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    2. 科技節(jié)的作文

      時(shí)間:2023-06-11 07:56:35 作文 投訴 投稿

      實(shí)用的科技節(jié)的作文三篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的科技節(jié)的作文三篇

      科技節(jié)的作文 篇1

        科技像一道光,照亮了我們的生活;科技像一扇門(mén),推開(kāi)了我們對(duì)世界的新認(rèn)識(shí);科技是一股力量,激發(fā)我們對(duì)世界的探索。

        今天,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的科技節(jié),我們的心情和陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比。盼望著,盼望著,終于等到科技節(jié)拉開(kāi)帷幕,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排隊(duì)走出教室,心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場(chǎng)。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到操場(chǎng)上陳列著一些形態(tài)各異的模型,它們姿態(tài)萬(wàn)千,栩栩如生。我邊走邊想:這些模型能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?來(lái)到操場(chǎng)后,我們坐在指定的位置上準(zhǔn)備迎接精彩的表演。

        第一個(gè)入場(chǎng)的是兩架戰(zhàn)斗機(jī),后面還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個(gè)“尾巴”是干什么的時(shí)候,主持人就告訴我們:這一些“尾巴”是用來(lái)比賽的`。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的:哪一架戰(zhàn)斗機(jī)把另一架的“尾巴”切掉,就算勝出。

        看!那架紅藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)切掉了綠色的“尾巴”一點(diǎn)。兩架飛機(jī)在空中不斷地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測(cè)到底什么時(shí)候能結(jié)束時(shí),奇妙的一幕發(fā)生了:綠色的飛機(jī)以飛快的速度切斷了紅藍(lán)飛機(jī)的“尾巴”。大家馬上歡呼起來(lái),給綠色的戰(zhàn)斗機(jī)投以熱烈的掌聲,我也極力地拍,掌心都紅了?刹幻畹氖虑榘l(fā)生了,勝利的曙光只是曇花一現(xiàn):就在綠色的飛機(jī)準(zhǔn)備掉頭返回時(shí),一個(gè)不小心就撞到了身旁紅藍(lán)的飛機(jī)的身上。呀!兩架飛機(jī)一起從大約十多米高的上空掉了下來(lái),兩敗俱傷……在場(chǎng)的同學(xué)們不約而同地嘆息:“哦……”

        這是力與美的較量,這是科學(xué)與智慧的交集,這是速度與靈魂的角逐。一個(gè)轉(zhuǎn)身,可以華麗,也可以憂傷。但,在無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗中,會(huì)成全更加強(qiáng)大的自己。

        瞧!空中又飛來(lái)一只蜘蛛俠。它來(lái)去自由,無(wú)牽無(wú)絆,一心只為著尋找“獵物”,目標(biāo)闖入視線中……

        科技節(jié)在我們期待中開(kāi)始,又在我們歡樂(lè)聲中結(jié)束。這場(chǎng)精彩的表演,帶給我們的不僅僅是視覺(jué)上的盛宴,更是精神上的震撼。

        科技已經(jīng)改變了我們的日常生活,讓我們過(guò)得輕松多了。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)為中國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

      科技節(jié)的作文 篇2

        今天學(xué)校舉行科技節(jié)開(kāi)幕式,那場(chǎng)面相當(dāng)壯觀,F(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目豐富多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,讓我流連忘返。

        讓我印象最深刻的,就是那個(gè)令全場(chǎng)沸騰的'熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會(huì)升上天空?晌覜](méi)想到,過(guò)了大約十分鐘后,熱氣球慢慢地離開(kāi)地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉著熱氣球,才沒(méi)讓它離開(kāi)我們的視線。這時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了,坐在熱氣球上的那個(gè)人,毫不猶豫地把他的手機(jī)扔了下來(lái)。我們議論紛紛:“他為什么要把手機(jī)扔下來(lái)?他的手機(jī)會(huì)不會(huì)破?”后來(lái),我們伸長(zhǎng)了脖子一探究竟,發(fā)現(xiàn)手機(jī)完好無(wú)損,讓我們大吃一驚。

        精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機(jī)吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會(huì)兒直沖向我們還來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那臺(tái)“飛機(jī)”忽然飛得很高很高,看似一只小蜻蜓,我們都覺(jué)得它回不來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)居然“起死回生”下來(lái)了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的回歸。

        這真是一場(chǎng)壯觀的科技節(jié)開(kāi)幕式。

      科技節(jié)的作文 篇3

        今天,我們進(jìn)行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓來(lái)觀看表演。

        首先是號(hào)鼓隊(duì)出場(chǎng),那有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲和清脆嘹亮的小號(hào)聲,非常好聽(tīng),然后是各班的特色方陣表演,最先出場(chǎng)的是五甲班的海模部隊(duì)。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫(huà),后面的同學(xué)手里拿著一塊藍(lán)色的布,整體看起來(lái)好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個(gè)漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!

        突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時(shí),五顏六色的氣球徐徐升向藍(lán)天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說(shuō):“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場(chǎng)了。頓時(shí)我的'心飛快地跳了起來(lái),我想:我一定要走好!不過(guò)一會(huì)兒,我們開(kāi)始走了,我們每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)地球儀,漂亮極了!我們班的口號(hào)是:“愛(ài)護(hù)母親,保護(hù)地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛(ài)護(hù)母親一樣保護(hù)我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。

        接著是宣布徽章設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍W盍钗壹?dòng)的是科技小明星頒獎(jiǎng)活動(dòng)。因?yàn)檫@次我和班里的李修齊、何文婷被評(píng)為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個(gè)隊(duì)禮,我感到無(wú)比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進(jìn)行的是四驅(qū)車比賽和繪畫(huà)和猜謎語(yǔ)等活動(dòng)。

        精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無(wú)窮。但愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。

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