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    2. 觸動(dòng)作文

      時(shí)間:2023-06-05 12:35:34 作文 投訴 投稿

      【實(shí)用】觸動(dòng)作文3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】觸動(dòng)作文3篇

      觸動(dòng)作文 篇1

        舞臺(tái)上,他是歌舞俱佳的組合隊(duì)長(zhǎng);舞臺(tái)下,他是勤勉內(nèi)斂的優(yōu)秀學(xué)生。王俊凱,國(guó)內(nèi)當(dāng)紅組合TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng),也是觸動(dòng)了我心靈的人。

        一直以來(lái),我都沒(méi)有喜歡的明星,這樣的我身處在一大波追星族中甚至有點(diǎn)格格不入,我也并不喜歡追星,認(rèn)為那樣只會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)甚至是生活。

        這樣的想法一直到兩年前的一天,正在上網(wǎng)瀏覽的我無(wú)意間點(diǎn)開(kāi)了一首歌的鏈接,MV中的少年抱著一把吉他和另外一個(gè)男孩一同唱了首《明天,你好》。當(dāng)時(shí)正被期末考試復(fù)習(xí)弄得頭昏眼漲的.我,聽(tīng)了這首歌后,突然有了力量,變得充滿活力。連老媽都忍不住咋舌:你不過(guò)是聽(tīng)了首歌,怎么變化這么大?我笑笑告訴她,這首歌有鼓舞人心的力量!

        期末考試結(jié)束后,我開(kāi)始有意無(wú)意地在網(wǎng)上尋找MV中的那個(gè)男孩的影子。很快就搜到了:王俊凱,1999年出生于中國(guó)重慶,當(dāng)紅組合TFBOYS隊(duì)長(zhǎng),中國(guó)內(nèi)地最受歡迎的男歌手,最受歡迎組合獎(jiǎng)得者……他在16歲的年紀(jì)收獲的成就,讓我驚嘆不已。后來(lái),我開(kāi)始慢慢了解王俊凱這個(gè)人。王俊凱在眾人面前的形象是年輕。率真。真實(shí)。懂事。唱跳俱佳……但他最能觸動(dòng)我的一點(diǎn)就是:堅(jiān)持。

        或許我們?cè)谑龤q時(shí),遇到了小虎隊(duì)。周杰倫。

        齊秦,并也有一段癡狂地想當(dāng)歌手的時(shí)光,但都在時(shí)間的洪流下被磨平,消失,但王俊凱堅(jiān)持下來(lái)了,一堅(jiān)持就是六年。在沒(méi)有名氣,沒(méi)有粉絲沒(méi)有志同道合的伙伴下,一個(gè)人在練習(xí)室里彈吉他。唱歌。壓腿,甚至低血壓犯了暈倒過(guò)去,醒來(lái)的第一句話就是:我能堅(jiān)持。他揚(yáng)起還帶著稚氣的臉龐沖鏡頭語(yǔ)氣堅(jiān)定道:“如果夢(mèng)想有捷徑,那么這條路,一定叫‘堅(jiān)持’”。他沒(méi)有選捷徑,而是選了一條最艱苦的路,并把這條路走通了,然后帶著一身榮光出現(xiàn)在現(xiàn)在閃爍的聚光燈下。

        拋開(kāi)明星這個(gè)身份,他還是20xx年重慶中考全市第四獲得者。母親節(jié)時(shí),不會(huì)做飯就下了一碗面給母親吃,趕各種活動(dòng)一天只睡一小時(shí),也會(huì)撐起笑臉對(duì)待所有人。年紀(jì)輕輕就被張藝謀導(dǎo)演選中出演《長(zhǎng)城》,參加了各種中央舉辦的優(yōu)秀青年座談會(huì)……他身上的光環(huán)數(shù)不勝數(shù)。“沒(méi)想到會(huì)這么紅,只是喜歡然后就堅(jiān)持下來(lái)了,想著先苦后甜,總會(huì)有回報(bào)的”面對(duì)采訪,他像一個(gè)孩子一樣笑的開(kāi)心。

        鏡頭的他神采飛揚(yáng),但背后練習(xí)室里揮汗如雨的攝像機(jī)不會(huì)被拍到。而日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持努力正是他最能觸動(dòng)我的地方。堅(jiān)持就是他勝利的魔杖!我從他身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也會(huì)成為我致勝的魔杖!

        如果有人說(shuō)我追星,我會(huì)補(bǔ)上一句“他不僅是明星,還是榜樣少年”!

      觸動(dòng)作文 篇2

        又是一個(gè)秋天,落葉紛紛,秋雨綿綿,獨(dú)自一人漫步在林中,想起那年的秋,一雙慈愛(ài)的手……

        那是一個(gè)沉悶的下午,落葉如同一只只受傷的蝴蝶,悲傷地飛著;秋雨纏綿地下,如同無(wú)家可歸的'孩子,迷失了方向。

        “呵!丫頭!”是爸爸,爸爸高興地把我抱了起來(lái),卻還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我眼中的淚花。我不知道應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸說(shuō),好不容易出差回到家,我遞上是卻是一張不滿意的試卷!把绢^!怎么了,爸爸回來(lái)了不高興嗎?”我什么都沒(méi)說(shuō),向家中跑去,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那張“失敗”的卷子,落在了爸爸的身旁。

        回到家,我把臥室的門(mén)反鎖了,自己倦縮在床上,窗外的秋雨,還在下,如同天空的淚水,永無(wú)止境地流著。

        “咚咚咚”,是爸爸在敲門(mén),我擦了擦眼淚,疲憊地打開(kāi)了門(mén),爸爸站在門(mén)外,滿身的泥土,手中還有那張?jiān)嚲怼!鞍职,?duì)不起,我……”“別說(shuō)了,爸不怪你!卑职譀_我笑了笑,伸出他那慈愛(ài)的大手,輕輕撫摸著我的額頭說(shuō):“失敗了,重新來(lái)過(guò)不就是了嘛!”我的心靈似乎被爸爸那溫暖的大手撫摸著,帶給了我安慰和鼓勵(lì),“世上無(wú)難事,只怕有心人”。“爸爸,我明白了!”“對(duì)了嗎,這樣才像我的女兒!卑职中α恕

        是爸爸那觸動(dòng)心靈的撫摸,帶我走出了深淵。爸爸那次撫摸好像一條小舟,無(wú)論多么微不足道,也能帶我乘風(fēng)破浪,安全地前行在人生的海上。

      觸動(dòng)作文 篇3

        人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但那一次,我深深地體會(huì)到了父親細(xì)致的愛(ài)。

        ——題記

        自從進(jìn)入初中,就大考小考不斷,而我因?yàn)榍皫状慰荚嚸星懊,就開(kāi)始有些沾沾自喜,對(duì)待學(xué)習(xí)再無(wú)從前的認(rèn)真了。于是之后的一次考試,我的成績(jī)一落千丈,我一下子掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡的深淵里,無(wú)法自拔。

        當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息,只是不住的嘆氣,可是爸爸的反映卻很強(qiáng)烈,他氣得摔門(mén)而出。我躲在自己的房間里哭泣,心里懊悔不已,同時(shí)心里也在為爸爸的過(guò)激行為而生氣。

        就在媽媽和我一起分析原因的時(shí)候,爸爸一直沒(méi)有回家,那時(shí)的我,固執(zhí)地認(rèn)為他不是我的親爸爸,我不想要這樣的爸爸。幾天之后,爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了,手里多了一個(gè)復(fù)讀機(jī)。

        后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸本來(lái)去了新鄉(xiāng),只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)學(xué)的不好,想去買(mǎi)一個(gè)復(fù)讀機(jī)回來(lái),在新鄉(xiāng)沒(méi)有合適的.,便轉(zhuǎn)去了鄭州,這樣的麻煩,只是為了給我買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的復(fù)讀機(jī)。那一刻,我追悔莫及,原來(lái)爸爸出去幾天,都是為了我,我后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí),后悔不該這樣埋怨爸爸……那一刻,我心里毫無(wú)恨意,有的只是無(wú)盡的感動(dòng)。

        之后的幾天,爸爸一改往日大大咧咧、不拘小節(jié)的性格,開(kāi)始幫我分析錯(cuò)題原因,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴我以后要怎么做。爸爸這時(shí)做什么都十分細(xì)心、無(wú)微不至,他的愛(ài)在那時(shí)也毫無(wú)保留地體現(xiàn)出來(lái)。從此以后,我又恢復(fù)了以往的認(rèn)真,開(kāi)始一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸媽媽的苦心。

        現(xiàn)在的爸爸,還和以前一樣,懶懶散散,不拘小節(jié),并很少表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。但爸爸那細(xì)致入微的愛(ài),無(wú)須言表,尤在我心。

        河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部九(3)班初三:葛麗詩(shī)

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