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    2. 總結(jié)的作文

      時(shí)間:2023-06-10 10:41:04 作文 投訴 投稿

      總結(jié)的作文集合5篇

        總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。

      總結(jié)的作文集合5篇

      總結(jié)的作文 篇1

        每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外o

        面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國語學(xué)校o

        小時(shí)候,每次路過那兒,我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)o長大后,才知道那是南京外國語學(xué)校o

        四年級(jí)的時(shí)候,我的英語非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽英語,也不做題目,成績當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽英語,經(jīng)常做題目,成績有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”

        只要努力,一切皆有可能!

        此外,我的語文也不是很好,成績像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的'分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o

        我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭取每一次都能靠一個(gè)好的成績!

        不努力就不會(huì)成功,世上沒有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說過“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”

        我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!

      總結(jié)的作文 篇2

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束;厥走@不同于平常的一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中也有了一些感觸。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅僅有歡笑和淚水,我也有成功和挫折!

        在這個(gè)不同于平常的一年里,我們經(jīng)歷了半年的`線上學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。雖然和之前一樣都是同一個(gè)老師來上課,但和以前有了很大的差異:老師不再像每天逼著我們學(xué)習(xí),催著我們交作業(yè),反而一切都交給了我們自己,所以我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,線上課程比正常上課來說相較于輕松,但是線上學(xué)習(xí)主要是靠自覺。最開始我很不適應(yīng),甚至不好好上課,應(yīng)付作業(yè)。后來才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),知道了學(xué)習(xí)是為了自己,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性現(xiàn)在已經(jīng)大大提高,我已經(jīng)不再是家長逼著我學(xué)習(xí),而是每天我自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

        9月,我生到了初中。我也已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,自從我知道努力,我就會(huì)用努力來彌補(bǔ)我的不足。上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是我知道自己還是不夠努力,這學(xué)期我有了自己的手機(jī),我雖然可以做到努力學(xué)習(xí),但是有時(shí)還是禁不住手機(jī)的誘惑。我用“不下載任何游戲和視頻軟件”這個(gè)方法來克制自己玩手機(jī)的欲望,現(xiàn)在已經(jīng)有了大大的改善。

        總之,過去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的過程,也是積極探索的歷程。我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的意志來迎接挑戰(zhàn),給自己的初中3年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

      總結(jié)的作文 篇3

        北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。北國之冬已披上她的銀裝悄悄來到了北方。時(shí)光荏苒,9個(gè)月前還是生機(jī)勃勃的春天,如今9個(gè)月后已是銀裝素裹的寒冬。一年要結(jié)束了,我的作文班課程也隨著這時(shí)間的匆匆流去也要結(jié)束了。

        在這9個(gè)月里,經(jīng)過作文班王老師的教學(xué)和修改作業(yè),我的作文水平有了明顯提高,筆墨比原先更濃了。在班級(jí)的作文上,原屬落后的我現(xiàn)在在班級(jí)經(jīng)常排在前面。之所以作文水平提高得快,是因?yàn)槲业淖魑膬?nèi)容變得生動(dòng)多彩、充實(shí)豐富了,當(dāng)然這一切的一切是自己多讀了一些書上的內(nèi)容和王老師在課堂上傳授給我的一些知識(shí)的結(jié)果。

        我認(rèn)為作文學(xué)起來是苦的,可真正學(xué)好了同樣也是快樂的,正像咖啡一樣,喝起來是苦的,品起來卻很香。概括地說,我認(rèn)為作文是苦樂交織的。

        回顧過去的時(shí)光,在夏季的陰雨天氣里,我打著傘依然去上作文課;在冬季時(shí),冰雪嚴(yán)寒也擋不住我學(xué)習(xí)作文的熱情。因?yàn)榕α,?jiān)持了,所以我已從山坡的.一端攀到了山頂,成功與愉悅也就來到了我的身邊。我覺得我已攀到了山頂,我堅(jiān)持下來了,我是滿載成功的,滿心喜悅的。我認(rèn)為我的作文也乘著飛馳的魔輪從低級(jí)滑向了中級(jí),同時(shí)我也認(rèn)為我可以為我堅(jiān)持下來的所取得的成績,劃上一個(gè)滿意的句號(hào)了。

        雖然,寫作文已有了明顯的進(jìn)步,但我寫作文時(shí),中心句常常與本段內(nèi)容不符,文章中常常還出現(xiàn)一些小毛病。因此,我想努力改掉這些缺點(diǎn),這樣我就能彌補(bǔ)作文中的問題了。要使作文內(nèi)容更為生動(dòng),我想我讀的書還是太少,我應(yīng)該做到多讀書,多吸取一些課外知識(shí),才能讓我寫的作文更富有知識(shí)性,讓我的筆墨更加濃郁、雄壯。

      總結(jié)的作文 篇4

        書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們開啟智慧大門的金鑰匙;書,是無數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書,是人們必不可少的良師益友。

        書籍,讓我的到啟發(fā);書籍,溫暖我的.心靈;書籍,陪伴我的寂寞年華。

        司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí),了解那些永遠(yuǎn)無法被時(shí)光長河淹沒的歷史,使我明白“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!;徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國的大好河山,領(lǐng)略祖國的秀麗風(fēng)景,使我體會(huì)古人的頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),無論在什么環(huán)境,干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏,要勇敢,不畏恐懼,只要有一絲希望也要奮勇向前,拼盡全力……

        六、七歲的時(shí)候,我沒有什么朋友,很孤單也很寂寞,慢慢我習(xí)慣了縮在一邊,一個(gè)人靜靜地看書。直到現(xiàn)在,我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天,看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》,很純凈的文字,還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之后,得到的是更大的寂寞。”可我看完之后,寂寞卻也覺得溫暖,讓我覺得熟悉、親切,宛如夢(mèng)一般,卻又是如此的真實(shí)、淡定,讓我覺得安全。

        感謝書籍,你讓我在知識(shí)的海洋中遨游,教會(huì)了我許多人生哲理,你將陪伴著我,永遠(yuǎn)同行。

      總結(jié)的作文 篇5

        我就有一個(gè)快樂小樂園,它潔凈、明亮、優(yōu)雅,是我享受生活的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣的小天地,它就是我的小房間。

        我的房間里有兩大瑰寶,那就是我的書桌和小床。每天一放學(xué),我就會(huì)撲到書桌的懷抱里,每天和它一起度過的時(shí)間可真不少呢,一頁頁、一本本整齊的作業(yè);一張張、一幅幅美麗的畫卷;不都是在他身上完成的嗎?它上面擺滿了我心愛的物品:身材苗條的鉛筆小姐,胖墩墩的鋼筆先生,瀟灑帥氣的簽字筆哥哥,還有寬厚可愛的尺子妹妹,熱鬧極了。

        有時(shí)只要我一不留神,就會(huì)把它弄成大花臉,可它從不抱怨,等我把它收拾干凈,它就又張開它寬闊的懷抱,讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友,據(jù)說,人的一生有30%的時(shí)間是在床上度過的,所以我格外喜歡我的小床。

        床單是粉色的,被罩和枕套是綠色的,顯得非常溫馨。上面還擺著一個(gè)毛毛蟲狀的大長枕頭,我叫她“大毛毛”,是我形影不離的'好朋友。

        我的床上還有眾多的毛絨玩具,有憨態(tài)可掬的小倉鼠,有可愛的考拉和泰迪熊,有天真稚嫩的小海豹,等等,都是我最喜歡的伙伴,湊在一起簡直就像一個(gè)動(dòng)物園,實(shí)在是太美妙了。

        高興時(shí),把他們擺成一圈,開一個(gè)party,和它們一起狂歡;孤獨(dú)時(shí),我就會(huì)摟摟這個(gè),抱抱那個(gè),把心里的委屈說給他們聽,自己的心情就會(huì)慢慢好起來,不再害怕、孤單。

        我的快樂小樂園,就像一個(gè)避風(fēng)的港灣,讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú),帶給我無盡的歡樂。更像一個(gè)夢(mèng)境,讓我充滿了對(duì)生活的幻想和希望。

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