關(guān)于明天的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的明天的作文3篇，希望對大家有所幫助。

明天的作文 篇1

　　不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什么樣子的呢？

　　明天的我，也許是個老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對工作負責(zé)的好老師。

　　我對學(xué)生不存在偏見，我不主觀地認為這個同學(xué)聰明或者那個同學(xué)太笨或者壞，我要耐心的引導(dǎo)他們，也許有同學(xué)不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發(fā)現(xiàn)以后，不會一味地批評他們，而可以耐心的`講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態(tài)度、言語、語氣來教導(dǎo)他們，并鼓勵他們在課余時間多發(fā)展自己的興趣愛好。

　　我會把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友，讓自己和他們?nèi)跒橐惑w，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學(xué)生們就會告訴他們的心里話，以便于我及時了解他們的思想、動力，及時改正自己教學(xué)中的缺點，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

　　也許，明天的我不是一個老師，但這并不要緊。

　　明天，當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍圖！

　　明天，當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！

　　明天，當(dāng)我成為一名設(shè)計的時候……

　　不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當(dāng)你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個為祖國建設(shè)添磚加瓦，有一份熱、發(fā)一份光的我，這就是明天的我。

　　明天的我，要嘗出檸檬的甜！

　　明天的我，永遠不會說放棄！

明天的作文 篇2

　　已經(jīng)不知那是何時了,反正到現(xiàn)在過了挺長一段時間,好多細節(jié)都被時間沖得淡淡的，只剩下一個還算完整的骨殼。好多在腦子里留下過的事物都是這樣，趁你不在乎它的時候，偷偷消逝而去，你不能怪任何東西，只是人長大了，想的事情多了，自然而然會有許多東西遺漏掉。但總有那些個事例留下來，深深的刻在心坎。我翻閱起“書”一般的大腦，記憶回轉(zhuǎn)到五六年前那段日子。

　　那時，我四歲，已經(jīng)懂事，但總?cè)歉改赣H生氣。我的惡作劇后快樂興奮的表現(xiàn)是父母親憂愁的體現(xiàn)，這是我上學(xué)后在一片日記里寫到的。那時，我有著同齡人一樣的天真無邪，期待一切，我最喜歡期待明天，明天，城市、人們、校園都從夢中醒來，一切將是多么明亮！

　　明天在我的期待中來了，但那不會實現(xiàn)，明天還會有明天，這個明天，只能是昨天的明天，現(xiàn)在，只能是今天。

　　今天，我被媽媽領(lǐng)著去上學(xué)，她是用糖果把我給拉到學(xué)校的，四歲，是很容易哄的，糖果、口哨，它們都是餌。媽媽帶我到了學(xué)校，跟一位年輕的姐姐談?wù)摿诵┲�后，就走了。那位姐姐給我介紹了好多朋友，多得我一時悶了。我坐在其中，最中間的位置，姐姐給我們這群手指差不多長的孩子講課，我感覺到一絲枯燥乏味。有一股想逃走的沖動，逃走，逃走，這個欲望卻越來越強烈。逃課，只能成為不能改變的事實。逃出學(xué)校并追上了媽媽，她并沒有察覺到我，直到我上前喊她。她打我了，說我不爭氣，逃課。但一點都不感覺痛，反而覺得舒服，像是在撫摸我�！按颉蓖旰螅�她把我硬拉回學(xué)校，硬拉到那個房間。那個姐姐挺著急的，但見到我們母子倆，神情一下子緩和下來，還沖我們笑了笑，笑得挺奸的，像個狠毒的`巫婆，也許她的真心不是如此，但實在是像極了，我不知道媽媽為什么要向她賠不是，她們的年齡就有些不符，一個近四十的女人向一個奶里奶氣的女子賠不是，這怎么也說不過去，但因為我，媽媽就是得看人家臉色行事。我不該想太多，大人們的世界，就是那么多個矛盾，那么多個問號。

　　我還坐在中間那個位置，旁邊依然是那些指頭差不多長短的孩子。我有些呆，是因為我根本就沒有在聽，心里開始惦記起明天，明天，明天的明天，我還會坐在這間屋子里。我想我會受不了，但我受得住，一直受到今天。明天、以后，我也還坐在課堂里，直到我變成大人的時候。

　　不知道為什么不溜走，只因為它可笑，單純？我有些迷糊了。明天，就要來到，再后來，就是明天的明天，那是我想得最多的事情。

明天的作文 篇3

　　我從未輕易與別人承諾，與別人有過約定。因為我知道，年少輕狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會被時間的風(fēng)吹的七零八落。我覺得，沒有什么約定是永恒的，除非是至死不渝的愛情，兩小無猜的友情，骨肉情深的親情。然而，這一切都會隨著生命的終結(jié)而落幕。只是，唯獨有一種約定，是時間的風(fēng)吹不散的，是炎涼的世態(tài)所不能磨滅的，那便是，與自己的約定。

　　我想，與明天的自己約定，一起去看第一抹晨光劃破天際，看著光明漸漸顛覆黑暗的統(tǒng)治，看著沉睡的城市慢慢的蘇醒，然后，踏著清晨的露水，去那個充滿歡聲笑語的校園。

　　我想，與明天的自己約定，在上學(xué)的路上不再匆匆忙忙，而是學(xué)著去觀察，看看天上的月亮是不是還沒有起床，路邊的小樹是不是已經(jīng)冒出了新芽；去數(shù)數(shù)，學(xué)校有多少個臺階，我們每天走著臺階，步步走向成功的彼岸，然后憧憬著美好的未來，那么，這一天是不是會格外愉悅呢！

　　我想，與明天的自己有個約定，上課的時候除了認真聽講外，看看老師專注的神情，青絲中的白發(fā)，想想為了這一節(jié)課，老師備課的情形，老師為了這一班學(xué)生如何嘔心瀝血；想著不能辜負老師的'辛苦，要努力讀書，好好學(xué)習(xí)，報答老師。

　　我想，與明天的自己約定，晚上回家的時候，不要抱怨父母還沒有做好飯菜，而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯，為父母捶捶背，洗洗腳，力所能及的為家做點什么。

　　我想，與明天的自己約定，睡覺前想想自己一天付出了什么，收獲了什么，再一個明天要干什么，怎么干好。

　　我想，與明天的自己約定，做一個美美的夢，夢里我考上了夢寐以求的學(xué)校。父母，老師，同學(xué)，朋友都其樂融融的在一起，生活充滿了美妙。

　　與自己的約定可不能失約哦！

　　我與明天的自己有個約定，下一個明天，再一個明天，繼續(xù)約定，繼續(xù)成長。

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