【精品】三年級(jí)的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在永安，我愛故鄉(xiāng)的桔子。
春天，沉睡了一年的桔樹在沙沙的春雨中慢慢地蘇醒了，嫩綠色，橢圓形的葉子在樹枝上悄悄長(zhǎng)出來(lái)了，隨后一朵朵像雪花一樣的桔花輕輕開放，引來(lái)了無(wú)數(shù)只辛勤的蜜蜂，這是結(jié)桔子的前奏。
桔子的形狀有趣極了，它是扁圓形的，表皮凹凸不平，遍身有著針尖般的小孔，這小孔可能是透氣用的吧。摸上去不是很光滑。你輕輕地?cái)D一下桔皮，一股清香味，迎面撲來(lái)。
成熟后的桔子黃澄澄的，還沒有成熟的桔子是深綠色的`，你輕輕剝開它，一眼能看見十幾片桔肉像幾十個(gè)兄弟在議論著。取下一片，就會(huì)看見果肉外邊包著一層薄薄的皮，皮上有網(wǎng)絡(luò)形的脈，我們稱為桔絡(luò)。這一片果肉像一葉小舟，又像一把木梳。它的味道甜津津的，真叫人越吃越愛吃，有的桔子就不那么甜，而是甜中帶酸。桔子的作用有很多，桔肉含豐富的維生素，它的果皮、種子、樹葉都可以作為中醫(yī)入藥，桔子皮噸湯來(lái)喝，還可以治療咳嗽。
農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)著，所以才會(huì)有好吃的桔子，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。故鄉(xiāng)的桔子可真好吃。
我的故鄉(xiāng)在永安。
三年級(jí)的作文 篇2
廖智姐姐被地震無(wú)情地奪去了雙腿，歷經(jīng)四個(gè)月的治療，才帶著假肢站了起來(lái)。為了她的舞蹈夢(mèng)想，她放下了舒適地坐輪椅的機(jī)會(huì)，而是帶著假肢的痛苦地生活，每一天都堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，最后成了成功的舞蹈家。她以前矛盾過(guò)：“要不就放下吧”；“我絕不能放下”！但她堅(jiān)持了，成功了。
她的故事讓我深深地感動(dòng)。我每一天都和家人幸福健康地生活著，比起廖智姐姐真是幸福多了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，坐在漆黑發(fā)亮的`鋼琴旁，為大家演奏動(dòng)聽的音樂，獲得大家熱烈的掌聲與鮮花。此刻媽媽每一天都會(huì)要求我練琴，有時(shí)侯五線譜就像無(wú)數(shù)的小蝌蚪在我的眼前游來(lái)游去，讓我感到頭暈眼花。有時(shí)練琴時(shí)光長(zhǎng)了，手指會(huì)有些痛，我總是找各種理由想偷懶。但這些困難比起廖智姐姐所遇到的簡(jiǎn)直太小了，我必須不會(huì)輕易放下，要對(duì)自我有信心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這樣才能成功。媽媽說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)持就是一種美麗”，我相信我必須會(huì)為了我美麗的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
三年級(jí)的作文 篇3
濱江有很多美麗的地方，比如說(shuō)那朵大大的白蓮花、那條長(zhǎng)長(zhǎng)的最美跑道……如果你問我最喜歡什么地方，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，濱江那些一大片一大片的草地。
春天，一株株的小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，伸了伸懶腰，變成了一片片綠色的海洋。綠色的海洋中綻放出絢麗多彩的＂浪花＂，這是草的海洋，花的海洋。天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。這時(shí)，濱江就成了五彩的濱江！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，躺在水里像水煮，站在外面像燒烤，但是小草們還是精神抖擻站在那里毫不退縮。一到晚上，蛐蛐兒、蟈蟈兒還有知了就在草地里開起了熱鬧的音樂會(huì)。這時(shí)，濱江就成了動(dòng)聽的濱江。
秋天，小草們被秋姑娘溫柔地?fù)崦瑵u漸變黃，好像給濱江鋪滿了金燦燦的地毯。這時(shí)，濱江就成了華貴的濱江。
冬天，冬爺爺輕輕地給小草們蓋上了白白的、軟軟的`＂棉被＂，小草們就放心地睡著了。這時(shí)，濱江就成了素雅的濱江。
我愛濱江的草地，我愛濱江的春夏秋冬！
三年級(jí)的作文 篇4
在我的心目中，有一位老師讓我很佩服，她就是我的語(yǔ)文老師，我的班主任——沈老師。
她原來(lái)一頭黑色濃密短發(fā)很有光澤，一雙水靈靈的大眼睛也是炯炯有神，臉龐也總是那么紅潤(rùn)，看上去特別精神�？墒�，現(xiàn)在偶爾可以看見幾根白發(fā)掛在她的.額頭，還有她那雙水靈靈的大眼睛旁邊也爬上一絲絲皺紋，原本十分紅潤(rùn)的臉也漸漸顯得有些憔悴，那都是為我們?nèi)找共賱诙L(zhǎng)出來(lái)的。
沈老師講課娓娓動(dòng)聽，我最喜歡聽她的課。記得在我讀四年級(jí)時(shí)，她給我們上《桂林山水》一課，我仿佛被她帶到了桂林，一直到下課我才從風(fēng)景秀麗的桂林山水中走出來(lái)。一篇課文竟然能被她講得那么深動(dòng)、那么美，我非常佩服這位“演講家”。
她給我們批改作業(yè)是那么認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次，我把“衫”寫成“礻”字旁加三撇，沈老師便叫我訂正，我邊訂正邊想：是我馬虎，還是沈老師眼力好……。簡(jiǎn)單的衫字都讓我寫錯(cuò)，自己內(nèi)心實(shí)在感到慚愧；然而，我的字總是像連體嬰兒一樣粘著，這都能被她查出來(lái)，真佩服沈老師這雙厲害的“電子眼”。
沈老師對(duì)我們一向是嚴(yán)格的，時(shí)時(shí)要求我們認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，決不允許我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作、吃東西等。有一次，我上課吃點(diǎn)心，沈老師看著我說(shuō)：“饞貓，站起來(lái)！”我只得乖乖地站起來(lái)受罰、認(rèn)錯(cuò)。瞧，沈老師她就像“老鷹”一樣時(shí)時(shí)在注視著我們。
“哎喲喂”、“累死我了”、“我不想上體育課了”，這是同學(xué)們?cè)隗w育課上發(fā)出的叫苦聲。因?yàn)閷W(xué)校要舉行廣播操比賽，沈老師正在教我們練習(xí)廣播操呢，她要求我們每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作一遍不行，就要做兩遍、三遍，直到我們做規(guī)范了，令她滿意為止。我們都把這比作魔鬼訓(xùn)練。
在日常生活中，沈老師非常關(guān)心我們。要是有一個(gè)同學(xué)沒來(lái)學(xué)校，她就要向其他同學(xué)詢問情況；如果有同學(xué)在校時(shí)出現(xiàn)身體不舒服，沈老師就會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，叫家長(zhǎng)領(lǐng)著那位同學(xué)去醫(yī)院就診。記得有一次，沈力安生病了，沈老師就問我關(guān)于沈力安的情況。我說(shuō)：他因?yàn)榭人匀メt(yī)院了。同時(shí)，沈老師也及時(shí)打電話與沈力安媽媽取得聯(lián)系，并得到證實(shí)后，她那顆懸著的心總算放了下來(lái)。還有一次，俞越同學(xué)沒來(lái)上學(xué)，沈老師就問住在他家周圍的幾個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)俞越感冒了。因此，沈老師才漸漸放下心來(lái)。沈老師就是這樣一位時(shí)時(shí)想著我們的好老師，我們背后喚她“憂天人”。
沈老師還經(jīng)常愛和我們一起活動(dòng)。有一次，沈老師看到幾個(gè)女同學(xué)在跳皮筋，她也過(guò)來(lái)露了兩手，誰(shuí)知她竟然跳到90關(guān)，令女同學(xué)們目瞪口呆，這對(duì)她們來(lái)說(shuō)是一個(gè)“吉尼斯記錄”。她們都纏著沈老師，要讓她告訴她們?yōu)槭裁茨芴眠@么好、有什么秘訣？沈老師說(shuō)：“只要眼疾手快，就一定OK”。聽了這話，女同學(xué)們，甚至還有些男同學(xué)都來(lái)向沈老師挑戰(zhàn)，結(jié)果被連連擊敗，同學(xué)們算是服了沈老師。從此，我們也送給沈老師一個(gè)雅號(hào)——“老頑童”。
沈老師，您是辛勤的園丁，您是一個(gè)知識(shí)的海洋，您是我們的“媽媽”，您是一位快樂的“老頑童”，但您更是我們的好老師。沈老師，我們敬佩您，我們愛您！
三年級(jí)的作文 篇5
那是一個(gè)夏日的午后，天陰沉的厲害，終于風(fēng)裹著雨兒掃過(guò)大地，太陽(yáng)卻躲在云層后面整理著衣妝，大地一片清新、空氣中彌漫著花草泥土的味道。
深呼吸，啊……那清新、那純凈、那自然、那涼爽頓時(shí)傾透全身，好一個(gè)夏日的午后……“媽媽，我們?nèi)ス珗@吧，看看雨后的'池塘，更重要的是那雨后的荷花……”媽媽像極了一個(gè)孩子，一路追跑著、嬉笑著來(lái)到公園，啊，太陽(yáng)出來(lái)了，有點(diǎn)迫不及待，被我和媽媽感染了吧……公園里的花花草草還沉浸在雨后的涼爽中，微笑、招手和每一個(gè)人。池塘里的荷花競(jìng)相綻放，亭亭玉立也來(lái)呼吸這雨后的清新呢！
看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落著幾粒珍珠映襯著粉的、白的嬌艷含羞的荷花，啊，連青蛙都忍不住贊不絕口呢、小蜻蜓們更是閑不住了，急急趕來(lái)，落在每一朵荷花前久久不肯離去，像是耳語(yǔ)，又像是親吻，似是好久未曾謀面的朋友，站在風(fēng)中，想著看著我好像也變成了那只小蜻蜓，在荷花上在池塘里盡情的舞蹈、歡唱、背著那首剛學(xué)的古詩(shī)：“泉眼無(wú)聲細(xì)細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”�。∵@夏日的午后……
三年級(jí)的作文 篇6
珠海是我的第二故鄉(xiāng)，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)旅游度假的好地方。
珠海漁女就是一個(gè)非常好的證明，是珠海的象征，據(jù)說(shuō)還有一個(gè)故事呢？從前有一個(gè)漁民，他住在藍(lán)藍(lán)的大海邊，娶了一位夫人。有一天，他出海打魚，突然掀起大浪把漁船給吞沒了，過(guò)了許多天，夫人見他還沒回來(lái)，于是就天天站在海邊的`巖石上等呀等，時(shí)間久了，夫人就慢慢地變成了一座美麗的石像。浪漫的城市才有浪漫的故事，難怪珠海有個(gè)美名——“浪漫之城”。
珠海漁女的由來(lái)我們知道了，那我們就來(lái)看看珠海迷人的景色吧！
海濱泳場(chǎng)的水雖然不是很藍(lán)，可它在我心中代表永遠(yuǎn)無(wú)法超越的大海，我從小生活在這里，在海的搖籃里成長(zhǎng)，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。海灘周圍有許多綠化設(shè)施，還有咖啡屋、酒吧等等，如果坐在海邊一邊喝著美味的果汁，一邊看著一望無(wú)際的大海，欣賞著起伏的浪花，陶醉在美麗的海景中，是多么快樂呀！
每當(dāng)夜幕降臨，情侶路上燈火輝煌，川流不息的汽車燈光閃爍，多像銀河從天而降��！情侶路旁的海濱公園人山人海，天空中的一輪明月正笑瞇瞇地看著我們。它好像在告訴我們，多么美好的夜晚�。�
我非常喜愛我的第二個(gè)故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，此刻我想說(shuō)：“珠海我愛你”！
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