關(guān)于安全的作文五篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的安全的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
無危則安，無損則全。安全是我們耳熟能詳?shù)脑~語。每當我們走出家門時，媽媽總會說：“注意安全”！每當我們爬到高處時，爸爸就會說：“危險，快下來”！上下學的路上，老師也再三叮嚀：“路上注意安全”！這足以證明安全是第一位的，它與我們的生活緊密相連，息息相關(guān)。
但是許多人一提起安全，就覺得是老生常談，盡管天天講，日日談，可是有的人還是不以為然，而且時有發(fā)生。你看，在寬闊的馬路上，一輛摩托車飛快的奔馳，這時紅燈亮了，周圍的人都停了下來，只見那摩托車絲毫沒有減速，加大油門，向前沖去，正好與前面過馬路的行人撞在一起，騎車的人摔出很遠，摩托車也摔的很遠。這次事故造成騎車人多處骨折。其實意外是可以避免的，如果騎車人嚴格遵守交通規(guī)則，也就不會出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。別總讓自己置處危險時才發(fā)覺安全有多么的重要，不要只因為等待不了紅燈短短的`幾十秒而意外葬送未來的幾十年！讓“交通安全”這四個字在我們心中永遠扎根，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩！
還記得那是在我上三年級的時候，有一次，我上樓梯爬上了樓梯扶手，像走獨木橋一樣左搖右晃的往上顛，自己正走的得意時，意外發(fā)生了，一腳沒踩好，從上面滑了下來，說時遲那時快，“啪”的一聲，可把我摔慘了，而且還扭傷了腳。從那以后，我吸取教訓，上下樓梯靠右走，走路時不和同學追逐打鬧……因為我知道，只有做到安全第一，我們才能真正遠離危險，健康成長。
現(xiàn)實生活中，其實每個人都能將安全把握在自己手中，只要我們遵守法則，做事認真，就能避免不安全事故發(fā)生。我們是新時代的接班人，是國家的希望和未來，讓我們將安全牢記心中，讓“安全”兩個字永遠伴隨我們成長。
安全的作文 篇2
質(zhì)量是我們食品企業(yè)存在和發(fā)展的基礎，沒有質(zhì)量保駕護航，我們的品牌就無法在如此激烈的食品市場立足，那么我們集團也就不存在發(fā)展未來。旺旺集團經(jīng)過時間的洗禮和市場的印證已經(jīng)成功的樹立起一個品牌形象，它來之不易，是靠旺旺的每一位員工用情，用心精誠打造出來的，它承載了多少人的心血和汗水，可能不會有人知道，但那都不重要，重要的是現(xiàn)在我們?nèi)绾螌⑦@個承載著夢想的品牌保存好并且發(fā)揚光大，因為成功只屬于與過去，而未來之路仍然充滿了艱難險阻，但是只要我們每一個人都用心工作，每個人做好自己的本職，依托于集團嚴密的'管理流程，先進的生產(chǎn)設備設施，那么我們的產(chǎn)品肯定所向披靡。
質(zhì)量在我心中，更確定切地說，應該在我們每一個人的心中，我們都應有質(zhì)量意識，在某種程度上講，質(zhì)量意識其實是一種責任心責任感，如果每一位員工都樂意把這種責任感時時處處發(fā)揮在工作中，那么我們將不會放任任何一個不合格產(chǎn)品流入消費者手中，永葆我們的信譽大廈屹立于廣大消費者心中。
品質(zhì)在我手中，強調(diào)的是則是人的責任心問題。目前任何一條生產(chǎn)線一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，能站出來主動承擔責任的人寥寥無幾，因為承認錯誤、承擔責任，就意味著個人利益將會蒙受損失，但是大家想過沒有，如果我們主動去承擔責任，主動去分析問題產(chǎn)生的原因，那么這個問題會快速完滿的解決，保護了企業(yè)的長遠利益，企業(yè)永久的存在發(fā)展下去，那么我們的個人利益也就得到了保障，所以我們每個人心中都應樹立起一種責任意識，不是為他人，而是為我們自己，因為企業(yè)旺旺，大家才能旺旺啊。
在我們企業(yè)有著一個整天與質(zhì)量打交道的特殊群體—品保部。我們品保部從各級領(lǐng)導到普通員工以特有的執(zhí)著與熱情投入工作，去完成企業(yè)賦予我們的特殊使命，周而復始地為著一個信念與目標，為企業(yè)把住質(zhì)量關(guān)而奉獻著自己的心血與真誠。從生產(chǎn)原料到各種成品，他們就像關(guān)愛自己的孩子一樣，細心地呵護著企業(yè)的產(chǎn)品。每個車間、每條生產(chǎn)線，每個我們企業(yè)制造產(chǎn)品的關(guān)鍵要塞，處處都有他們的足跡，沒有豪言，只有樸素的話語，每個人都在履行著他們應盡的職責，恪守著對品質(zhì)的承諾。他們總是在第一時間發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，如實地向有關(guān)部門反饋質(zhì)量信息，使企業(yè)盡可能地少受或免受損失，直到問題得到妥善處理。他們正為企業(yè)的發(fā)展默默地做著奉獻。這是一個堅持原則的群體，這是一個忠于職守的群體；這是一個團體拼搏的群體，這是一個把質(zhì)量放在心里的群體。我們是與企業(yè)同心同德、風雨同舟的品保人�！百|(zhì)量在我手中，品質(zhì)在我心中”，我們愿以此和全體員工共勉。讓我們不斷努力，確保質(zhì)量，迎接市場暴風驟雨的洗滌吧。
安全的作文 篇3
今天是11月9日，是消防安全宣傳日。下午，韓耀全的`爸爸來到我們二四班，給我們上了一堂消防安全知識講座。
韓爸爸講得特別好，我學到了許多知識，比如：不能隨便打119火警電話；發(fā)生火災時不要坐電梯，要走疏散通道；撤離火災現(xiàn)場時要彎著腰，最好用濕毛巾捂住口鼻，實在沒水時可以用自己的尿；森林里不能點火。
我覺得韓爸爸特別帥，懂那么多的知識。
安全的作文 篇4
提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^路要上斑馬線，司機減速會慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�(guī)，可是在我們的現(xiàn)實生活中，有些同學卻是能說會道，就是做不到。學校里，老師時時講，家里父母刻刻叮，他們就是當做耳旁風。走在大馬路上，幾個并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學生相撞了，那個學生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血�？ㄜ囃Ｔ谝慌裕緳C蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�聲音說：“教訓！教訓！這家人可怎么辦呢？”一會兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個中學生馬上被醫(yī)護人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群，保護現(xiàn)場，并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話。現(xiàn)場沒人認識那個中學生的家人，警察只好根據(jù)那個中學生所穿校服上的標識聯(lián)系學校。這時，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學生被送進醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r，一個騎電動車的人差一點和我碰在一起，只是車把將我的'手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會有那么巧，車禍就會降臨在自己身上�？墒聦嵅⒉皇�，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
安全的作文 篇5
正所謂“生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命而精彩�！比欢�，人生旅途并非總是一帆風順，在我們的人生旅途中，難免會遭遇各種事故，如，交通安全事故。近期，校車事故頻頻發(fā)生，這些事故，奪走了不少孩子的生命，令家長們悲痛欲絕。無數(shù)鮮活的生命就這樣消失了。
校車事故一：20年11月16日上午9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口發(fā)生一起交通事故，一輛向東行駛的陜D—72231大翻斗運煤貨車與一輛向西行駛的榆林子鎮(zhèn)幼兒園接送校車迎面相撞，當場致5人死亡，在送往醫(yī)院及搶救過程中因傷勢過重死亡15人。截至目前，事故已造成20人死亡，其中包括18名幼兒以及校車司機及1名教師，另有44人受傷。
校車事故二：20年12月12日18時許，江蘇徐州豐縣發(fā)生重大校車事故。首羨小學一輛載有71人的校車在從豐縣張后屯村開向孔莊村的路上，為躲避電動車發(fā)生側(cè)翻，滑入村間灌溉用的小河。截至晚上10點30分，已有12人在此次事故中死亡。至13日凌晨2時許，又有3名學生搶救無效死亡，致使事故遇難學生數(shù)上升至15人。
人們常說，“交通事故猛于虎�！钡诘氖鹿剩也唤袊@一句“校車事故猛于虎。”
最近國內(nèi)車禍連連發(fā)生，一個個幼小的生命頻頻喪失！我們不禁深思，是什么原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？這些事故，傷害的都是我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，祖國未來的希望。每一個孩子都是家庭中重點保護對象，可都是寶貝！一次次故事發(fā)生，該拿什么來保護孩子們啊？這么多家庭又會因為遭受生離死別的痛苦！人類對于天災無法阻擋，這是完全可以避免的��！
與此相比，加拿大校車出事率為零。在中國這樣的悲劇在月復一月，年復一年地發(fā)生。一次次讓無數(shù)家庭悲痛欲絕的事故，一個個幼兒生命的沉痛代價，人們被悲痛擊中，也不得不追問，為什么總是校車，為什么蒙受悲劇的總是孩子？痛悼這些生命，但絕不能再止于痛悼。這些孩子的蒙難，應該換來其他孩子不再遭受類似悲劇。
我仔細的分析了一下這些校車事故，校車安全事故反映出四方面問題：一是學校的校車管理沒有重視安全第一；二是貧困地區(qū)缺少足夠的校車，為超載埋下了安全隱患；三是對校車的`管理存在制度上的盲。四是學校特別是校車的駕駛員對生命的重視程度不夠、存在僥幸心理。校車管理要規(guī)范，應先加強校車司機的素質(zhì)。要提高全社會對校車超載危害性的認識。應盡快完善校車制度，把校車納入到行業(yè)管理中來。
通過一次血淋淋的教訓，我們深知健全教育風險防控機制，完善責任追究制度，加強安全意識，切實維護學生的合法權(quán)益，推動教育的可持續(xù)發(fā)展，是社會的期望，更是群眾的重托
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