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精選小動物作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小動物作文600字4篇，歡迎大家分享。
小動物作文600字 篇1
我是一個很膽小的人，對于我來說，看見動物我就會躲得遠遠的，如果要我養(yǎng)動物，那比登天還難。
可是，有時讓我登天也不算困難。那天下午，我在放學(xué)回家的路上看見有人在遛小狗。狗狗被主人套在了一根牢固的繩子上，全身雪白，不知是毛太長還是肉太多，總覺得它胖胖的.，走起路來非�？蓯��？粗乙恢倍⒅」�，走在身旁的媽媽好像覺察到了什么，對我說：“喜歡嗎？”媽媽一直拿我沒辦法，她想讓我養(yǎng)小動物，練練自己的膽子。我轉(zhuǎn)頭對媽媽說：“嗯�！�
媽媽牽著我，把我?guī)У搅藢櫸锏�。來到了小狗專柜，對我說：“看中哪一只？買吧！”我觀察了一會兒，選中了一條耳朵是棕色，身子是白色的小狗。店員告訴我們，它叫乖乖，是店里最乖的小狗。我們順便買了一些狗糧，媽媽便抱起乖乖回家了。
一路上都是媽媽在抱乖乖，我只敢看，不敢碰。回到家，媽媽把乖乖放在地上，它一下子就跑到我房里去。我連忙追到房里，發(fā)現(xiàn)它趴在一個大紙箱旁邊。見我去了，一下子跳在木箱里，我想它是找到了自己的窩了吧。
不知什么時候，媽媽進來了，她早已站在了我身后�！霸囍幌滤�！”我遲疑了一會兒，慢慢把手伸了出去……我摸到了它的毛，它朝我吐吐舌頭。我的膽子大了起來，索性把它抱了起來。“看吧，其實它不難相處，反倒很可愛哦！”媽媽在一旁笑了笑說。
就這樣，我們熟悉了。每天放學(xué)回家，它會跑來幫我叼拖鞋。我坐在沙發(fā)上，它立刻跑過來，趴在我腿上，乖乖的，不吵也不鬧。周末，我也常把它帶出去玩。我不像別人那樣拴住它的脖子，而是讓它自由的跑。
乖乖這只小狗讓我克服了動物恐懼癥，我還得感謝它呢！這是我第一次養(yǎng)小動物，它給我留下了美好的回憶。
小動物作文600字 篇2
我的小小里一共有三只動物，這三只動物彼此相愛，互相，美滿。
我的非常健忘，每次都會忘這忘那的。記得上次我上學(xué)快要遲到了，就匆匆忙忙跑到樓下，車子剛開到一半，哎呀，書包沒拿！爸爸拍著腦袋，不知所措地對我叫。我看著爸爸，爸爸看著我，我們四目相對。怎么辦？怎么辦？上課快遲到了，再回去拿就沒了。我雙手顫抖，心里矛盾著。最終我讓爸爸回去拿書包，而我先去，再讓爸爸拿到學(xué)校教室給我，這才解決了問題。哎，下次可不能再這樣了。我搖搖頭，嘆氣道。
我的蒼蠅十分，每次我離開了她的視線，或者沒有她的陪伴，她就會打電話過來嘮叨個沒完。到了沒？有人嗎？在嗎？好好上課！這些話在我耳邊時常響起。我知道，媽媽這是為我好，但有時太嘮叨也是件壞事。
記得那次，老師拖堂了，我們晚點放學(xué)也就晚點才能吃飯，就因為他媽媽嘮叨的，一到吃飯時間就給我打電話，問我：吃飯了嗎？吃了啥？吃的怎么樣以前我還能一字一句的回答她，現(xiàn)在的情況就不太妙了。當時我正在回答老師的`問題，但我的手表當叮，當叮，當叮地響個沒完，我立馬堵住放音口，可還是有。于是我慌慌張張的回答完問題，接了起來，喂？我還在上課，拜拜！我小聲地向電話那頭說。下了課，我重新打給媽媽，媽媽又嘮叨說：吃飯了沒？我大聲叫道：還在吃！然后媽媽就掛了，這次后，媽媽再也不敢在上課時期給我打電話了。
聽完我的魚爸爸和蒼蠅媽媽，你是否也想了解了解我呢？我可是一只的兔子，經(jīng)常溫柔地安慰別人。有一次，媽媽不知怎么哭了，我連忙跑過去看看她怎么了。我溫柔的安慰她：別哭，別哭！可是媽媽還在那哇哇大哭，我拿出我的法寶講。我講了好幾個笑話給她聽，講完之后，我自己先哈哈大笑，笑是可以傳染的，于是媽媽也哈哈大笑，不哭了。
我這只兔子每天跟魚和蒼蠅一起分享，分享不快；最重要的是我們彼此相愛，相互陪伴。我真愛這個動物園，這個有愛，，讓我的動物園！
小動物作文600字 篇3
一天，青蛙的家沒有錢了，他們一家都沒有錢吃飯了，小青蛙決定去找工作。
小青蛙來到了一家面包店，問面包店的老板可不可以在這里工作，l老板答應(yīng)了。有一個客人來了，小青蛙走去拿面包給客人，可是小青蛙拿到了面包，怕面包不好吃，心里有個念頭，“要不，我先替客人嘗嘗”，邊想邊做，于是，小青蛙就咬了一口，覺得很好吃，一吃起面包，完全忘了要把它拿給客人。小青蛙把面包吃完了，突然聽到了一個喊聲：“我的`面包好了嗎？”小青蛙發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把面包吃光了，連忙走到客人面前，愧疚地說：“對不起，我一不小心把面包吃完了�！笨腿松鷼鈽O了！客人跑來和老板投訴，老板走來了，生氣地說道：“小青蛙你真貪吃，把做給客人的面包吃了，我不要你工作了，你走吧！”于是，小青蛙傷心地走了。
小青蛙不甘心，又去當了一名音樂老師，第二天小青蛙來工作，到上音樂課的時候，小青蛙來到教室，對學(xué)生說：“我先唱一遍，然后你們再唱�！睂W(xué)生們齊說：“好�！庇谑切∏嗤芫烷_始唱歌了。聽完后，學(xué)生們紛紛鼓起掌了。學(xué)生們說：“老師，您的歌聲太美妙了，我們可喜歡您的歌聲�！毙∏嗤苷f：“謝謝，我原來唱歌那么好聽��！”我要把這份工作好好得干下去！我喜歡這份工作，這份工作能帶給我快樂。這就是適合我的工作。學(xué)校知道后，立馬給了小青蛙一千元。小青蛙很開心，它的爸爸媽媽更開心，于是小青蛙做了一年的音樂老師，通過努力，辛勞付出，他就成了一名優(yōu)秀教師，還拿到了不少錢。小青蛙一家就過著幸福的生活。
我們要向小青蛙學(xué)習(xí)，遇到挫折不放棄，不灰心，堅持到底，這樣事情才能做好。
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