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    2. 舞蹈作文

      時(shí)間:2023-06-04 18:53:27 作文 投訴 投稿

      關(guān)于舞蹈作文集合十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于舞蹈作文集合十篇

      舞蹈作文 篇1

        瞧,這舞蹈的動(dòng)作是多么舒緩,姿態(tài)是多么優(yōu)美,步伐是多么輕盈,真是絢麗多姿,如同盛開在天山頂峰的雪蓮,華麗卻不過分,優(yōu)雅卻不呆板。這是誰(shuí)在跳舞呢?她呀,就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。

        記得那還是在二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行舞蹈比賽,王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替父從軍的'英勇氣概,動(dòng)作難度比較大。記得有一個(gè)轉(zhuǎn)圈圈的動(dòng)作,只見王靖雯轉(zhuǎn)著圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然向后翻到右臺(tái),頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,一直持續(xù)了好幾分鐘。同學(xué)們無不夸贊:“王靖雯真厲害,翻那么多跟頭!蔽覀兌寂宸梦弩w投地。

        聽?zhēng)孜慌f,有一次中午,她們吃過午飯,閑著沒事,便纏著王靖雯教她們舞蹈。她說:“那就教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧!庇谑,她開始做示范。王靖雯邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小肥鵝,笨拙極了,哪里像鴨子?一遍下來,她們已經(jīng)是滿頭大汗了。

        是啊,什么都不是一下子就能學(xué)會(huì)的,沒有勤奮的練習(xí)和刻苦的努力,哪里來今天的成功?王靖雯從幾歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,為了能好好練習(xí)每一個(gè)手勢(shì),每一個(gè)動(dòng)作,她常常廢寢忘食,反復(fù)練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了,腳都磨出了繭,可她不愿放棄,直到掌握為止,F(xiàn)在普通的動(dòng)作不用說了,就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做得有板有眼。

        “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進(jìn),現(xiàn)在不僅在我們學(xué)校是個(gè)舞蹈小明星,還多次代表學(xué)校參加各級(jí)比賽,都取得了驕人的成績(jī),前不久還在一個(gè)全國(guó)性的少兒舞蹈大賽中獲了獎(jiǎng)呢!

        王靖雯真能干!

      舞蹈作文 篇2

        上周星期五,徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù),排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫,我們經(jīng)過短暫的商量后,決定放學(xué)后就開始排練。

        放學(xué)后,同學(xué)們都三三兩兩回家了,我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(zhǎng)匯報(bào)了情況后,來到溫江公園開始排練。我們6個(gè)小伙伴,絞盡腦汁,你想一個(gè)動(dòng)作,我想一個(gè)動(dòng)作,6:00過了,才拼湊出了一小段?墒沁@時(shí)候,天色也不早了,所以我們只好先回家,并相約在星期日下午5:00,在魚鳧社區(qū)三樓排練。

        星期日的下午,大家從四面八方來到漁鳧社區(qū),等了四五分鐘,媽媽的好朋友米阿姨來了,在米阿姨的指導(dǎo)下,我們把前面的動(dòng)作練了一下,后面又排了一小段,來來回回,反反復(fù)復(fù)練了好多次,第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,由于第二天還要上課,我們不得不收工回家了?晌覀冇X得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí),于是我們抽星期一音樂、體育課的時(shí)間排練,大家越來越熟悉了,我們的心里總算安穩(wěn)了一點(diǎn)。

        星期二最后一節(jié)課的.時(shí)候,徐老師說:“今天我們檢查一下節(jié)目!”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來:我們的舞蹈能通過嗎?徐老師要求那么嚴(yán)格,要是沒過關(guān)怎么辦?帶著一串串問號(hào),我們上臺(tái)了。我似乎能感覺到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,于是我變得有信心了,我們認(rèn)真投入的跳著,跳完以后只見徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“不錯(cuò),回家再把動(dòng)作銜接一下。”太棒了!我們的舞蹈通過了。我們心里的石頭總算落了下來。

        沒有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續(xù)努力,加油吧,小伙伴們!

      舞蹈作文 篇3

        很小的時(shí)候,常聽大人們說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。對(duì)于這句話的意思我感到很迷惑:一分鐘就是一分鐘,十年就是十年,怎么到了臺(tái)上臺(tái)下就平等了呢?

        這個(gè)問題一直困擾著我,雖然漸漸得大了,明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內(nèi)涵。直到來到四中,我才體會(huì)到這句話的真正含義。

        本學(xué)期四月份,我們“舞蹈社團(tuán)”又開始活動(dòng)了。老師說為了慶!拔濉に摹,學(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì),我們社團(tuán)里要安排一個(gè)舞蹈,誰(shuí)先練好誰(shuí)就有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。于是我們開始了為期一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。那些天我們都是拖著疲憊的身軀進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),連做夢(mèng)都是關(guān)于舞蹈的內(nèi)容。一個(gè)個(gè)就像機(jī)器人,臉上布滿著愁云?吹界R子里的自己,想笑,卻比哭還難看,唯一讓我們有信心堅(jiān)持下去的就是上臺(tái)表演,于是,我們?yōu)榱斯餐膲?mèng),堅(jiān)持到了最后。

        登臺(tái)表演的那一天,我們每個(gè)人的心都繃得緊緊的,生怕一下子演砸了,丟人現(xiàn)眼。我們都演得很投入,隨著舞蹈的旋律,我們盡情揮灑,飛快地轉(zhuǎn)著,甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲,把我們從舞蹈中驚醒,我們成功了!

        一個(gè)月的苦練,在短短的幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了表演。這也正是對(duì)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的`最好詮釋。我明白了其中的道理,也明白:每一個(gè)成功的人最初都是經(jīng)過了千萬道難關(guān)之后才到達(dá)成功的殿堂的;如果一個(gè)人想要成功,就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然我們吃了不少苦,但畢竟收獲了成功的快樂,舞蹈的快樂,值!

      舞蹈作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我也一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:當(dāng)一名舞蹈家。

        每當(dāng)我在電視上看見有的舞蹈者在舞臺(tái)上隨著音樂在舞臺(tái)上隨著音樂在舞臺(tái)上盡情的舞蹈著,那是一件既幸福又快樂的`一件事,每當(dāng)你跳完的時(shí)候,底下就會(huì)想起一陣陣掌聲。

        有一天,在我完全不知情的情況下,我爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我回來我爸爸才告訴了我,我抱住了爸爸,心里有說不出來的高興,我的眼淚嘩啦啦的流了下來……

        我每一個(gè)星期六都去舞蹈班,有一天,老師告訴我:“你明天可以去比賽了!蔽姨貏e高興,我心想:我盼望的那一天終于到了,一定要加油!

        那一天終于到了,老師帶著我去了體育館,在哪里我看見了很多比賽者,我心想:人這么多,難怪是全國(guó)拉丁舞大賽,不要緊張,好好比。該我了,我站在舞臺(tái)上,隨著音樂在舞臺(tái)上像天鵝那樣自由擺動(dòng),下了場(chǎng),我害怕我的不了獎(jiǎng),怎么和老師和同學(xué)們交代的。開始念名詞了,我的心怦怦直跳,他說:“王夢(mèng)倩,一等獎(jiǎng)!蔽耶(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就不相信我的耳多,我特別的高興。

        我以后繼續(xù)加油!爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)舞蹈家!

      舞蹈作文 篇5

        星期六下午,我去舞蹈班上課。這幾星期我們正在排練舞蹈《SexyLove》。因?yàn)轳R老師說有可能放寒假以后,我們還要去鄭州參加河南臺(tái)的.春節(jié)晚會(huì),所以我們要抓緊練習(xí),要熟練跳的舞步,動(dòng)作要 保持一致。這樣才能把美好的舞姿呈現(xiàn)給大家!再等一星期我們就要去排演了,我真高興呀!我很期待。

      舞蹈作文 篇6

        今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業(yè),我就撲到床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起床,還得上學(xué)呢?刷牙洗臉,哎,我怎么長(zhǎng)大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿著粉色的連衣裙,帶著金色的皇冠,紫色的項(xiàng)鏈,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞,一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后,雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來,我感覺從未有過的幸福。

        快起床,寶貝,快到上學(xué)的'時(shí)間了,再不起床就要遲到了,寶貝!起床,緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起床了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起床。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng),不過這要是真的該有多好呀。

        這時(shí)候,我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng),但我在內(nèi)心默默的告誡自己,我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。噢,是時(shí)候去上學(xué)了!

        到了明亮、寬敞的舞蹈教室之后,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就開始認(rèn)真排練著舞蹈和基本功了。有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一節(jié)課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始?jí)和确浅5耐矗?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起我在臺(tái)上翩翩起舞樣子。于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。

        回家后,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然后,媽媽就給我講述一些有關(guān)激勵(lì)的故事。媽媽說,人的一生當(dāng)中,如果沒有一點(diǎn)挫折,沒有一點(diǎn)起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵(lì)人,成就人生。

        我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術(shù),是用肢體語(yǔ)言描繪故事情節(jié)的藝術(shù)形式。

      舞蹈作文 篇7

        誰(shuí)說街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)?誰(shuí)說練舞室沒有歡樂?我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說。

        一

        “現(xiàn)在,我教大家一些新技巧!崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f道,“大家跟著我做。”說完老師便開始做示范動(dòng)作!斑@個(gè)不是昨天教的嗎?”我狐疑著,但還是跟著做了起來。

        “好!大家跳得非常好!”老師繼續(xù)著他的教學(xué),我們也都跟著老師做動(dòng)作。突然,空氣中傳來了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí),老師已經(jīng)躺在地上了,只見他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這?因?yàn)槔蠋熣f過,他做什么,我們必須跟著做。

        于是,一副另畫面便出現(xiàn)了:老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……

        二

        俗語(yǔ)說的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師為了讓匯報(bào)演出有個(gè)完美的結(jié)果,一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習(xí)情況。

        輪到小翔,只見他意氣風(fēng)發(fā)地開始跳了起來。可是,萬萬沒想到啊,小翔兩腿用力地將自己送向空中,兩手握拳,右胳膊收縮,兩腳伸直,就差一披風(fēng),他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的是沒有神力,所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。

        雖然沒有泥,唉!只是苦了小翔同學(xué)了。

        三

        “大家辛苦了,休息一下吧”老師說道,他也是滿頭大汗了。“耶!”大家一哄而散。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的.坐在了凳子上。只見小偉坐在最上面,結(jié)果下面的同學(xué)一用勁兒,只見小偉向前一彎,便砸向了離他最近的瓶子!鞍眩√!”阿偉揉著疼痛處,手一松,額頭上便出現(xiàn)了一個(gè)花樣瓶蓋圖?粗仟N的模樣,周圍的觀眾已笑瘋。

        練舞雖辛苦,但練舞時(shí)的趣事,足以讓你在閑暇時(shí)回味無窮。

      舞蹈作文 篇8

        今天是星期六,我去學(xué)舞蹈。

        到了舞蹈大廳,老師給我們示范 了一些動(dòng)作,一會(huì)兒我就全掌握了,可有些同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì),老師就讓我們找到自己的搭檔,讓其中的一位教另一位。 我找到我的搭檔——一個(gè)比較靦腆的小男孩,開始教他。我先給他了一些做好這些動(dòng)作的要領(lǐng),又給他示范了一遍,然后讓他試著做一做?伤庇檬置约旱腵頭,笑著不肯 做。我想:他肯定是擔(dān)心自己做不好,讓老師和同學(xué)們笑話。于是,就對(duì)他說:“我們到另一個(gè)地方去臉,好不好?”他很高興的同意了。

        一會(huì)兒,他就把老師教的那些不會(huì)的動(dòng)作全學(xué)會(huì)了。我讓他做給老師看一看,可他還是不好意思。我說:“你已經(jīng)把這些動(dòng)作做得很好了,要相信自己!八犃耍桶牙蠋熃痰囊灰蛔隽顺鰜,老師微笑著直點(diǎn)頭:”你們兩個(gè)互相幫助,共同進(jìn)步,值得大家學(xué)習(xí)。孫佳琪這小舞蹈老師當(dāng)?shù)每烧娌诲e(cuò)!

      舞蹈作文 篇9

        年底了,舞蹈老師開始在群里通知要收下一年度的學(xué)費(fèi)。

        學(xué)員們反應(yīng)并不積極,其中老學(xué)員有一大半在糾結(jié)明年還交費(fèi)不,看到老師新建的群里,有一大半都是新招的學(xué)員。

        我也還在猶豫,一個(gè)比較聊的來的舞友也還沒想好要不要交,畢竟學(xué)費(fèi)說貴不貴,主要也是看平時(shí)有沒經(jīng)常來跳就是了。

        “我覺得老師收費(fèi)比別的地方要高!”今天晨練休息的'時(shí)候她突然和我提到。

        “高嗎?我以為還好,難得別的地方真的還有更便宜的?”我有點(diǎn)疑惑。

        “嗯,有的地方收費(fèi)比她低三分之一左右呢?”她說道。

        “哦!”我隨口應(yīng)道,也許吧,畢竟現(xiàn)在教舞蹈的很多,而且我們剛來學(xué)的時(shí)候,也只是學(xué)了幾天基本步,后來都是自己跟后面練習(xí),真正教學(xué)的時(shí)間少,更多是組織團(tuán)隊(duì),然后蹭音樂就是了。

        不過,這可能也是很多老學(xué)員沒有再續(xù)交的原因吧。

      舞蹈作文 篇10

        今天,我要和大家聊聊一位非常熱愛舞蹈的女孩——舒暢。

        舒暢和我在一個(gè)班里上學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,琴棋書畫樣樣精通,尤其是在中國(guó)民族舞這塊表現(xiàn)十分出色。她跳的民族舞曾經(jīng)在《非常6+1》比賽中獲過獎(jiǎng)。

        舒暢身材微胖,個(gè)兒足足高出我一個(gè)頭,白皙的臉蛋上鑲嵌著兩顆“圖明”黑寶石一樣的大眼睛,兩團(tuán)“高原紅”時(shí)刻掛在她的臉頰上。

        舒暢熱愛舞蹈已經(jīng)到了如癡如醉的程度。練功房里隨時(shí)隨地都能看到她的身影——把桿上、軟毯上、鏡子旁……每次上舞蹈課她都是最積極的,總是第一個(gè)到教室。上課時(shí),她是聽得最專注的,動(dòng)作練習(xí)她也是最認(rèn)真的一個(gè)。雖然她的民族舞已經(jīng)跳得十分出色了,但是每次課后她還獨(dú)自留在練功房里復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的動(dòng)作。不懂的,她主動(dòng)去請(qǐng)教老師。在她要去演出或是比賽的時(shí)候,她還會(huì)“加班加點(diǎn)”地訓(xùn)練一些技巧,比如:身體的線條柔美度,腿的筆直度、柔韌度,腰和腳背的力量……一次8?50米的跑步測(cè)試中她扭傷了腳,舞蹈比賽鄰近,她未曾因?yàn)槟_傷而停止訓(xùn)練。就這樣她強(qiáng)忍著傷痛挺過來了,在比賽中表現(xiàn)非常出色。

        舒暢,這位熱愛舞蹈的'女孩。我從她身上不僅僅看到了她對(duì)舞蹈的熱愛,還看到了她的那份堅(jiān)持與執(zhí)著!這就是熱愛舞蹈的舒暢,一個(gè)執(zhí)著于舞蹈的女孩。

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