【熱門】親情作文匯總八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的親情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情作文 篇1

　　雖然我替媽媽洗腳的時(shí)候有點(diǎn)笨手笨腳，但媽媽慈愛的目光在鼓勵(lì)著我做好這件事。想起媽媽每晚從外地趕回家，就是怕我餓、怕我冷，怕我的這雙小臭腳沒(méi)人冼，我的鼻子有點(diǎn)酸。我問(wèn)媽媽舒服嗎？媽媽說(shuō)：“我又像回到了童年媽媽給我洗腳的場(chǎng)景，那么溫馨，那么幸福，是人間最美好的'人性光芒的閃耀！做個(gè)孩子真好��！”我看著媽媽眼中閃亮的淚花，我的心感到愧疚。媽媽每天都為我洗腳，我以為那是媽媽應(yīng)該做的，而我只為媽媽洗一次腳，媽媽竟流下了熱淚。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛你，我的好媽媽！”

親情作文 篇2

　　在我心里媽媽是最愛我的，也是我家最辛苦的，昨天晚上媽媽要我去拉琴，可是我不想拉，所以我就沒(méi)理媽媽。等媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在拉琴時(shí)，媽媽生氣地說(shuō)我了，也跟我說(shuō)了很多道理，其實(shí)我知道媽媽很辛苦，每天陪我練琴。陪我學(xué)習(xí)。還要去店里……

　　可是我還讓媽媽生氣。我一定會(huì)讓媽媽高興的`，我愛你媽媽！

親情作文 篇3

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，究竟什么是親情？”媽媽說(shuō)：“親情就是無(wú)論你有多調(diào)皮、多淘氣，爸爸媽媽還是很愛很愛你；親情就是無(wú)論爸爸媽媽有多啰嗦，你依然愛著爸爸媽媽；親情就是無(wú)論爸爸或媽媽是否生病，是否老態(tài)龍鐘，媽媽或爸爸始終都不離不棄，相互扶持�！彪m然我有點(diǎn)不太明白媽媽說(shuō)的話，但我知道了，親情就是愛，無(wú)私的愛，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸。

　　我每天得到的愛都是滿滿的。每天早上出門，媽媽都會(huì)不厭其煩地說(shuō)一句：“寶貝，路上小心哦！在學(xué)校多喝開水，注意冷暖！”晚上回到家，在書桌上總能看見媽媽在早上出門前給我留的小紙條，小紙條上總有一些千篇一律的叮囑。有時(shí)候考試沒(méi)考好，爸爸媽媽也總會(huì)摸著我的腦袋，說(shuō)一句：“又犯粗心的毛病了，下次可要注意一點(diǎn)哦！”雖然這些都只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，一個(gè)動(dòng)作，但我都能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛，我都能感覺到自己是多么幸福！

　　當(dāng)然了，我也愛著爸爸媽媽。每次看到媽媽不停地忙著家務(wù)活，我總希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，可以幫媽媽多分擔(dān)點(diǎn)，我努力學(xué)著每一件事情，學(xué)著自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽操心，學(xué)著幫媽媽洗衣、拖地，打掃房間，學(xué)著幫媽媽去菜場(chǎng)買菜，只想讓自己能快點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)，那樣，爸爸媽媽就不用那么辛苦了。

　　親情是那啰啰嗦嗦的.話語(yǔ)中的一絲關(guān)愛；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼！親情，無(wú)處不在。它能帶給我無(wú)盡的溫馨和歡樂(lè)。感恩親情！

親情作文 篇4

　　“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳的歌聲，籠繞在我身邊。

　　唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這么一句話“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诟改傅难劾飪号�好像是他們的掌上明珠，從不讓他們?nèi)ソ?jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。

　　歷歷在目的是那年冬天，我患了重感冒，一直在咳嗽，吃了許多藥就是不管用，最后只好上醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“你們先坐一下吧，一會(huì)叫你們的時(shí)候再進(jìn)來(lái)，我們便道碗面坐下歇息，不知不覺我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等我醒來(lái)的時(shí)候就看見媽媽為了我忙里忙外的。醫(yī)院的各個(gè)角落沒(méi)有一處看不見他的身影不能來(lái)就瘦小的媽媽現(xiàn)在顯得更加瘦小了。

　　我心想父母真想上天派給我的守護(hù)神，一直保護(hù)著我……

　　又過(guò)了幾天我換的重感冒漸漸好了便看到幾天以來(lái)一直烏云密布的媽媽臉上也漸漸有了陽(yáng)光般的微笑，我們的親情從小到大一直都在，一直都沒(méi)有下崗。

　　每當(dāng)我一感冒，媽媽就會(huì)急切的跑來(lái)問(wèn)我“感覺怎么樣”，“舒服嗎”，“好不好受”，看似平常的話，里面卻包含了媽媽對(duì)我濃濃的親情，濃濃的愛和關(guān)心。

　　記得從小就是母親送我上學(xué)，他那幼小的身體背著我那二三十斤的大書包，還提著水杯，更是沉上加沉，可是就在前幾天我一高興便將母親抱了起來(lái)，沒(méi)想到母親是那樣的'輕，差一點(diǎn)使我仰過(guò)去，爸爸問(wèn)：“你怎么那么使勁？”我頓時(shí)明白母親并不強(qiáng)大卻還從小一直背著我的大書包送我上學(xué)。

　　父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，為兒女遮風(fēng)擋雨，可自己卻又飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　父母是我們的守護(hù)神，我們是在溫室里享受無(wú)盡溫暖的花朵。

　　父母給了我們無(wú)私的愛，我們要孝敬父母，讓我們的親情永不下崗。

親情作文 篇5

　　提到親情，印入眼簾的一定是爸爸、媽媽，一定是那老道不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。

　　提到親情，想到的，不向師生間那樣嚴(yán)肅；不像朋友間那樣彼此敞開心扉。總有一種說(shuō)不出，道不明的滋味，澀而略甘，甘而有益。

　　是什么呢？

　　舒服！

　　真的，在我眼里，親情就只是舒服那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　我們不會(huì)奉獻(xiàn)什么，沒(méi)有師生間那樣謹(jǐn)慎；我們不會(huì)保留什么，沒(méi)有朋友間那么交心！

　　但就是——舒服！

　　有節(jié)政治課，老師問(wèn)父母的生日，有誰(shuí)知道？

　　我傻了。媽媽好像剛過(guò)過(guò)生日，爸爸的生日快到了！但是，具體到那一天，真的.，我記不住了！

　　而我的生日呢？

　　那一次爸爸、媽媽不是提前一兩個(gè)月問(wèn)我想怎樣過(guò)。開party準(zhǔn)備點(diǎn)兒什么，家里還需添置點(diǎn)兒什么，那么得周到。

　　而你們的生日，做女兒的我卻……

　　一次，爸爸和朋友酒后閑聊，他們互問(wèn)，或者這么累是為了什么？然后，雙雙將頭扭到我這里……

　　那年寒假，我去海南玩，爸爸、媽媽流著這兒。一個(gè)清晨，打電話說(shuō)快要降溫了，加點(diǎn)兒衣服，要不，讓隨行的朋友去幫我買幾件。我有點(diǎn)兒不耐煩，“海南氣溫多高啊！又不著！”。剛一出門，我就打了個(gè)顫，外加個(gè)打噴嚏。

　　回來(lái)后，哈爾濱的姥姥文降溫了，加衣服了沒(méi)有啊。媽媽一下子涌上一股熱淚。

　　常常，我們享受著父母那無(wú)孔不入的愛，卻從未想過(guò)，現(xiàn)在的舒服是誰(shuí)創(chuàng)造的？當(dāng)我們一口口貪婪的舒服得自在的大飽美食的時(shí)候，是誰(shuí)給予我們這些？

　　我何曾考慮過(guò)？哪怕，就那么一點(diǎn)點(diǎn)兒！

　　飲其流著懷其源，長(zhǎng)其壯時(shí)年雙親。單元，這條路不會(huì)太長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們以感恩之心感激老師的奉獻(xiàn)，朋友的忠貞的時(shí)候，是否份一點(diǎn)兒感恩之心去感激生我、育我的父母了呢？

親情作文 篇6

　　什么是親情？親情是媽媽的擁抱，是爸爸的撫摸；是媽媽在你快樂(lè)時(shí)的陪伴，是爸爸在你傷心時(shí)的安撫。

　　在我還是小孩時(shí)，親情是冷漠，當(dāng)我摔倒時(shí)，本想讓媽媽把我扶起來(lái)，安撫我，照料我，看看我有沒(méi)有受傷�？墒菋寢寘s在一旁站著，一點(diǎn)也不管。我不明白媽媽的良苦用心，開始放出聲來(lái)，哇哇大哭。還不停地喊：“媽媽！疼！”可媽媽絲毫也不管我的哭喊。我哭得愈來(lái)愈傷心，聲音愈來(lái)愈大。我當(dāng)時(shí)甚至懷疑媽媽對(duì)我的親情是否依然存在。后來(lái)，我漸漸不哭了，開始想：“哼，我憑什么輸給你呢？”于是，我使勁爬起來(lái)，得意地笑出了聲。媽媽也欣慰地笑了。真正的親情，不是溺愛，而是放手不管。如果溺愛，你的翅膀永不能強(qiáng)壯，如果放手，你才會(huì)勇敢地飛翔！

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，親情是信任。當(dāng)我放了學(xué)，在路上很貪玩，東瞅瞅西看看，6點(diǎn)鐘才到家時(shí)，媽媽問(wèn)我去干什么了，我胡亂編了一個(gè)借口：“放學(xué)打掃衛(wèi)生，我回來(lái)得晚了點(diǎn)兒。”媽媽就說(shuō)了聲：“哦，下次早點(diǎn)回家�！蔽铱梢詮膵寢屟壑锌闯鍪�望與難過(guò)，但她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。她起了身，離開我去做了飯。我聽到媽媽的一聲“唉”，眼淚順著臉頰落下，滴在了冰冷的地上。此時(shí)，天空陰了下來(lái)，窗外陰云密布。從此，我每次晚回家，我都誠(chéng)實(shí)地把原因告訴了媽媽。真正的親情，不是打罵，而是信任——即使母親都知道你的借口是假的.，如果打罵，你就會(huì)認(rèn)為飛翔是被迫的，是壓力重重的。如果信任，你會(huì)覺得它是輕松的，是愉快的。

　　在我步入初中時(shí)，親情是鼓勵(lì)。我經(jīng)常寫作業(yè)一直到十二點(diǎn)，經(jīng)常困得不行，我曾經(jīng)試過(guò)快速寫，但仍然寫到十二點(diǎn)多。每當(dāng)此時(shí)，媽媽都會(huì)走過(guò)來(lái)，忍著倦意，說(shuō)：“兒子真棒！”不停地鼓勵(lì)我，陪我一起寫作業(yè)。而此時(shí)，我回過(guò)頭看著媽媽：“他的眼圈黑了，不停地打哈欠。眼睛里顯出疲倦?yún)s焦急的目光。有一項(xiàng)作業(yè)寫完了，媽媽就給我簽字：字跡非常潦草，很凌亂。但媽媽仍然鼓勵(lì)我，說(shuō)我真厲害。真正的親情，不是訓(xùn)斥，而是鼓勵(lì)。如果訓(xùn)斥，你會(huì)在風(fēng)雨中敗下陣來(lái)，被困難打敗。如果鼓勵(lì)，你會(huì)在風(fēng)雨中脫穎而出，把任何困難踩在腳下。

　　這才是真正的親情！這才是最偉大、最無(wú)私的親情！

親情作文 篇7

　　親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，親人是前進(jìn)力量的源泉。就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘；有了親情，就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。

　　懷橘遺親

　　六歲時(shí)，陸績(jī)。隨父親陸康到九江謁見袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待他陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎？陸績(jī)說(shuō)：母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗。袁術(shù)見他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，能夠時(shí)刻想著母親，表現(xiàn)了對(duì)母親的關(guān)懷與愛戴，為子女者對(duì)父母的回報(bào)。

　　回報(bào)父母

　　留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后。引起了幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他母親身患重病，為了不使母親傷心，主動(dòng)放棄了那份屬于他遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，一封信中提到可能會(huì)有成千上萬(wàn)的`財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。啊，金錢財(cái)富固然是誘人的可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢取代呢？父母給予了太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我做人做事，這些都無(wú)法用金錢去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了親情”精髓，親情不是因?yàn)榻疱X而存在都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。

　　孝感天地

　　剛出生8個(gè)月時(shí)，馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年。父母便離異，父親外出打工，與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”稱號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，因?yàn)樗�生活如此艱辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活，溫馨的家庭，但至少還給了生命，給了親情，于是感恩、回報(bào)，這正是應(yīng)該學(xué)習(xí)的

　　而失去親人的人，親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣。就像一艘漂泊的小船，始終沒(méi)有�？康拇a頭。親人給予我親情，給予我關(guān)愛，一定要善待親人，懂得回報(bào)。

　　回報(bào)作曲，讓我用對(duì)親人的感情作詞。共同譜寫一首關(guān)于親情的頌歌。

親情作文 篇8

　　大家都知道，這個(gè)世界最珍貴的是什么？對(duì)，是親情。親情難舍��！

　　今天，龐老師給我們做了一個(gè)“誰(shuí)是這個(gè)世界上最重要的人”的測(cè)驗(yàn)。首先，老師讓我們每個(gè)人都寫下了生命中最重要的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫下了父母、妹妹、外婆、奶奶、自己。隨后，老師讓我們把寫上的五個(gè)人劃掉一個(gè)，假設(shè)這個(gè)被劃掉的人要從這個(gè)世界上消失。

　　聽到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，心頭不禁顫動(dòng)了一下。我握在手中的筆卻遲遲下不了手，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的思想斗爭(zhēng)，我痛下了決心：我決定劃掉自己。

　　為了自己的親人，我寧愿自己從這個(gè)世界上從此消失。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，老師居然讓我們繼續(xù)劃掉第二個(gè)人，是父母？是妹妹？是奶奶？是外婆？這些人可是這個(gè)世界上最最愛我的人，失去其中一個(gè)，我就仿佛心如刀絞，悲痛欲絕。這一刻，我好后悔，當(dāng)初為什么不多寫幾個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不重要的人了。

　　可是這樣也違反了測(cè)驗(yàn)規(guī)則。我到底要?jiǎng)澞囊粋�(gè)好呢？我傷心，我悲痛，我愿意代替他們之中任何一個(gè)人從此消失，我知道這是一件不可能的.事情。

　　我受不了了，我握在手中的筆在顫抖，筆在不經(jīng)意間劃到了奶奶，看來(lái)這是命中注定的，誰(shuí)也不能改變。我不能改變命運(yùn)，只能聽從命運(yùn)的擺布。

　　最后這五個(gè)人中，只留下父母，是啊，畢竟父母哺育著我們的成長(zhǎng)，我們?cè)跄芡�記了他們的養(yǎng)育之恩呢？我也只能在此，對(duì)妹妹，奶奶，外婆她們說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　親情難舍，親情可貴。為了這一份親情，我們可以用自己的命去換他們的命，難道不是嗎？

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