關(guān)于寫(xiě)端午的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫(xiě)端午的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)端午的作文 篇1
中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一年中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,有元宵節(jié)﹑清明節(jié)﹑中秋節(jié)……
每年的農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié),在我的家鄉(xiāng),在端午節(jié)的前幾天,人們都迫不及待的忙開(kāi)了,收大蒜﹑割艾葉﹑采粽葉﹑做香包……村中的老人也說(shuō)不清這個(gè)節(jié)日到底有多少年的歷史了,只知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原而特定的.節(jié)日。各種美麗的傳說(shuō)為這個(gè)節(jié)日添加了神秘的色彩。
到了端午節(jié)的那天早上,人們會(huì)早早起床,在太陽(yáng)沒(méi)有出升之前,去河邊用河水洗臉﹑洗澡。洗完澡,人們采來(lái)各種各樣綠油油的樹(shù)葉,用來(lái)煮雞蛋﹑大蒜。大人們?yōu)樾『⒋魃舷惆p又給他們的手腕跟腳腕綁上了五色線(xiàn)。老人們說(shuō):“這是用來(lái)驅(qū)邪護(hù)身的”。
形態(tài)各異的香包,五顏六色的五色線(xiàn),香味撲鼻的艾葉,雪白香甜的粽子,美麗的傳說(shuō)……是中華民族的象征,是勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往。
寫(xiě)端午的作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來(lái),6月9日上午附小幼兒園中班組舉行了端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓幼兒了解了端午節(jié)的習(xí)俗,知道端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)的其中一個(gè)意義就是 紀(jì)念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。
我們還請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者們一起動(dòng)手進(jìn)行包粽子比賽活動(dòng)呢!孩子們用嘹亮的歌聲為家長(zhǎng)們鼓勁加油!一片片棕葉在家長(zhǎng)們靈巧的'雙手下包成了一個(gè)有棱有角的粽子,最后,我們中二班以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?得了這次比賽的勝利!在此我們衷心感謝我們班陳錦赫、何東睿、劉一漪、李尉冉、羅絮菲的奶奶,積極參與這次活動(dòng)并取得了優(yōu)異的成績(jī)!比賽結(jié)束后,一個(gè)個(gè)精致的粽子還沒(méi)拿去蒸小朋友們就已經(jīng)開(kāi) 始嘴讒了!廚師叔叔幫我們把粽子蒸熟后,下午小朋友迫不及待地想拆開(kāi)嘗一嘗,哇!果然味道就是美呀!
通過(guò)端午節(jié)這個(gè)小主題活動(dòng),小朋友們對(duì)端午節(jié)有了更多的了解和認(rèn)識(shí),再過(guò)幾天就是端午節(jié)了,中班組全體小朋友和老師們提前祝大家端午節(jié)愉快!
寫(xiě)端午的作文 篇3
今天是端午節(jié),我們一家三口坐在一起吃粽子,餐桌上擺著肉菜粽子。我們一邊吃著粽子一邊談?wù)撝墓适隆0职终f(shuō)端午節(jié)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。歷史上,屈原是楚國(guó)朝廷的還原,是忠臣?墒撬麉s受到了朝廷中的'奸臣的陷害,沒(méi)辦法為國(guó)家效勞。
為了表示自己的忠心,喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之情,屈原跳進(jìn)大江中,以死來(lái)表示自己的愛(ài)國(guó)之情,楚國(guó)老百姓害怕江中的魚(yú)吃屈原,就包了許多粽子,以此來(lái)堵住魚(yú)的嘴,這樣魚(yú)就不會(huì)吃屈原了。不過(guò),這已經(jīng)晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以,每到端午節(jié)時(shí),人們就用吃粽子的方式來(lái)紀(jì)念屈原。
今天我吃粽子,也是為了紀(jì)念屈原,因?yàn)榍且粋(gè)好人,是一個(gè)忠臣,是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
我年年都要過(guò)端午節(jié),牢牢記住屈原這個(gè)人,像他那樣熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
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