”另一個說:“不能作弊,這樣不誠實!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書。
我把手慢慢伸進桌子,摸到了一本數(shù)學(xué)書我的心里很緊張,很心虛,就在這時我的耳邊一句話縈繞著我:“誠實是金!誠實是金!”“對!誠實是金!不能抄!”我一邊向一邊把書塞進桌子。
雖然這次我數(shù)學(xué)沒考100分,但我沒作弊,我擁有了誠實,誠實是金!
考試作弊作文 篇8
太陽還沒出來,空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進衣服里,今天實在太冷了,馬上迎來的是語文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向?qū)W校。
上課鈴聲響了,伴隨著老師的到來,也迎來了一張試卷。果然,很多我都不會,怎么辦!我一邊寫著答案,一邊想著能不能把語文書拿出來,不會的題偷偷看一眼,老師沒在我身邊,應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。寫了一會兒,再次出現(xiàn)了我不會的題,拿出語文書的想法更加堅定了。
我東張西望,注意觀察著老師的眼睛,尋找著作弊的機會。過了一會,老師到第四組巡視了,機會來了,我心中一陣激動,一邊看著老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語文書,我又用一本數(shù)學(xué)書擋在我旁邊,以防止同桌看見告訴老師。
此時,語文書在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著我趕快翻開它,又仿佛在恥笑著我。我的`心咚咚跳著,異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現(xiàn)了,害怕別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我又不想看了……
試卷上的題依舊不會做,老師一直看著最后面,完全沒有留意到我,還是看吧,看了以后分?jǐn)?shù)肯定會高很多!我又把手伸向了語文書,正準(zhǔn)備拿出來,老師轉(zhuǎn)身向我們這邊走來買我心驚肉跳,頓時縮回來手!
老師最終沒有走過來,我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說:“考試作弊,對我們?nèi)魏我粋人都沒有好處,下一次再遇見這題我還是不會做!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。
雖然那次考的不好,但是我沒有作弊,不過,作弊時刻的心虛,我卻深有體會。
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